寫家庭的作文

時間：2022-08-02 18:12:05 家庭我要投稿

實用的寫家庭的作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫家庭的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的寫家庭的作文10篇

寫家庭的作文篇1

　　我家是一個幸福的三口之家。有時“陰”時“晴”的爸爸，有愛嘮叨的媽媽。還有機智聰明的我。

　　爸爸時陰時晴，脾氣變化無常。記得有一次，我賣東西找錯了錢，爸爸十分生氣，狠狠批評了我。我便到后屋拿著毛巾撒氣。可不到三分鐘，爸爸便纏著我說話，絲毫沒有生氣的樣子了。要是演員有這樣的本領，他可就獨占江湖了。

　　媽媽可真煩，天天都要聽她那一遍又一遍的嘮叨。嘮叨起來最起碼的五分鐘，太煩人了。“快喝水。”“瞧你那手黑的，快洗去。”，“帽子在床上呢。”……不過，聽不到這些嘮叨，真還覺得少了些什么呢。

　　我可是班里的活躍分子。每天都要與陳如歌“干一架’。有時為了一個小問題，我會與同學們爭得面紅耳赤。遇到什么問題，我都會與小組成員討論，直到沒有了疑惑。

　　這就是我的家庭。

寫家庭的作文篇2

　　今天，我帶大家去我的家庭看看吧！

　　我們家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

　　爺爺是一位認真的爺爺。每一次，爺爺都能檢查出我作業的錯題。爺爺還是一位老教師，而且還有很多學生，爺爺非常細心，我一定要向爺爺學習，改掉粗心的毛病。

　　奶奶對我的培養非常嚴格。每周四的晚上奶奶帶我去彈琴，我只有彈錯了一個音符，奶奶就會不高興。現在，我在奶奶的指導下已經彈的很好了，我要繼續努力，不辜負奶奶對我的期望。

　　爸爸是一位勤奮的爸爸。每天，爸爸都為大家奉獻非常多，爸爸早上早早地起床吃完早點就去上班了，晚上，七八點才回家。而且回來了就又學習了，我一定要和爸爸學習做一個勤奮的人。

　　媽媽給我的感覺是很有耐心、很溫柔。打給我沒有考出好成績時，媽媽總是鼓勵我、幫助我，讓我有信心和細心來認真的做好每一件事。

　　我喜歡爺爺、奶奶、爸爸、媽媽更喜歡我的家庭，我的家也是一個充滿了溫暖的家。

寫家庭的作文篇3

　　我有一個和諧,幸福的家.這是一個有媽媽,有爸爸的幸福家庭,由爸爸,媽媽支撐起來的家里,保護著我和小妹妹。

　　我的家并不是什么豪宅，別墅。也沒有花園，洋房。和大多數人一樣，我有一個普通而又溫馨的家。

　　先說說我的爸爸吧，他工作時特別自覺、認真;緊張的工作之余，又始終不忘對我的學習給予有效的輔導，我不理解的問題他都要幫我分析，引導我找到解決的途徑。爸爸關心我的學習，更重視對我的品德、意志的培養，也注意我的一日三餐，我有什么做的不禮貌的事，爸爸都要給以批評指正;我有時遇到困難就想放棄繼續鉆研，爸爸總要鼓勵我不能輕易就認輸;有了爸爸這多方面的指導，對我的學習很有幫助。

　　再說說我的媽媽吧，每天早晨，媽媽都起得最早，為家人做早飯，之后，還要叫我起床，送我天天按時到校。媽媽在家里一點也不閑著，她特別愛干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適、稱心，讓我的學習提高了不小的效率。

　　爸爸、媽媽都愛花草，碧綠、鮮艷就充滿整個房間，賞心悅目;爸爸、媽媽互相關愛，又都全部身心地愛我，為我提供他們能辦到的一切利于我成長的條件，還總能以針對性的輔導及時幫助我排憂解難，怎不令我對我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭，但我對我家有著濃厚的深情，也在千方百計努力學習來回報父母的愛。

　　對了，我還有一個調皮，可愛的妹妹，她可是一個聰明的“淘氣包”整天和家里的人玩“捉迷藏”。我的妹妹長著胖乎乎的腦袋，水靈靈的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有一個白白胖胖的.身子。可愛極了。我的妹妹可調皮了。瞧!她又在我的臥室里“大鬧天宮”了。她先爬上我的椅子，然后踮起腳尖爬上我的桌子，拿起一本“百科全書”接著，她就開始“玩”。雖然是玩，可她這個“玩”法可有些與眾不同，她是把書本一頁一頁地翻下去，看到了好玩的圖片，就用她的手指點點，朝我看一看，然后再接著往下翻，雖然她這個玩法破壞性不大，可是，有的時候一不小心，也會撕破一點。這個小“淘氣包”還特別的聰明。有一次，她不小心摔了一跤，我們誰也不知道，于是她就伸著手指點了一下給我們看，我們就知道了她摔了一跤。

　　就算我家發生的“戰爭”也充滿和諧的氣氛。一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發現了一只蟑螂正在悠然自得的在我家“散步”，我們全家一下精神大振，爸爸更是“殺氣沖天”。爸爸起身對著蟑螂飛起一腳，蟑螂卻敏捷的躲開了爸爸的攻擊逗得全家人哈哈大笑起來。蟑螂發現自己被追殺了，四處逃散。爸爸抄起掃把對蟑螂窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，蟑螂終于被爸爸的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，蟑螂嚇得直往往沙發底逃去。幸好我眼疾手快，拿了個掃把一擋，蟑螂一下無路可走，“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。爸爸士氣大振。可蟑螂像發了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫，蟑螂呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打蟑螂啊? 媽媽見我們半天抓不住蟑螂，終于親自出馬了。媽媽把她的長統靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。蟑螂聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個箭步沖上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。蟑螂抖出來一看，早已昏過去了。全家一陣歡呼，喜慶勝利。

　　這就是我的和諧家庭，一個幸福快樂的家庭。

寫家庭的作文篇4

　　別看我們家小——只有三口人，但事情卻不少。家里分兩大派：我和爸爸一派，媽媽獨成一派。每天，這兩派的“交火”是絕對少不了的。但與眾不同的是“交火”總以吵嚷的方式開頭，卻以戲劇性的方式結束？你若不信，請看去年暑假，簡直好戲連臺。第一幕：空調大戰。早在前年，家里便安了空調。但那年夏天涼風習習，空調只開了三四次，因此媽媽的反應還不是太大，但去年不同，“形勢”極端緊迫，空調每天必須開十二個小時左右。，這下，一向以運動作為人生信條的媽媽可受不了了：“成天待在空調房間里，動都不動一下，這樣下去還得了？過去沒空調的日子，人都不活啦？還有電費，這個月你們付！”起先，我和爸爸總出來和她爭，后來便關起房門，讓她一人在外面嚷，最多說句：“這個月電費我付，你不怕熱別進來。”再往后，媽媽似乎不再大嚷了，也許是受了廣告宣傳、同事勸說、我和爸爸“空調論”演說的影響：她終于在熱浪的逼迫下，也“搬”進了空調房間。而且一發不可收，把我趕下地板，自己卻睡在那張臨時支起的床上……

　　第二幕：“世界杯”之“波”。我和爸爸都是地道的球迷，對于四年一次的“世界杯”，哪有不看之理？每天夜里，上好鬧鐘，準時爬起來。如癡如醉地欣賞。但沒過多久，好景又被媽媽打破了：“電視機那么吵，叫人家怎么睡？你們也真是，夜里不睡覺，白天倒睡得起勁，這足球有什么好看，明天看重播得了！”“媽，你朝外看看，一片星星點點，看的人多著哪！再說明天都知道結果了，再看也就失去味道了。”媽媽還想說，但早已被我和爸爸推出房門，“押”回她自己房間。但是，“世界第一運動”畢竟具有不可抗拒的力量，久而久之，媽媽也對此產生了濃厚的興趣，而且破天荒地在五點左右起來，看了總決賽的下半場和加時賽。可惜一球未進，媽媽覺得不過癮，于是在后來幾天把有關世界杯的錄像看了個夠。用她自己的話說：“我們家出了兩個半球迷！”

　　第三幕：《成長的煩惱》的余音，最近，兩個頻道都在播放《成長的煩惱》，我常看得大笑不止。這立刻引起了媽媽的強烈抗議：“眼睛不要啦？往后坐！”要不就是：“就知道看電視，地也不拖！”對此，我左耳不進，右耳也不出，只當沒聽見。但媽媽那天大概是真發火了，令我立即拖地。我正看得高興，哪里肯依？眼看“戰爭”就要升級，爸爸在這“千鈞一發”之際出來打圓場：“夫人息怒，讓我來。”隨后對我擠擠眼，故意一瞪眼：“你，不像話，拖！”“不，看完《成長的煩惱》再說！”“好，好，但別耍賴！”隨后笑瞇瞇地對媽媽說：“夫人，解決也！”然而這可“苦”了我，看完后，只得遵守諾言，拿起拖把。我邊拖邊嘆：“唉，成長真煩惱，真煩惱！”

　　其實，家庭給我的樂趣，遠不止于此。我在寫這篇文章時，寫到好笑之處，忍俊不禁，卻又偏逢媽媽探進頭來：“這傻丫頭，自己跟自己笑什么哪！”我笑得就更厲害了。

　　瞧，我的家，熱熱鬧鬧，歡歡喜喜。我愛我家，我愛家庭給我的樂趣。

寫家庭的作文篇5

　　寫家庭趣事的作文600字爭電腦 “5、4、3、2、1，開始！”爸爸、媽媽和我同時沖向了家里唯一的電腦。這是怎么回事呢？哦，原來我們一家三口又在搶電腦了。我跑得最快，一屁股就坐在電腦椅上了。可是當我剛去拿鼠標時，卻被媽媽以迅雷不及掩耳之勢搶先拿到了。再看爸爸也毫不示弱，一手堵住電腦開關說：“我控制了電腦開關，你們誰都別想開！”一副志在必得的神情。這時，我心生一計，裝出一副可憐巴巴的樣子，央求他們道：“我和表哥已經好久沒在上聊過天了，就讓我玩一會兒吧，哪怕玩‘半’會兒都行！”“不行，有什么比咱家的股票和汽車更重要的呢？

　　等買了車，我天天帶你和你媽兜風去！”爸爸理直氣壯地說。這時，媽媽也不甘拜下風，便說道：“我在等一個重要的電子郵件，我先來！”我們三個你不讓我，我不讓你，一時陷入了僵持狀態。還是爸爸老謀深算，他一本正經地對媽媽說：“老婆，你聞，廚房里什么味？是不是你忘關火了？”媽媽畢竟是“婦道人家”，不放心就真的去了廚房。爸爸還想把我也支走，便厲聲問道：“今天的作業寫完了嗎？”我隨機應變道：“早就寫完了，就等你去檢查呢！”爸爸見這招不靈，又轉著眼珠盤算

　　別的法子。還沒等他想出來，正巧手機響了，爸爸見狀，只好無可奈何地接聽電話去了。嘻嘻，也不知是哪位好心的叔叔無意間使用了“調虎離山之計”，讓我成了今天最終的“電腦霸主”。

寫家庭的作文篇6

　　家風意味著一個家庭的風氣問題，其實追根揭底就是家庭教育問題，正所謂俗話說上梁不正下梁歪一樣，假如我們每個人都有一個良好地家庭教育環境，那么現在的社會一定會非常和諧。

　　道理是這個道理，我們都明白，但是這個問題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分，人的性格也有黑白之分，古語也曾說過：人之初、性本善，也說過：人之初，性本惡。所以說明社會黑與白是相輔相成的，就看我們怎么把握了。因此，每家每戶也有不同的家風，我們每家每戶的家門都會不一樣，就好比每個人的指紋，樹上的葉子，都不會出現完全相同的，家風也如此。也許有人會說，家風是一個家庭的教育模式，同為一個家長教育出來的，怎么會有不同的家風呢，這就好比龍生九子，各個不同一樣，最初的教育是一樣的，但每個認得性格不同，理解的就不同，因此接受的信息就不同，而后他的家庭和他兄弟的就會不同。

　　說這些，也只是想和大家說下我對于家風的理解，只要自己問心無愧，不必在意別人家怎么樣，又或者自己家怎么樣，也許我的想法大多數人不認同，但是我還是期望有認同的人。

寫家庭的作文篇7

　　周天上午，爸媽出門購物，我寫完作業閑得慌，在家里左轉轉右轉轉。忽然，靈機一動，中午不是吃面嗎？我幫爸媽和面怎么樣？我高興地手舞足蹈，沖進廚房，開始了和面。

　　“第一步，舀三勺面粉；第二步，倒點兒水；第三步……”我邊手忙腳亂地和著面，邊興奮地自言自語。“ 哦！完工嘍！”我高興的發狂，看著光滑滑的面團，我說：“最后，我要蓋住你！”說著，我拿起旁邊的一個大碗向面團扣去，但是，還是沒扣住，一碗水便澆到了面團上，光滑的面團頓時濕漉漉、粘乎乎的。忘了，剛才太高興，沒看見碗里有水，我心中的火被“那碗水”給撲滅了。

　　“咔嚓！哐！”傳來開門聲，我暗叫不好，爸媽回來了！我垂頭喪氣地從廚房出來，爸爸看見了，眼睛笑得瞇成了縫，我不知道該怎么辦，真想鉆進地縫里。爸爸走進廚房，看見面團，又笑了笑拍拍我的頭說：“下回可得當心點。”

　　我每想起這件事就想笑，我相信這件事會在我童年的記憶里閃閃發光。

寫家庭的作文篇8

　　家，對我們而言，是葉落所能回歸的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能擁抱的海；是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。從小到大，家伴隨著我的成長，家記錄了我的喜怒哀樂，而正是這樣的喜怒哀樂讓我學到了很多。

　　記得上小學二年級時，我學騎自行車。由于起初平衡能力掌握不好，而且腳又踩不到地，所以總是摔倒。雖然摔得并不疼，但是由于是夏天，幾次摔倒后，便心煩意亂，干脆坐在地上不起來了。可是這怎能行？行人雖然不是很多，但誰看了不是一個笑柄，于是媽媽趕緊讓我起來，可是我那里肯聽。

　　“大熱天的學什么騎車子，現在交通這么方便，去個地方坐什么不行？沒車的地方還可以走嘛反正怎樣都比騎車子好。” “這不是你要學的嗎？”

　　“我現在不學了可以了吧！”

　　“難道你要當一個失敗者嗎？”

　　“我”

　　我被媽媽的話驚住了，我從來沒有想過“失敗者”這一詞，更不會想到這樣一件小事就可以讓我變成一個失敗者我盯著媽媽，猜想著她接下來的舉動——她一定會把我從地上拉起來的，一定會！——可是我錯了，媽媽站起來，走到一邊，只扔下一句：“摔倒了，不可怕，只要你肯再站起來，你還可以成功，但是如果你放棄，你就會一事無成。你自愿吧”

　　就在那一天，我學會了騎自行車，學會了站起來。從此，“站起來”便成為了我的生活支柱，不管做什么，學什么，遇到什么樣的難題，回到家，想起那句“站起來”我都會繼續走下去。

　　因為這樣，在班中我有著讓人羨慕的成績；因為這樣，我能夠在聯歡會上和同學一起彈奏自學的樂曲；因為這樣，我在班級擁有著不錯的人際關系；因為這樣，我才能坐在考場中，信心十足地與整個學校的精英同場競技是的，我曾一直以為，我所取得的，都來自于“站起來”，但是現在我發現我錯了，真正支撐我的是家，是那個幸福而溫暖的家。

　　是家，在我最疲憊的時候，給了我一個溫馨的“岸”；是家，在我進入低谷的時候給了我鼓勵；是家，讓我擁有了一個幸福快樂的童年。或許將來有一天，我將會離開這個生我養我的地方，但是我永遠都不會忘記，在遙遠的天邊，有一個寄托我回憶的地方，那是我永遠的依靠，永遠的避風港。

寫家庭的作文篇9

　　我的家庭成員有三個，是我的父親、母親和我。每到晚上，我們家就到了最溫馨的時刻。

　　回到家，我的父親母親和我的鞋就像三只船，父親的鞋就像一條大輪船，載著家庭所有的力量回到了港灣。母親的鞋就像一只木船，帶著母親的溫柔，也回到了港灣。我的鞋就像一條小帆船，帶著我今天所學到的知識回到了溫暖的家。

　　晚上，我的父親母親和我一起共進晚餐，雖然沒有好多好吃的，但是大家一塊吃起來感覺特別香。而且，一次還能吃好多。

　　吃完了晚飯，我開始完成家庭作業，父親在輔導我做作業，母親在廚房洗碗。我們都很快的完成了自己的任務。這時，我們三個就坐在沙發上看電視，我們要看的內容不同，但是，我們很快就解決了相互的矛盾：三個人輪流看自己要看的內容。這樣解決，大家都愿意。

　　晚上睡覺時，大家都各干各的事，等我們都洗漱完畢后，我們就都進入了甜蜜的夢鄉。

　　我愛我的家庭。

寫家庭的作文篇10

　　我家有三口人，爸爸、媽媽和我。我們共享一個快樂的三人世界，一起來看看吧。

　　我們家的成員都喜歡運動，經常飯后去登山。有一次，我們全家一起去登山，在山腳下，我們決定比賽登山，比誰先到達山頂的亭子。比賽一開始，我們各自飛奔上山。每個人勁頭十足，一步三個坎，一口氣上幾十個坎連大氣都不喘。我飛快地上坎，動用我全身的力氣；我一路領先，爸爸第二，媽媽在最后面。當我到山腰的大鼓時，已經用盡了力氣，只好坐下來休息了。爸爸乘機反超起了我，不一會兒，媽媽也追了上來。我再次發力，追趕爸爸。終于我追上了，這時離終點已經沒有多遠了，我與爸爸展開了“終極對決”。我用盡全力地跑著，爸爸在后面追著。終于我先坐上亭子里的石凳上，贏得了比賽。我累得都站不起來了，但很開心。爸爸買了一瓶水獎賞我。我們三人在山頂上欣賞美景，共享快樂時光。

　　在家里，一般由媽媽掌管一切，爸爸和我只有服從命令。有一天晚上，我們都完成了各自的事情后，該放松一下了。但只有一臺電腦，不夠用。我們都想玩，于是媽媽決定丟骰子定誰玩電腦。這個骰子有六個面，卻只有三種情況:三個面是拖地，兩個面是洗碗，一個面是玩。爸爸先擲骰子，結果是“拖地”！轉到我擲了，我把骰子旋在地面一轉，骰子飛速旋轉，心里想著千萬不能出現“拖地、洗碗”的字樣。骰子轉速越來越慢，“拖地、洗碗、玩”這三面不斷的交換出現。最后“玩”的一面朝上，“耶”！我急轉身沖向電腦房，卻被媽媽叫住：“急什么，等我丟了再”。媽媽一丟，竟然也是“玩”。媽媽說:“你去看電視。”唉，電腦變成電視，只好服從。而爸爸更慘，還要拖地。媽媽處于統治地位，我和爸爸只能是庶民，但我們都覺得日子過得很有趣。

　　我們家里還有“獎勵”制度，發起者是媽媽，執行者也是媽媽，管理者還是媽媽。制度如下：爸爸每月在家干家務要評估量化，滿意度達到100%，可以自由支配當月工資的20% 。否則，只有10%的工資供個人開支。對于我來說也有規定。如果我學習好，節假日可以出去玩，如果成績下降了，則待在家里。我們都有規章制度，媽媽卻沒有，不公平，可誰讓她“統治”我們呢? 習慣了媽媽的“統治”，我們覺得也快樂。

　　我們的三人世界充滿快樂，再難搞的事我們都能把它變成簡單化，并享受其中的快樂。

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