家鄉的冬天七年級語文作文

時間：2021-04-13 18:13:41 家鄉我要投稿

家鄉的冬天七年級語文作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家鄉的冬天七年級語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家鄉的冬天七年級語文作文

家鄉的冬天七年級語文作文1

　　家鄉的冬天是寒冷的，家鄉的冬天也是蒼茫的。一陣北風吹過，冬天悄悄地來到了我們村子里，往日碧綠的田野如今有些荒涼。河水也停止了歌唱，河面上不知何時起也覆蓋上了一層厚厚的冰。河岸邊的垂柳失去了昔日的婀娜多姿，光禿禿的樹干生硬地掛在枝頭，在北風中戰栗。平日里喜歡在田間小道上打鬧的小狗也凍的不知去哪個草垛里躲了起來，冬天來了，家鄉的田野似乎安靜了許多。

　　在田間勞作了大半年的村民們已穿上了厚厚的棉襖，女人們磕著瓜子兒，男人們抽著煙卷，尋著有太陽的墻根嘮著東家長西家短，有幾個還未到入學年齡的孩子在地上玩著小石子，那畫面融洽的很。村子不大，人口也不多，偶有哪家辦公事，人們嘮嗑地點便轉移到他家，有事主人家就招呼幫忙，沒事你就去湊人場，冬天人閑，主人家不嫌人多麻煩反而很高興，現在大家生活水平富裕了，淳樸的家鄉人辦公事都喜歡人多熱鬧。

　　打破這安寧的場面的仿佛只有那下雪的日子了，冬天里的雪是都有的，家鄉的冬天當然也少不了。那潔白的雪，落在房頂上，成了玉砌的瓦，加上西北風的“狂刮”，這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。落到枯枝的樹上，成了白色的花，；落到黃土地上，成了莊稼的厚厚的毯。村里交通不是很發達，沒有大型車輛經過，當雪花變成零星時，樸實的村民便自發地用掃帚掃出一條通道方便行人，孩子們則在雪中嬉戲，把雪攥成小雪球，和小朋友們在雪地上追逐打鬧，孩子們的小手、小臉雖凍得通紅，但那高興卻絲毫未減，嚴冬掩蓋不住他們身上迸發出的活力和熱情，他們盡情享受著冬季特有的魅力。此時早已在屋子里憋壞的老人們也忍不住拄著拐杖走出家門，聽一聽雪從樹梢上落下的聲音，聞一聞夢幻般的清新……

　　家鄉的冬天，雖沒有生機，卻有白雪來裝點，雖有嚴寒，但有人間的溫暖與熱情驅散。家鄉的冬天，來也悄悄去也匆匆。

家鄉的冬天七年級語文作文2

　　凌冽的北風終于突破了瑟秋的防線，便像天羅地網的薄霧蓋在上空。起霧之時，紅葉青山被那薄薄的霧，來回間飄繞，為冬日下的城市披了層薄紗。那么結實又那么縹緲。冬天不及春的絢爛，不及夏的活潑，不及秋天的閑逸，卻有他獨特的美。

　　冬天的美是一種朦朧的美，令人頓生遙不可及的遐想：一個天地，全在潔白的大雪中靜靜地注視著，陶醉其中，癡情這天地，是否合此心意？

　　北風嗚嗚地想著，像是千萬人在山谷里扯著嗓子喊叫，整個世界充滿了聲音。不經意間，雪花像飛蛾翻飛攪動，天地頓時成了灰白色，像白天鵝抖著翅膀，又如柳絮輕舞，悠悠落在半空中，風猛地托起這些可愛的精靈，紛紛揚揚的，好像輕盈的女孩旋轉著。看，每一片雪都是六角形的，而每個角又分星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態。

　　漸漸地，雪變得更加稠密，變成一顆顆白團糖豆，像銀珠、像水滴，它們直直地墜落，仿佛趕著去告訴誰一個好消息。如果遇上那憤怒的狂風，雪就會密密地斜織；若逆流而向，就會橫飛而來，裊裊婷婷地投身于大地的懷抱。這自由的精靈，不由讓我心頭浮上韓愈的“誰將平地萬堆雪，剪刻作詞連天花。”

　　一場大雪過后，天空像海一樣蔚藍。極目遠望，盡是白茫茫一片，閃耀著一片連接不斷的銀光。山頂如白銀宮闕；幾朵悠閑的白云，一半鑲在藍天，一半粘在山上。天山間連成一幅賞心悅目的畫。

　　冬天擁有如臨仙境的美景，卻只有一種花灑脫于冬日下。冬日的金光殘照光壁，每朵含苞的、開透的、半開的臘梅在林間挺秀如香，冬雪似乎“弱水三千，只取一瓢飲地專一于梅花”，“一串串丹紅的結蕊綴在秀勁的傲骨上”林徽因贊這花孤芳自賞。清高的花，不比雍容華貴的牡丹，“出淤泥而不染”的荷花。梅花的“凌寒獨自開”的精神，讓人心中一暖。

　　這就是家鄉的冬天。

家鄉的冬天七年級語文作文3

　　雪，是冬天的象征。沒了那白色的小精靈，怎么感受到冬天的魅力？可偏偏，家鄉溫陵的冬天沒有那種濟南冬天的滋味，不是那種徹徹底底的冬天的嚴寒，沒那么令人深刻。它似乎是有著春天的溫柔，也有秋天的不舍，反正到了冬天，還有暖意這個詞的存在。

　　這也是為什么叫溫陵的原因吧？

　　到了冬天，我并不怕冷，不是那種刺骨的感覺，還帶著對陽光的期待，等待著它的出現。我們不用像北方的人們穿那么厚的衣服，把自己裹成一顆球，一些愛美的女孩子還是穿起了裙子。

　　在這個冬天的早上，我起來總喜歡吃一碗面線糊，一個“剪不斷，理還亂”的場景出現，我顧不了那么多，吃下一口，暖暖的，全身上下都發出滿足的嘆息。

　　等到我意識到已經吃完的時候，我已經被這種感覺困住好久了，陶醉地走了出去，風吹起我的頭發，我才感覺剛才的食品是那么美味和溫暖。

　　如果這時候去洛陽橋的話，去時的交通不用說，到了那里，就會看到正在左顧右盼的烤番薯，金燦燦渾身冒著熱氣的蒸玉米，沐浴在黑沙中滿足的炒板栗。

　　這時候吃一個烤番薯，是不是有種老北京的感覺？還記得小學學過一篇課文，作者小時候為了買番薯把毽子里的錢拿了出來。

　　有時候很喜歡這種感覺，好像自己是那個時候的人，在北京老胡同里穿梭的那個齊耳短發大眼睛的小孩子。是不是當一個人離一個時期很遠，無法全面地了解，只是突然知道，就會生出這種感覺？吃一個烤番薯的話，才讓我有那種冬天的感覺，不，是錯覺。

　　溫陵有冬天嗎？在我印象中，那么溫暖，最冷的不過只是秋天？冬天在哪里？或許被藏起來了吧。

　　來到書店，這時候，最喜歡的是買一杯奶茶，捧在手心里。這時候是安靜的，外面的風緩緩地散步，里面的人靜靜地欣賞。欣賞著那些作者思想的火花，每一次碰撞都有一個事件。

　　走著走著，該回家了吧。

　　晚上，在家里的時候，我喜歡把臥室的燈都打開，坐在床上，蓋著被子，看書。

　　有時候會困，便小憩一會兒。

　　有時候就這樣睡著了，有時候介于半夢半醒之間。

　　后者，當我的母親就會悄悄地進來，幫我蓋好被子，收好亂放的書，動作輕得仿佛不忍驚起塵埃，停一會兒，她是在看我嗎？我不敢睜眼，只是覺得很幸福。母親逗留了一會兒再悄悄地出去。

　　溫陵的冬天，溫暖的冬天。

家鄉的冬天七年級語文作文4

　　如果你在溫和的南方住習慣了，那就別去安徽的冬天住上幾個月；如果你受不住在天寒地凍的風雪中行走，就千萬別去安徽的冬天待太久；如果你……，安徽的冬天不是冷，就只有更冷啦！

　　如果我家鄉的冬天可以少下幾天雪的話，那我就能去廟里燒香了！冷啊！請你想一想：一座比五岳還要厲害的山，正好沒能擋著西來的風，讓整個村莊在冬季里成天臥在風雪中，那該有多冷啊？冷啊！

　　村子的冬天里除了辦家宴或紅白喜事的時候熱鬧些，其他時間，村莊就在風雨中靜臥著。家鄉的冬，是靜的。靜的你可以聽到雞鳴狗叫之聲，甚至到了飯點母親呼喚孩子的急切聲都在回響。

　　家中，奶奶正生爐火取暖，爺爺正在燒菜。（補充：從深井里打上來的水，帶著大地的溫度，熱乎乎的，甜滋滋的。瞬間化作熱氣騰騰地水蒸氣，氤氳了爺爺那布滿皺紋卻滿含笑意的臉。）小孩兒們都冷得裹在被子里，只探出個頭來。雪花時不時的調皮地拍打著窗戶和灶臺上的玻璃說：“別裹著被子了，快出來堆雪人！”“你還好意思說？大地都凍裂了，有誰還敢出去玩？”。

　　沒過多久，午飯已經上桌了。小孩被那魚，羊，牛，雞，包子，饅頭，粥，臭鱖魚和農家腌菜的味道吸引過去。大人們，勞累了一年，就趁著冬天舒展心情，補充能量。他們拉著家常，飯菜的香味夾雜著濃厚的煙味，酒味。在空氣中彌漫。家鄉的冬，是香的。

　　吃完了飯，咱們就出去走走。

　　看！村莊內的雪仍在不停地下，白茫茫的一大片。雪花密集如鵝毛飄飄灑灑。人走路時連路都看不清。伸出了手，只是看見隱約的一點手指間而已！

　　可白雪又是個調色板。看！一棵梅花樹上綻放著幾朵梅花，傲骨嶙峋，對抗著西北風。它們傲骨的身影一一映入眼簾。再一轉眼，黃山上的迎客松舞著枝干，在風雪的襯托下更青了！家鄉的冬是彩色的，堅強的！

　　這就是安徽的冬天。

家鄉的冬天七年級語文作文5

　　忽然，一陣寒風迎面吹來，一股寒氣逆風而上。寒風帶來了冬天。

　　天空下起了小雪，真及時！為大地添了一件雪白的衣裳。為小草和小花帶來一位漂亮的舞伴，為大地披上了一件帶有濃濃詩意的披肩，為山坡蓋上一層白茫茫的薄被。

　　在小雪沒有降臨前，大地還是穿著一身舊衣裳，這件舊衣裳蘊含著春天的盼望，夏天的激情，秋天的清爽，等待著冬天的來臨，等待冬天帶來的全新感覺。

　　在小雪還沒有到來前，小草和小花還是孤零零的聽著深沉的歌曲，跳著無趣的舞蹈。但現在不同了，小雪來找小花，小草玩了。來找它們唱歌，跳舞。小雪還給它們帶了了禮物呢！

　　在小雪還沒有來臨前，大樹是光禿禿的，它的衣服已經退去，在苦苦等待春天的到來。不知不覺小雪來了，大樹又重新擁有了衣服，這是它夢寐以求的。這件衣裳很特別，大樹非常喜歡只見它笑的合不攏嘴。它不是綠的發亮的，也不是紅的嚇人的，更不是庸俗的黑褐色的，而是一身白白的薄紗。

　　在小雪還沒有到來前。山坡是一個光著膀子的孩子，可現在和之前截然不同了，這可愛的孩子不在光著膀子了，它穿上一件雪白的衣裳，松樹還戴了一頂高高的白帽子，還有些許枯草露在薄薄的白雪外，但完全不失孩子的氣息。它依舊可愛，依舊討人喜歡。在陽光的照射下，還能看見它一眨一眨的大眼睛呢！長長的睫毛更是顯而易見。眼睛大的讓人羨慕，更讓人嫉妒它的美貌。

　　小雪不知不覺的下大了。為大地披上了一件白色羽絨服。格外特別，格外潮流。小草和小花邀請了雪花仙子一起作樂，嬉戲，為大樹披上了一件外套，為山坡蓋上了一層厚厚的被子。溫暖著這個可愛的“孩子”。而太陽公公依然溫暖著它。可見太陽公公多么喜歡這個可愛的孩子啊！在太陽的照射下，一切都顯得生機勃勃。

　　勤勞的人們依舊勞動著，村里，村外都不例外。村子里的人們大冬天也不忘喂養家里的小動物們，遠處的山坡上，迷迷糊糊的有幾頂笠在不斷的移動著。

　　一場雪后，我看到了大地的特別，小草小花的可愛，當然少不了那個可愛的‘孩子’。帶著孩子氣，真可愛！

家鄉的冬天七年級語文作文6

　　我的家鄉在清水江北岸的一個村寨里。這里山清水秀，民風純樸，我愛家鄉，更愛家鄉的冬天。

　　早已進入了冬天，但生活在家鄉的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉的冬天是溫暖的！

　　倘若沒有陽光，家鄉的冬天還能稱溫暖嗎？

　　冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表著活力；夏天的眼光是“美”它代表著激情；秋天的陽光是“妙”它代表著豐收；冬天的陽光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔，不像夏天陽光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠出的山坡上，給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶；它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石；它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍的天空一搭配，讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀！它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣；讓人看了心里覺得暖和和的。

　　霧是最不尋常的。看，那霧跳動在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾；霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個家鄉罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個城市沉浸在一片安靜中。

　　南方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛士永遠保護著這個村寨，讓這村寨不受任何自然災難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，家鄉的冬天因它們而精彩而美麗。

　　家鄉的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方沒有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠……

家鄉的冬天七年級語文作文7

　　家鄉的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，那么活力四射，有別處地方沒有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠，永遠……

　　早已進入了冬天，但是在這美麗家鄉的我卻沒有感到一絲絲寒意。如今的北方已經是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其他顏色了，但是我的家鄉因為有陽光，所以充滿色彩!

　　如果沒有陽光，冬天將會是冰冷的，而不是絢爛多彩的。

　　冬天的陽光與春、夏、秋這三個季節的陽光可不同。春天的陽光是“柔”，它代表著活力;夏天的陽光是“美”，它代表著激情;秋天的陽光是“妙”，它代表著豐收;而冬天的陽光是“奇”，它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天的陽光那樣輕柔，不像夏天的陽光那樣嬌美，也不像秋天的陽光那樣精妙。陽光灑在遠處的山坡上，給山坡上的樹木們系上了一條微黃色的頭帶;它設在近處的湖水里，給湖水里的水藻鑲上了一串黃色的鉆石;它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加嬌艷了，和湛藍的天空一搭配，讓純純的藍和燦爛的金黃融合在一起，那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣讓人看了心里覺得暖暖的。

　　而無論是什么，也比不上霧，霧是最不尋常的。

　　看，那霧跳動在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上，剎那間湖面上泛起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一匹白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個家鄉罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整片土地沉浸在一片安靜中。

　　北方的冬天是看不到綠色的，樹的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹枝、樹干、樹杈。而家鄉的冬天綠色隨處可見，無論是什么時候都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這片土地。樹們像一個個堅強勇敢的士兵永遠保護著這片土地，讓這片土地不受任何自然災難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠，永遠。家鄉的冬天因它們而精彩而美麗。

　　家鄉的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有另處地方沒有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠，永遠……

家鄉的冬天七年級語文作文8

　　我的家鄉和所有的村莊一樣，滿是一股泥土的氣息，而家鄉的冬，也似乎被這種隨和、樸實的氣氛所感染，變得異常有情趣且富有人情味。

　　家鄉的每一個冬天，都是變化莫測的。一會兒溫，一會兒涼，一會兒寒風凜冽，一會兒暖日融融。昨天明明是“千樹萬樹梨花開”，今日倒像是“忽如一夜春風來”了。如此這般，使人覺得冬像是個頑劣的孩童，東躲躲，西藏藏。就是不肯堅持一段時間，讓人們慢慢體會冬的寒或冬的暖。

　　正因為這種捉摸不定的天氣，母親才會為穿什么而煩惱，多了少了都不好。而同學們也一樣，不是手凍得青一塊紅一塊的，便是傳遞著“棉花包”，讓人忍俊不禁。然而對于冬的種種劣跡，人們卻并不生氣，頂多怪一句：“這鬼天氣！”大概我們也早已繼承家鄉的那種和善了吧。

　　我呢，素來是最愛家鄉的妙雪。看著那些冬日的精靈繽紛地落下來，真有在童話中的感覺，便把心中早已擬定好的稱呼一一套在雪的頭上，什么冰之魂魄、水之精華之類的。站在雪地里盡情地玩耍，與雪共舞，直到衣襪濕透才在母親的大呼小叫中不情愿地回屋。這些事，想想便覺得開心。

　　雪后，太陽害羞地露出半個臉。屋檐上融化的雪水舍不得白白地滴下，竟在屋檐上凝成冰柱。抱根竹棍，將其敲下，顧不上凍手，就著寒風用小刀細細雕琢。雖然最后不是冰柱融化掉。便是雕出個丑八怪，但仍樂此不疲。年輕的心態和快樂，成為雪地里最美的風景。

　　充斥著寒冷和凜冽，也飽含著溫暖與柔和，交融在一起。映著那黃草垛，綠冬青，紅屋頂，黑土地，再加上那無處不在的鄉村泥土的氣息，這便是家鄉的冬天。

家鄉的冬天七年級語文作文9

　　冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香和風和日麗，也沒有夏天的綠樹成蔭和熱情奔放，跟沒有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天，默默不語，給人帶來一種精神的愉悅。

　　凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚的下著，大地立刻就變成粉妝玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的個性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在樹干上；有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。當雪花落在人們的身上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！

　　那一簇簇雪花，看起來想白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的雪沫飄飄灑灑，便成了輕飛曼舞的蝴蝶在空中，既活潑又可愛，一切是那么的令人神往。

　　田野里，一片銀色，就像給麥田蓋上了一層被子。原來是“冬姑娘”好心地給“麥田弟弟”蓋上的。遠處看那麥田，可見“麥田弟弟”正溫暖的睡覺，好像媽媽抱著他們睡。使他們進入甜美的夢鄉中！

　　學校里，同學們穿得厚厚的，就像一只只既活潑又可愛的小企鵝。他們來到操場上，個個都開始玩。有的同學在打雪仗，你不讓我，我不讓你，都要想取得勝利，就像古代歷史的“三國鼎立”一樣。有的在擲雪球。每個同學都把雪球弄得好好的，好像要參加比賽似的，比比誰的好。還有一些同學別出心裁，把雪做成一種事物或動物，比那些堆雪人的小朋友更加別出心裁。

　　冬天里，還秘密地隱藏著兩種精神。一種堅強，一種心靈純潔的精神。堅強的精神體現在“歲寒三友”——松、竹、梅的身上。這三種植物，在冬天里才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬物凋謝的時候，梅花就要開放。在冬天里，越是冷它就愈開的艷。由此看來，它的精神是多么的堅強。而我們遇事時也要堅強。心靈純潔體現在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多么的白，沒有一絲瑕疵。從此，我們得到了一個啟示：不管做什么事情，心靈一定要純潔、樸實，不要有別的想法。因此，我們應像雪一樣。

　　冬天給大地帶來了無比的魅力，給農作物帶來了生機。冬天給我們帶來了樂趣，給我們帶來了兩種精神。體驗冬天，你會感到冬天的魅力是多么的大，你也會慢慢地喜歡冬天的。

家鄉的冬天七年級語文作文10

　　天氣在慢慢的變冷，冬天就要到來了，家鄉的冬天的寒冷還是和往年一樣來得那么快，一到了冬天到處都是雪白雪白的，隨著冬天到來，家鄉每年都會下起鵝毛般的大雪冬天為家鄉鋪上了一層厚厚的地毯。

　　家鄉的冬天對于我而言是非常的寒冷，一到冬天我就喜歡我家的火爐，在火爐旁邊感受著火爐的余熱，那是多么的溫暖。但是一看到外面到處都是雪白的美景就忍不住想跑出去，去感受這冬天的氣息。

　　面對外面雪白的美景，我推開了門，深吸一口來自冬天的空氣，雖然有點小冷，但是在這美不勝收的美景之前，是顯得那么的微不足道。我短暫的克服了冬天給我帶來的寒意，走到了田野，一眼望去，鵝毛般的大雪早早的就覆蓋了整個田野，它給田野添上了一件潔白的新衣。緊接著，沿著田野的小路慢慢的向前走，雖然雪很厚，但是路并不是很滑，走到路的盡頭便是池塘，池塘已經結上了厚厚的冰層，望著這厚厚的冰層，依舊能望見那清澈池水下的小魚兒，雖然已經是冬季，但是它們還是在水中歡快的嬉鬧。

　　在家鄉，每到冬天我們幾個小伙伴就會堆起高高的雪人，拿桂圓做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，舊水桶給雪人帶上一個高高的帽子，看著雪人站立在門前的樣子，它就好像一個莊嚴的士兵，在守衛自己的家。當我們堆起大大的雪人，再看著自己的成果，我們笑的那么的開心。

　　在家鄉，大人一到冬天也繼續開始了忙碌的生活，他們需要早早的準備好冬天需要的柴火，各種生活用品，以及提前準備好年貨。早早晚晚，忙忙碌碌。有的時候可能一天都很難見到他們的身影，他們忙碌著，一直忙碌著。

　　家鄉的冬天，為我展現了一副漂亮的畫，到處都是白白芒的，無論山野還是田園。我在這家鄉長大，感受了多個寒冬，小時候每每一到冬天就等待著大雪的降臨。家鄉的冬天，是我所喜愛的冬天，它有著漂亮的雪景，它能讓我和小伙伴們愉快的堆著雪人，它也能讓我在漂泊流浪的時候想起我的家鄉，想起我的親人朋友。

　　家鄉的冬天是那么美麗，雪花都為它而點綴，是那么的熱鬧，家家戶戶都圍著火爐說說笑笑，談論這這一年的酸甜苦楚。它給家鄉帶來了寒冷，也帶來了溫暖。

　　我愛我家鄉的冬天。

家鄉的冬天七年級語文作文11

　　我的家鄉是四川底部的一個小城市。城市里有山有水，也有人群。旁邊的下山整把它圍了個圈。它四季如春，太陽幾乎每天都在和我們見面，已經成為我們生活中不可缺少的一部分了。我的家鄉便是釩鈦之都——攀枝花。

　　我愛攀枝花鶯歌燕舞的春天;我愛攀枝花夏日里似火的驕陽;我也愛春華之后的秋天;可是我最愛的還是攀枝花那獨特的冬天。

　　之所以是獨特的冬天，是因為成都的冬天，天氣是寒冷的。在大街上，羽絨服到處都是。男女老少，身上都是厚厚的，笨重的衣服，臉和手已被凍得通紅。

　　然而攀枝花的冬天，穿那么厚，便覺得是奇跡，攀枝花的冬天是響晴的。

　　山水依傍的城市，陽光整把它圍住，從城市到鄉下，陽光無處不在。

　　冬天走在攀枝花的廣場上，陽光照在身上，如此溫暖。感覺那并不是深冬，而是早春。陽光明媚，太陽似乎有魔力般，使每個人的嘴角微微彎起。沒有嚴寒的威脅，沒有寒冷的刺骨，一切都那么舒適。

　　抬頭望著太陽，沒有夏日般的如火，更多的是溫暖，金黃色，像孩子的笑臉，印照著廣場上的花，花兒燦爛的笑著，帶著人們感受冬季。

　　不知是攀枝花的冬季是響晴的，還是其他原因，所有樹木保持著自己的綠，郁郁蔥蔥，完全沒有冬天那種死氣沉沉的氣氛。反而樹被陽光照得發出耀眼的綠，刺人眼。偶爾凋落下來幾片綠油油的樹葉，就像蝴蝶盤旋在空中似的。哦，那只是它的生命已到了盡頭，可是它并不是枯干陳黃的樹葉，踩在腳下脆脆的響，它是穿著綠衣裳離開大樹的懷抱，即使是冬天，它依然是綠色的，綠得有活力，綠得有朝氣。攀枝花的樹將攀枝花的整個冬天變成了綠色。

　　攀枝花的水果一年四季都是豐實的。陽光從城中心將暖和的光灑向四周。經過陽光的照曬，在鄉村，在田里，遍地都是漂亮即又飽滿多汁的水果。那結實的果子，是人垂涎欲滴，沁人心脾。這時候，草莓苗已經悄悄鉆出土里來。結的果實，紅紅的，大大的，在田里一行一行全是的。沒有春天是嗡嗡鬧著的蜜蜂和飛來飛去的蝴蝶來伴舞，它們自己在冬日里唱著歡快的歌曲。

　　我猶愛攀枝花的冬天，更愛攀枝花。雖然它沒有冬日里應有的氣氛，可是它四季如春，讓在它懷抱中的人們有了溫暖的依靠。在冬日，它依然有美麗的景象，雖然只是一個很小很小的城市。但家鄉的冬天是最美麗的。

家鄉的冬天七年級語文作文12

　　有的人喜歡百花盛開的春天，有的人喜歡熱情奔放的夏天，有的人喜愛層林盡染的秋天，而我卻更愛這家鄉的冬天。

　　我家附近有個梨園公園，公園里有許多花樹：紫藤花、玉蘭花、桃花、梨花等等，還有一片湖。春天我們來這里賞花，夏天我們來納涼，秋天我們來賞葉，而冬天我們來賞冰、賞雪、賞落日！

　　湖面結冰時，我們便欣喜地來到公園，用石頭把冰從湖邊薄冰的地方砸開，撈出來摔著玩。“咚”一聲，晶瑩剔透的冰塊瞬間變成碎片。冬天的陽光照在紫藤干枯的枝干上，也照在我的身上，雖然四處是清冷的色彩，而我卻感受到了冬日陽光無比的溫暖。我特別喜歡在陽光下觀察冰，透明、清亮、細膩，像人工打磨過一樣。也有的中間夾雜著很多枯葉、氣泡。太陽的光照下來，冰卻拒絕了，把光狠狠的反射回去，讓人感到刺眼。冰真是清高啊，我頓時理解了古代詩人“一片冰心在玉壺”的真正含義，那說的正是作者清亮澄澈的內心啊。

　　冰只有冬天才會有，就像迎春花只在春天開。我想到摔碎的冰會融化，頓時倍感珍惜，也有些許傷感。想到這里，我下定決心以后不再摔冰了。

　　而冬天最美的莫過于雪后了。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”是的，放眼望去，園中的'玉蘭樹、梨樹、桃樹還有春天最美的紫藤、湖面、地上都覆蓋上了白雪，整個公園變成了雪的世界，哇，簡直就是一個童話世界。園中人鳥聲俱絕，天與云與湖，上下一白。湖邊古色古香的閣樓顯得更加莊嚴圣潔，紅色的墻壁給公園增添了不少色彩和生機。

　　冬天給人的感覺絕不只是寒冷，我特別喜歡聽著外面呼呼的寒風和家人一起吃火鍋。外面是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，屋里是溫暖如春、熱氣騰騰，似乎比任何季節都感到溫暖。戶外活動減少了，可以跟家人朋友多讀書、下棋，圍爐夜話，時間似乎變長了。

　　春生、夏長、秋收、冬藏。寒冬中這些沉默的風景，都是沉默地等待。每棵樹，每個人，都在暗暗積蓄能量，待春天來時綻放自己。“冬天來了，春天還會遠嗎？”

　　冬天真的很特別！我愛家鄉的冬天！

家鄉的冬天七年級語文作文13

　　好盼望下雪，好渴望在那粉玉砌的世界里痛痛快快地打個雪仗。隨著四季的流動、變換，家鄉的每一個季節都會如期而至。家鄉有分明的四季。

　　打開深秋的大門，走出去，自己便覺得有股寒氣猛然襲來，刺疼著臉的風兒在吹著，枯黃的葉子在隨風飄落著，隨后也便只剩下光禿禿的樹干了，早晨也會有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。

　　“下雪嘍！”這肯定是冬天到了。此時，在刺骨的寒風中，大地萬物悄然無聲，一切都不再是那樣的充滿生機，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什么時候下起的，樹白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結了一層薄冰，潔白無暇。

　　“哦，真美啊！”猜猜，是什么呢？也許你已知道了——雪娃娃。孩子們在歡快地捏著雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風景線。

　　雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。

　　冬天，家鄉常見的是雪，可也有生晴的時候，這生晴時，又要說這太陽太小氣了。早晨總是遲遲升起來，剛想走出去感受一下這冬日陽光的溫暖，可它又像一個頑皮的孩子，在天上跟你了捉迷藏的游戲：一會兒跳了出來，一會兒又鉆了進去。也許，冬天的陽光就是這樣的愛逗。

　　家鄉的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了溜冰的機會了。當然，再怎么冷，也有它溫暖的時候，那時，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節有它自己獨特的美，而我更喜歡家鄉的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。

　　這場雪不僅美得無法形容，還給我增添了許多歡樂，同時還能凍死一部分過冬的害蟲，雪水滲進土層深處還能在來年春天化成甘露滋潤樹苗、麥田。難怪有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。

　　從小生長在家鄉的我，早已習慣了這季節的變換，而對于冬，我有一種特殊的體會，所以，我更愛冬。四季在流動，冬天來了，又走了，也許明年它會更美。我愛冬天，我更希望地留住冬日美麗的瞬間。

家鄉的冬天七年級語文作文14

　　冬日的風，是上帝奏給人間的樂;冬日的雪，是上帝寫給人間的詩。——題記

　　冬?朔風

　　深秋和寒冬是個告別的好季節;我們也迎來了在二十一世紀的最后一個冬。

　　冬與往常一般，在十一月就趕著來了;最先到達的不是霜，不是雪，是風。

　　風沒了春天的和風細雨那樣清新濕潤，沒了夏天的熏風那樣熱情奔放，沒了秋天的金風那樣涼爽細膩;倒有了該屬于冬天的朔風的那樣寒冷凜冽。

　　早晨出門便和朔風撞了個滿懷，它如同身軀矯健的小松鼠，一下從衣縫里鉆進包裹著全身。我打了個寒顫。果真是“長嘯出原野，凜然寒風生。”朔風在臉上胡亂地拍著，吹彈可破的皮膚就要撕裂了般。街上行走的人們也“整裝待發”。包裹得嚴嚴實實，如即將遠征的戰士。

　　冬?白雪

　　盼望著，盼望著，雪花終于姍姍來遲。

　　家鄉的冬天一般少有下雪天，更多的是打霜。在孩子們的期盼下，上帝也往我們這兒撒了一些雪花，在每個夜晚便紛紛落下，為第二日的驚喜做足準備。

　　經過一夜的綢繆，小山們披上了一件白紗裙，薄如細紗，好像風兒一吹就能飛走似的。剛剛出門的孩子，見到堆積的雪定是欣喜若狂的，不過下的都是小雪，厚度也只有五厘米左右，對于孩子們來作文說已經足夠他們玩一天了。

　　小雪花輕飄飄落在人們的頭上，給一頭黑發做了精致的點綴。而雪花落在手掌上，感受到手掌的熱度立馬化為了小水珠。世界上是沒有兩片一模一樣的雪花的。

　　孩子們成群結隊地玩雪，他們打雪仗，堆雪人……玩的津津樂道，你追我趕。而玩完時小手，小臉就被凍得通紅，他們卻毫不在乎，真是可愛極了。

　　冬·新年

　　冬天來了也就意味要過年啦。

　　這時的冬比任何一個季節都要生機勃勃，街上的人們多了起來，街上的轎車堵了起來，人們穿上新衣服，臉上掛滿了笑容，拿著大包小包回家過年。

　　買年貨的人也不在少數，拿著年貨挨家挨戶串門玩。正所謂新年新氣象，每個人都在新的一年許下了新的愿望，希望自己比以前能有進步。

　　待到家人回家，家里會弄一大桌子菜，聚在一起吃一次團圓飯，嘮嘮家常，打打麻將，那是大人們一年中最開心的時候。

　　吃完團圓飯跟家人一起看春晚是再好不過了，這時候讓母親親自做一碗熱騰騰的元宵，皮薄餡多，入口即化。雖然窗外白雪皚皚，狂風肆虐，可這一碗元宵像一抹暖陽，讓人說不出的喜悅和舒適。

　　冬的寒冷都是在為春的生機做準備。而這迷人的，溫暖的冬景，就是我的家鄉

家鄉的冬天七年級語文作文15

　　家鄉的冬天暖暖的，沉沉的。

　　那兒的冬天不下雪，但伴兒總是有的，那是冰――晶瑩的沉淀的永的精靈。家鄉的冬天是不甘于寂寞的，因為有我們陪伴。

　　現在想起，十年過去了，無聲，無息，留下的，是沉淀的記憶。

　　那年的冬天似乎挺冷的，一眼望去，茫茫無盡的凄涼。風兒肆虐，小草無神，殘楊敗柳，一切，都在這陰冷的冬日里老去了，睡去了，死去了。

　　惟有我們，一群野蠻的頑童及那銀鈴般的笑聲，給了他靈魂。

　　兒時的我們，常流連于幾畝稻田之間。夏至時，田野里生機一片，我們穿梭于田間小路，戲青蛙之樂，捉泥鰍之趣，言之不盡，倒也頗有幾分魯迅先生兒時百草園的情趣。有時，不自禁地硬往田里栽，也得引來一陣嘲笑，哭著鼻子回到家里，對母親是有苦言悲，有屈道哀，痛哭流涕，誰知母親也不以為然，笑著說：“活該!”

　　當然，冬天里的記憶似乎更難以割舍。

　　那年冬天的稻田里結了好厚的一層冰。

　　天氣特冷的清晨，我早早地起了床，匆匆地吃過早飯，攜著釣竿奔向田野，在那里，伙伴與我總是不期而遇。

　　這時咆哮的寒風甚是狂妄，卻也無奈，或許聽見了我們的笑聲，它也膽怯了吧!為什么笑呢?也許對于天真的我們，朋友的相遇也是一種快樂吧!

　　清晨的雪氣還未散去，田野的冰塊卻依稀可見。晶瑩透亮的，宛若一個冰清玉潔的世界震蕩一下底里的水，這世界便晃悠起來，宛如一地可以隨意扭曲的水晶。

　　當然此次前來，也是“醉翁之意不在酒”。

　　我拿來一塊石頭，在冰上砸開了一個洞，拿出釣竿，頗熟練地把魚鉤投入洞口，釣什么呢？不知道，實際地講，是泥鰍，青蛙之類，可冬天里那來的泥鰍，青蛙呢?想起來，那時真夠“傻”的，當然，有時也挺害怕釣上些小蛇之類的，盡管這只是無稽之談。現在我還真希望能釣到些什么，童年的天真、純潔，亦成一根小草，一塊小石也好，至少還能喚起我對兒時多一點的回憶，然而，現在除了那一點，多的沒有了，一切都正在試試慢慢變淡，是自己的思想作崇，還是歲月的沖擊，亦成是如今如此教育的扼殺？我實在不懂，只能任它發展，其實，忘了也好，忘了就沒有懷念，沒有不舍，沒有悲傷……

　　轉眼間，朝陽出來了，暖暖地照著我們，我們對著它癡癡的笑，盡管還是手空空一無所獲。當然，我們約好，明早再來。

　　……

　　歲月如風，輕輕劃過，轉眼十年彈指一揮間，物是人非。

　　都說現在地球的大氣正在變暖，所以家鄉到了冬天，也不怎么結冰了，稻田也大多開墾成了茶園，改種茶苗了。

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