（經典）家鄉的環境變化作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉的環境變化作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家鄉――墨江，是個山清水秀、人杰地靈的好地方。我愛我的家鄉！
不知道從什么時候開始，全球氣候變暖的現象也發生在這里。原來清涼的微風似乎跑到了哪里躲了起來，伴隨而來的是滾滾熱浪，在烈日下到處都是打著傘、擦著汗的人們，人們臉上似乎根本找不到什么笑容，好像都是想早點走出這熱的海洋。我開始擔心起來……
原來清涼的微風到底躲到哪里去了呢？我決心去找“她”，雖然我不知道用什么辦法，但是我猜：也許他躲到森林里？我急沖沖地爬到了山頂，向四周望去；咦，原來綠油油的森林和小草都哪里去了呢，難道她們也和清涼的微風躲起來了嗎？我跑到近前一看，滿山的樹墩墩，有大的小的，還有不少大樹橫七豎八地躺著，他們好像在哭泣，在咒罵，是誰在這么殘害他們，我心里真的有點害怕，因為我知道殘害他們的是和我一樣的――人類。
我不敢再看這些大樹也不敢再看這些樹墩墩，雖然不是我的錯，但是我總覺得他們非常憎恨我，本來我想問一下微風躲到哪里，但是我沒有勇氣再問了，只是低著頭跑啊跑啊，想跑到一個空闊的草地，躺下了平靜一下心情……
我這是在哪里啊？這些都是菜地啊，怎么會沒有草地了呢？山坡上都種滿了各種蔬菜和稻谷，有不少泥土都從山上滑到了山下，半個山坡好像被扒掉了衣服一樣，山石也從山坡上往下滾，似乎連大山也在哭泣，我也很同情他，原來綠色的外衣不在了，緊固山石的泥土也不在了，不久是不是連大山也會……
我哭了，雖然這不是我的錯。我跑下了山，總也高興不起來，但是尋找清涼微風的信心沒有減，我決定到小河里面去找，因為我知道河水是清涼的，是不是微風會和她在一起呢？我來到了他郎橋，聽到橋下的流水聲我的心情似乎也好了很多，急忙向橋下望去……
這是我們的他郎河嗎？我不敢相信我的眼睛，惡臭渾濁的河水夾雜著廢棄的塑料袋、爛菜葉滾滾向我流過來，是河水在怒吼嗎！我看到河旁邊的市場，人們好像都沒有聽見河水的怒吼，屠宰雞鴨的污水仍在不停地瀉放河里，人們買菜用的塑料袋也在空中飄舞著，然后也投入河水的“懷抱”，望著流向遠方的“河水”，我無言了……
我好像絕望了，我想我找不到清涼的微風了，她一定不愿意呆在這樣的環境里，我低著頭慢慢地往回走。
突然一個小男孩從我身邊飛快地跑過，只見他將手里的食品包裝袋丟進了前面的垃圾箱；我停住了腳步，停了很久，突然我興奮了起來，我想我找到了讓清涼微風回來的辦法了。只要我們人人做到保護環境，把家鄉建設的更加美麗漂亮，微風一定會回來的。
你看，清晨校園門口，環保小衛士不僅監督我們學生，還監督者家長呢。大街上環衛清潔員總在不停地工作著，雖然還有些不文明的人，但是看到他們辛苦的勞動也都在改正自己。山坡上很多人都將自己的菜園栽上了小樹，樹下長滿了小草，國家退耕還林的政策在我們這里得到了充分的體現。
我的家鄉漸漸地美了起來，我堅信我們一定會把家鄉建設地更美，讓久違的微風鋪面而來。
讓我們把大家都動員起來，愛我們的家鄉從環境保護開始吧！
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