家鄉景物作文

時間：2024-03-20 09:08:17 [第一單元]家鄉的景物我要投稿

【集合】家鄉景物作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的家鄉景物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【集合】家鄉景物作文6篇

家鄉景物作文篇1

　　世界萬物都有其美的地方。大自然賦予了我們生命，當然也賦予了我們美的感受，是的，大自然，她是最美的。

　　春，夏，秋，冬。四季之變是大自然所賦予我們的美的靈魂。四季無不各有所長。春，萬物復蘇，新意昂然。各種花朵竟相開放。小鳥在枝頭鳴唱。各種各樣的事物都像活了起來一樣；夏，萬物你爭我搶的奪取太陽所給予的光熱拼命的釋放著氧氣。站在樹下，綠葉為你擋住了強烈的陽光，知了在樹上鳴叫，這時，你會發現陽光穿過綠葉的縫隙一束束的落在深綠色的草坪搖搖晃晃，仿佛一只快樂的小精靈；秋，世界一下子變成了黃色，這金燦燦的`誘人的色澤。站在廣闊的麥田上，天那麼高那麼藍，云那麼白，周圍還有未凋落的小花，張開雙臂擁抱自然，想鳥兒一樣的站在麥田上飛翔，一陣陣涼爽的風撲面而來，使你感到身臨其境；冬，雖寒冷刺骨，但被漫天白雪裝點的銀裝素裹的世界的確憐人可愛。藏匿在自然之中的美是自然凈化的美的靈物。

　　還有許多許多優美高貴的長頸鹿、溫柔親切的小狗、身姿矯健的駿馬、沙漠之舟駱駝……它們給予了人類美的感受。

　　人之美、物之美，都融入在大千世界之中，有許多美被藏匿，所以需要有人去挖掘。可以說大部分美都是在自然中開發出來的。所以，我們說美的故鄉是大自然。

家鄉景物作文篇2

　　我的家鄉山清水秀，是個美麗富饒的地方。那里風景優美，有連綿起伏的群山，有蔥蔥蘢蘢的樹林，還有那奔流不息的大河……我最喜歡家鄉的樹林。樹滿山都是，遠遠看去真像綠色的大海洋。樹林的樹有荔枝樹、龍眼樹……

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。荔枝樹和龍眼樹開花了。荔枝樹的花細細密密、彎彎的，像蜜蜂窩。那嫩葉摸起來舒服又柔軟，那葉子油亮亮的，真想摘下來玩耍，但是，我不舍得，因為葉子也有生命。這一棵棵樹像一把把綠傘，形成這一大片樹林，吸引了全村人，個個都是贊不絕口。

　　夏天，荔枝樹龍眼樹結果了，為我們獻出可口美味的果子。樹木長得郁郁蔥蔥的，密密麻麻的.枝葉把樹林封得嚴嚴實實的。樹葉太茂盛了，就連看到陽光的裂縫也沒有。中間是一條大河。那大河涼且清，清得能看見沉積在底的石頭和小魚。

　　秋天，又到其它果樹果實累累了。一片豐收的景象，暑氣全消、層林盡染、果樹飄香，使人流連往返，盡情欣賞，五彩斑斕全收眼底，不由得大聲驚嘆：“秋天真美！”芒果、黃皮樹也結果了，摘一個來吃，真美味啊！

　　冬天，落葉翩翩起舞，像蝴蝶在飛舞。我一想去樹林，都會隨帶標本，把落葉撿到標本里。想做好以后，送給親朋戚友。我還會不禁地贊起：“家鄉真美啊！”

　　我愛家鄉的樹林，愛那美麗的景色，愛它帶給我們的幸福和歡樂。

家鄉景物作文篇3

　　隨著科技的快速發展，環境受到的負面影響亦頗為明顯，其中西洋湖就是顯而易見的一個例子。西洋湖位于黃山西路，那里扶風垂柳、青草依依，環境十分宜人，一直是附近居民悠閑散步的好去處。

　　然而去年暑假途徑那里，湖水已經泛綠并不時傳來一陣陣惡臭。尋著這股濃烈的味道，會發現水中還有多條翻著白肚皮的死魚，大小不一的隨處漂浮在湖面上，發臭的死魚身上爬滿了蒼蠅，看起來甚是惡心。

　　為何湖面會出現大量死魚？好奇的我問了經常在此散步的奶奶們，原來今年夏季晴熱高溫，長期不下雨，西洋湖水位下降了很多，再加上前幾天氣溫和水溫都較高，一些較大的`魚便因缺氧死亡了。

　　西洋湖除了作為休閑好去處外還主要起著蓄水防洪的作用。這次一方面是因為黃山東路雨水管網中串聯的污水，另一方面西洋湖沒有長效的補水機制。長此以往，水質必會出現問題。

　　我覺得好的環境是我們健康生活密不可少的一部分。我們要從小事做起，從自己做起，自個先當起保護環境的小衛士；另一方面，環境部門必須對身邊的污染足夠的重視，積極有效的采取措施。我相信，只要大家共同努力必會有一篇美麗的“明天”等著我們。

家鄉景物作文篇4

　　我的家鄉在黃巖，黃巖有一個美麗的九峰公園，公園里有一座最古老的'塔，叫瑞隆感應塔。

　　瑞隆感應塔一共有七層，周圍樹木叢生、百草風茂，空氣新鮮，太陽光從密密層層枝葉中穿透進來。清晨，人們會到瑞隆感應塔旁早鍛煉，有打羽毛球、打太極拳、跳舞、舞劍等活動，熱鬧極了！

　　瑞隆感塔塔為黃巖最早的塔，始建于北宋建隆四年，即公元963年（乾德元件）。法眼宗曾僧／國師德韶建，清代重修。這是一座八面七級仿樓閣形，底層面砌須彌座，各門鑲有10個佛像的千佛磚，頂層雕佛教故事，塔尖葫蘆形覆缽，塔內珍藏鐵函與貝葉經，四周松柏參天，保存“平林塔影”古十二景特色，瑞隆感應塔于1998年重修，列入浙江省文物保護單位。

　　這是一座古老又有名的塔，吸引了許許多多的旅客來參觀。

家鄉景物作文篇5

　　1、文章將…寫得細致入微。

　　2、語言活潑明快，富有情趣。

　　3、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　4、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　5、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

　　6、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　7、文章含蓄的.結尾，既點題，又耐人尋味。

　　8、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　9、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

　　10、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

　　11、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　12、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　13、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。

　　14、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。

　　15、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　16、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　17、結尾以…點明中盡，含蓄雋永。

　　18、本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程。

　　19、結構嚴謹重點突出。

　　20、語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確。

家鄉景物作文篇6

　　我的家鄉風景優美，其中家鄉的一條小溪是最值得家鄉人留戀的地方。

　　春天，在茂密的森林中，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著，歡樂的歌兒流向遠方。小鳥在小溪上空“嘰嘰喳喳”，是在向小溪姐姐問候呢!快看，春風婆婆也趕來了，正在給小溪梳頭呀!那泛起的層層波紋，就是小溪姐姐的紗衣。這時，我們也趕來了。我們給小溪姐姐送來了一束束美麗的鮮花。

　　夏天來到了，小溪又唱著歡快的歌兒，來迎接夏姐姐。火紅的'太陽照在郁郁蔥蔥的森林里，蟬在樹上叫著，好像在給小溪姐姐說話。小溪流到莊稼邊，看見小苗都快渴死了，于是，就給了點水喝。小苗就馬上精神起來了，有彎彎腰，像是在給.com小溪姐姐致謝呢!小溪高興地走了。秋天來了，小溪流過莊稼，看見農民伯伯今年又是一個大豐收，心里美滋滋的，因為她幫助過農民伯伯呀!小溪又來到果園，看見我們正在摘果子，她淘氣地給果子洗了個澡，果子高興地笑了，看，笑得臉都紅了。小溪快樂的走了。

　　冬天，小溪結了一層厚厚的冰，就成了我們的“樂園”。我和小伙伴們一起在上面滑冰。“看，下雪啦!”我們歡快地叫著。一會兒，雪停了，我們就在小溪上堆了一個大肚子雪人。雪人笑得多開心，看它那么開心，連我們也開心地笑了。

　　家鄉的小溪像一位慈祥的母親，呵護著我們。我愛你，家鄉的小溪!

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