家鄉的泥土作文

時間：2024-12-07 10:29:28 賽賽家鄉我要投稿

家鄉的泥土作文（通用42篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的家鄉的泥土作文，希望對大家有所幫助。

家鄉的泥土作文（通用42篇）

　　家鄉的泥土作文 1

　　有的人愛家鄉的山山水水，也有人愛家鄉的花草樹木，飛禽走獸。可我呢，卻最愛家鄉的泥土。

　　我們家鄉的'孩子經常在土地上打滾，有時捏泥人，有時捏“小汽車”和“水果”等。到了傍晚，我們渾身沾滿了泥土，這時候，大人們都親切地叫我們“小花貓”呀，“土地爺”呀，我們聽了還很高興。

　　記得有一天，天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地。我心情好極了，心想：今天不冷不熱，正是我們玩泥兒的好時候。于是，我約了幾個好伙伴來到村東頭，又開始“工作”了。我捏了一個活潑可愛的小男孩，眼睛大大的，鼻子圓圓的，帽子上還有一顆發亮的珠子。一些過路人見了都說：“喲，這個小孩真聰明。你們看，他捏得多像啊！”我卻認真地說：“不，是泥土教我變聰明的。”

　　泥土不但給了我許多樂趣，而且使我增長了不少知識。有一次，我把一顆向日葵籽兒種在石頭很多的地方。兩個月過去了，還不見它發芽，我急得跑回家里問爸爸。爸爸笑呵呵地說：“傻孩子，種向日葵需要泥土，種其他植物也一樣，知道嗎？”我點點頭。

　　第二年春天，我就把向日葵籽兒種到田里。役過幾天，向日葵就長出了小苗。后來，結了大花盤，籽粒飽滿的葵花在陽光下笑彎了腰。這時我才懂得：茂盛的樹林，茁壯的莊稼，都是在泥土的哺育下成長的。泥土是無價之寶，我們要愛惜土地，充分利用土地。

　　啊，我愛家鄉的泥土。

　　家鄉的泥土作文 2

　　家鄉的泥土平凡而偉大。

　　它沒有華美的衣表，沒有絢麗的色彩，只是為人們默默的做貢獻。

　　春天，冰河解凍萬物復蘇，泥土剛睜開惺松的睡眼便開始了忙碌的工作。當第一聲吆喝帶著沉重的犁鏵刺破黎明的黑暗，當第一粒麥子下種，泥土就肩負起神圣的使命，使出自己最大的能量將種子守護，直到長出綠油油的莊稼。夏天，剛割完了小麥，人們又忙著種秋糧，泥土沒有一點休息的時間，便投入到新的戰斗行列中。秋天，泥土又把收獲的喜悅帶給人們，紅光滿面的金玉米，怒目圓睜的.豆菜掛滿了場院的周圍，當風兒輕輕的吹過，還能聞到泥土的香味。這時，整個村子里充滿了歡聲笑語，人們“嘖嘖的”贊美累累碩果，卻很少有人想到過泥土。冬天，萬物一片沉寂都進入了休眠期，泥土又開始了深深的沉思，他孕育生機準備明年的工作計劃………

　　泥土，索取人們的太少，給予人們的太多，它不需要別人的贊美，不需要別人的回報，更不會向別人夸耀自己，它只是默默無聞的向人們奉獻自己的一生。

　　家鄉的泥土是厚重博大而又堅強的。

　　踏在家鄉厚重的泥土上，心里有一種踏實感，祖輩們世世代代生息在這片泥土上就變得和泥土一樣厚重。

　　正因為有這樣堅強、博大、厚重的泥土的養育，家鄉的人們也和泥土一樣有著一種堅強團結無私奉獻的精神。

　　家鄉的泥土作文 3

　　清晨，輕風淡月，日升東方，滴點晨露，沾上腳丫。感受著家鄉的氣息，跟著老父親來到田野，歷經初春的田園早已盎然綠意，充滿了自然的生機。

　　那兩三葉的秧苗最是動人，看著這成片成頃的綠尖兒，竟讓我聯想到那兩三歲的.外甥，一樣的讓人憐愛，確又勃勃向上充滿生氣。

　　氣溫不高，絲絲涼意，透鼻而入，侵入五臟。我不曾抵抗，只任由這輕風薄霧對我洗滌，洗髓伐骨樣的褪去都市在我身體留下的雜質。我相信我的故鄉，我把我的身體完完全全的交給她，因為是她育我身體，養我靈魂，我是她給的。

　　褪去拖鞋，在踏上大地的那一刻，我感覺到了自己靈魂的顫抖，是的，泥土地就在腳掌下，厚重踏實，源自靈魂深處的共鳴，切切實實感受到浩瀚博大，這一刻我無懼天下。家鄉的泥土是純凈的，踏在上面是柔軟的，不含一滴沙石顆粒，柔軟的泥土補平稍凹的腳掌，不硌不黏，一步步留下一個個微凹的腳印。走著走著我能感覺到它的溫度，它似乎也調皮了，開始變著法的撫弄我腳心。這便是我家鄉的泥土，泥土的氣息。

　　曾多次勸阻老父親不要在親耕了，但父輩們幾十年來與這泥土地的感情是誰也離不了誰的，他們是一個整體，給我生命，澆我成人。這次五一假期不長，城市待久了，便選擇了家鄉田園，就為這片泥土做點什么吧。

　　深吸一口，泥土氣息。閉目展臂，融身自然。

　　家鄉的泥土作文 4

　　我記得小時候，我經常跟父親去地里，來回走動，與淳樸可愛的小朋友們，一起下田摸魚、上樹摘果子，快樂極了。然而我最喜歡一個人赤腳在家鄉的泥土路上蹦呀、跳呀！這是一種回歸大自然的特殊感覺。

　　每到夏天，雷雨過后，雨水將泥土路澆得濕漉漉的。此時，我就會光著腳丫踩在泥土路上走來走去。泥土像稠面一樣軟綿綿、粘糊糊，包裹住我的雙腳，一股清涼的感覺涌向我的心頭。頓時，我覺得自己就是一棵苗，扎根在軟綿綿的泥土里，扎根在家鄉的小路旁。當我從泥土中拔出小腳時，泥土像膠水一樣緊緊地粘在腳上，仿佛是母親在用她那柔軟而細膩的小手，將我的心牢牢抓住一樣。這種強烈的感覺使得母親每次讓我去洗腳上的干泥巴時，我都不忍拭去。這就是我對家鄉泥土路留戀之情，至今難以忘懷的原因。走在田埂小路上，卻是另一番情趣。

　　春天，田埂上蓋滿了五顏六色的星星點點的野花與綠茸茸的小草，兩旁是一望無際的莊稼。我踩在厚密的`花叢中，踩進仿佛涂了一層黃油的泥土里，盡情的享受著那泥土與花兒、草兒、苗兒混合散發出的清香，心里涌起的是一種幸福之感。它使我融入在家鄉的田里、土里、山里……融入大自然的淳樸中，與大自然的花草共同嬉戲，這是多么幸福呀！這種幸福之感在我心頭越來越強烈，他使我興奮地在泥土上跳呀，蹦呀！只有家鄉的泥土地才能帶給我這種發處內心的快樂之感。

　　家鄉一條條嶄新的水泥路展現在我的眼前，我為家鄉的變化感到無比的自豪，然而，我再也品嘗不到那種走在泥土地上回歸自然的特殊滋味。家鄉的泥土地在我的腦海里留下了深深的印象，我永生難忘家鄉的泥土。

　　家鄉的泥土作文 5

　　記憶中，最美的是故鄉的泥土，那種帶著淡淡清香的泥土，令我怎么也忘卻不了。

　　還記得童年的時候總有著男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚氣的洋娃娃，最愛在田間，在山中，與自然為友，疲倦卻快樂地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了陽光的照耀，與微風的輕拂。

　　我難忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！還記得我整日撲在泥土上，任憑身上沾滿泥土的痕跡，透著淡淡的清香，也許是花的香，也許是草的香，但我只認為那是泥土的香。

　　泥土給我帶來以快樂的享受。雖說那時物質不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹枝在上邊寫數字，畫圖畫。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學會了幸福、快樂。有時，也會在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫滿了方格的土地上蹦著，跳著。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時刻在保護著我，不讓我受到傷害。

　　就在與泥土的親密接觸中，我也它便增進了感情。

　　在外婆家有一個小花園，里邊種滿了花。有人說，樹是花的避風港，那泥土便是花的母親，給予它營養。泥土總是默默無聞，從不求得任何回報。種花種菜都需要泥土，但人們卻經常將泥土遺忘。有誰贊揚過泥土？有誰贊揚過它的.平凡與樸實呢？

　　我們人類不就是在泥土上生長的嗎？那泥土不就是我們的衣食父母嗎？

　　請不要忘了那默默無聞而不期回報的泥土，請在遠離家鄉時，帶走一點泥土，帶走一點快樂的記憶！

　　家鄉的泥土作文 6

　　有人愛家鄉的山山水水，也有人愛家鄉的花草樹木，飛禽走獸。可我呢？卻深愛著家鄉的泥土。

　　小時候，我和村里的小朋友們經常在土里打滾，有時和小朋友一起捏泥土做小汽車等很多東西。到了傍晚，我們的手上、臉上全沾滿了泥土，這時候大人們都叫我們“大花貓”。

　　記得有一天，天氣很好，燦爛的陽光照射著大地，我高興極了，心里想，今天不冷不熱，又是我們開心的日子。于是約了幾個小朋友，挖了一些泥土又開始“工作”了。我捏了一個活潑可愛的小男孩，眼睛大大的，鼻子圓圓的，帽子上還有一顆發亮的珠子，一些過路人見了說：“喲，這個娃娃能干的很呀！，你看他捏得多好啊！”我卻自在的說：“這是泥土教我們做的'。”

　　泥土不但給了我許多樂趣而且使我增長了不少知識。有一次我把向日葵籽種在石頭很多的地方，十幾天過去了還不見發芽，我跑回家問爸爸，爸爸笑呵呵地說：“傻孩子，種子需要在泥土中成長，知道嗎？”我點點頭。第二年春天，我就把向日葵的籽種在泥土里，沒過多久苗長得可好了，后來開出的花朵像圓盤一樣大，籽粒又飽又滿。這時我才懂得茂盛的樹，茁壯成長的莊稼都是在土地的哺育下成長起來的。

　　啊！泥土，你不僅養活了家鄉的人民，而且養活了全世界的人們。泥土，真的比金子還要寶貴。我愛家鄉的泥土，我愿化作家鄉的一抔泥土！

　　家鄉的泥土作文 7

　　我遺憾，別離故鄉時，沒有再捧起故鄉的泥土。——題記

　　奶奶喜歡坐在小院外已有些年頭的大樹下，看著郁郁蔥蔥愈發遮天的大樹，用滿是皺紋的手，撫著一層又一層的樹繭，總是嘆著：“原來的小樹苗，一晃這么多年，長成了參天大樹，最后落葉歸根。”是啊，樹長高了，再也不是許多年前經不起風吹雨打的`小樹苗了了，我捧起樹下的泥土，我知道——是泥土，在默默的滋養著當年的小樹苗。我曾仔細觀察過爺爺的那雙手，粗糙得跟老樹皮沒什么兩樣，骨節粗大，十指變形，沒有一個完整的指甲。這雙手曾在莊稼地里扒撓了四十年。爺爺喜歡在田埂上坐一坐，彎腰扯幾把草，在太陽光強烈照射下，爺爺瞇眼望向金黃一片的麥穗。爺爺笑了，“莊家又成熟了，來年繼續播種，也算落葉歸根了。”是啊，莊稼又是金燦燦一片，每一年迎來一茬，又送走一茬，我捧起莊稼下的泥土，我知道——是泥土，在默默把身上所有營養釋放給莊稼

　　兒時的我，喜歡和伙伴們一起玩泥巴，總是帶著一身臟兮兮的回到家。媽媽連連搖頭，“這孩子，一天都不讓人省心，玩泥巴玩的臟兮兮的。”孩堤時代，只是對你把有一種特殊的喜愛。長大后，才明白那是對家鄉的眷戀。

　　當坐上離別家鄉的車時，路邊街景如剪輯般的向后倒退，沒有任何的留戀，甚至帶著些許的欣喜和向往踏上了遠離家鄉的路。

　　此時，我知道了奶奶所說的“落葉歸根”，了解了爺爺所嘆的“落葉歸根”。無論怎樣遙遠，從各一粒種子長成參天大樹，從春到秋，可他們都是要回家的啊，他們都是要回到泥土里的啊。

　　每每讀到席慕容的“故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離。”，會感同身受。故鄉，你離我這么近，那么遠。我多想再捧起故鄉的泥土！

　　家鄉的泥土作文 8

　　家鄉的泥土實在是不平凡的，我贊美家鄉的泥土！

　　我悠然的走在家鄉的小路上，腳下的小草已被人們無情的大腳踩死，在烈日的烘烤下，已泛出黃暈，與周圍綠色的小草鑲嵌在一起，就像綠色的衣服中織了一條黃色的綢緞。我抬起頭，猛地看到遠處山坡下，那剛被耕過的田地，那就是家鄉的土。家鄉的土養育了家鄉的人，黃色的土造就了黃色的皮膚。我走了過去，踩在那松軟的黃土上，依稀從土中還可以看到未被腐爛的麥根。微風吹過，土屑被風吹起，極輕，極細，就像飄渺的晨霧。我抓起一把土，放在鼻尖深情的聞著，也許是由于小麥剛剛收割，泥土中還能依稀聞到淡淡的香氣。

　　聽爺爺說，他們小時候家鄉只有黃色和綠色，也就只和黃色、綠色打交道，人們用黃色的土建造了賴以生存的家園，黃色的床基，黃色的灶臺，每天踏著黃泥小路走向綠油油的麥田，放眼望去，盡是黃色的'土，綠色的樹、草和農作物。不知是黃色鑲嵌了綠色，還是綠色點綴著黃色，好像一副美麗的鄉土畫。清晨，人們扛著鋤頭，踩著黃色的土來到農田，除草、施肥。黃昏，夕陽西下，人們又背著鋤頭，踩著黃色的泥土回家。在這黃土之上，每天都上映著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的鄉村生活，人們生活平淡，無憂無慮。

　　這就是家鄉的泥土，然而絕不是平凡的土。

　　它沒有艷麗的色彩，也沒有黑土那么肥沃，但是它隨和，能隨風兒飄起；它樸素，有著農民的黃皮膚；它無私，任憑人們怎么置弄它，不怕苦澀的農藥，奉獻自己的營養，只為給人們奉獻豐碩的果實。家鄉的土難道不也宛然象征了對人隨和、樸素，為人們耕種出食物的人嗎？

　　家鄉的土實在不平凡，我要高聲贊美家鄉的土！

　　家鄉的泥土作文 9

　　它一生不會開花，不會結果，要不會引人注目。它常常被人踩在腳下，被那些引人注目的花瞧不起。它,便是泥土。

　　不知哪一次，我的目光竟轉向了那平凡的泥土。這才發現,那些高傲美麗的花如果拋棄了它，那些花兒也將不復存在；那些參天大樹,如果離開了它,便會成為一根根枯木；就連人們吃的農作物，沒有了它，也再也不會存在。挖開泥土，便是清澈的`地下水。泥土保護著它，讓它不被污染，讓它永遠清澈。

　　我們外出旅游，總被那美麗的花花草草吸引目光，它們形成一道道姿態各異、色彩斑斕的風景線。可有多少人曾注意過腳下的泥土?它雖然沒有花的美麗，沒有樹的高大,沒有農作物可口的味道，但它樸實,默默無聞,總將自己的一切奉獻給別人。

　　泥土,你有著默默無聞的精神，你不求回報讓我敬佩。當人們瞧不起你時，你忍受著，你仍將自己夯實，讓人們前行。當花草討厭你時，你也把身中的營養給了它們。當別人不小心把你弄在身上時，你不會自私地爬在別人身上,而是隨著清水流向遠方。當你在水中,讓水變得不清澈時,你不會一直污染著水，而是在水中慢慢沉淀，讓水變得清澈……

　　不知怎的，我想到了清潔工，他們不正像你一樣,默默無聞無私奉獻嗎?

　　家鄉的泥土作文 10

　　空氣中散發著一股淡淡的泥土香味。肥沃的土地上，黝黑的泥土孩子們――花朵們，正在隨風輕輕舞蹈。花叢中突然熱鬧起來，原來是一枝玫瑰在發表演講――

　　“大自然賞賜給我們美麗的面龐，妖嬈的身姿，讓我們能無憂無慮地生活在這神奇的世界，我要感謝它！”玫瑰激昂地說，迎來了同伴的喝彩聲。

　　“我要感謝太陽！若沒有它，我的生活將是一片黑暗――沒有陽光的日子是多么的可怕！是陽光喚醒了我沉睡的心，是陽光賜予我多彩的生活。我要高聲贊美它！”玫瑰的眼中閃爍著激動的淚光。

　　玫瑰腳下的泥土，也在靜靜地聽著，似乎在期待著什么。

　　“我還要感謝蜜蜂蝴蝶們！感謝她們時常在我身邊飛舞，為我表演絕倫的舞蹈藝術，讓我知曉美的深刻含義。她們是我生命中必不可少的花絮，她們豐富了我的'生活！讓我們懷著感恩的心，去感謝她們！”玫瑰的聲音有些發顫，她的臉顯得更紅了，花叢中發出一陣喧鬧的聲響，大家都對玫瑰的看法表示贊同。

　　大概大家都不會注意到，一個男孩正朝著那朵玫瑰疾步而來。男孩的眼中泛著喜悅的光芒，像是發現了什么寶貝。

　　“我要感謝我的朋友們――同樣美麗的花朵們。是你們讓我認識到生命的真諦……”

　　家鄉的泥土作文 11

　　今天，我覺得很無聊，突然看見地上有泥土，泥土上種著蔬菜，我們便想到了玩泥土的游戲。

　　我們先倒了一杯水來，以防泥土太干時可以到一點兒，接著我們就開始了，我想好了，我準備用泥土做一個雪人，既然今年冬天不下雪，何不用泥土來做呢？想好就干，我先拿了一塊泥土，準備把它撮圓來做頭，可那泥土就不聽使喚，一會兒太長，一會兒太扁，好不容易才撮圓，接著做身體，我這一次有了上一次的經驗，把泥輕輕撮圓，不能太用力，太用力就不是個圓了，然后我拿來一跟牙簽，把雪人的頭和身子用牙簽接了起來，再在身上挖了兩個小洞，把做好的兩只手叉了進去，可左看右看也不像一個雪人啊，靜下心來好好想了想，哦，對了，雪人還缺一頂帽子，于是我又開始做帽子，可做了半天這帽子還沒做成這帽子怎么那么難做哩，有了，我頓時想到了一個簡單的.方法，于是，我又做了一個圓，把他壓扁放在雪人的頭上，又撮了個小圓，把它放在“圓餅上”，這樣就做好了。

　　再看看姐姐，她正在做愛心，她要做一個大愛心，再在大愛心里放上一個小愛心，這樣姐姐的作品也完成了。

　　我們看著自己的作品，甜甜的笑了！

　　家鄉的泥土作文 12

　　伙伴們，泥土，你是再熟悉不過了吧，或許對踩在腳下的泥土你總是無視它的存在，可它給予萬物的是生命的希望……

　　也許你沒有想過，沒有了泥土，萬物將無法生長；也許你沒有想過，沒有了泥土，只有大小不等的石塊，走路一不留神，就會摔個大跟頭；也許你沒有想過，坑洼不平的路，即使是汽車行駛在上面，車胎爆破，翻車事故發生都皆有可能，也許……

　　在你的眼里，泥土可能是微不足道的，但你想過沒有，小草、大樹、莊稼的`根深深插入其中，從來沒聽到它喊過痛；你的腳踩在它上面，車輪從它身上碾過，高樓大廈把它壓在身底，它總是默默無聞，張開懷抱，開心擁抱……，想想我的爸爸、媽媽，他們對我的關心和愛護，不正是具備了泥土這種無私的品質嗎？我的挑食、懶惰、他們對我的耐心教導；我生病時他們對我的關心和陪護，從沒聽過他們的抱怨；每一次的比賽獲獎，都離不開他們的精心輔導……我不禁想起《落花生》一課，“不要只做有體面的人，要做一個有用的人。為了明天的美好，伙伴們，讓我們做一個實實在在有用的人吧！”

　　家鄉的泥土作文 13

　　記得有一年夏天，我和媽媽回到了老家，放下包，我們就上了后山，走在林間的小道上，我們一起踏著泥土走向山頂，邊看風景邊走路，看著一顆顆參天大樹，望著一根根扎地三尺指向青天的翠竹，不由自主地夸贊起來，“這顆樹真美，有上百年了吧！”我說著，媽媽點頭說是。

　　不過一會兒，媽媽拍著我的'肩，平靜地對我說：“樹高嗎？”“高”，“樹粗嗎？”“粗”，“你知道它為什么有這么粗嗎？”媽媽繼續問道，“是有水來澆灌它”我大聲說，“那你知道是誰讓水進入樹的嗎？”媽媽繼續問道，我搖了搖頭。“是泥土，泥土可能在你印象中不深，但它的品格卻十分值得你學習，它每天把營養奉獻給大樹，讓大樹長得很高，自己卻默默無聞，大家只記得大樹而忘記泥土。

　　我希望你也能像泥土一樣，為人奉獻，不求回報。”我點了點頭說：“是不是我們要像泥土一樣，為人奉獻，不求回報，像雷鋒叔叔一樣，做一個做好事不留名的人？”，“對！我希望你能用心記住，泥土精神，不求回報，為人奉獻，心甘情愿。”媽媽微笑著對我說。最后我們一起邊說邊聊，迎著晚霞，慢慢地走下山。

　　家鄉的泥土作文 14

　　我見過很多東西：有不畏嚴寒的梅花，有不怕困難的小草，還有堅強不屈的竹子……可是最讓我感動的還是那無私奉獻的泥土。

　　泥土有很多，有黃色的普通土壤，有黑色的肥沃土壤……我喜歡土壤，因為它們哺育所有的.植物，滿足所有植物的需求，把身體里的所有養料都送給了所有植物。沒有它，怎能有香甜的米飯？沒有它，怎能有鮮紅嫩綠的水果蔬菜？

　　我喜歡土壤，因為它被人們踩在腳底，卻不會怨恨，真是一個“受氣包”。它造就了世界上的萬物；房屋丶石頭丶椅子等東西都和土壤密不可分。

　　我喜歡土壤，因為它很偉大，你們肯定聽過“女媧造人"吧。傳說女媧用泥土創造了我們，你們不信？但我相信，所以，我們要感謝泥土，它雖然不好看，可是卻為人們生活生產做了很多貢獻。

　　我喜歡泥土，更喜歡那些具有土壤品格的清潔工人們，他們雖然不那么光鮮亮麗，卻早出晚歸，不畏嚴寒酷暑。打掃街道，讓人們生活在干凈的地方，他們不就是天下最有用處的“土壤”嗎？在此，我對他們說一聲“謝謝”。

　　家鄉的泥土作文 15

　　春天來了，花開了，人們都稱贊花兒美麗，而你，曾經注意過你腳下踩的泥土嗎？

　　泥土，是那樣的平凡，是的，泥土沒有鮮花高貴，泥土沒有花兒鮮艷，然而，你可曾想過，花兒之所以像現在這樣美麗，是因為花兒有了泥土。是泥土給予了花兒營養，讓它在大地上扎根，呼吸世界萬物的氣息。有了泥土，花兒才能更加顯示出它的'美麗，泥土沒有鮮花有姿態，沒有人們的稱贊，可泥土卻是花兒的一個忠實伙伴，它總是默默無聞，卻給予了花兒最大的幫助。

　　人們常說，我們是祖國的花朵，人們常把老師比作辛勤的園丁，而我更愿意把老師比作泥土。

　　老師教給了我們知識，就像泥土給了花兒營養。老師辛苦的工作卻從不言說“辛苦”二字：哪個同學取得了進步，老師會給她投去一個鼓勵的眼光，讓他再接再厲；哪個同學取得了榮譽，老師會給他一個會心的微笑；哪個同學退步了，老師會給他投去一個嚴厲的目光……

　　老師在平凡的崗位上做著不平凡的工作，就像泥土從事這一個平凡的不能再平凡的工作。

　　啊！泥土，你是多么的平凡而偉大！

　　我愿做一片小小的泥土。

　　家鄉的泥土作文 16

　　從前有一個叫莉麗的小女孩。她的媽媽很喜歡養花，于是，就去外婆家搬來了兩盆花，一盆是鳳仙花，另一盆是映山紅。

　　有一天，兩盆花兒開始對話了。映山紅說：“我的'花蕊和花瓣都這么美麗、鮮艷，可偏偏插在了這一盆像狗屎一樣的地方，真氣人！”“其實，這是寶貝，我們的寶貝。所以沒必要生氣！“鳳仙花溫柔地說。”管它什么屁寶貝呢！反正我就是討厭！“映山紅粗暴地說。

　　有一天，莉麗的媽媽把莉麗3歲的小表弟天天帶到了自己家來玩。小天天對莉麗說：”姐……姐姐我要去……去院子里玩。“可是莉麗沒聽見，于是小天天一個人去院子里玩，來到了院子里，天天看見那兩盆花，他走過去，一把抓住映山紅，一提手，映山紅連根被拔了起來。映山紅還暗自得意：終于可以離開這狗屎一樣的臭家伙了！

　　鳳仙花卻在那兒忐忑不安。過了一會兒，映山紅才覺得眼前迷迷糊糊的，不一會兒，就奄奄一息了。泥土惡狠狠地說：”這就是離開我的下場！“這時，映山紅才得知自己錯了，它很后悔，可是這一切都晚了！

　　映山紅真是自食其果啊！

　　家鄉的泥土作文 17

　　從前有一棵牡丹種在一個花瓶，開了許多美麗的花朵。它聽到人們都夸獎它長得美麗，于是便驕傲起來，什么都不

　　放在眼里。

　　一天，牡丹花對成年累月圍著她的泥土說：“嘿，你這土里土氣的東西，在我的.腳下干生么！弄得我全身臟兮兮的。”泥土聽了委屈的說：“牡丹花，我在你的腳下，是為你供應營養的呀！”“被說得那么好聽吧！我看你那臟樣就討厭。如果把我放在最精致的花瓶里，我會更加美麗；可站在你身上，只會增加我的土氣。”牡丹大聲地說。泥土聽了牡丹的話很傷心。

　　一天，一個小男孩看見牡丹很美，就花在了幾朵最漂亮插進花瓶里。看是牡丹花很高興，他想：“我里看的臟兮兮的泥土，插在美麗的花瓶里，一定比過去更美了。這下，我可有機會炫耀炫耀自己了。

　　過了一陣子，牡丹花覺的自己沒力，就問葉子：“嘿，你看我怎么了，葉子說：“你快要死了。”牡丹說：“為什么。”葉子說：“因為你離開了土，沒有了土給你的營養，所以就快要死了。”牡丹花非常后悔，可是也來不及了。

　　家鄉的泥土作文 18

　　看到這個題目，你一定忍不住會問：“你不會在開玩笑吧，泥土會有什么未來呢？”錯！泥土的確不起眼，但越不起眼的東西，就越有發展的余地，不信，你就看一看！

　　未來將泥土做成房子已不再困難。只要將一包壓縮泥土放在建房子的地方，然后將房子的模型植入到泥土的芯片中，最后把泥土放到地上，泥土一遇空氣就會不斷生長，幾分鐘就會“長出”房子來，只要再在上面刷一層膠，一棟房子就出現了！

　　還有間諜泥土，未來戰爭核武器已不再致命，真正致命的變成了發達的高科技，將一粒小小的沙粒植入“間諜芯片”它就會變成“間諜泥土”而且間諜泥土帶來的信息比專業特工還要準，還要快。

　　最后出場的是鋼化泥土，只要將特別多的.泥土涂上“聚合劑”，碰到聚合劑的泥土會迅速聚合，并硬化，鋼化泥土就做好了，鋼化泥土的特點就是無堅不摧，同樣被稱之為鋼的硬度甚至也比不上它。

　　看吧，泥土雖小，當只要發展開來，你就會發現它的種種用途。只要我們動手，就可以發現它更多的用處！

　　家鄉的泥土作文 19

　　自然的護衛－－泥土湖北省當陽市實驗中學801班楊智僑說到泥土，我們再熟悉不過了！

　　田野里，草地旁，花叢中，你走到的每一個地方都有她的存在。

　　常形容“椒紅天無色，棉白地披紗。稻熟天下足，沃土生精華。”“別人種豆只得豆，我家種豆也得瓜。”孰不知這全是泥土精典的杰作。一片片如金似的稻田像一層層連綿起伏的地毯，一片片的脆綠色像一張張鮮艷的水彩畫。看這些大自然的“模特”，一種快感油然而生。

　　萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍。泥土與人類的生活息息相關……泥土平凡而樸實，博大而厚重，默默奉獻而不計回報，功高蓋世而不張揚個性。

　　歷史不會忘記，我也不會忘記。1998年的洪災，使全國不得安寧，經濟財產手到巨大的損失。不知道有多少人家破人亡，多少人妻離子散，而洪水卻將一切都淹沒在它的腳下。它就像一個巨大的惡魔，在慢慢中將一切吞噬。在這致關重要的關頭，是——泥土發出了挽救聲。她用她美麗的`身軀填補巨魔的口，用她的生命譜寫了一首首動人的詩篇。才得以讓我國“重見天日”。泥土雖然已經犧牲了，但她卻為人們樹立了光輝的形象，讓人們懂得了很多，很多……

　　泥土——人類忠實的護衛。讓我們善待大自然的一切吧!

　　家鄉的泥土作文 20

　　泥土黑黝黝的，從未引起過人們的注意。我們每天都踩著泥土，每寸土地上一天要有多少人踩過，泥土從未有過抱怨，甘愿成為硬硬的地上軟綿綿的毯子。

　　泥土遍布世界各地，森林、公園，甚至盆景。無論在哪，泥土都默默地做出自己的一點貢獻。它吸收雨露甘霖，卻又毫無保留地把營養傳送給花草樹木。

　　有人贊美青松的挺拔堅強；

　　有人贊美紅梅的不畏嚴寒；

　　有人贊美翠竹的高尚品格；

　　有人贊美小草的生命力頑強……請想一想，是誰給予青松挺拔堅強，是誰給予紅梅不畏嚴寒，是誰給予翠竹高尚品格，又是誰給予小草頑強的生命力？是泥土，是樸實無私的泥土。

　　當你贊美科學家的偉大成就、運動員的'迷人風采、歌星的甜美歌聲時，你可曾想到在他們背后，有多少人為他們付出心血、汗水，這些人的品格不就像泥土一樣嗎？他們無私奉獻，不求回報；

　　他們默默無聞，沒有人知道他們姓什么，叫什么……當他們汗與淚的付出有所回報，那些成功者的姓名家喻戶曉、婦孺皆知時，這些不知姓名、默默奉獻的人，甜甜地笑了……

　　我要贊美泥土，更要贊美那些成功者背后無私奉獻的人！

　　家鄉的泥土作文 21

　　一天，一株玫瑰正在懶洋洋的曬著太陽，突然，它發現自己身子底下有一團黑乎乎的東西，就問：“你是什么東西？竟敢在我的身子底下，正是不知羞恥的東西。”泥土聽了它的的話，回答道：“我是滋養你的泥土。”玫瑰聽了他的話，以為是他在和自己攀關系就氣憤地回答道：“說什么胡話，我是高貴的玫瑰，才不需要你這黑乎乎的東西滋養呢！你遠離我的.視線！”泥土聽了玫瑰的話，不為所動。這可讓正在氣頭上的玫瑰更加氣憤。

　　第二天，玫瑰剛起床就用力挑起自己的身子，努力想要跳到泥土外面去，經過了幾番折騰玫瑰筋疲力盡，休息了一會兒后就又開始跳了起來。終于皇天不負有心人，玫瑰跳了出來，它高興的笑了起來，可是，過了一會兒，玫瑰感到頭暈眼花，渾身乏力，昏倒了。等玫瑰醒來后，看見自己在原來生長的地方，才知道是泥土救了自己，就不好意思的對泥團說：“泥土對不起，原來我那樣的侮辱你，你還救了我，真是不好意思。”“沒關系。”

　　泥土和玫瑰從此和和睦睦的生活在一起，再也沒有嫌棄過對方。

　　家鄉的泥土作文 22

　　有一種神奇的泥土叫“超輕泥”。顧名思義，這種泥土十分輕巧，它不像別的泥土給人一種沉甸甸的感覺，把輕泥握在手里就像握著一塊海綿似的。

　　輕泥除了超輕，超柔，還不粘手，任你玩耍、任你伸縮，可以做出各種各樣的造型；輕泥的顏色很多，除了基本的紅黃藍，還有平時不常見的橙黃、墨綠、靛藍……。更為有意思的`是，我們可以把幾種不同的顏色的輕泥混合起來，就能變成一種新的顏色。而且這種新的顏色色彩均勻，不像橡皮泥一樣，無論我們怎樣費勁揉搓，也混合得不均勻。

　　我覺得最神奇的是，輕泥做好之后會自動風干，不需要任何烤箱之類的東西把它烘干，也不像橡皮泥，雖然可以自己風干，但是風干以后卻滿身傷痕。

　　在我家的書架上擺放著三個輕泥做的小娃娃，其中我最喜歡的就是“枕頭女孩”。她有一頭飄逸的藍色秀發，穿著一件粉色的睡袍。手里捧著一個枕頭，肩上還背著一個枕頭，看起來十分可愛。

　　這種神奇的泥土深受我們喜愛，它培養了我們想象力和創造力，成為了我們童年的珍貴玩具。

　　家鄉的泥土作文 23

　　今天，自然課上，陳老師在黑板上給我們畫了一個圖，一開始我看不懂，后來在老師的講解下，我慢慢理解了意思，她說：這是兩個杯子，一個杯子里畫的是沙子，一個杯子里畫的是泥土，她在兩個杯子里又畫了點水，然后，在每個杯子底下“戳”了四個洞，看哪個杯子里的水先流光，哪個杯子里的水流得慢，大家都說是沙子杯子里的水流得快，泥土杯子里的水流得慢，老師說這稱為“滲水”，老師問：為什么沙子杯子里的水流得快，泥土杯子里的水流得慢呢？

　　我說：因為泥土的粘性比較強，它會把水份都吸收掉，而沙子的粘性比較弱，水份吸收得慢，所以沙子杯子里的水流得快，泥土杯子里的水流得慢，郁哲聆說：因為沙子的顆粒比較大，而且沙子里面都是空心的，泥土的.顆粒小，而且不是空心的，又會吸水份，所以沙子杯子里的水流得快，泥土杯子里的水流得慢，我覺得她說得更有道理！老師讓我們回家也嘗試著做做看這個試驗哦！我覺得很有趣，回家讓媽媽找點材料給我做做看這個試驗。

　　家鄉的泥土作文 24

　　有一天，一個小女孩從路邊經過時，聞到了一股芳香，心想：真香啊！附近一定有個玫瑰園。

　　可是，她向四周看了看，并沒有看見玫瑰園，甚至連一朵玫瑰花也沒看到。最后，他發現那濃郁的芳香是從路邊的一堆泥土里散發出來的。

　　“啊，一定是一堆神奇的泥土，我要把它帶回家。”小女孩想著，便挖了一大塊泥土帶回了家。一時間，她的.家里竟然像插滿新鮮的玫瑰花一樣，每個角落都充滿了香氣。

　　小女孩太驚訝了，盯著那塊泥土左看看右看看，忍不住問：“芳香的泥土，你是從大城市來的珍寶，還是一種稀有的香料？或者是價格昂貴的特殊材料？

　　“我什么都不是，我只是一塊普通的泥土。”泥土平靜的回答道。小女孩感到十分意外，腦海中的疑惑更大了：“那你身上濃郁的玫瑰香味是從哪里來的？”

　　泥土呵呵一笑：“那是因為我曾在玫瑰園和玫瑰花相處了很長一段時間。”

　　小女孩聽了，恍然大悟。這天，她在日記中寫道：一塊普通的泥土做了玫瑰花的朋友，就可以變得芳香，朋友的影響真大啊！我也要跟優秀的人做朋友，讓自己變得更優秀。

　　家鄉的泥土作文 25

　　從前，有一朵美麗的荷花在池塘里悄悄綻放了。

　　在池塘里游泳的孩子發現以后都要繞開這朵荷花，路過這兒的行人即使再匆忙也要停下來欣賞荷花。

　　荷花得意極了，對泥土說：“瞧，我多么漂亮，人人都贊嘆我的美麗。而你呢，就算人們再悠閑也不會瞧上你一眼。”

　　泥土說：“別這樣，要不是我給你養分，你早就已經死去了。”

　　荷花惡狠狠地說：“要不是有我裝飾你，誰也不會看你一眼。走開！丑八怪！”

　　泥土只好默默地走開了。荷花沒有了泥土的支撐和營養，漸漸地往水底下沉。荷花一天比一天難看，身上堆積起了不少垃圾，變得骯臟不堪。

　　此時，荷花多么希望泥土回來啊！于是，荷花對水說：“你可以幫我把泥土找回來嗎？”

　　水答應了，把泥土給找來了。荷花滿臉愧疚地對泥土說：“對不起，泥土！我不該趕你走的，我離不開你！”

　　泥土又默默地回到了荷花的.身邊，荷花又漸漸升高了。沒有人注意到，荷花的花瓣上蕩漾著幾顆晶瑩的露珠。慢慢地，荷花又變得跟以前一樣漂亮了，更讓人高興的是她和泥土成了形影不離的好朋友。

　　家鄉的泥土作文 26

　　你知道嗎？我們平時見到的亮閃閃、精美絕倫的瓷器，竟然是用泥土做成的！

　　今天，我們焦作日報社的小記者們有幸來到金谷軒絞胎瓷研究中心參觀學習，一到地方，哇，這里有五層樓高呢。這里的絞胎瓷器真多，讓人目不暇接，我最感興趣的是泥巴怎樣變成了瓷器。到了五樓，就解開了這個謎底，小朋友們，一起來看看吧！

　　瓷器用的泥，是調制好的膠泥，灰白色的，拿在手里沉甸甸的.，要比一般的泥土重，瓷器的制作過程非常復雜。我要做的是個玫瑰花。我先拿出膠泥捏六個“餃子皮”，把它們排好隊，再把它們卷起來，我仔細地看了看，好像缺了點什么，哦，原來我忘了捏葉子和枝條！我連忙又拿點膠泥，捏好了葉子和枝條，很快就完成了。唉，看我做的玫瑰花，好丑呀，什么時候才能做得跟展覽的瓷器一樣呢？捏瓷器的阿姨摸著我的頭說：“小姑娘，別灰心，回去好好學習，積累知識，相信將來你也可以做得和我們一樣好！”

　　我聽了阿姨的話，頓時充滿了信心，好吧，回去好好練練，下次再來，一定做個更好的！

　　家鄉的泥土作文 27

　　泥土沒有花兒的美麗，沒有青草的翠綠，更沒有青山的雄偉。但是她卻比任何東西都有價值。

　　泥土有許多的作用，貧瘠的土地可以用來蓋房，肥沃的土地可以用來種植糧食。當我們走進城市，看到高樓，想到的是樓房的'壯觀卻不是無私貢獻的泥土，它用高溫燃燒自己，化作一塊塊磚頭，給我們建起遮風擋雨的房子。秋天，水果豐收，人們想到的是水果的美味，而不是背后為果樹貢獻營養的泥土。

　　平日里泥土還處處為我們著想，下暴雨時，她吸收水分，生怕洪水傷害我們。烈日當空時，它供給植物茁壯成長的養分。泥土的作用還多著呢？她處處為萬物著想。

　　經常會有人瞧不起她，有的人就會這么說：“泥土顏色既沒有小草的翠綠，也沒有花兒芬芳的香氣。我不喜歡它。”可是如果沒有泥土，我們拿什么蓋房子，如果沒有泥土花兒就沒有播種的地方，如果沒有泥土糧食也就沒有地方種植，沒有了糧食，動物和人類也會相繼滅絕。

　　泥土沒有花兒的芬芳，沒有小草的翠綠，也沒有高山的壯觀，但她比花兒和小草的作用都要大。這就是我贊美泥土的原因。

　　家鄉的泥土作文 28

　　在一個陽光明媚的中午，一位小姑娘踏進了一座美麗的大花園。她左瞧瞧右看看，一朵朵鮮花競相開放，忽然，她看見了一朵水靈靈的牡丹正在舞著它那美麗的身姿。小女孩走上前去，夸贊道：“真是美極了！‘牡丹是花中之王’可不是白吹的。”

　　牡丹聽了，得意洋洋，舞的更歡了。彎下腰來，看見了濕漉漉的`泥土，生氣地說：“你這黑不溜黝的東西，弄臟了我這高貴的身姿，要不然我早是這里最美的花了。”泥土聽了，看了牡丹一眼，沒有做聲。

　　說來也巧，小女孩見到了牡丹，愛不釋手，便摘下了牡丹，回到了家，插進了美麗的花瓶里。

　　牡丹看了，心花怒放，更加得意，說：“哈哈，我真是錦上添花呀！我以后肯定是鮮花中最美的。”

　　過幾天，牡丹有些憔悴了，但還是有些驕傲。

　　又過了幾天，牡丹實在沒有力氣了，低下頭來，看見了和自己一樣無精打采的葉子，它沉著氣問：“葉子弟弟，我們怎么這么虛弱呢？”

　　“牡丹姐姐”葉子哀聲嘆氣地說“我們沒有泥土，就沒有了營養，等待人們的只有死亡啊。”

　　這時，牡丹才后悔極了，說：“人不能看不到別人的優點，人的美麗是來源于泥土的幫助啊！”我真是太驕傲了呀！

　　可是，牡丹后悔也來不及了······

　　家鄉的泥土作文 29

　　我們生活在大地上，長期與泥土相伴。

　　泥土，躺在人們的腳下，任憑人類踩踏，總是默默無聲，平穩忠實。它沒有美麗的外表，卻有著高尚的精神。它不像白云那樣輕浮地飄在空中，稍有風吹，就飄蕩不定。它喜歡實干，把水分吸到自己的身體中，有悄悄地、無私地滋潤著大自然中每個生命。泥土的一家并不是全部會在一起的，有的在山巖縫隙中，把養分供給給青松；有的在平原的大地上，滋養著供奉人類的粟粒；有的在水底的軟床上哺育著各種水生植物，澆養出荷花的清香……

　　在生活中，有人贊青松蒼勁江強，有人贊紅梅傲冰斗霜，有人頌荷花清香誘人，有人頌翠竹挺拔高潔。但是，是誰給青松以堅強的`力量？是誰給紅梅以傲霜的風姿？是誰給荷花以醉人的芳香？是誰給翠竹以崇高的節操？是泥土，是這樸實而無私的泥土！是這平凡而可愛的泥土！我要高聲贊美它！

　　泥土你孕育著新的生命，人們在大聲贊賞新生命如何的美麗，而你呢，還是在默默的、踏實地干著自己的活。啊！泥土，我要用心贊美你！

　　家鄉的泥土作文 30

　　春天來了，一顆花種從夢中醒來，它覺得自己很了不起，就大聲叫著：“我多么了不起，世界上所有美麗的花都是我開出來的。”一把泥土聽見了說：“萬一沒有我抱著你，喂養你，你就不會開出美麗的`花朵來，我才是最了不起的。”一杯水聽了花種和泥土的話不服氣地說：“沒有我的滋潤，泥土就會硬得開裂，種子就不會發芽，才不會開花呢！”一顆花種和一把泥土不約而同地說：“我才是最了不起的。”“我才是最了不起的！”一杯水大聲喊著。三個人爭論不休。

　　大樹爺爺聽見了說：“你們都很重要，少了誰都不行，你們齊心協力，花種才能長大，才能開出美麗的花朵來。”它們聽了都臉紅了。一顆花種一頭鉆進土里。泥土把它抱在懷里。花種說：“泥土哥哥我渴了，我要喝水。”一杯水聽見了，急忙說：“花種妹妹別急，我來了。”一杯水連忙走了過去，輕輕地澆在泥土哥哥的身上，“咕咚”“咕咚”花種喝著水，把身子挺了挺。過了幾天，泥土里長出了小芽，后來又長出了葉子，過了一個月，開出了美麗的花朵。蝴蝶飛來了好像在和花比美呢！花種泥土和水看到自己把春天打扮得這么美麗開心地笑了。每年春天我們都能看到美麗的花朵，它告訴我們團結合作的力量！

　　家鄉的泥土作文 31

　　你可曾贊美過泥土，那平凡又偉大的泥土？

　　從古至今，有人贊美大樹，贊美它那濃濃的綠蔭，那堅韌不拔的.精神；有人贊美花兒，贊美花兒那嬌美的身軀，那絢爛的色彩；有人贊美小草，贊美小草那嫩綠的生機，那頑強的生命。可曾有贊美泥土的？君不見那些花草樹木都離不開泥土，若是沒有泥土，它們怎么成活？泥土之于它們，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開翅膀。可以說，泥土是一位母親，她養育了樹，養育了花，養育了草，讓它們接受人們的贊美，把它們推向了領獎臺，自己卻默默站在幕后。

　　萬物總有一天都會歸于泥土。花兒無論生前多么美麗，也終有枯萎的時候。等到那時，花瓣便會落入地下，漸漸與泥土融為一體。樹木和小草如果根須腐爛，葉片凋落，或是樹干被蟲蛀，也會有一天歸為泥土。人也是一樣，人類死亡后，身體被分解，也就成了泥土。就連我們平常認為最堅硬的石頭，經歷風吹日曬久了，最終也會成為泥土。萬物總會變成泥土，就像河流都會匯入大海，這似乎是世界上亙古不變的定律。

　　泥土，它養育一切，也包容一切，這大概就是“厚德載物”吧！

　　家鄉的泥土作文 32

　　一天，一朵紅色的玫瑰悄悄的開放了。玫瑰花抬起頭，看見藍盈盈的天空飄著朵朵白云，火紅的太陽掛空中，它覺得這一切是那么美麗。

　　于是，這朵玫瑰迎風跳起了迷人的舞蹈。突然，她看見腳下骯臟的泥土，說道：“這是什么東西？離我遠點。”說完就想要拔出自己的`“腳”。泥土著急了，趕緊勸她："我是泥土，你不能離開我。你一離開我，你就會死去！"玫瑰嫌棄地說："怎么可能，我那么高貴！怎么可能會一離開你就死去？"泥土惋惜道："真的，我這是為你好，你不聽，那就算了。”

　　過了幾天，有個小男孩來到這里，看見了這朵美麗的玫瑰，說：“太美了，我要把它帶回家種在大花瓶里。"玫瑰花聽到了，特別開心，對泥土說："再見了，骯臟的泥土。”小男孩把美麗的玫瑰帶回家，種到美麗的大花瓶去了。可是離開了泥土的玫瑰花，沒過幾天，便枯萎了。

　　直到枯萎的那刻，玫瑰才悔恨不已：當初我不應該離開給予我養分的泥土，好后悔呀！

　　家鄉的泥土作文 33

　　大家都有童年最美好的回憶，而我最美好的回憶是在外婆家。那一次是我玩得最開心的一次，直到現在我還記憶猶新。

　　那一次，我去外婆家玩，吃完午飯后，我便飛奔去找我那些朋友了。我問他們：“我們玩什么啊？”小紅說：“都沒什么好玩的可以玩。”小明說：“我們玩扔泥土大戰吧，”我們都叫好。

　　我們來到比賽場地。小紅和小明來攻擊，我和小芳來找泥土。開始了，只見對方的小凡立即扔來了一坨泥土，小明用小凡扔來的泥土又扔回去就這樣，我和小芳也參加了戰斗。我抓起一大坨泥土朝小凡扔去，我們決定把小凡給弄成泥人。一會兒，小凡就變成了泥人，我們看著他哈哈大笑，有的笑岔了氣；有的笑得直不起腰；有的笑得流出了眼淚；有的笑得前仰后合；有的笑得肚子疼；有的偷偷地跑走笑了……

　　突然，小凡的.媽媽來找他了，我們看見了立即逃走了，只留下小凡在那里，她的媽媽看了哭笑不得，把他罵了一頓，讓他快點換衣服。躲在墻后的我們聽到小凡的媽媽走了就，又跑出來玩了。

　　童年是我人生中最美好的回憶，扔泥土大戰是我童年中最美好的回憶。

　　家鄉的泥土作文 34

　　說到污垢，我們再熟悉不過了！

　　無論你走到哪里，無論是在田野里、草地旁還是花叢中，她都存在。

　　常被形容為“辣椒是紅色無色的，棉花上蓋著紗布”。天下稻熟，沃土為精。”“別人要種豆，我家要種豆。“我不知道這都是地球名著中的杰作。一塊塊像金子一樣的稻田像層層滾動的地毯，一塊塊清脆的綠色像鮮艷的水彩畫。看著這些大自然的“模型”，一種快感油然而生。

　　萬物由土孕育，人類在土上繁衍。土壤與人類生活密切相關。土平凡而簡單，廣而重，默默奉獻而不回報，為世界做貢獻而不張揚個性。

　　歷史不會忘記，我也不會忘記，1998年的洪水讓整個國家不得安寧，造成了巨大的經濟財產損失。不知道死了多少人，分開了多少人，洪水淹沒了它腳下的一切。它就像一個巨大的惡魔，慢慢吞噬著一切。在這個緊要關頭，是——的土壤發出了拯救的聲音。她用美麗的身體填滿巨魔的嘴，用生命寫下動人的`詩篇。只有這樣，我國才能“重見天日”。土壤雖然被犧牲了，但卻為人們樹立了光輝的形象，讓人們知道了很多很多…

　　克萊——:人類忠實的衛士。讓我們善待自然界的一切！

　　家鄉的泥土作文 35

　　我們生活在遼闊的大土地上，雖然我們長期與泥土為伴，但我們很少關注過它，思索過它對我們的意義。

　　泥土，躺在人們的腳下，任憑人們踩踏，總是默默無聞。它沒有華麗的外表，但卻有高尚的情操。他不像白云那樣飄在空中，稍有風吹，就飄蕩不定。它喜歡實干，把水分吸到自己的身體里有無私的奉獻給大自然的生命。泥土的一家并不是全部和在一起的'，有的在巖縫中，把水分供給青松；有的在平原，滋養著人們的稷粟；有的在水底，哺育著水生植物……但是不管它們在哪里，都是那么無私，不求回報。

　　在生活中，有人贊青松蒼勁堅強，有人贊紅梅傲霜斗雪，有人頌翠竹挺拔高潔。但是，是誰給青松以堅強的力量？是誰給紅梅以傲霜斗雪的風姿？是誰給翠竹以崇高的節操？是泥土！是樸實而又無私的泥土！

　　“出于污泥而不染”，人們常用這句話來贊頌荷花芳潔、高貴的品質。在人們贊美荷花的同時為什么偏偏要認定荷花下的泥土就是在污染荷花呢？荷花下的泥土并非要污染它，而是在養育、保護著它。泥土從不拋投露面，只默默地俯身與荷花腳下。它們不求贊頌，從不向大自然索要，也不計自己的得失，只為了讓荷花茁壯生長，默默的奉獻著自己的一切。

　　家鄉的泥土作文 36

　　土壤是尋常人物的代表，它們都是樂意成為人們腳下的路。

　　土壤是忘我的伺候者，將自己體內的養份供應給了植物。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，土壤具有著這統統，給與人們的.也是無窮的，土壤情愿奉獻自己，無怨無悔。

　　土壤是地皮上的星，它曉得尋常不是巨大，但尋常可以出生巨大；它曉得尋常不是巨大，但無數的尋常可以堆積出一個巨大。

　　珍珠

　　珍珠是高貴人物的代表，它們都是樂意讓他人踩在自己的腳下。

　　珍珠是貪心的吸取者，將自己母親的養分都吸入了自己得體內。“總是把自己算做珍珠，就時時怕被潛匿的痛楚”，珍珠不甘愿被作成金飾，不愿被他人潛匿，只愿躺在高貴的寶物堆里。

　　珍珠是井底之蛙，它曉得尋常不是巨大，但不曉得尋常可以出生巨大；它曉得尋常不是巨大，但它不曉得無數的尋常可以堆積出一個巨大；它不曉得高貴不是巨大，但它曉得高貴可以博得更多贊美的眼光；它不曉得高貴會使它孤傲，但它曉得高貴會贏來更多的掌聲。

　　“把自己算做土壤吧，讓世人把你踩成一條道路”。

　　家鄉的泥土作文 37

　　生活中，有些人做出了不平凡的奉獻，卻不為人知。

　　綠油油的草地中，唯有鮮花閃閃發光，最為耀眼，鮮花在綠草環繞中，在陽光的照耀下顯得更加艷麗。

　　所以，人們看到這些花兒，便只會被它的美所感染，然后不停地稱贊。

　　但我們似乎都沒有想過，是誰支撐了它們的成長，是誰的滋養才讓它們變得如此之香，如此之美。

　　沒錯，是泥土，是這樣不起眼的泥土。它經常被人們踩踏著，卻在最底層默默地奉獻著。鮮花如果沒有泥土的守護和滋養，就失去了成長的根基，就不會如此華麗，如此美妙了。而泥土，在我們看來是多么平凡，它在花木草叢覆蓋之下，一點也不起眼，但它卻始終做著無私的奉獻，不求回報，就這樣默默地實現自己的價值。

　　生活中，也有許多人像泥土的品質一樣。例如運動員身后的教練，默默無聞的陪練，還有默默支持的人，他們都默默地奉獻著。奪冠的運動員名揚天下，萬人皆知，而背后的他們卻無人知曉。還有那些勤勤懇懇，天天勞苦的清潔工人，我們也不能瞧不起他們，他們在為我們美麗的家園做著默默的'奉獻……

　　我想，我們也要像泥土以及那些像泥土的人們一樣，默默無聞做無私的奉獻，來實現我們的價值。

　　家鄉的泥土作文 38

　　當你贊嘆一棵纖細的綠樹，一朵艷麗而珍貴的花，一顆堅實的果實時，你有沒有想過腳下有無數腳印的土壤？

　　一寸土，一寸風景。暗土是一個農民用一把帶鋤頭柄的泥鋤頭挖了一個世界。分為書和誠實的'農民是害羞的兒子。土壤給了他們豐收的果實。高樓矗立在干燥的土地上。土被蓋在地上，扛著一棟1000萬斤的樓房。土尚無聲，其心歡喜人樂。

　　土香，故鄉感。土，從你生到死，它都在看著。土的味道里有一股濃濃的鄉愁。鄰居殺豬，大塊大塊吃肉，大碗喝酒。小時候種了一棵梨樹，收獲的時候有梨子的味道。有些母親早上會給你送一杯牛奶。泥土的質樸感溢出，追尋家鄉的喜怒哀樂。離開我親愛的祖國，帶一杯泥巴。聞著泥土的味道，想起家鄉。

　　“吹開萬年梨樹花瓣”“小河只露出尖角”。我們贊美梨花荷花，也要贊美各種土壤的生長。土壤是無私的，它節水，解渴樹。它制造營養，美化花朵。雖然它的外表平凡，內心不做作，但它從不因為孩子長得這么漂亮而自卑。

　　土，各種情緒的產物。我愿意為你唱啊唱啊！

　　家鄉的泥土作文 39

　　土壤通常是可見的。雖然有巧克力色，但是沒有巧克力香。有時候人踩在地上從來聞不到。土壤怎么會有香味？后來我才知道，并不是每一寸土地都是香的，只有種莊稼、種花、種果、種樹的土地才會發出香味。

　　暑假剛過完，媽媽突然神秘地對我說：‘今年夏天我想讓你相信，土壤也有味道。’我很懷疑，土怎么會有味道？但是我媽媽真的采取了行動，在花園里除草、松土、播種和澆水。

　　七月，風吹得很暖，種子在媽媽的呵護下茁壯成長，開花結果。但是我漸漸忘記了媽媽的話，以為只是開玩笑，就沒當回事。不料，有一天，媽媽帶來了美味的`煮蛋瓜湯。綠色的瓜子湯上漂浮著幾個又白又嫩的雞蛋，讓人垂涎欲滴。我狼吞虎咽地吃著，問媽媽。媽媽笑著說：‘這是我們菜園的。“現在你相信了，”我聽完就停下來，想起媽媽說的話，突然意識到：是對的。土壤很香。它通過媽媽勤勞的雙手長出美味的瓜。這不是勞動的滋味嗎？

　　泥土的味道讓我想了太多。是的，只有通過勞動，我才能得到我想要的。不勞而獲是不可能的。現在你相信土壤有氣味了。

　　家鄉的泥土作文 40

　　不知什么時候，我聞慣了泥土的味道，開始想念那住在鄉下奶奶……

　　那年，我剛6歲，住在奶奶家，奶奶經常帶我去放羊，我習慣看著它們在哪兒吃青草，習慣它們在我身邊放肆地玩耍……我愛和小羊在一起玩，經常學著小羊趴在松軟的泥土上吃草……那時，甭提有多歡喜、快樂了…… 7歲時，媽媽突然對我說：“孩子，我們要搬到城里去住了。”我說：“媽媽，奶奶去嗎？”媽媽說：“奶奶不愿去。”我哭喊著：“媽媽，我一定要帶奶奶去！

　　”媽媽說：“不行。”那時，為了留個紀念，我傻傻地帶了一包那兒的泥土，帶進了城里……

　　８歲、９歲、１０歲……我經常把那把泥土拿出來聞一聞，它閃爍著泥土的'氣息……

　　現在，在城里上學了，可奶奶還住在那有著松軟的泥土、破舊的小屋的鄉下，我雖在城里，可還是堅持每年去看奶奶，每次去看奶奶時，奶奶總是抓著一把泥土笑呵呵地對我說：“寶貝，這些泥土帶回去做個紀念，住在城里可別忘了你的奶奶和家鄉啊……”我也總是會調皮地對奶奶說：“奶奶，我不會忘的……永遠不會……”

　　家鄉的泥土作文 41

　　相傳很久以前，女媧娘娘腔來到人間，用泥土做了一個個體。經過一段時間，形成了現在的人類，那些就是人類的祖先。

　　想一想，從這個傳說可以說明土壤對人類的重要性。土壤是我們平凡的無足輕重的土壤，一如既往的默默無聞的`為人類做貢獻。而現在的人。人類是如何對待這片勤勞的土地的？

　　春種秋收。種植時，你會把我的身體犁得青一塊紫一塊。每當干旱時，你就會從我的身體里抽水來灌溉土地。看起來它會再來找我。事實上，大部分的水被太陽蒸發了。你知道，只有一小部分水滲入地下。收割完了，你搶了莊稼，現在的我已經千瘡百孔，面目全非。分享收獲的喜悅時，你有沒有想起我？不。你不僅沒有表達你的感激之情，而且你們中的許多人對我貪得無厭和殘酷。砍伐森林對我造成了很大的水土流失。

　　男人，你要知道，我雖然廣闊，但也有界限。當然，我的資源有限。如果你不知道如何節約，總有一天你會把我的錢包弄干的。

　　人類，請知道自己的錯誤，珍惜我。為了您的子孫后代，請節約資源，善待我！