文明家庭作文

時間：2021-11-04 13:18:52 家庭我要投稿

【實用】文明家庭作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的文明家庭作文7篇，希望對大家有所幫助。

【實用】文明家庭作文7篇

文明家庭作文篇1

　　我們家是個很和諧的家。爺爺奶奶慈祥，媽媽能干、熱心；爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂于助人；我呢：是個性格開朗、健康快樂的陽光女孩。我們天天都是祥和的、美好的；我快快樂樂的去上學，爸爸媽媽也高高興興的去上班。爺爺奶奶過著快樂的退休生活。

　　我們家是個很快樂的家庭。每當周末，我們會抽出一些時間出去玩，有時會去小河里捉魚摸蝦；有時會去爬山玩水；還有是會去野炊燒烤，每次我們都是高高興興的出發，快快樂樂地回家。

　　我們家是個很熱心的家庭。我們經常幫助鄰居幫助周邊有困難的人，誰家的電腦壞了、電視壞了，爸爸立馬就到，幫忙修好。誰家外出回來時東西太多拿不動時，小孩子煩人不好帶時，別擔心，我看見后馬上就來幫助你們。為此，誰家有稀缺的東西，做了啥好東西時，也會拿來我們家與我們一起分享。

　　我們家是一個很文明的家庭呢！春天，當我們出去游玩時，碰到有載重物騎不動三輪車時，我們一家總會幫扶一把；夏天，當清潔的小河里有垃圾時，我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來，扔進垃圾桶里；秋天，當落葉撒滿大地時，我們一家便在小區里一起撿拾落葉；冬天，當小麻雀來時，我們便給它們留足了食物，撒在空地上并不讓頑皮的孩子來打擾它們！

　　做一個文明的家庭，做一個文明的人，首先要從自身做起，從身邊做起，讓我們攜手共同創建我們美好的家園！

文明家庭作文篇2

　　禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。洛克說過：“ 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。”

　　小時候總是認為：親戚到家里來做客，招待客人是爸爸媽媽的事情，和我沒有關系。所以每次客人來，爸爸媽媽怎么叫我，我都不愿露個臉，在房間做自己喜歡的事情。可是自從學校開展“爭做文明禮儀小學生”之后，我才煥然大悟：原來我之前的想法和行為是不對的!這不但會和親朋好友們越來越生疏，還是一件很沒禮貌的事情!

　　記得今年三月二十八那天晚上——我的生日，我特高興，想必家里會有很多人來做客。我不想待在房間了，決定在今天盡小主人之儀，落落大方地招待好客人。“叮——”門鈴響了，我大步流星跑到門后，將門打開。“歡迎小姨的到來!請進來吧!”我微笑著說，一手伸向客廳，意思是“請”。“呃!欣然，今天怎么這么有禮貌呀?”小姨很驚訝。因為以前小姨來我家做客，我從沒有跟她這么客氣過。“爸爸媽媽在廚房忙，今天就由我來招待您們這些貴賓。”我的話音剛落，媽媽從廚房走了出來。“媽媽，今天我來招待客人吧!你就盡管去忙吧!”我向媽媽說道。“這……”“姐，我看就讓盡一下地主之儀吧。”看來小姨也想瞧瞧我是怎樣招待她的。媽媽答應了，轉身到廚房去。 “小姨，您請坐。”我請小姨坐在沙發上，“小姨，您要喝飲料還是茶?”我微笑著問，“飲料吧。”“您先坐會，我去幫您拿。”小姨笑著點了點頭。“叮——”門鈴又響了，我開門一看，原來是外公和外婆。“姥爺和姥姥您們好!請進請進，坐吧。”“欣然，你今天是小壽星，怎么招待起我們來了?”“其實我早該這么做。”我笑著回答。“因為我是‘一家之主’呀?應該熱情地招待客人呀。你們哪，今天一定給我評評分哦!”他們異口同聲地說：“真是文明小學生呀!哈哈哈……” 親戚們接二連三地來我家。我友好地請他們坐下，給客人們倒茶，拿水果。忙得我暈頭轉向的。小姨拍拍我的肩膀夸我：“瞧瞧!女大十八變，欣然不但變漂亮了，而且懂事了!”這引得大家都笑了起來。我深有感觸：原來熱情、禮貌待客可以給大家帶來這么多愉悅啊! 晚上，親戚們陸陸續續離開了。我連忙站在門口歡送：“歡迎下次再來!”有的親戚在出門時連聲夸到：“欣然今天真有‘主人’的范!把我們招待得這么周到!熱情有禮貌啊!你可以‘退休’了。”我不好意思地說了聲：“謝謝夸獎!”爸爸媽媽也對我微笑著連連點頭。

　　自那以后，文明之風感染了我，也感染了我家，使我家充滿了文明。它進你家了嗎?如果還沒有，就請你當一回"文明使者"在家中傳播文明的種子。相信不用多久，文明之風也會吹進你家的。同學們，讓我們一起來傳播文明，從生活中的點點滴滴做起，認真學習禮儀，實踐禮儀，讓文明之風吹遍祖國的大江南北，讓這個美好的品德一直流傳下來吧!

文明家庭作文篇3

　　在每個人人生旅途的行囊中，都有一把文明的鑰匙，它并不起眼，卻能打開通往和諧社會的大門。文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會隨著這個靈魂而碾轉而改變，文明也是一個民族的根，民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長。雨果曾經說過：親善產生幸福，文明帶來和諧。可見在這個倡導和諧的社會中，文明已經變得萬分重要。

　　文明是在一個人的內心深處，雖然它不會隨意因為你的欲望展現力量，它也不會隨意因為你的險境而出現，但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人“服務”。可現在能做到文明守紀的人已經少之又少了。難道要做到 “文明” 二字真得就這么難嗎?不，沒有。要做到“文明” 二字，我們應該從保護環境衛生做起!

　　今天是星期六，我與媽媽做了一個果斷的決定——幫助打掃小區衛生的張大媽打掃衛生！我們找到張大媽，向他說明了情況。只見張大媽笑嘻嘻地說：“好呀，沒問題。如果小區里的住戶都像你們一樣，那我們這個家園會更干凈美麗！”說著，我們幫爺爺拿著工具，向馬路走去。我們站在路邊，掃著垃圾。我們將垃圾掃到一起，然后清理掉。雖然干凈了許多，但依舊有一些無法清理的垃圾，不知媽媽從哪變出來兩雙手套和兩個袋子。哦，我們要將垃圾揀進袋子里呀。說干就干，我和媽媽三兩下戴上手套，彎下腰，一聲不吭的干了起來。我們倆默契十足，不約而同地提著揀滿的垃圾袋站了起來。相視而笑。我揉了揉媽媽的頸椎，問道：“疼嗎？”之間媽媽笑笑：“疼什么疼？我的熱情勝過一切！嘿嘿。”看著媽媽這個“老頑童”，我“哈哈”地笑出聲來。這時，一個年輕的大哥哥從垃圾桶旁邊經過，將香蕉皮順其自然地扔在馬路上，毫無顧忌的頭也不回的離開了。哎，真是的，“吃了水果，臟了街道。”我一邊想著，一邊將垃圾撿起來扔進了垃圾箱里，看了那個大哥哥一眼。夕陽西下，我與媽媽攜手向家走去。

　　從干凈的街道到垃圾滿地，從懂文明的市民到口吐臟話，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。讓我們一起爭做文明小衛士！

文明家庭作文篇4

　　我們家是個很文明的的家。媽媽很漂亮、能干、熱心;爸爸很好爽、智慧、非常喜歡樂于助人;我呢：是個性格開朗、健康快樂的陽光女孩。我們天天都是和平的、美好的;我快快樂樂的去上學，爸爸媽媽也高高興興的去上班。

　　我們家是個很快樂的家庭。每當周末，我們會抽出一些時間出去玩，有時會去小河里捉魚摸蝦;有時會去爬山玩水;還有是會去野炊燒烤，每次我們都是高高興興的出發，快快樂樂地回家。

　　我們家還是一個很文明的的家庭呢!春天，當我們出去游玩時，碰到有載重物騎不動三輪車時，我們一家總會幫扶一把;夏天，當清潔的小河里有垃圾時，我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來，扔進垃圾桶里;秋天，當落葉撒滿大地時，我們一家便在小區里一起撿拾落葉;冬天，當小麻雀來時，我們便給它們留足了食物，撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來打擾它們!

　　做一個文明的的家庭，做一個文明的的人，首先要從自身做起，從身邊做起，讓我們攜手共同創建我們美好的家園!

文明家庭作文篇5

　　一、不許在家中隨便發脾氣；

　　二、不許在家庭中沒事找事；

　　三、不許將學習、工作中的不良情緒帶入家中；

　　四、不讓不文明的事情進入家庭生活中；

　　五、不準在家中說出不文明的話。

　　簽訂本公約者，需嚴格遵守上述內容，不得違反！

　　公約簽訂人：余東遠、余濤、汶芳寧

　　時間：20xx.08.23

　　這是貼在我家墻上一張紙的內容，這是什么呢？我來告訴你。

　　原來呀，這是我與爸爸媽媽簽訂了一份公約，共五條。寫這份公約的原因是，長久以來，爸爸老是叫我小屁孩，我認為這樣說不好聽，可又說服不了他，于是，我想到了用公約來約束他的行為，于是我便在第五條中寫了此事。后來爸爸也同意了這份公約，我的目的達到了！

　　一個月過去了，爸爸絲毫沒有觸碰公約的底線，沒有叫我小屁孩，我心里暗自竊喜，可心里又有種莫名的失落感，因為我覺得沒人被公約處罰，公約不就沒用了嗎？要是有人被處罰，公約的樂趣就體現出來了，但這個人卻一直都不出現，于是，我在心中想，希望這個違反公約的人快快出現吧！

　　沒多久，這個人就出現了，他是誰呢？他就是我的爸爸。說到這里，你可能會想，他是因為違反那個條款而被處罰的嗎？還真是，不過不是因為我，而是因為媽媽。這到底是什么情況呢？原來，十月初的一天，爸爸和媽媽因為一些瑣事爭論起來，我當時就在旁邊想，這次爭論能否創造出第一個被公約處罰的人呢？果不其然，爸爸沒多久就說出來了一句：“你傻呀？”，我一下高興起來，待他們爭論完了，我就說：“爸爸，根據公約書的規定，你應當將‘不許在家中說出不文明的話’這個條款抄寫十遍。”爸爸聽了很

　　驚訝，顯然他忘記了公約書的事。隨即他臉上露出慌張的神情，他急忙問我：“我說錯什么話了嗎？”我就說：“你說出了一句不文明的話，理當受罰。”爸爸這才反應過來，灰溜溜的抄了十遍。這可真有趣，原本利于我的公約，居然還幫助了媽媽，這公約可真是有用啊！

　　通過這件事，大家都引以為戒了，誰都不敢犯錯，擔心被公約處罰，我們的'家更加快樂和諧了。

文明家庭作文篇6

　　文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。

　　首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

　　其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

　　第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

　　還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……