二十年后的家鄉(xiāng)小學(xué)作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二十年后的家鄉(xiāng)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后的家鄉(xiāng)小學(xué)作文1
我躺在舒適又溫暖的小被子里，慢慢地，慢慢地，進(jìn)入了我的夢(mèng)境，來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)——臨安。
這天，我像往常一樣，從床上起來(lái)，穿好衣服，刷牙洗臉，吃好早飯，匆匆忙忙地背上書(shū)包，出了家門(mén)。
我走在去公交站的路上。起先，我并沒(méi)有感覺(jué)到不一樣，可是當(dāng)我走近公交車(chē)站，看見(jiàn)了路上行駛的汽車(chē)時(shí)，不禁大吃一驚。一輛輛汽車(chē)浮懸在了空中，連公交車(chē)都是浮在天空中的，乘客們陸陸續(xù)續(xù)地上了車(chē)。公交車(chē)上變了很多，連公交車(chē)司機(jī)也變了，是一個(gè)機(jī)器人在開(kāi)車(chē)，我坐在平穩(wěn)的公交車(chē)上，很快到了學(xué)校。
我一路走著，雖然太陽(yáng)已經(jīng)很耀眼了，可我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到炎熱，那些大樹(shù)茂密的枝葉為我遮擋著陽(yáng)光，透過(guò)枝葉中的細(xì)縫，我看見(jiàn)波光粼粼的湖面上，閃著耀眼的光芒。
我走進(jìn)學(xué)校。咦，一樓怎么有朗讀的聲音呢？我走到窗戶邊一看，哦，原來(lái)在考試啊！我東張西望地在教室里看了又看，怎么也找不到監(jiān)考老師。這時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“同學(xué)，你是在找人嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，什么也看不見(jiàn)，這時(shí)，聲音又響了起來(lái)：“往下看，我在這呢！”我又把頭向下低了一點(diǎn)，看見(jiàn)了一個(gè)帶著微笑的機(jī)器人，我疑惑地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀，為什么會(huì)出現(xiàn)在這里？”我問(wèn)了一連串的問(wèn)題，它不緊不慢地回答：“我是你們學(xué)校新來(lái)的監(jiān)考老師。”學(xué)校新來(lái)的監(jiān)考老師竟然是個(gè)機(jī)器人，這讓我很不相信，可是，我只是有禮貌地跟老師說(shuō)了一聲再見(jiàn)，便朝五（3）班的方向走去。
我來(lái)到教室，可是沒(méi)一個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的，陌生的面孔越來(lái)越多，這讓我很疑惑：“這不是五（3）班嗎？為什么沒(méi)有一位是我認(rèn)識(shí)的.同學(xué)呢？”我問(wèn)了一下旁邊的同學(xué)今年是幾幾年，他回答：“20xx年啊，你怎么連這都不知道啊，真夠糊涂的。”“哦，我原來(lái)在二十年后的家鄉(xiāng)啊，我說(shuō)這一切都這么神奇呢！”我在心里暗暗嘀咕。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課的鈴聲響了起來(lái)，一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)。“幸好老師還是人，要不然還不知道會(huì)怎么樣呢！”我在心里暗暗慶幸。沒(méi)過(guò)多久，下課鈴又響了起來(lái)，我趕緊去找一些同學(xué)問(wèn)了起來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)這些新奇的東西太感興趣了。聊著聊著，不知聊了多久，一個(gè)小男孩拿著一只看似普通的鉛筆走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“這是我爸爸新給我買(mǎi)的萬(wàn)能鉛筆。”說(shuō)著便按了幾下筆上的小圓按鈕，筆不地變化著，一下鉛筆，一下橡皮，一下鋼筆，真是變化多端呢！
瞧，又有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)水杯，他也給同學(xué)演示了一下水杯的功能。原來(lái)水杯的功能是自動(dòng)加熱啊。又有一個(gè)同學(xué)拿著一件衣服走了過(guò)來(lái)，原來(lái)衣服的功能是隨著主人的心情變換顏色。接著一個(gè)同學(xué)穿著一雙美麗的鞋子走了過(guò)來(lái)，原來(lái)鞋子可以根據(jù)溫度變化它的厚度。一位又一位同學(xué)走了上來(lái)，談了家里的食物、被子等神奇之處。
我睜開(kāi)雙眼，從夢(mèng)中醒來(lái)，我多想生活在那個(gè)神奇的20xx年啊！
二十年后的家鄉(xiāng)小學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了。一天，我在家中看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的小孩在背誦：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親??”是啊，故鄉(xiāng)，那一方魂?duì)繅?mèng)索的土地!我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，該回去看看了。我收拾好行李，給親人們發(fā)了電子郵件，便駕駛著飛車(chē)出發(fā)了。
我坐在飛車(chē)上，心潮起伏:二十年了家鄉(xiāng)回是什么樣的呢？這時(shí)飛車(chē)發(fā)出的鈴聲告訴我，到家了。一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌上了我的心頭。我不禁俯身往下望。啊！家鄉(xiāng)是變了！一座座高樓如春筍般拔地而起，而且形狀各異，富有個(gè)性化：有球狀的、有絲帶狀的、有樹(shù)葉狀的。以前的小路小巷變成了一條條寬闊的公路，四通八達(dá)。公路兩旁挺立著一棵棵大樹(shù)，奇異的花兒在枝頭燦然開(kāi)放。柔風(fēng)中送來(lái)怡人的馨香。穿梭其間的不是普通的汽車(chē)和摩托車(chē)，而是太陽(yáng)能環(huán)保的多功能飛車(chē)。
我簡(jiǎn)直看入迷了。我把車(chē)子降在路上行駛，尋找通往我們家的陽(yáng)光路。陽(yáng)光路，顧名思義，強(qiáng)烈的陽(yáng)光總讓路人睜不開(kāi)眼。以前媽媽載我上學(xué)時(shí)總得帶著墨鏡。咦？陽(yáng)光路哪里去了呢？我四處張望。這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲：“姐姐！”我回頭一看，“你是??”我丈二和尚——摸不著頭腦。“我是媛欣妹妹，忘了我吧和我一起去逛逛。”妹妹熱情地拉著我的手。昔日胖墩墩的堂妹已長(zhǎng)成了一個(gè)窕窈淑女，怪不得我認(rèn)不出來(lái)。“陽(yáng)光路呢？”我迫不及待地問(wèn)。“陽(yáng)光路已經(jīng)改成文化路
了。”妹妹樂(lè)呵呵地指向遠(yuǎn)方。文化路？這名字顯得詩(shī)意盎然。我放眼望去，綠茵茵的大樹(shù)掩映著亭臺(tái)樓閣，錯(cuò)落有致。漸漸地，我好像走進(jìn)了形象生動(dòng)的畫(huà)卷：青磚小瓦，木質(zhì)活板門(mén)，雕花的門(mén)窗，青石鋪地，透出濃濃的古風(fēng)雅韻。每間屋子都嵌著一幅幅栩栩如生的畫(huà)：一山一水、
松竹梅蘭、蔬果蟲(chóng)蝦??無(wú)不惟妙惟肖。我流連其中，嘆為觀止。走出畫(huà)境，妹妹對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)タ纯磧簳r(shí)玩耍的地方吧。”于是我們到了那里。映入眼簾的是一座人造噴泉。噴泉噴出的水花有三四米高，不同的噴點(diǎn)隨音樂(lè)起伏搖擺，在陽(yáng)光的照射下，仿佛仙境一般。公園的湖畔種了一排高大的柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳條隨河風(fēng)輕輕搖曳，婀娜的舞姿是那么美，那么瀟灑。湖堤上，人們悠閑地漫步；亭子里，人們讀書(shū)唱戲，自得其樂(lè)；草地上，孩子們盡情地玩耍、嬉戲。看到這些景象，我不禁想起以前和小伙伴們?cè)谶@雜草從生的地方嬉戲的情景，真是太感慨了。
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)變化很多，不勝板舉。我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到無(wú)比較傲。
在家鄉(xiāng)住了幾天，我不得不回到國(guó)外，但心卻留在了家鄉(xiāng)——詔安。在國(guó)外，我仿佛又聞到了家鄉(xiāng)的味道，它比以前更濃了。
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