大家家庭作文匯編15篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的大家家庭作文，歡迎閱讀與收藏。

大家家庭作文1

　　從前有個家庭，里面的成員有鉛筆、橡皮擦、鋼筆、中性筆、紅筆、直尺，它們相處的很好，天天都過著快樂的生活。

　　有一天鋼筆不見了，大家都很著急，大家都滾來滾去，最后都不知自己在哪，有一天來了一個盒子，把他們都裝到了一起，鋼筆說：“我們給這個盒子起個名字吧！”“好呀”大家異口同聲地喊道。大家都在想，忽然橡皮擦說：“就叫它文具盒吧。”“為什么呢？”鉛筆說。橡皮擦清了清嗓子，說：“我們都是文具，但它是一個盒子，連起來就是文具盒嘍。”“恩，這個名字好。”大家說。從此以后，文具盒就天天和它們一起玩耍，一起生活，非常快樂。

　　有一天鋼筆把字寫錯了，非常著急，朋友們也在幫它想辦法，它最后真的是非常難過，突然鉛筆拿了一支大家都不知道的筆，在鋼筆的作業本上一畫，那個字就消失了，“這是什么東西啊？”鋼筆問道。“這是消字筆，專門是鋼筆寫字寫錯了用的。”鉛筆說，“鋼筆，你以后寫字一定要細心啊！”鋼筆紅著臉說：“我以后會細心的，謝謝你的提醒。”“哈哈”大家都笑起來。

　　這個文具家庭里，大家都知道要取長補短，大家也知道要和睦相處，這種互相信任、互相體諒的家庭一定會成為大家學習的榜樣。

大家家庭作文2

　　在一個美麗的屋子里，住著許多標點符號，這個家庭非常熱鬧。一天他們為了提高自己的地位而爭吵起來。

　　句號大人首先跳出來自豪地說：“我的功勞最大，如果文章里沒有我這篇文章就永遠都不會結束。”

　　“如果文章里沒有我們，那這篇文章就會象一條長龍，沒有人把它們分開！”

　　頓號和小逗號一起反駁句號。

　　“我的功勞才是最大的，如果沒有我怎么會引起讀者的深思呢？”問號走國來傲慢地說。

　　省略號按耐不住了，他說：“我的功勞嗎……不說大家也知道。”

　　“我的功勞都比你們大！ ”雙引號生氣地說：“說話一定要用到我，形容東西又要用到我，你們說到底誰的功勞大？”

　　“我的功勞大！”“我才最大呢！”標點符號們各不相讓，句號鼓著臉，豆號翹著尾，問號歪著脖……他們誰也不服誰。

　　這時，老感嘆號走過來溫和地對大家說說：“你們不要吵了，其實，你們都很重要，想讓文章更精彩，一個都少不了的。”

　　聽完感嘆號的話，大家都好不意思地底下了頭，從此，這樣的爭吵聲在也沒有了。

大家家庭作文3

　　每個同學都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著68個兄弟姐妹。

　　一走進教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時鐘，它可以讓我們掌握時間，時刻提醒我們要節約時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲。”……在教室后面的一隅墻面，貼滿了同學們自己的作品，有自己創作的畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個個長大了，從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”！

大家家庭作文4

　　我們的身邊有一個大家庭，你猜到了嗎？就是文具大家庭。它們和我們息息相關，不可分離。它們平時可以幫我們寫作業、畫畫，考試……假如它們有一天被我們落在了家里，我們的學習生活就糟糕了。

　　文具大家庭的成員可多了。有鋼筆哥哥，鉛筆妹妹，彩筆姐姐，橡皮弟弟……尺子先生很嚴肅，是文具中最高的，它因為可以畫出一道道直線，所以我覺得他是一位設計師。鉛筆妹妹，穿著一件粉色的裙子，長著苗條的身子，漂亮極了，像一位大畫家，因為它可以畫出祖國的大好河山。

　　我為我的文具們找了一個紫色夢幻“大別墅”。它是一個長方形的房子，墻壁上還刻畫了一個漂亮的花仙子，她穿著一條紗裙，披著紫色的長發，笑起來，眼睛瞇成了一條線，手里捧著五顏六色的花朵。這個“別墅”的優點，就是不怕被雨淋，缺點就是，如果不小心摔倒了地上，那樣的話肯定會被摔得七零八碎，我一定要保護好它。

　　這個“別墅”一共有三層。第一層是住著尺子先生們，墻壁上干干凈凈。第二層住著鉛筆弟弟和自動鉛筆哥哥，而橡皮弟弟實在太煩了，身上的衣服總是破破爛爛掉一地，鉛筆弟弟成天在墻壁上亂畫，而鋼筆哥哥因為自己吃得太飽，一直吐個不停。第三層住著各式各樣的筆，有序地排整齊了隊伍。

　　我的文具們雖然會把房間弄得很臟，可是我還是很愛它們，我要把房間打掃干凈，給它們一個舒適的家！

大家家庭作文5

　　20xx年9月1日，我們相遇在了初二（1）班這個大家庭里：看到的是陌生的面孔，來到的是陌生的環境，感受的是陌生的氣氛，一切的一切，都顯得那么的陌生。

　　還記得，運動會上你們的颯爽英姿。訓練上，你們毫不懈怠，每一次訓練，你們都非常認真地去做好每一項訓練，不需要任何一個人的督促。炮槍聲后的奮力地向前沖，一聲號令后的用力地向前扔，努力跑后的拼命向前跳……這些，都是那么為之付出的不懈努力，一點一點刻在了我的心里。最后，我們也在這場激動人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級第一名。

　　也還記得，準備文藝匯演時你們的無私付出。每天放學后的努力練習，每天回家后的付出很多的時間去練習，最后終于以一等獎和二等獎兩個名次，得到了全校最好的名次第一名。

　　一次又一次的奮力與努力，鑄就了我們這個美好的大家庭，又是一年夏天，離別的時刻又悄然來臨，我們心中充滿著無限的不舍，充滿著無限的留戀。

　　即使初三的時候有可能會再分班，初二（1）班也永遠是初二（1）班，我們這個大家庭也永遠是一個大家庭。見了面還是會打招呼，下課了也還是會一起去玩，不會因為不在同一個班而有嫌隙，更不會因為不在同一個班而不互相鼓勵。初二（1）還是初二（1），還是最初的那個初二（1）。

　　今天的再見只是為了明天的再次遇見，初二（1）是永遠不會散的！

大家家庭作文6

　　家，是給人歡樂的游樂場；家，是我心中的避風港；家，是可以讓人覺得溫暖的地方。

　　爸媽是家中最常陪伴我的家人，只要我們一生病，爸媽就會無時無刻的照顧我、呵護我、幫助我，雖然忙碌了一整天，但從不喊苦，并細心的照料我，讓我覺得十分溫暖。爸爸是一位大力士，只要有很重的東西要搬，就可以找爸爸協助；媽媽是一位煮菜高手，每次一放假，都會炒我最喜歡吃的玉米炒肉絲，我都吃得津津有味，一粒不剩呢!

　　姐姐是家里的小莫內，畫圖畫得唯妙唯肖，栩栩如生的圖總是讓人百看不厭；而我在家里吵到要把屋領掀開，因為我總是滔滔不絕的說話，所以家里的人都叫我小母雞，正因為如此，家里無時無刻都充滿著歡笑聲。我不但是小母雞，還是家中的小歌手，歌唱的五音不全，還差點讓屋子倒塌傾斜，即使如此，我還是很喜歡唱歌。

　　只要爸媽店里放假，爸媽會帶我和姐姐一起去騎腳踏車，也會帶我們去百貨公司逛街，所以我最喜歡全家人聚在一起的時候。玩樂時可以放松心情，也能跟爸爸、媽媽一起聊天，無憂無慮的時光總是過得特別快，因此我格外的珍惜。

　　我的家庭很幸福，有疼愛我的爸爸、媽媽，還有凡是禮讓我的姐姐，我想沒有人比我更幸福了吧!我要盡力照顧我的家庭，珍惜我的家庭。

大家家庭作文7

　　30年后，地球上人口繼續迅速增長，地球已經人滿為患、擁擠不堪，幾乎達到了爆炸的程度。所以，我在海底創造了一個大家園，叫“海底大家庭”。

　　海底大家庭因為只能容納世界上一半人口，所以需要每個星期輪換一次，第一個星期我們中國人去，第二個星期外國人去。

　　在海底大家庭里，人們住的房子非常特別。它們用五顏六色的珊瑚建成，房子看起來一點也不單調。你一定會問：“那怎么吃東西呢？”讓我來幫你解答吧！人們會制造一種藥物，只要吃了它，就不用吃其它食物，嘴巴會通過它自動地吸收海洋中的營養。

　　海底的景色一點不比陸地上差。陸地上有小草、小花、綠樹、瓦藍的天空；海底有清澈的海水，有奇形怪狀的珊瑚叢，有各種各樣的海草，還有色彩斑斕的貝殼。你說，是不是跟陸地上比一點也不差。

　　在海底大家庭里，當人們的手機、相機……等用電設備沒電的時候，你可以把它帶到服務臺，服務臺會用水電波為你的手機自動充電，不到兩分鐘就可充好電。方便極了。

　　在海底，最好的就是人類和魚兒們成了好朋友。人類每天都可以拿動物語言鄱譯機與魚兒談天說地，和魚兒一起玩耍。魚兒不但是我們的好朋友，而且，一些大魚還成了我們的交通工具。比如，鯨魚就是我們的公共汽車，而水中“的士”就請鯊魚擔當吧！它們不愧是海中之王。

　　美麗的海底，人們的幸福家園。我想:終有一天，這一美好的愿望一定能實現。

大家家庭作文8

　　這次壩上草原之旅，我們這個游俠大家庭可熱鬧了。有來自深圳的，有來自杭州的，還有來自北京的。其中，最令人印象深刻的就是那深圳的七人大家庭了。

　　就從一次性筷子說起吧，每次吃飯時，我們都是用飯店里的筷子，而他們這一大家子都是用自己帶的筷子。這是為什么呢？其中的一位媽媽說：“我們七個人，每天用21雙，五天就要用一百多雙筷子，那多浪費呀！”所以，從始至終，他們一直用自己帶的七雙一次性筷子，每次都是用了再洗，洗了再用。

　　草原燉菜燒烤那天，等我們都吃飽喝足躺在樹蔭下休息的時候，深圳的媽媽們帶著孩子們一手拿著袋子，一邊去撿草原上的垃圾，雖然中午的陽光特別強烈，但是他們仍然頂著烈日不休息，不一會兒，就撿了滿滿一大袋。聽領隊小墨哥哥說，看日出那天，雖然風刮得很大，天氣非常冷，但是他們還是撿了一些垃圾回來。

　　深圳這個大家庭這一路上的環保行為真是讓我們受益匪淺，讓我們都向他們一樣，從撿垃圾這件小事做起，只要人人都能這樣，那么地球就永遠是一個美麗的家園！

大家家庭作文9

　　社會是最大的集體。是由無數的小集體和個人組成。我們每個人都時刻生活在這個大集體中。社會的發展離不開每個成員的共同努力；同樣，每個人都要依靠社會生存。

　　每天，社會上都會發生許多事情，有好的，也有不好的。但誰多不能改變那一切。

　　當我問大人們一些問題時，大人們總愛說，等我長大了，走入社會就知道了。我總是習慣于點點頭。大人們以為我長大就會知道，卻從不明白我心頭的那些疑惑。

　　為什么？為什么要等我長大？為什么要等我走入社會？但大人么卻不曾給過我答案。幼小的我只能期望著快點長大，快點走入社會。現在我覺得我長大了，但當年的問題卻早已忘記了。

　　到底什么是社會。有人說它好，也有人說它不好。

　　在我看來，社會就像一個大家庭。領導者是爺爺，警察和法官是教導我們的爸爸媽媽，

　　普通的市民就是一個個孩子。

　　每個孩子都不同，有聽話的，也有不聽話的。但每個人內心的最深處都是善良的。只要真誠的對待每一個人，那么，每個人都會真誠的對待你。

　　所有的一切組成了這個復雜的社會，社會也包含著所有的一切。但是我仍不明白，社會到底是什么？或許只有我進入社會才能真正明白吧。

大家家庭作文10

　　小時候，爸爸把我送到這個學校來，那時的校景已經讓我贊嘆。而如今我變大了，學校也變得更美了。

　　從天空中俯視學校，到處都是綠樹成蔭。快活林中，全是被修剪過造了型的樹木，有的像圓柱體，有的像綠飄帶，還有的像朵蘑菇。成長林里是一些茂盛的樹，有桃樹，有桂花樹，最多的還是小葉榕。到了春天，桃花和桂花競相開放，那個香啊，真是讓人陶醉。

　　學校的中間，是塑膠操場，操場中間是籃球場和羽毛球場，有許多同學在那活動呢！操場兩邊是跑道，還有同學在那兒練習跑步，操場的邊上有許多樹，讓操場的`空氣變得清新。有了塑膠操場，開田徑運動會就更方便了。

　　操場的東面是教學樓，有班級教室、音樂室、美術室、微機室、實驗室、辦公室，里面設備齊全。同學們上課時用上了多媒體，課堂變得十分有趣。操場北面正在修建新的教學樓。

　　學校里還有噴泉，人工瀑布，使校園更加漂亮了。

　　我已經在校園里學習五年了，明年就要畢業，可我非常喜歡母校，把上學當作一種享受。我覺得上學是快樂的時候，因為校園太美麗了。

　　聽了我的介紹，你是不是覺得我的母校很美呢？那就來看看，然后就讀吧！

大家家庭作文11

　　雖然上學的時間不是很長，但是教過我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現在的班主任——楊慧紅老師。

　　楊老師對待教學認真負責。我們班的同學都很貪玩，尤其是男同學。但是老師管理很嚴格，特別是背書和作業方面。要求背誦的課文，必須在規定的時間內全部通過。楊老師告訴我們，對待學習要用心。

　　我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情，每次都讓我們聽的如癡如醉。前幾天老師講《觀潮》這篇課文時，聽著老師的朗誦，我仿佛真的看到了大潮到來時那猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩奔騰而來的景象，直到下課鈴聲響起，我才驚醒過來。

　　楊老師不僅朗讀好，眼力更強。有一次，老師課堂上讓練習生字，我把“推測”的“測”寫成了“側”。她只是在我身邊走過，一眼就發現了錯誤，并讓我改正。我心里暗暗佩服她的眼力，從那以后我寫作業都很用心。

　　這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個“大家庭”的領導人，更是我學習的榜樣。

大家家庭作文12

　　１月２６日，我們戎徐小學１０３班的老師、爸爸媽媽和同學們一起歡聚一堂，舉行了一場別開生面的班級迎新活動。

　　別小看我們一年級的小朋友，大家表演的節目可豐富了！有女生組合的表演唱，有電子琴獨奏，有民族特色的葫蘆絲演奏，還有快板、英語歌、跆拳道、拉丁舞表演等，博得了大家的陣陣掌聲。節目表演中，還穿插了很多有趣的游戲，如“親子猜猜猜”、“搶椅子”、“踩氣球”等。同學們最喜歡的還是卓善燁小朋友帶來的時尚歡快的《騎馬舞》，只見他戴著酷酷的墨鏡炫麗登場，隨著音樂的響起，我們在座的小朋友都情不自禁地沖上了舞臺，獨舞一下子成了群舞，看得爸爸媽媽和老師們都開懷大笑！

　　整個活動中，大家的笑聲不斷，就像一個其樂融融的大家庭。班主任張老師還給我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶拜了早年，跟我們說了很多祝福的話。我們提前感受到了過年的幸福和快樂！

大家家庭作文13

　　用具大家庭里有3個兄弟，他們分別是鉛筆，橡皮和轉筆刀。可是，他們因為一點小事誰也不理誰了。

　　放學了，文具盒里又吵起來了，鉛筆毫不謙讓地說：“我可以讓主人寫說一手好字，我的功勞大吧！橡皮爭著說：誰說你的功勞最大，如果你寫錯了字，還不得靠我。這話讓轉筆刀聽見了，心里很不好受，因為鉛筆的尖還得靠我，橡皮才有用，轉筆刀越想越氣，他再也憋不住了，大聲說；你們別吵了，還是我功勞大，可橡皮和鉛筆仍然在吵，你看它們都快把房子超散了。

　　轉筆刀在也不理它們了，鉛筆和橡皮說；沒關系，你不在，那我們也能活好，轉筆刀不再理它們了，十幾天過去了，鉛筆和橡皮頭可疼了，鉛筆的尖已經斷了，橡皮已經幾天沒有洗澡了，身上可臟了。

　　它們終于有成了3個好兄弟，又是一個和和美美的家庭了，它們就是———用具大家庭。

大家家庭作文14

　　如果愛如花般甜美，那么我家就是甜美心愛之花，親情能滋潤人的心田，是生命之洲灑滿陽光充滿生機，永遠不會沙化。

　　我的家，在我眼里就是一個來之不易的大家庭，一個溫馨的大家庭。

　　有一次，爸爸帶著我們一塊兒去公園，爸爸在前面奮力地騎著自行車，我坐在后座，爸爸那寬厚的背仿佛一座大山，讓人不由得安心。等到了地方，我和妹妹望著那冰激凌車口水流下了“三千尺”。爸爸看到了我們這兩個小饞貓的樣子，無奈地領著我們倆去買了又香又甜的冰激凌。迫不及待地咬下一口，冰爽刺激著我的味蕾，心中卻滿滿是暖意。

　　這是我來之不易的大家庭，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，里面裝了我們一家人的歡樂和悲傷；里面裝了珍貴的東西——溫暖與愛！

　　這是一個充滿愛的家園，里面的愛說不盡道不完……

大家家庭作文15

　　嗨，大家好，我的名字叫皮皮，是一只帥氣的哈士其狗，我已經三個月了。

　　我現在住在一個大家庭里，因為在那里有兩只和我不一樣的狗，它們的名字分別叫貝貝和雪雪。貝貝是黑色的大狼狗，雖然它看起來很兇，其實它很有好。雪雪是一只白色的哈巴狗，它的毛像雪一樣白，每天昂著頭走路像一位驕傲的公主。而我長著一身黑白相間的毛，有兩只不一樣的眼睛，一只深藍一只淺藍。聽貝貝說，我長大了會和一只叫狼的動物很像。

　　我的主人是一個很好的主人，她每天會給我們每只狗做一大碗狗糧，還會給我們吃一些鈣片，讓我們能快樂成長，對待我們像對待孩子一樣親切，吃過飯，我們三個會到陽臺上，曬曬太陽，但是看到雪雪那圓嘟嘟的身體，我們倆總是忍不住去逗逗它，我們在嬉笑玩耍中度過美好的一天。

　　到了晚上我們三只小狗睡在主人為我們搭建的窩里相依相偎。

　　我喜歡貝貝和雪雪，喜歡這個相親相愛的大家庭。

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