【精選】溫馨家庭作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的溫馨家庭作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫馨家庭作文 篇1
時間，唱著不老的歌在我的心頭緩緩地流淌，沖淡了對往昔的懷念，帶著幾縷愁怨，幾縷惆悵，沉積在心園的一隅。十幾歲的年齡總會有幾分感動，就像一杯醇美的葡萄酒，散發著幽香的氣味令人心醉。
揮揮手向初三說了聲再見，帶著半點懷念的心緒回顧初中的時代，跨出了初中的大門，又帶著一種神秘而又向往的感覺邁進了這高中的學園，走進了高一（8）班這個溫馨的大家庭。
初涉此地，一切的一切都很新奇、陌生，校園新奇而又陌生，老師新奇而又陌生，同學也還是新奇、陌生。然而，數周之后，感覺全然不同，新奇陌生的感覺飛到了九霄云外，只有愉悅、興奮和滿足，因為整個高一（8）班彌漫著濃厚的學習氣氛，再一次給了我高一（8）班是一個溫馨的感覺，令我深深地愛著這個家庭。
高一（8）班是個光榮的大家庭、大集體，我為我身在高一（8）班而驕傲而自豪，這也許就是我和這個大家庭的緣份吧，與高一（8）班的每一位老師、同學的緣份。高一（8）班這個溫馨的大家庭的成員來自全區各個鄉鎮，真所謂妙不可言，也許是有緣千里來相會吧。緣，讓我結交了五十九個學兄學姐，從某個意義上說，如果沒有高一（8）班，至少沒有現在的我，沒有現在如此幸福、快樂的我。
歷史的鏡頭在前移著，在校運會上，同學們的嘶聲竭力的吶喊、助威震破了天高云淡，運動健兒極力奮發激烈拼搏角逐，教工接力賽更是熱鬧非凡，全班同學“老班，加油”的吶喊聲、助威聲可謂是驚天地泣鬼神。男女同學構成的堅牢的統一戰線碎了前進的障礙，開辟了勝利大道。全校語文知識競賽、數學競賽，我班勇土屢屢大敗敵手，語文作文競賽又雙雙奪冠，驚教研組動教導處，士氣更是高昂，全校辨論會，我方賽手又打得難分難，勝負難分，聲威又是大震……
如此美麗的高一（8）班，如此美好的大集體，如此幸福的大家庭，我能不愛嗎？
溫馨家庭作文 篇2
家是每一個同學成長的搖籃，是每一個同學棲息的港灣。我就有一個溫馨、和睦和幸福的家，我愛我家！
我愛我家——一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每次放學回來，媽媽馬上去廚房為我做可口的飯菜，爸爸也會放下手上的事情，緊緊地坐在我的身旁，陪著我學習，當我遇到不會的題時，爸爸便會耐心的講解。
我愛我家——一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我們哈哈大笑。我也不惹爸爸媽媽生氣。
如果我取得了好的成績，爸爸媽媽就會為我慶祝，帶我去吃我最愛的東西。如果我考得不好，爸爸媽媽也不會罵我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的�！蔽椰F在一定要努力，不辜負了爸爸媽媽的希望。如果成功了，那也是爸爸媽媽的功勞，因為爸爸媽媽一直在栽培我。
我愛我家——一個讓我依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽聽我訴說心中的苦悶，幫助我排除困難，是他們教會了我如何面對生活，面對困難；是他們叫我懂得生活不是一帆風順的道理，每一個人都應該面對生活的挑戰和考驗。
我愛這個溫馨的家，有家真好！
溫馨家庭作文 篇3
我們的學校像一個溫馨又美麗的大家庭，我們在大家庭中互相關心、茁壯成長。老師也像爸爸媽媽一樣關心我們。
早上，我們早早地來到了學校。踏進校門，是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”，每天都有一股清香撲鼻而來。再往前走，是一棟又高又堅固、藍白相間的教學樓。下課了，同學們盡情地嬉戲、玩耍。大操場前一個升旗臺，鮮艷的五星紅旗常常在這里飄揚。下課時，有的同學在打籃球，球猶如飛鳥一般射進籃框；有的同學在跳繩，花樣特別多；還有的同學躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來，悠悠球在他們手里真是運用自如呀！
在兩棟教學樓之間，還有一個清澈的小水池，小魚在這里無憂無慮地生活著……
學校的景色太美了，真是看也看不完，說也說不完，如果你有空，請你來這里慢慢觀看，細細欣賞。學校，您真是一個溫馨又美麗的大家庭呀！
溫馨家庭作文 篇4
時光還在不停地轉動，回望過去我們的大多數時間都是在學校度過。學校，一個名詞，帶給我們多少回憶；帶給我們多少美好而又溫馨的瞬間；帶給我們或多或少的感動和淚水，令我們終生難忘。
窗外，吹來陣陣清風，天空換上了墨黑的幕布。同學們都在教室中專注的學習，空中彌漫著嚴肅的氣息。但暴風雨來臨之前都是異常的平靜，正如我和我的鄰桌一樣，我們兩個人因為語句不合就產生了矛盾。在那之后我們就互不說話了，我本想就這樣，等過些時候我們都冷靜了再好好談談，因為那時我們我們倆都在氣頭上，想好好說話也不行。但是，他并沒有這種想法，還在那兒喋喋不休，在別人面前說我的不是，我實在是忍不住了就說了他一句，結果他更變本加厲了。我的心里本來就很委屈很傷心，再經他這樣一說，我的鼻子眼淚就流下來了。旁邊的.人見到這樣都來安慰我，給予我溫暖。
叮鈴！下課了，又有很多同學來安慰我，我的好朋友也來了，見到她我便撲到了她的肩上痛哭了一會兒。她在我耳邊不停地說：“別哭了，為這樣的人傷心不值得�！比缓笪业泥徸酪不貋砹�，他站在我的面前鄭重地向我道了歉。這時我的心情也變得好了許多，寬敞了許多。
經過這件事，我懂得了友情的可貴。我的鄰桌讓我也學會了堅強和包容，也讓我學會了在遇到事情的時候不要激動，要平定自若沉著冷靜的對待。同學讓我感受到了溫暖與溫馨，朋友讓我明白了情誼的珍貴。
同學之間拌嘴吵架是經常有的事我們每一個人都有過，但是你們吵過、鬧過，還能永遠給予對方溫暖，還能一輩子記住對方，友情重要的不是一輩子不吵架，重要的是吵架了還能一輩子。
學校，是一個奇妙的地方，這種奇妙有家的溫馨和溫暖，也有一種美妙的情誼。奇妙的學校，美好的我們，組成了這個溫馨而又和諧的大家庭。
溫馨家庭作文 篇5
家庭總是很溫暖的，我家有七口人，下面讓我給你介紹一下吧！
先說說我吧，我這個人性格多變，但我總愛笑，一笑起來，我就會肚子疼，有時候還會把“牙”給笑掉哩。但我卻不愛哭，就算哭了，一眨眼，我就會由“陰天”變成“晴天”。家里處處充滿我的笑聲。因此被家人說為“快樂小精靈”�！昂呛恰保@不，一點事情又把我樂得不可開交。但我的脾氣不是那么好，總是很暴躁。
要說我弟弟呢，他叫段金廷，在家里可是個十足的搗蛋鬼。他的脾氣比我還暴躁。一有他不順眼的什么，哎，可想而知，就要爆發一場“戰爭”了。他也愛哭，遇到什么解決不了的困難，就會嚎啕大哭。就因為這個，被我們稱為“搗蛋鬼”和“愛哭鬼”。別看我們是親生姐弟，但我們什么都是相反的：我愛笑，他愛哭；我不愛學，但成績好，他愛學習，但成績沒我好；我干什么都愛輕易放棄，但弟弟卻能堅持到底……
在家里，還是要數我的小弟弟最老實。他叫段文昌。他的性格很溫柔，還懂得謙讓。一有什么東西，不是讓媽媽嘗嘗，就是讓爸爸嘗嘗。反正讓家里人都嘗過他才吃，我們都欣賞他高尚的品德。
我爸爸是中學教師，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。爸爸很寵愛金廷，還經常給他買好吃的東西，就不給我買。別看他戴著一副眼鏡，像個老師，可他一點兒老師的架子也沒有，總是“不聽話”，叫他往東他往西，叫他向北他向南……還經常被爺爺說呢，有時候還差點把我媽媽給氣哭。
媽媽對我很嚴格，可對我的成績卻很關心。她長著一雙水汪汪的大眼睛。要是我的成績下降了，她非“斬了我”不可。除此以外，媽媽很辛苦，天天照顧著我們，為我們洗衣、做飯、刷碗……但從不收一分錢。
我爺爺是小學教師，他和爸爸一樣，戴著一副眼鏡，一點兒老師的架子也沒有。他經常逗同學們玩。同學們也很喜歡他。爺爺就負責每天上學、放學接送我們……
我的奶奶很慈祥，滿臉是皺紋，她年近70，可看上去，她依然那么活潑、充滿青春活力。媽媽、爸爸到外地打工去了，家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爺爺一起承擔。他們也是很辛苦的。
我的家庭總是很溫暖的！你的家庭呢？？
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