特殊的家庭作文

時間：2022-03-24 13:06:04 家庭我要投稿

有關(guān)特殊的家庭作文八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的特殊的家庭作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)特殊的家庭作文八篇

特殊的家庭作文篇1

　　世上只有母愛最偉大，母愛最深沉。一顆感恩的心，一次特殊的家庭作業(yè)，讓我重溫了一份最真摯的感情……

　　回家的路上，我就開始思考這個問題。這個作業(yè)真是特殊，到底該怎樣說出口呢？我沉思了許久，想入非非，不知不覺就到家了。媽媽一聽到敲門聲，就知道是我。她打開房門，笑瞇瞇地對我說：“靜靜呀，學(xué)習(xí)了一天，累壞了吧！趕快放下書包，休息會兒，再去做作業(yè)，我呀！這就去做飯。”

　　我默不作聲地回到了房間，放下書包，開始做作業(yè)。做完后，又繼續(xù)沉思起來，腦海突然浮現(xiàn)出媽媽平時對我的體貼入微，在我遇到困難時，幫我度過難關(guān)；在我傷心的時候，幫我排憂解難；在我開心的時候，她陪我一起笑……而這些場景都像放電影似的在我的腦海中一一閃現(xiàn)。心想，媽媽平時視我為掌上明珠，深怕我磕著碰著，她那么愛我，我難道就不能對媽媽表達一下自己的心意嗎？更何況也沒有那么難說出口嘛！我憋足了勁，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進廚房，從背后像“點穴”似的碰了一下媽媽，媽媽竟然沒有感覺。我拍了拍她的肩膀，她才猛得一下反應(yīng)過來。

　　輕聲輕語地對我說：“女人啊，你做完作業(yè)了嗎？”“做完了！媽媽我想跟你說句話。”“什么話呀！我的寶貝，不要吞吞吐吐啊！”媽媽疑惑地說。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽媽，我……我……。”“我什么我呀！快說啊“我想問你飯做好了沒？”“還沒呢，馬上就好，別急！去玩會兒吧！”媽媽依舊嘴角掛著恬靜的微笑。我又走進房間，心想，王靜呀王靜，我說你平時對媽媽要講的話不是挺多的嗎？怎么，到關(guān)鍵時刻一個字都說不出嗎？我鼓起勇氣，心想這次可不能再打退堂鼓了！我便沖向廚房，媽媽已近把菜都做好了！忙叫我坐下吃飯。

　　我面紅耳赤，惴惴不安地對媽媽說：“媽媽，我……我……愛……愛……愛你！”說完后我熱血沸騰，甚至還有些局促不安。我連眼睛都不敢眨地望著媽媽，只見媽媽的臉上立刻飛起了兩片紅霞，不禁啞然失笑地對我說：“女兒，媽媽也愛你”她摟住我熱淚盈眶地說：“我的女兒長大了！也知道疼媽媽嘍！”我不禁百感交集，心潮澎湃地流下了激動的眼淚，媽媽揉了揉朦朧的眼睛，又夾起一大塊魚肉對我說：“來，多吃點！”那天晚上我如愿以償，便樂不可支地走進了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　淡看世事去如煙，銘記思情存千古。媽媽我愛您！下輩子我還做你的女兒！定要好好孝順您，做一個知恩圖報的人。當(dāng)一種愛被歲月稀釋，淡化，留下的就是一種美，一種無盡的美，一種平淡的感動。我愛您，媽媽，是真心的！

特殊的家庭作文篇2

　　最近，我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識。我很想把這些知識告訴給我們?nèi)胰恕Ｓ谑牵覜Q定在家里開辦一堂特殊的課程——垃圾分類小知識。

　　老師是我自己——黃寧馨兒，學(xué)生是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。“開課了！”隨著我一聲響亮的喊聲上課正式開始，四位同學(xué)坐成一排認真聽講。今天上課的知識有：學(xué)習(xí)垃圾分類的意義、垃圾分類順口溜、綠灰藍紅四個不同顏色的垃圾箱分別放什么。第一節(jié)課我給同學(xué)講了垃圾分類的意義，還分成兩組互相背。第二節(jié)課我給同學(xué)讀了垃圾分類順口溜。第三節(jié)課我教同學(xué)綠、灰、藍、紅箱都是分別放什么垃圾的。最后為了檢驗同學(xué)是否都掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我還抽問了幾個小問題，讓同學(xué)回答。

　　上完課，學(xué)生們紛紛表示這節(jié)課很有意義，又掌握了一些知識，很開心。同時我也很開心。因為第一我家的每個人都知道了如何進行垃圾分類，第二我也親身感受了當(dāng)小老師的滋味，第三讓我更好的溫習(xí)了垃圾分類的知識。

特殊的家庭作文篇3

　　開學(xué)才一天，胡老師就給全班布置了一道特殊的家庭作業(yè)：回家跟媽媽說，媽媽，我愛您！

　　回家的路上，我心里嘀咕著：唉，這胡老師真夠古怪，上個學(xué)期讓我們給媽媽洗腳，現(xiàn)在又……這可怎么辦？思緒飛到了十年前，那時我還在上幼兒園。每次在上課前，老師是不假思索地說：“媽媽。媽媽愛我，我也愛媽媽。”光陰似剪，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，臉皮呢，也越來越薄了。現(xiàn)在想起這句話，我的雞皮疙瘩都能能掉一地，何況是說呢？我現(xiàn)在才真正體會到什么叫“進退維谷。”

　　“媽媽。”一句說話聲把我從思緒中找了回了。只見一尋母子迎面走來。“今天，老師夸我是好孩子。您說我優(yōu)秀嗎？”小男孩說。“優(yōu)秀，你一直都很優(yōu)秀。”那位母親意味深長地說。突然，他們的腳步停下來了，我好奇地把頭控了過去：這位母親蹲了下來，系上了兒子散了的鞋帶。頓時，我的腳僵住了，腦海里涌起層層浪花，每一朵浪花尖，有媽媽慈祥的笑。也是幼兒園放學(xué)的時間，在路上，媽媽過來接我回家。其實，我家到幼兒園，只需穿過一條馬路，再走一分鐘就到。可是媽媽始終站在馬路的對面等待著我放學(xué)。每當(dāng)下課鈴響，看到馬路對面等待我的母親，我總是一路狂奔過去。母親總是失聲叫道：“小心，有車。”眼里閃著憂慮的神晴，有一回，我的鞋帶散了，幼小的我根本沒發(fā)現(xiàn)，走在一旁細心的媽媽，總是蹲下來為我系上，然后牽上我，消失在歡聲笑語中……

　　這時，猶豫的我似乎做了什么重大決定，加快了腳步，回到家，立即投下書包，撥了號碼，急切地等待電話的撥通，可是電話里一直響著：“您撥的號碼已關(guān)機，請稍后在撥，您撥……”

特殊的家庭作文篇4

　　爸爸給我請了一位家庭老師，可它既不會說話，也不會寫字，卻什么問題也難不倒它。同學(xué)們，你們知道它是誰嗎？你們家也有這樣一位老師嗎？不知道也沒關(guān)系，就讓我來介紹吧。

　　它在我的書房里。去學(xué)校的時候，我就把它孤零零地留在家，一旦放學(xué)回到家，我就會迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習(xí)語文，一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一起學(xué)習(xí)英語等等，還可從它那里了解中國、了解世界，了解人類、了解地球。只要你想知道的，在它那里都會找到答案，它也會毫不保留地教給你。在它的世界里，永遠沒有問號，真是應(yīng)有盡有，無其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。

　　“爸爸，快想想（）言（）語的成語。”爸爸想了想說：“自言自語，嗯……嗯……”“這個我已經(jīng)有了，別的。”爸爸皺著眉頭卻再也說不上來。只從有了它，我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了，再也不會為幫不上我的學(xué)習(xí)而苦惱了。現(xiàn)在，只要我有什么疑難問題，爸爸媽媽就會隨時去請教它，再來幫我排憂解難。空閑時，還會教我如何請教這位老師。可有一點，他們是不會讓我跟這位老師學(xué)的、玩的，那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說這些網(wǎng)站，不僅會影響你的視力，還會把你帶壞，荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng)，我都遵守以下規(guī)定：一是上網(wǎng)時間不超過半小時；二是不上少兒不宜的網(wǎng)站；三是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。正因為這樣，這位老師教會我許多知識，幫我解決了許多問題，使我在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上。

　　現(xiàn)在，我要大聲地告訴同伴們：我們應(yīng)讓這位老師幫助我們的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造美好的未來，而不是讓它來危害我們的身體。對與錯，不在于它，就在自己能不能抵擋它的誘惑，把握好它的度。

特殊的家庭作文篇5

　　天上的太陽如同暖爐一般，使我的心情更加煩躁。這一切都因為老師布置的家庭作業(yè)。

　　就在周五的課間，語文老師興高采烈的走進教室說：“同學(xué)們，剛才我忘了布置一個周日作業(yè)。”

　　“呃？是什么作業(yè)？”全班同學(xué)異口同聲的問。

　　語文老師狡黠一笑說：“同學(xué)們，因為母親節(jié)快到了，所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭，并且要對母親說一句‘我愛你’哦！”語文老師剛說完就飛快的離開了教室，剩下的只有我們的一片抱怨聲。

　　“唉。”我重重的嘆了一口氣，這要怎么對媽媽說‘我愛你’啊？這句話打死我要說不出來啊，我無精打采的坐在書桌前。門推開了，媽媽進來了問：“作業(yè)都寫完了嗎？”

　　“沒有，就剩下最后一樣了。”

　　“是什么？很難的嗎？”

　　“就是老師讓我們給母親洗一次頭。”

　　“哦，那就讓我們一起去完成它吧！”媽媽開心的說

　　“嗯。”

　　媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^，我用勺子勺了一勺水，輕輕的倒在媽媽的頭上，一勺又一勺，直到媽媽的頭發(fā)全濕了，我把洗發(fā)精倒在手心上，把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā)，媽媽已不再年輕了，時間是殘酷的最終還是給留下印記，看，那一絲的白發(fā)不就是證明嗎？爸爸在外打工一個月才回兩次，大多數(shù)時間都是媽媽陪在我的身邊。

　　在我生病時，媽媽給我無微不至的照顧；在我受挫折時，媽媽總會給我鼓勵；在我無助時，媽媽總會竭盡全力的幫我；在我迷茫時，媽媽總會開導(dǎo)我……

　　想著想著，不知不覺中已有眼淚在眼角，我不動聲色的把淚擦掉，認真的幫媽媽洗著頭，洗完了以后，我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間，輕聲的說了一句：“媽媽，我愛你。”便飛快的跑出了洗手間。

　　過了一會，媽媽跑來我的房間，她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說：“女兒，媽媽也愛你。”那一瞬間我的眼淚就流了出來，抱著媽媽。

　　因為這一次的家庭作業(yè)，讓我明白了媽媽對我的愛，我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。

特殊的家庭作文篇6

　　今天，我們學(xué)了一篇課文《厄運中的海倫》，海倫與命運抗?fàn)幍念B強精神給我留下了深刻的印象。課后，老師給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè):30分鐘內(nèi)閉著眼睛完成三項任務(wù)—洗碗，洗臉，刷牙。

　　我特別興奮，一吃過晚飯，就征得媽媽的同意，開始了新奇的`體驗。

　　剛剛蒙上眼睛的時候，雖然周圍漆黑一片，但感覺還是挺新鮮的。我想，不就是幾件生活小事么?容易!

　　先做最簡單的—洗臉。我磕磕碰碰地來到洗手間，摸到臉盆，接了些水，然后摸香皂。好不容易摸到了香皂，卻因為手滑沒拿住掉到地上了。我只好蹲下去，在地上摸。我順著墻邊摸到屋中間，摸了好幾遍也沒摸到香皂。我剛想站起來休息一下，“砰!”額頭撞到了洗衣機，疼得我吐牙咧嘴。多虧聞聲趕來的媽媽幫忙，要不，我還真是過不了這第一關(guān)。

　　草草洗了幾把臉，我先前的那股銳氣也飛到了九霄云外。不過，經(jīng)歷了這幾分鐘的痛苦洗禮，我對摸黑總算有點兒適應(yīng)了。接下來干什么呢?對，刷牙。我摸摸索索地找到牙杯，小心地接滿了水，可牙膏卻怎么也摸不著了。我努力地回憶牙膏的位置，應(yīng)該就在旁邊啊，我早上就放在那里的。再摸一遍，還是沒有!我有點兒不耐煩了，一不小心，剛剛接好水的牙杯給碰倒了，水灑了一身。狼狽不堪的我差沒哭出來了，原來沒有了光明是這么痛苦的事啊!難怪海倫那么想擁有三天光明。對啊，海倫!海倫一生見不到光明，卻憑著頑強的意志學(xué)會了自理生活，還掌握了五種語言，我沒理由連刷個牙都不行吧?

　　想到這里，我立刻靜下心來，繼續(xù)找牙膏。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來牙膏早就被我握在手里了!都怪我剛才太毛躁，這不正應(yīng)了媽媽“騎驢找驢”的那句老話嗎?最后進行的是最難的一項—洗碗。媽媽早就把碗洗得差不多了，只留下兩個最小的。沒想到，就這兩個小碗?yún)s讓我再一次溫習(xí)到了狼狽不堪的滋味。倒洗潔精的時候倒得太多了，弄得碗滑不溜的，一不留神就掉到地上摔碎了。我彎腰想撿碎片的時候，又把另一只碗給碰掉了。我第三項勞動成果—零!

　　終于摘下了蒙眼布，睜開了眼睛。哇，光明真好!檢驗我的勞動成果:在地上摸香皂時弄臟了手，黑手印留在了額頭上，手印旁還點綴著一點紫紅，那是撞洗衣機時留下的。嘴角邊不規(guī)律地分布著一些白點和白泡—牙膏的杰作。這樣一張臉，再加上散落在地上的碎碗片，可想而知，我當(dāng)時的態(tài)有多么可憐了!

　　雖然今天的任務(wù)完成的不順利，但我卻明白了為什么海倫那么渴望光明，也明白了，身為一個健康的人，是多么的幸福。我想，這才是老師布置這份作業(yè)的用心；所以，我的作業(yè)也算圓滿完成，對嗎?

特殊的家庭作文篇7

　　上周，我們家舉行了一場特殊的競賽，說它特殊，是因為那不是什么跳繩呀，下棋之類的，而是以“低碳從我做起”為主題的家庭行為賽。選手是爸爸和媽媽，評委當(dāng)然是我了。定下規(guī)則后為期一周的競賽開始了。

　　比賽的那段日子，我時刻盯著爸爸媽媽的一舉一動。媽媽用淘米水澆花，加十分，爸爸見了也不甘落后，便有洗臉水去沖洗馬桶，也加了十分。兩人旗鼓相當(dāng)。第二天媽媽曬衣服后忘了關(guān)燈，結(jié)果被扣了十分。正在冰箱內(nèi)放菜的爸爸見了，得意的笑話起媽媽來：“哈哈，這下你落后了吧……”可還沒等他說完，他也笑不出來了，原來老爸一得意，忘關(guān)冰箱門，也被扣了十分。剛拉開的分數(shù)又平了。

　　爸爸騎車上班，加十分。

　　媽媽隨手關(guān)燈，加十分。

　　爸爸爸爸垃圾分類加十分。

　　媽媽把冷凍室里的菜放在冷藏室里解凍加十分。

　　兩人比分咬得緊緊的。畢竟媽媽做的家務(wù)多，爭分機會也多，最后她以十分的優(yōu)勢險勝老爸。

　　周六是頒獎的日子，我和奶奶商量，給媽媽一個優(yōu)勝獎，爸爸一個鼓勵獎。那獎品是什么呢？我們的獎品總也得低碳環(huán)保吧！我們冥思苦想，最后看到廚房的蘿卜，突然有了靈感，決定給蘿卜大變身。哈哈……這個點子好，我和奶奶拿來彩紙和絲帶，開始裝扮那兩個蘿卜。

　　媽媽很高興地領(lǐng)走了優(yōu)勝獎，爸爸則發(fā)誓下次一定要追上媽媽。

　　這樣的比賽真有意義，活動中讓我懂得了低碳應(yīng)該從我做起，從身邊做起，應(yīng)該讓“低碳” 成為我們的一種習(xí)慣。