【推薦】優秀家庭作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優秀家庭作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優秀家庭作文 篇1
給家人做一頓飯；給家人洗一次腳；給家人到一杯茶……
這些平凡的小事就是我的“家庭作業。”
一盆氤氳透骨的熱水，一顆感恩沸騰的孝心。
“媽媽，你先把眼睛閉上。”“哎呀，我還有許多事要做，你先看會電視。”“就一會，真的。”說完，我快速的捂住媽媽的眼睛帶她向客廳走去。
“媽媽，你坐在沙發上別亂動哦！”我狡詰地眨了眨眼睛。偷偷看向媽媽發現她并沒有偷看。接著我把媽媽的腳與水“親密接觸”。然后我驚呆了。媽媽的腳就像枯樹皮一樣，雙腳上留下了被歲月侵蝕的痕跡。我抬頭看向媽媽，媽媽的臉流下了兩行熱淚，張了張口卻沒說什么。
一頓香氣四溢的飯菜，一顆感恩沸騰的心。
“嘶啦-”一聲，香氣頓時彌漫在廚房里，我則全副“武裝”地站在油鍋前學著媽媽的樣子拿起鍋勺。一會兒左顛顛，一會兒右顛顛。時而任它上下紛飛，再加點老抽，一嘗，嗯……
一盤西紅柿炒雞蛋新鮮出爐，不一會，其它飯菜也一系列出爐。
“開飯啦！”媽媽揉揉睡眼朦朧的眼睛看到一桌子菜，欣慰的表情油然而生，我打心底里有說不出的喜悅。我只是為她做了一頓飯，她感動得熱淚盈眶，而我呢？媽媽為我做了這么多年的飯菜，我可曾說過一聲謝謝？
一杯煙霧繚繞的熱茶，一顆感恩沸騰的孝心。
“媽媽，累了吧，先休息一下，喝杯茶。”“嗯，等一下。”媽媽停下手里的活計抬頭看向我，臉上滿是欣慰。在煙霧繚繞的熱茶里，我依稀看到媽媽蒼老的白發，白的刺眼。我依稀看到歲月老人在媽媽臉上留下的痕跡。它們提醒著我媽媽老了。
抬頭看見墻上幾歲時的全家福，每個人臉上都洋溢著幸福，想起媽媽以前看我的眼神，里面充滿了寵愛，而現在多了幾分擔憂。想起父母那為了生活被歲月侵蝕的雙腳；為了生活被歲月留下的皺紋；為了生活被歲月平添的白發；為了生活……
而我以前，以上做的事情竟只是一次家庭作業。“家庭作業”多大的諷刺啊！本來是力所能及的事，現在卻要以作業的方式去完成。想想父母的苦心和不易；想想歲月給父母留下的印記；想想此時此刻你在做什么；想想……
這就是我的“家庭作業。”
優秀家庭作文 篇2
逢年過節媽媽爸爸總要請親戚們來我們家聚聚，吃點飯，聊聊家常什么的。這不，爸爸媽媽又忙活開了。
我們請舅舅、舅媽和新婚不久的表姨、姨夫來“赴宴”，時間定在正月初八。爸爸頭天就開始準備了，姑姑給了我們家一只活公雞，爸爸準備殺雞做菜。他找了把快刀，三下兩下就殺完了，接下來拔毛，取內臟……一會兒功夫，一只干凈利索的雞就呈現在我們面前了。媽媽笑著說：“挺快嘛，我去買菜了，你再把它收拾收拾。”爸爸嬉皮笑臉地說：“放心好了，娘子大人，我一定照辦!”媽媽笑著搖搖頭，走了。
初八這一天，舅舅和舅媽早早地來了。舅舅、舅媽一看媽媽還在做菜，也幫起忙來，大家一邊烹飪一邊聊天。“丁零”門鈴響了，姨姨、姨夫來了。媽媽趕緊迎上去，互相問候。
媽媽給他們作了介紹了以后，大家坐下來，吃著瓜子，聊起了天。看，他們多親熱呀!
菜上來了，于是你請我讓，一一入座，節日聚餐也開始了。爸爸舉著酒杯笑容滿面地說：“來，今天我們齊聚一堂，祝大家在牛年里干啥都牛!”我們也歡笑著，“嘭”七只酒杯碰在了一起。然后爸爸領著我們吃起了“雞燉香菇”這道菜，大家邊吃邊說著新年里要大吉大利的話。媽媽又為大家倒上了酒，笑著說：“我在這兒祝大家家庭和美、財源廣進!”“好”隨著歡呼聲，酒杯又碰在了一起。媽媽招呼著：“來，我們這兒是‘一雞二合菜’,吃合菜呀!”大家紛紛夾起合菜，慢慢地嚼著，不住地發出“嘖嘖”的贊嘆聲，好像有一股暖流，流過了大家的心田。我趁機站起來說：“我祝舅舅、舅媽、姨姨，姨夫工作順利、身體健康、鴻運當頭、牙齒天天曬太陽!”“好!”大家鼓起了掌。舅舅、舅媽和姨姨、姨夫也都說了祝福的話。酒過三巡，菜過五味，大家的話匣子打開了。表姨說起小時候哄我時的趣事，大家聽了都笑起來，弄得我很不好意思。
吃飽喝足，我們“玩”起來。我和姨夫下起了五子棋，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、姨姨打起了撲克，其樂融融。
時間在歡聲笑語中悄悄地溜走，抬頭一看鐘，發覺四點半多了。客人們相繼告別回家。今天與親戚相聚我們真開心!
優秀家庭作文 篇3
星期天吃完早飯，我提議舉辦一個“喜怒哀樂”家庭表演賽。我和爸爸表演比賽，媽媽當裁判。家中氣氛立刻緊張而富有樂趣了。
媽媽一聲令下：“喜！”爸爸馬上舉起拳頭在空中一揮說：“哈哈，我中獎了！”那突如其來的表演，逗得我“撲哧”一下笑出聲來，爸爸也得意地笑了。
“哀！”沒等爸爸高興完，媽媽又突然襲擊了。爸爸立刻裝出十分悲傷的樣子說：“瓊瑤這部小說寫得太悲了。”說完還擠出了兩滴眼淚。逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我了，按照媽媽的口令，“噢，我考了100分！”一會兒撅著嘴生氣地說：“討厭，他把我的筆弄壞了。”一會兒又裝出悲傷的樣子說：“完了，今天數學只考了80分。”逗得爸爸媽媽笑得合不攏嘴。
媽媽正式宣布：“爸爸表演不錯，榮獲99分。”我一下心提到嗓子眼，說：“我呢？”媽媽故意拖著長腔：“你嘛——很出色，100分。”
噢，我一下子蹦起來，星期天的早晨充滿了歡樂……
優秀家庭作文 篇4
每個家庭都離不開柴，米，油，鹽，醋。從小父母就教導我們愛學習，愛勞動的習慣。
雖然在學校學習，不論回來多晚，寫好作業，都要幫助家里干些力所能及的事情。實際上家里的事，如果眼里有活，干了這個，還有那件事等著干。如果眼里無活，哪就什么活都不去干。家里的活挺瑣碎的，母親為了讓我好好學習，不讓我干活，一般母親就是干完了，我就用心去想有什么事情幫母親都干點，也好讓母親多休息一會。我說：為了多學習實踐一下，我的計算能力，比方打醬油，醋啦，買個鉛筆，本子啦!都是我去的。后來把家庭的支出列成一本賬目。也提交了我的計算方法，幫母親掃個地啦，擦個桌子啦，只要我能干的都輪著干。
家庭的瑣事雖多，但鍛煉了我的身體，又提高我的學習，真是一舉兩得!
優秀家庭作文 篇5
重男輕女這個思想本應該是屬于封建社會時的思想，但是在21世紀這個當今社會中，還是存在的。就像我的家。就是一個重男輕女的家庭，或許是從爺爺輩傳下來的習俗，都是比較疼愛男孩子。沒想道到了爸爸這個年齡段還更甚了。我爸媽幾乎把我弟弟當做一個寶。含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了。感覺在他們心中只有一個兒子，沒有其他人了，什么用的吃的好的穿的都一股腦給了弟弟，對我卻是不聞不問。
我還記得有一次我和弟弟在一起玩。當時是在玩皮筋，他要搶我的`，我一開始沒有給他，結果他硬搶了過去，也許是因為太用力了，皮筋彈到了他的臉上，立馬就被彈哭了，被彈到的臉上也出現了一條紅紅的紅印痕。一看到他哭，我的心咯噔一下，心想，這下遭了，老媽看到肯定會罵我的。果不其然，老媽聞訊趕來，看到哭哭啼啼的弟弟，再看到他臉上的紅印，更是氣不打一處來，就朝我罵道“你怎么那么不小心，叫你帶一下弟弟，你就不會照顧。你說你還會干什么，除了吃就是睡，像豬一個。連最簡單的帶人都不會，你怎么那么沒用啊，啊！”噼里啪啦倒豆子般罵完之后就把他抱到她房間去了，我還是處于傻愣愣的狀態還沒回過神，我都還沒說過一句話就直接把我給判刑定罪了，我也是夠委屈的了。
最讓我沒想到的是，晚上老爸回來吃飯時，我老媽居然添油加醋的跟我老爸胡說一通，就差沒有開啟二人雙打模式了。我嚴重懷疑我媽到底是不是我親媽，咋那么像后媽呢！唉，我該怎么辦呢！
優秀家庭作文 篇6
每到寒假，博客評選活動就會成了焦點。這次，我選擇了和媽媽一起并肩作戰--那就是參加—書香家庭的評選活動。
在前段日子，媽媽經不起我的軟磨硬泡，終于踏上了寫博的征程。剛開始媽媽有些害怕，對我說：“人家老師或者別的同學萬一說：‘寫的這么不好，還在博客上發……’等著類話怎么辦？”我說：“沒事，自己寫自己的，不管他人怎么說。”終于在媽媽的多次修改下發出了20xx年的第一篇博文，博客上媽媽的第二篇博文。第二天，我打開博客，發現媽媽的博文后面有個xxt薦，我把這告訴了媽媽。嘴里還說：“哼，你才發出去第二篇就得到了xxt薦，這可是我夢寐以求的標志和獎勵。”媽媽笑著說：“看來你是不想讓我寫嘍。”我一想：“這可不行，媽媽不寫，xxt薦就不會光顧我的博客。”我趕緊又把好話說盡，媽媽才答應寫第三篇。
得到了xxt薦，媽媽和我都信心倍增，也得到了同學，老師的認可。媽媽對我說：“我們要知道人外有人，天外有天。不要驕傲自滿。盡我們最大的努力，可能就有一線希望評選上書香家庭。”
努力·自己看得見
當時我們正在進行緊張的期末復習，每天中午回到家，無論是茶幾上還是餐桌上都放著一個小本子，上面密密麻麻寫著點什么。我問，媽媽這是什么？媽媽說：“有時我正做飯，靈感一光顧，我就放下手中的‘工具’，趕緊提筆去寫。”我被媽媽這種行為所感動。心里想：“媽媽都這么努力，我一定也加倍努力。”
后來無論每天晚上復習到幾點，我都拿起書小看一會，一段時間的努力，我和媽媽也更上一次樓。
奮斗·還要靠自己
媽媽寫了幾篇，博友們都紛紛說好，但是我知道，只靠媽媽一人是不行的，我還是要靠自己。現在每當我去寫博文的時候，都先問問自己要寫什么？題目是什么？思路清晰嗎？……
書香家庭看的不只是家長的水平，還有孩子的水平。所以媽媽在提高自己的同時，也不忘多給我灌輸寫作的技巧。
堅持閱讀，就會進步
媽媽常教導我說：“冰凍三尺非一日之寒。”我們不能急于求成，讀書，是一種樂趣，在不知不覺休息著，在不知不覺中學習著…只要我們每天堅持閱讀，寫作水平就會每天進步一點點。
在寫這篇博文前，我仔細看了老師給我們提出的要求和問題：
1.為什么參加？
答：想看看自己的水平，都說重在參與，所以媽媽為了鼓勵我，也投入到了積極的寫博中去。
2.我參加有何優勢？
答：要說優勢，我沒有太多，但是我和媽媽能堅持下去，我們能每天進步，能互相取長補短。我想這就是我們最大的優勢。
3.我該如何取勝？
答：要說能不能獲得這個獎項，我現在還不能肯定，但是我相信，只要每天努力，每天進步就取得了最大的勝利。
書香家庭，我和媽媽在一起努力。
這個“書香家庭”的獎項，我們不參與，因為要改博客為“家長”的名義，所以，我們書香家庭是自己搞的活動。
優秀家庭作文 篇7
從前，我只是一個小學生。現在，我也可以當老師，來教奶奶用電腦。到底是怎么回事呢？請聽我一一道來。
前天，爸爸新買了一臺電腦搬到了爺爺奶奶家，給他們用，讓他們也感受感受科技的好處。從此他們每天都能看到自己所想看的越劇或是京劇了，再也不用看廣告等時間。
可是，擺在我們面前，是一個十分難但必須解決的問題，那就是爺爺奶奶他們都不會使用電腦。如果他們不會用電腦的話，那他們就看不了他們十分喜歡看的京劇和越劇了，電腦就等于是廢物了。
經過我們家庭的討論會，最終決定，讓我在每天放學以后，去教奶奶使用電腦。（爺爺事多，回家晚）。
今天，是我當電腦小教師的第一天。我一回家，一改往日先玩再做作業的壞習慣。先做作業，等到我把作業寫完了，奶奶也把菜給燒好了。隨后就正式進入“方元杰電腦速成班”了。
我先教奶奶怎樣開機。奶奶學得很快，一下子就學會了。我信心大增，接著又教奶奶怎么樣才能打開網絡，怎么樣才能上土豆網去點擊他喜歡的越劇。還教她怎樣選擇輸入程序，怎么打字。也許我教得太快，奶奶有些記不住了，我只得放慢速度。
第二天，我還教奶奶怎樣打開音響、怎樣調節音量的大小等等。經過我和奶奶的努力，僅僅用了三天奶奶就學會了，可真是名副其實的“電腦速成”啊！
奶奶學會了使用電腦，她十分高興。而我也很開心，因為我在三天之內就教會了奶奶。因為這件事爸爸還獎勵了我。
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