家庭作文

時(shí)間：2021-11-15 10:23:07 家庭我要投稿

家庭作文匯編7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的家庭作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家庭作文匯編7篇

家庭作文篇1

　　過年了，大家都會(huì)回到自己的老家去拜年，而我和我的小伙伴卻不大相同，我們各自在老家舉辦了一場家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　為了舉辦一場精彩的家庭春晚，媽媽邀請(qǐng)了外公外婆舅舅一家，爺爺和叔叔，在一起過一個(gè)團(tuán)圓年。我們的晚會(huì)在吃完年夜飯后舉行。首先是我來主持開場的祝福語，隨后是老爸演唱？恭喜發(fā)財(cái)？，這可是老爸第一次在全家人面前唱歌，雖然有些小緊張，斷斷續(xù)續(xù)的，但還是努力地唱完了。接下來是大家最期待的節(jié)目，那就是叔叔的魔術(shù)表演。叔叔并沒有立即表演，而是給我們玩了兩個(gè)熱身游戲，分別是“1+1=3”和“四根筷子擺田字”�？墒沁@四根筷子擺田字卻把大家都難住了，大家紛紛來到茶幾邊嘗試著擺弄起來，可誰也沒成功。我央求著叔叔揭曉答案，只見叔叔把筷子方正的一頭都理在一起，使邊邊成為一個(gè)比較“藝術(shù)”的正方形，原來這就是藝術(shù)字“田”呀。

　　隨后，叔叔就正式表演魔術(shù)了，他先向爺爺要來了戒指，然后拿起已變成繩子的橡皮筋，將戒指套進(jìn)去，再將橡皮筋擰成麻花狀，一拉直，戒指開始向繩子的上端爬了。魔術(shù)就是魔術(shù)，到現(xiàn)在我還不知道原理呢。

　　節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著，最讓我期待的搶紅包環(huán)節(jié)終于來了，老媽建了一個(gè)群，約定群主先發(fā)紅包，如果誰得到手氣最佳，就讓手氣最佳的人發(fā)紅包。沒想到我的手氣太好了，好幾次都是手氣最佳。不過好不容易被我搶到的紅包，我怎么舍得再把它發(fā)出去呢，于是我急中生智，說：“我的微信錢包沒有實(shí)名認(rèn)證發(fā)不出去。不過這招沒用，最后還是將紅包發(fā)出去了。

　　這次春晚舉行很成功，大家都非常開心，也讓我們過了一個(gè)與眾不同的年，以后每年都舉辦一次春晚。

家庭作文篇2

　　一天傍晚，兒子在書桌前寫家庭作業(yè)。他又是撓頭發(fā)，又是抬著腳，咬著筆滿臉烏云，原來是不會(huì)寫作業(yè)。這時(shí)爸爸在旁邊看著，心里想：兒子一定是不會(huì)寫作業(yè)，我要不要幫他寫一點(diǎn)。

　　爸爸坐在書桌前，摟著兒子，在書桌前幫兒子寫著，兒子依偎在爸爸懷里，臉上烏云轉(zhuǎn)晴，非常開心，心里想著：爸爸真是太好了！作業(yè)一定是優(yōu)秀。

　　第二天，兒子高興地坐在教室里，等著老師的表揚(yáng)，沒想到卻被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師說：“這是誰寫的？”“我爸爸寫的。”“這么差！讓我怎么批！”放學(xué)后，老師跟著兒子回家了。

　　剛到家門口，老師按了按門鈴，爸爸一開門，驚訝地看見老師怎么來了？他看了看兒子，兒子背著手，垂頭喪氣地站在門口，這讓爸爸就更奇怪了。

　　老師一進(jìn)門就把爸爸按在桌子上叫他念一遍他寫的作業(yè)，爸爸說：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天……”每念一個(gè)字老師都會(huì)打一下爸爸的屁股。

　　通過這件事，兒子再也不敢讓這個(gè)馬虎的爸爸幫他寫作業(yè)了。

家庭作文篇3

　　家風(fēng)是石，擦亮星星之火；家風(fēng)是火，點(diǎn)亮前行之燈；家風(fēng)是燈，照亮前方之路；家風(fēng)是路，引你走向黎明。而引我走向黎明的便是古人說的“百善孝為先”。

　　我清楚的記得，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我跟幾個(gè)同學(xué)約好了兒一起去野餐，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定我早早地起了床�！皨�，這飯?jiān)趺催@么噎人，我吃不下了�！闭f完我便想倒掉。這時(shí)媽媽從房間里走了出來，意味深長的看了看我碗里的飯。其實(shí)飯并沒有那么難吃，而是我那迫不及待的心情促使我“難以下咽”，見媽媽沒有說什么我便一溜煙似的的開溜了。少了媽媽的管束，我也頑皮起來了，和小伙伴們?cè)谝巴獗陌√耐娴牟灰鄻泛酢Ｆ陂g不知是誰提議用石頭砸人，剛開始我還有些膽怯，可是砸著砸著便也覺得是種樂趣了。突然，對(duì)面走來了一位白發(fā)蒼蒼，身體瘦小的老人，我剛想拿起石頭砸過去，卻被一直在暗中觀察的媽媽給阻攔了，“你干嘛？”我當(dāng)時(shí)慌住了。媽媽不由分說的將我拉回了家，坐在沙發(fā)上，時(shí)間好像都靜止了，空氣中小灰塵似乎也乖乖的不動(dòng)了，這種氣氛是前所未有的，我低聲的說：“媽，對(duì)不起�！眿寢屢桓耐蘸吞@可親的形象，嚴(yán)肅地對(duì)我說“小孩子要從小管教好�。ⅲн@個(gè)字聽得親切，叫得耳熟，做起來有那么難嗎？還有今天早上你倒飯，難道不知道勤儉節(jié)約嗎？你�。默F(xiàn)在起必須尊敬老人，要盡力地幫助需要幫助的人，身邊的一點(diǎn)一滴，一山一石，一草一木，它們雖然是靜態(tài)的，但是也要愛護(hù)它們，知道嗎？從今以后我不希望這樣的事再發(fā)生，做一個(gè)有孝心、懂事的孩子！”

　　如果不是媽媽對(duì)我的教育，我就不會(huì)知道尊敬老人、愛護(hù)花草。正因?yàn)橛辛思绎L(fēng)家訓(xùn)我才可以在這健康、幸福的家庭中快樂地成長。

家庭作文篇4

　　今天，我看見爸爸媽媽在家里閑著沒事，于是，就提議來一次呼拉圈家庭對(duì)抗賽。爸爸和媽媽同聲贊成。

　　我馬上接著說：“你們兩個(gè)人參賽，我來給你們當(dāng)裁判。怎么樣？”媽媽點(diǎn)頭說可以，爸爸也贊成，就這樣比賽人員定了下來。

　　比賽開始，我讓他們把呼拉圈套在身上，拿在手里，眼睛看著我。我看到兩個(gè)人都做好了準(zhǔn)備，就一揮手說：“開始！”

　　爸爸和媽媽同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈。兩人的呼拉圈都飛快地在他們的身上旋轉(zhuǎn)起來。媽媽真是身手不凡，扭動(dòng)著腰肢，呼拉圈在她腰上飛轉(zhuǎn)，人好像在跳舞一樣。媽媽的手時(shí)而上舉，時(shí)而左右擺動(dòng)，真像一只翩翩起舞的花蝴蝶。我不由得鼓掌叫好。我想雖然媽媽轉(zhuǎn)得那么好，但是和我比起來就相差太遠(yuǎn)了。爸爸看起來就要差多了。他拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)那笨拙的身子。呼拉圈不聽他的使喚，懶洋洋地轉(zhuǎn)了幾下就滑到了地上，躺在那里不愿意動(dòng)彈。時(shí)間還沒有到，爸爸迅速彎下腰撿起呼啦圈又放到腰上轉(zhuǎn)動(dòng)起來�？上н@一次，更加差了，還不到兩分鐘，呼拉圈就落到地上了。惹得我捧腹大笑。我想爸爸真笨，撿呼拉圈是不用彎腰的，只要用腳尖一勾，它就會(huì)上來的……

　　比賽結(jié)束了，媽媽大獲全勝，爸爸不服氣地說：“這一次讓給你，不出一個(gè)星期，我肯定會(huì)贏你媽！”

　　我高興地拍手說：“好呀，好呀！一個(gè)星期以后再來一次比賽！”

家庭作文篇5

　　今天我和爸爸一起去物業(yè)給家里的電卡買電，出門的時(shí)候天空下著傾盆大雨，我和爸爸不畏大雨一路跑到物業(yè)中心。

　　在物業(yè)中心排隊(duì)等候買電的時(shí)候爸爸給我出了一道數(shù)學(xué)題：三百元錢能買五百度電，請(qǐng)問一度電是多少？我心里帶著疑問，沒有馬上回答爸爸。到我了，我對(duì)阿姨說：您好，阿姨，我買電，300元錢的。”接著把三百塊錢整理好給了阿姨，我看見阿姨把電卡插在一個(gè)卡槽里，在電腦上敲了敲，接著有一張紅顏色的單子就打印出來了。阿姨把卡和票給我了我，說：“給你，小朋友，充好了。”這么快，我心里想著。

　　我看見票上面寫著密密麻麻的寫著很多信息，有姓名、房號(hào)、購電日期、購電金額……，突然，我在里面找到了一個(gè)寫著單價(jià)0.6元的信息，我拿不定主意，我就問爸爸，這個(gè)是什么意思？”爸爸說：“你認(rèn)真看看其他地方還有和數(shù)字一樣的其他信息嗎？好好看看他們之間有沒有什么聯(lián)系，再想想最近數(shù)學(xué)背的.乘法口訣，如果實(shí)在想不到，爸爸可以告訴你�！蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，認(rèn)真的看著上面的信息，接著我告訴爸爸說：“上面有單價(jià)0.6元，購電數(shù)量500度，金額300元。爸爸，是不是這個(gè)300元一共買了500度電，那么每度電就是0.6元，也就是0.6*500=300，就是我背的5*6=30，對(duì)不對(duì)，爸爸？”爸爸說：“你真棒，答對(duì)了！”爸爸夸我是家庭的好幫手，我心里比吃了的蜜還甜呢！心里想：原來數(shù)學(xué)這么有用處呀。

　　學(xué)習(xí)和生活像我和我的影子一樣密不可分，我要好好學(xué)習(xí)，也要好好做好一個(gè)家庭的好幫手。

家庭作文篇6

　　家中有個(gè)“萬能”媽媽

　　我的媽媽是家中的一家之主，大事小事都?xì)w她管，她做事既認(rèn)真，又麻利，怪不得她屬猴呢！我媽媽每天晚上給我們父子倆做晚飯，打掃房間，洗衣服。因此，她對(duì)在做飯方面有一些“創(chuàng)新”……

　　有一次我放學(xué)回家，看見桌上有一個(gè)里面盛著像蜂蜜一樣?xùn)|西的碗，我端起來又看又聞，有一股醋酸味。心想：要是毒藥一定不會(huì)放在飯桌上，八成喝了不會(huì)死！我就嘗了一口。這時(shí)，媽媽從她的陣地——廚房里走了出來。我強(qiáng)咽了下去。她對(duì)我說：“好喝嗎？”“這是什么玩意呀？這么難喝？”我愁眉苦臉地說�！斑@是蜂蜜加醋”我大吃一驚，說：“這倆能放一起嗎？”媽媽胸有成竹地說：“絕對(duì)沒問題，這個(gè)，還對(duì)你身體好呢！”

　　我聽完媽媽這話，就回房間寫作業(yè)去了，邊走邊想：以后我死也不喝這東西了。這就是我那在做飯方面頗有創(chuàng)新的媽媽！

　　家中有位“唐僧”老爸

　　我的家中還有一個(gè)愛嘮叨的老爸，整天對(duì)我說這說那。我剛剛把鑰匙捅進(jìn)門的孔里，就聽見我那位老爸嘮叨說：“快去洗澡，又出一身汗，洗完澡趕緊吃飯！”我總說等會(huì)兒，可又被他那一句又一句的話逼進(jìn)了浴室，去洗澡。到了晚上也不得安寧。我寫作業(yè)時(shí)，聽見削皮刀有動(dòng)靜的時(shí)候，心想：完了，又該吃蘋果了。我心里默數(shù)著：5、4、3、2、1、0！門開了，老爸手中拿了一個(gè)翠綠色的蘋果對(duì)我說：“該吃蘋果了！”我總是找借口說：“我寫作業(yè)呢！沒時(shí)間”可又被他那一句又一句話逼著吃起了蘋果。不過還好，我已經(jīng)習(xí)慣了。我和媽媽受大話西游中唐僧的一句又一句的話所啟發(fā)，給老爸起了“唐僧”的外號(hào)。

　　家中有個(gè)“孫猴子”小弟

　　我家里有個(gè)調(diào)皮的小弟，整天把我的房間能得亂七八糟的。一天調(diào)皮的小弟又開始了大搜捕——找我的零食。我放學(xué)了，回家之后，我的房間簡直比豬窩還亂，衣服在床上亂放，衣柜里簡直是“天翻地覆”啊，我的書柜里的所有書都在地上，有的還“安息”（被撕壞了）了。我生氣的吼了小弟一聲，結(jié)果，小弟哭著告訴媽媽，我罵他，結(jié)果，我被媽媽罵的“狗血淋頭”��！

　　這就是我的家庭。

家庭作文篇7

　　俗話說的好，“家家都有本難念的經(jīng)”。如果說每個(gè)家庭都是充滿歡樂氣氛的，我不相信，我也不想去接受這個(gè)所謂的事實(shí)，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭只充滿惆悵！

　　我本是十分開朗的女孩子，可在這家庭中，我卻越發(fā)感到惆悵。大哥到湛江讀大學(xué)去了，平日跟我朝夕相處的大哥和我相隔兩地，思念的淚水總從眼眶中“脫穎而出”，特別是那個(gè)所謂的家人團(tuán)圓吃月餅的中秋節(jié)，思念親人的感發(fā)觸動(dòng)著我的內(nèi)心。

　　二哥讀高二了，每天為了他的理想而埋頭苦讀，為了那所謂的中山醫(yī)學(xué)院而努力進(jìn)取。望著他那疲憊的身影，望著他那一兩根從黑溜溜的發(fā)梢中溜出來的銀絲，望著他那深深的眼袋，想著他即將“背井離鄉(xiāng)”的神情，我不由地嘆著氣，惆悵重臨于我的心頭。

　　而爸爸媽媽呢，卻總是為了金錢與利益而斤斤計(jì)較，總不愿讓對(duì)方吃到比自己更有利的“饅頭”，寧愿玉石俱焚，也不愿你多點(diǎn)，我少點(diǎn)。

　　家庭的戰(zhàn)爭是永無休止的。爸爸媽媽總是為一些小事而大吵大鬧，從來都是小事漲大，大事漲更大。以前，每逢爸爸媽媽吵架，我總是躲在一旁默默哭泣�？涩F(xiàn)在每逢到了那個(gè)時(shí)刻，我不再像縮頭烏龜一樣，而是不以為然地聽著他們大吵。他們倆脾氣不好，有時(shí)甚至拿我出氣。而我，一個(gè)僅不到12歲的小女孩，哪能去接受這一切的一切，只有如咆哮的猛虎般沖進(jìn)廁所大哭，是那種撕心裂肺地哭。門外，依舊是那陣陣的咆哮聲，“如雷貫耳”。有時(shí)我會(huì)埋怨自己，為什么要來到這世上？為什么不去投一戶好人家？卻要從一個(gè)即將破碎的家庭中“脫穎而出”？為什么要我去面對(duì)這殘酷且不堪回首的事實(shí)呢？

　　這本家庭的經(jīng)真的是太難念了，我多么希望這是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的詩歌，而不是一本難言難懂的經(jīng)書��！

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