溫暖的大家庭作文（精選39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的溫暖的大家庭作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的大家庭作文 1
光影似箭，日月如梭。轉眼，我們已經成為了四年級的小學生了。在學校生活的這四年里，我們經歷了許多令我們記憶深刻的事情，足足可以填滿幾個大籮筐。
這么多事當中，有才發生的，也有早就發生的，比起誰最難忘，那就是這段時間，我們班張天乙骨折的事了，我們班不管是男生還是女生，基本上每一個人都幫助過他，有的是幫他拿飯盒，有的是幫他打湯，有的是扶他上廁所……所有人都分工明確，在同學們熱心幫助下，張天乙的身體很快就要痊愈了。
我也是幫助張天乙的一員，我和劉思瑞同學一起擔負著扶張天乙上廁所的重要職責。有一次下課了我去踢球，正踢得熱火朝天時，突然劉思瑞在樓上大喊：“快上來吧！張晨曦，有事干了。”要是平時我一定會說，“等一會，我馬上來！”可是現在我卻回答道：“這就來，這就來。”說著就放下腳下的球，頭也不回的跑上樓。
到了教室，只見劉思瑞和張天乙早已等在那里。“來吧”，說著，我跑到張天乙的身旁，架起了他的右手，劉思瑞也架起了他的左手，我們慢慢得往前挪。張天乙則用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學想看外星人似的，用異樣的眼光看著我們。這時我多希望自己能長一雙長腿，一步就可跨到廁所，可是我表面還得裝著其事的.樣子繼續往前走。
別以為扶別人上廁所是一件簡單的事情。“快點吧，上課就要遲到了。”這句話的話音還未落，張天乙“呀”的一聲腳底一滑，劉思瑞眼疾手快，一下托住張天乙的腰，我的腦門一下冒出好多汗，還好只是虛驚一場，沒出什么太大問題。
在這充滿愛和溫暖的大家庭中，我們每一個人都有著一雙樂于助人的手;一顆善良純潔的心；一對發現困難的眼睛……
溫暖的大家庭作文 2
今天，我一來到學校，就看見一群同學圍在一起聊天，我也好奇地湊過去聽。
只聽見班長說：“我每次過生日都辦得很隆重，全家人都陪我一起過生日，每次生日我都會收到很多禮物。”我聽到后覺得很傷感，今天剛好是我的生日，可沒人陪我一起過。
我慢吞吞地走回座位，忍不住趴在桌上嗚咽了起來。我的同桌柯紫妍跟我很要好，著急地問我怎么了。我抹了抹眼淚，傷心地說：“我今天生日，但是爸爸媽媽要上班，平時都不在家，可能連我什么時侯生日都忘記了吧！”柯紫妍連忙說：“沒事的，你還有我們這群好朋友啊！”
后來，柯紫妍把這件事跟班長說了一下，斑長經過班主任同意后，開始籌劃著要給我過一個生日宴會，而且是在班上舉行。我感動極了，坐在位子上久久回不過神來。班長還組織了幾位班干部去采購生日宴需要的東西，訂蛋糕，氣球等等。
下午，我走進班級一看，驚呆了！班上布置得很漂亮，掛滿了氣球，還有五顏六色的`彩燈呢。全班同學一邊向我走來，一邊聲情并茂地唱著生日歌。老師笑著把我拉到教室正中央放蛋糕的位置，班長叫我先許愿再吹蠟燭，他們還給我準備了好多生日禮物，我感動得眼淚都流了下來，不知道該怎么感謝同學們為我所做的一切。
這個生日宴讓我感受到了大家庭的溫暖，我愛我的四（2）班，希望我們的班集體永遠這么團結有愛。
溫暖的大家庭作文 3
附中是一個團結、友愛、溫暖的大家庭，各年級各班都是團結、互助、親如手足的集體。我是由農村來的孩子，當時我家經濟十分困難，學校給我甲等助學金，在北京沒有住處，學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學們見我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居東同學看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉實行土改，分了幾畝地，我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長，家鄉由初級杜改為高級社，土地分不到紅利了，經濟又發生困難。為了人團，我嚴格要求自己，我省吃儉用，克服困難堅持下去。
經常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關于青年修養的書。當時我負責班上的黑板報，每期都變換花樣，成了全校聞名的板報。我經常向團組織匯報思想。由于我的缺點多，脾氣大，團干部們反復找我談話，幫助我克服缺點，到1956年團組織吸收我人團，成為高三年級最后一名團員。
母校的教誨，老師們的幫助，同學的`友誼，使我這窮苦農民的孩子，讀完了大學，當了一名設計師。在以后幾十年的工作中，我可以對母校說，我沒有耍熊，沒有偷徽，沒有吝裔自己的精力，老老實實，兢兢業業為祖國服務。
溫暖的大家庭作文 4
今天上午第二節課下課，發生了一件意外的事。我準備出去玩，剛走到教室門口，王運濤同學在門后面一推，只聽見“砰”的一聲，我還沒反應過來，只感覺左手的中指被壓得失去了知覺。“啊!”驚住了幾秒鐘，我才發出痛苦地叫聲，一股鉆心的疼痛向我襲來。站在我身旁的.朱光耀連忙關切地問：“怎么了，沒吧?”“我……”我移開把中指掩著的右手，“呀!”原來中指上的一大塊皮被門蹭掉了，肉露了出來，樣子挺可怕的。這時，張亞男趕了過來關心地問：“沒事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點點頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室，不一會兒，她回來了說：“朱老師開會去了，一會就回來，去位子上歇歇吧!”這時，好多同學都把王運濤狠狠地批評了一頓，然后又圍住我，關心地詢問我疼不疼，大家還七嘴八舌地告訴我這段時間要注意飲食，不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因為疼痛一聲不吭，但聽著大家關心地話語，心里涌起陣陣暖意。
好不容易熬到朱老師回來了，同學們都擁上去，報告事情的經過。朱老師立刻騎車帶我去了“社區醫院”。醫生先用酒精幫我消了毒，上了點藥，最后用沙布包扎好。朱老師問我：“現在痛不痛了?”“不是太痛了。”我回答。“哦!那就好!”朱老師松了一口氣，又載著我回到了學校。
回到教室，大家又關心地問這問那。張亞男回過頭：“怎么樣了?我真想讓你的傷轉到我身上啊!”我忍不住笑了，因為高興有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔痛苦。放學時，我收拾書包沒有平時方便，這時我身旁的李祖寶連忙跑來幫我收拾好，我感動得真不知說什么好。
今天雖然皮肉受了一點苦，但有了老師和同學的關愛，我感覺整個人都被幸福包圍住了，我慶幸自己生活在這個溫暖的大家庭中。
溫暖的大家庭作文 5
看題目，這家庭可不是真的家庭，而是我們溫暖的校園。我們同學是里面的小苗，汲取甜美的營養，努力成長！
我們的校園很美麗。紅色的跑道綠色的籃球場，橙色夾白色的教學樓里排列著一間間寬敞明亮的教室，里面先進的媒體教學設備幫助老師們教導學生。
春天，校園里的小花園擠滿了可愛的“花精靈”，它們是春天仙子的使臣，個個張開美麗的裙子迎接春仙子的到來。即使是微小的青草也在花精靈的帶領下鉆出肥沃的土地，好奇地打量著這絢麗多彩的世界。
夏天，太陽寶寶淘氣地灑下令人灼熱的陽光，卻絲毫不能打退同學們做游戲的熱情。那棵孤零零的大樹成了強烈陽光的敵人，它張開繁茂的枝葉，擋住了太陽強烈的光線。同學們躲在這棵“保護傘”下，剛才的熱意全無，同學們玩得更歡了。
秋姑娘來了，可是小花小草卻開始了長眠，顯然沒有迎接春仙子那樣的熱情。但一些不知名的.小菊花卻在籌備迎接秋姑娘的宴會。秋風為秋姑娘唱起了友誼歌，把同學們的煩惱全唱沒了。
冬天，皚皚白雪，一個個小雪花是冬爺爺的足跡。勤勞的掃地工已經處理好了積雪，堆成一個個小雪峰，同學們高興極了，在可愛的小雪峰留下了自己的腳印。
在這個大家庭里，每個同學都是這里的一個成員。盡管它每季都在變化，卻季季美麗。
溫暖的大家庭作文 6
我們班是一個溫暖的大家庭，怎么會這么說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發生在我們班里。琦琦騎到一半的時候，車鏈斷了！經過醫生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事啊！
從那以后，琦琦的爺爺奶奶每天都得推著殘疾車接送她上學、放學。中午，她的奶奶就把飯送到學校里，等她吃完飯背著她上完廁所后再回家。可是，細心的我們發現，不論天氣多么炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎么不喝水啊！她低著頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴。可是這么熱的天怎么可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對我們說她不渴。我們幾個女生一把握住她的手，堅定地望著她，說：琦琦想喝水時可一定要喝啊。沒事兒的.，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望著我們，羞澀的點了點頭，眼中分明閃爍著淚光。從那以后，每當下課，我們幾個女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨。當然我們對她說的最多的一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！
叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個腳纏繃帶的女生有說有笑一步一步穩穩而堅定的向廁所前行著。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！
溫暖的大家庭作文 7
聽說紅星村陳小梅阿談照料同村孤寡老人李扔奶十年如一日。昨天上午，我們步行去這個村進行了采訪。
一進村，我們就直奔李扔扔家。紅光滿面的李奶奶正坐在家門前沐浴著春天和放的陽光。進屋一看，她家里布！得井井有條，完全不像是無兒無女、行動不便的老人的家。一談起陳小梅阿談，李奶奶就激動得熱淚盈眶。她說：“如果沒有小梅的照料，我這孤老婆子早沒命了。”她給我們講了這樣一件事：
有一天晚上，李奶扔高燒不止，陳阿姨知道了，就背著她往醫院跑。她住了六天院，陳阿姨就在她病床前守護了六天。李奶奶病愈出院了，她卻因勞累、感胃病倒了……
李奶奶還沒說完，陳阿姨的部居張叔叔就氣喘吁吁地趕來對我們說：“聽說小記者來采訪，我特意來跟你們講幾句，逢年過節，小梅大姐還接李奶奶來家吃住，她待老人家像親閨女一樣！以后我也向她學著點兒，分擔一點照顧李奶奶的活兒。”
來到陳阿談家，只見一個中年婦女在精心縫制衣服。張叔叔介紹說，這就是陳阿姨。陳阿談停下手里的活計，給我們倒茶讓座。弄清了我們的來意，她用手攏了攏額前的頭發，笑了笑：“有什么好說的.呢？”我們問她給誰做衣裝，她說給李奶奶。“李大娘沒兒沒女的，我們理應盡盡一個晚輩的孝心……”
告別陳阿姨，我們來到了紅星村委會，村委會王主任在辦公室熱情地接待了我們。他說，陳阿姨是個黨員，義務照料李奶奶已整整十年了，村里幾次給她補助，她一分錢也不要。“她給老人送去了黨的關懷，送去了社會主義大家庭的溫暖。你們小記者可要好好報道報道喲。”
采訪結束了，可我們的心卻久久不能平靜：我們要像陳阿姨那樣養老敬老，讓每一個孤寡老人都沐浴社會主義大家庭溫暖的陽光。
溫暖的大家庭作文 8
剛放寒假，媽媽就把我送到鄉下姥姥家，現在我已在這兒生活了五天了，我深深地喜歡上了姥姥這個大家庭。
姥姥家可熱鬧啦，有哥哥、弟弟、妹妹、大姨、小姨等等。別急，我挑幾個重點講。
最有趣的就是我的兩歲小弟弟了。有一次，我和哥哥、妹妹們玩牌，他一看，便把腳丫子伸到中間，弄得我們都沒法玩了。最后我們決定看書，可是他又把我們的書搶過來，裝模作樣的.看了起來。我們一看他這樣，都哈哈大笑起來，原來他把書拿反了，還看得津津有味。我要給他正過來，他不讓，堅持這是對的。這時，老爺進來了，他看到這一景象的時候，他那平時一向嚴肅的臉，也忍不住哈哈大笑起來。
我還要說一說我那和藹可親的的姥姥，每天的一日三餐，她總變著法給我們做好吃的，有：四喜丸子、糖醋里脊、藕合、還有糖醋魚等等。我們都可愛吃姥姥做的飯了。姥姥雖然年紀大了，可還像個小孩一樣和我們做游戲，有：踢毽子、捉迷藏、扔沙包。姥姥雖然不能飛快地跑，但是，她也挺快活的呢！依我看那，姥姥就是個“老小孩”。哈哈。
我愛姥姥，我也愛姥姥這個熱鬧、溫暖的大家庭！
溫暖的大家庭作文 9
我家是個大家庭，有和幾代的人，祖祖輩輩，就不一一說過去了，就說重要人物吧。太公，太婆，剛剛4歲的妹妹，爸爸媽媽。
我的太公是個軍人，戰爭時期太公參入了打仗，那時候太公經常會和我們講一些抗戰時期的事情。那時太公可勇猛了，和敵人打仗，不卑不亢！使我們這些天真的孩子可羨慕了，自從太公逝世后，我們再也沒有聽太公說那時抗戰時期的'事情。
太婆對我們來說就是知心朋友，我們有什么煩惱都會和太婆說，太婆都會幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因為一件小事（因為嫣靈不經過我同意看我的同學錄，我一氣之下就和嫣靈吵架了，嫣靈還強詞奪理，你一句我一句就吵了起來，我們好幾天不理對方）后來太婆知道了。告訴我既然是朋友，看看同學錄有什么呢？沒有隱私的啦、只是好奇罷了，既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去，敲了嫣靈家的門，嫣靈開了門，我氣喘吁吁的對嫣靈說：嫣靈，對不起，是我錯了，不應該這么小氣的！嫣靈低著頭說：是我錯了，我不應該不經過你同意看你同學錄的，對不起就這樣我們和好了
剛剛4歲的小妹，說起她，我忒有興趣，4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情，逗的我們笑的哈哈大笑，下面就舉些例子吧，不知道你們有沒有興趣。
溫暖的大家庭作文 10
我把那一批“小乖乖”已經放進去很長時間了，“小乖乖”們還沒有破土而出，它們還在呼呼大睡，我想對它們說：“你們不要睡大覺了，再睡大覺，就要變成‘懶羊羊’啦！”
茁壯成長
等啊等，那些蘆薈寶寶終于破土而出了，可能是它們在泥土里睡膩了，想出來看看外面的世界吧！說實話，破土而出的“小乖乖”們還是挺漂亮的：翠綠翠綠的“小短裙”，透出了一絲絲洋氣，好像在說：“早上好，小主人！”
幾天過去了，“小乖乖”們又長高了，長壯了，它們對我說：“小主人，謝謝你，把我們喂得胖胖的！”它們雖然胖，但也很可愛哦：綠綠的短裙已經變成了長裙，更漂亮了！
美麗陽光
蘆薈寶寶，哦不，蘆薈姐姐的長裙已經變成墨綠的公主裙了，她在燦爛的陽光下笑盈盈的`，十分美麗，蘆薈姐姐的肚子餓了，她也努力地吃著“陽光早餐”，沒有一會兒，她的肚子就飽飽的了。
可愛的蘆薈大家庭一代一代地在我的盆子里繁衍著，真好！要是蘆薈永遠在我的花盆里留著，那我就開心死啦！
溫暖的大家庭作文 11
從前，森林里住著大象、狐貍、小鴨、兔子、梅花鹿......它們在一起非常快樂。
一天，小熊“貝貝”拿著跳繩去操場跳，跳著跳著，一下摔倒了了，它就哭了起來。小刺猬聽見了哭聲，就走了過去。問小熊貝貝：“你怎么了？”小熊貝貝說：“我跳著皮筋摔倒了。”小刺猬說：“沒事，我們去洗一洗就好了，一點也不疼。”到了河邊，小刺猬給小熊貝貝洗了洗，然后真的就一點點也不疼了。小熊貝貝說：“謝謝你，謝謝你，等你有了困難我也幫助你。”
小熊貝貝走著走著，聽見了爭 吵的聲音，就走了過去，小熊看見它們原來是在爭吵誰最漂亮，小孔雀說：“我最漂亮，我的.尾巴一打開，就像一把大扇子，讓人贊美不已。”梅花鹿說：“我最漂亮，我有兩個角，還有藥用價值，還是我美。”小斑馬說：“我最漂亮，我的斑紋能顯得我苗條。”它們爭吵不休，誰也不說服不了誰。這時小熊貝貝過來了說：“你們各有各的美，不要光說自己美，也要欣賞別人的美！不能驕傲，這樣才叫美。”
從此以后，森林的動物再也不爭吵了，而是樂于助人了。
溫暖的大家庭作文 12
我有一個溫暖的家，有“廚神”媽媽，高大無比的爸爸，和可愛的我。
我的媽媽是個大廚師，她經常圍著一條翠花圍裙，我一回家還沒開門就能聞到香噴噴的飯菜味，進門后我到廚房瞄了瞄，有美味多汁的可樂雞翅，營養豐富的大骨湯和翠綠的白菜，全是我愛吃的，把菜端上桌時，我都饞得流口水了，我才吃了一口，就惹不住稱贊，沒過一會兒，飯菜吃得一點兒都不剩，只有幾個泛著油光的盤子，房間里充滿了歡笑聲。
我的`爸爸很能干，他臉上有一顆痣，在我心中他就是超人。每當燈壞了，下水道堵了，媽媽都會得意地說：“等爸爸回來就能修好！”有一次，我騎車時，自行車突然騎不動了，我就打電話跟爸爸說，他像遇到十萬火急的事一樣，拿著工具閃電般的速度跑到我身邊，只見他把車放倒，仔細地觀察，原來是輪胎破了，他拿出工具三下五除二的，一下子就補好了輪胎。我興奮地蹦了起來，稱贊道：“爸爸，您是我的偶像。”而我自己，聰明可愛，活潑開朗，每次上課都會認真聽講，成績還不錯，就是寫作業時有點馬虎。在家里我可是爸媽的小棉襖，在校園也是老師的小助手。
這就是我溫暖的家，歡迎你們來玩！
溫暖的大家庭作文 13
森林里住著許多小動物：有大象、刺猬、小鳥、獅子、兔子、梅花鹿、小熊......它們在一起很開心，很快樂。
一天，一個獵人看見了小鳥“心心”,獵人想把小鳥“心心”給射下來，這時，一只小刺猬路過這，心想：“心心”有危險，我得幫助它。只聽“心心，快跑！”小刺猬扎了一下獵人的腿，子彈打偏了，獵人說：“這是誰呀！剛到手的獵物就白白的飛走了，今天可真倒霉呀！”
小鳥“心心”飛著飛著就聽見了一陣爭吵聲，就飛了下來，原來是大家在比美呢！孔雀說：“我最美，在這片森林里，都不知道有多少人想要我的尾巴呢！”斑馬說：“你那算什么呀，看我的身材，又美麗又艷麗、黑白相間，多美麗呀！”小鳥“心心”走過去，對它們說：“你們都很美，但你們想知道什么最美麗嗎？是互相幫助！”小鳥“心心”話音剛落，它們便低下了頭。
從此以后，森林的小動物們互相幫助，你看，小雞幫鹿奶奶織毛衣，孔雀小姐幫小兔子在河邊洗衣服......森林變得越來越美麗了，這就是一個美麗的.大家庭呀！
溫暖的大家庭作文 14
“大家庭”大家會以為這個詞說的是家人在一起，可是我說的大家庭是由一個老師和28個學生組成的。有一件事發生在這個大家庭里，到現在我還記憶猶新。讓我們來給你講講吧。
記得有一次，在語文課上，老師講得眉飛色舞，我們大家聽得津津有味。突然我感覺鼻子里像有一條小蟲子再爬，我下意識用手捂住，把身體扭在一旁，只見鮮紅的`鼻血“吧噠，吧噠”地打在了地上一滴，兩滴，漸漸地成了鮮紅的一片，我被嚇得渾身發抖，心里緊張極了。老師見了，叫了幾個女同學去陪我洗。我使勁地捏住鼻子，感激地向四處張望，深深地感到集體的溫暖。
到了廁所，其中有一位女同學用左手扶住我的頭，右手在盆里蘸了一些水，利索地給我洗鼻子。洗完后我一套手絹，發現手絹沒有了！它在我家的桿子上曬著呢！一個跟我很要好的女生掏出了她的手絹要給我擦臉。我驚恐地問：“你不拍我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕！弄臟手絹有什么， 洗洗不就行了嗎？”
頓時，我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發生得很突然，結束得也很迅速。我從心底里感受到了這是個溫馨的大家庭。
溫暖的大家庭作文 15
我有一個幸福的大家庭——那就是明珠小學C區二年級四班。
我生活在一個幸福的班級里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學組成。
班主任徐老師又高又瘦，她每天像媽媽一樣無微不至地關心著我們在學校的方方面面，但是最重要的是教給我們許多語文知識和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏，她每天會協助徐老師管理我們在校的生活，但最終要的她能教會我們許多數學知識。
我們班里的同學之間都會互相幫助，團結友愛。在學習上大家都你爭我趕，積極向上。
在我記憶里印象最深的是發生在一年級的時候。我們班的姚想同學的腿骨折了。同學們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯，從未有一天忘記過。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的'幫助過姚想。這就是我們班的同學，他們總是那么熱情，那么團結友愛。
我愛我的老師和同學們，老師把愛無私的奉獻給了我們，同學們把愛的種子在班級里盡情播灑。我深深地愛著他們，愛著這個溫馨，幸福的大家庭。
溫暖的大家庭作文 16
當清晨的第一縷陽光照射在學校的鐵藝柵欄上時，教室里傳來了朗朗的讀書聲。通過鐵藝柵欄仰望，天，更藍；云，更白；同學們的眼睛，更亮；讀書聲，更響。
下課鈴聲響了，同學們三五成群地來到操場上，微風輕輕拂過他們的臉龐，胸前的紅領巾迎風飄起，細碎的陽光灑在他們幸福的臉上，構成了一幅和諧的.畫面。不遠處桃花盛開，松樹青翠，同學們放松了上課時緊繃的神經，有說有笑地準備鍛煉身體。忽然，一陣風吹起，操場上飛起幾個白色的垃圾袋，為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領巾們活躍起來，爭先恐后地撿起隨風舞動的垃圾袋，向垃圾箱跑去……
同學們三個一群兩個一伙，一邊上樓，一邊討論著上節課的精彩。突然，他們看到了什么，立刻跑向不遠處的樓道，撿起躺在地上的煙頭、紙屑，然后轉身扔進垃圾箱……
上課鈴聲響了，教室里響起了歌聲，“月亮山下，葫蘆河畔，是我們美麗的校園……”清脆的歌聲，映襯著外面的鳥語花香，讓我們的心里暖暖的。
校園是一個幸福的大家庭，這里的老師既是園丁又是家長，機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。
溫暖的大家庭作文 17
我有很多個家，其中有一個家是在英語補習班上。你們肯定會覺得很奇怪，為什么我會把英語實習班當作自己的家？就讓我來拉開這背后的黑幕吧！
暑假里，我去學英語實習班，那里的老師和藹可親，平易近人，把自己的'學生當作自己的孩子一樣來對待他們。同學們雖然來自四面八方，但是他們都有一個共同的特點：交朋友不幾天就談得來了，還跟同學們友好得相處。在英語實習班上，老師就像是我的父母。而在座的每一位學生都是我們的兄弟姐妹。
上課時老師認真地教課，同學們認真得聽老師講課。下課了，老師像一個大姐姐似的，和我一起玩游戲。同學一起玩游戲的時候，他們互相謙讓，互相把自己新的玩法告訴了其它的同學。同學在下課的時候，總會開心地玩耍，他們之間不會出現玩著玩著就打出起來。有人受傷了，同學都會向他虛寒問暖。看到這里，你會不會夸贊道：“好一個融洽的大家庭呀！”
如果老師看見同學們有不好的舉動她就會向那個同學語重心長的講道理，讓他認識到自己的行為是錯誤。再讓他回到座位上，那個同學后來肯定訂證了自己的錯誤。
這個大家庭融洽嗎？
溫暖的大家庭作文 18
我有一個快樂的大家庭，之所以快樂，是因為這個家庭里的家人都很疼愛我，就讓我向你們介紹一下我的家人吧。
我的媽媽很幽默，常常會把我逗得哈哈大笑。我的爸爸是一名醫生，他很認真，雖然他會把陪我的時間奉獻給了病人，但是我還是很愛他。
我的爺爺——我最喜歡的家人，為什么這么說呢？那是因為我和爺爺經歷了一場劫難。在我五歲時，我的爺爺騎著車帶我出去玩，突然一輛高速行駛的三輪車冒了出來，因為速度太快，所以把我和爺爺嚇了一大跳，車就翻了。爺爺為了保護我，他的`一條腿骨折了，受傷很嚴重，所以我最喜歡爺爺。我的奶奶會做又軟又舒服的鞋，只要是穿了她做的鞋都贊不絕口，讓我很是得意。
我的外婆，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張可愛的小圓臉，還有一對扇子似的大耳朵，更重要的是她有一雙靈巧的手，她能做出各種各樣別致的美食，有玫瑰花朵形狀的饅頭，蜂蜜柚子醬，還有秘制紅燒肉……外婆為什么能做出這么多美味的食物呢？我想一定是充滿了對我們的愛吧！我的外公是一個“精神小伙”，他一天到晚都東奔西跑，似乎有用不完的精力。
你看我生活在這樣一個既有才華又充滿樂趣的家庭里，真的是太幸福了！
溫暖的大家庭作文 19
右手大家庭讓我們走進右手這個神奇的大家庭。
右手的構成非常簡單，五根手指和一個手掌，它們各有各的作用。在這個六人撐起的大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表著贊美，只要你做得好，他會向你敬個禮。有老大，自然有老二，她代表靈巧，寫字、畫畫的功勞和犒賞也少不了她。老三是個名副其實的高個子，在家人眼里，他分明就是一只長頸鹿。老四是個倒霉蛋，驗血的針每次都扎進他腦袋。小指是個寶寶，他忌妒心可是世界第一，有空就翹起來輕蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、畫畫、寫字……，而手掌的興趣都關于“握”這個字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里，長7厘米，寬8厘米，占地面積為56平方厘米，厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實用，它的背面硬，掌心則相反，在手掌上我們可見三條粗粗的掌紋。一條十分彎，另一條像自然卷的發絲，最后一條像一個雪橇。在手一家，最受歡迎的.是收藏山地地圖了。
在手掌上有一張地圖，手心是一個深谷，上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋，它們密密麻麻像一些蠶吐過的絲。右手是個幸福的大家庭。
溫暖的大家庭作文 20
這次壩上草原之旅，我們這個游俠大家庭可熱鬧了。有來自深圳的，有來自杭州的，還有來自北京的。其中，最令人印象深刻的.就是那深圳的七人大家庭了。
就從一次性筷子說起吧，每次吃飯時，我們都是用飯店里的筷子，而他們這一大家子都是用自己帶的筷子。這是為什么呢？其中的一位媽媽說：“我們七個人，每天用21雙，五天就要用一百多雙筷子，那多浪費呀！”所以，從始至終，他們一直用自己帶的七雙一次性筷子，每次都是用了再洗，洗了再用。
草原燉菜燒烤那天，等我們都吃飽喝足躺在樹蔭下休息的時候，深圳的媽媽們帶著孩子們一手拿著袋子，一邊去撿草原上的垃圾，雖然中午的陽光特別強烈，但是他們仍然頂著烈日不休息，不一會兒，就撿了滿滿一大袋。聽領隊小墨哥哥說，看日出那天，雖然風刮得很大，天氣非常冷，但是他們還是撿了一些垃圾回來。
深圳這個大家庭這一路上的環保行為真是讓我們受益匪淺，讓我們都向他們一樣，從撿垃圾這件小事做起，只要人人都能這樣，那么地球就永遠是一個美麗的家園！
溫暖的大家庭作文 21
每個同學都有自己的班級，我也有我的班級，我的班級就是江西師大附小三年級一班，那里生活著68個兄弟姐妹。
一走進教室，你可以看到，擺放得平平整整的講臺上有一盆粉紅色的塑料康乃馨，雖然這是一盆假花，但它依然充滿著溫馨。靠門的墻上有一面圓形的時鐘，它可以讓我們掌握時間，時刻提醒我們要節約時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。窗子之間的墻上貼著名人字畫，有孟子的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”還有樂府詩集。長歌行中的“少壯不努力，老大徙傷悲。”……在教室后面的.一隅墻面，貼滿了同學們自己的作品，有自己創作的畫，還有自己書寫的鋼筆字、毛筆字……那是我們展示自己才華的一個小天地。這些都是老師為我們的“大家庭”精心設計的。我們從一年級到二年級，再升到三年級，我們一個個長大了，從不懂事的小孩成長為講文明、懂禮貌的好少年。我們的王老師像外婆，秦老師就像媽媽，她們精心培育我們，與我們共同創造了一個和諧而又溫暖的“大家庭”！
溫暖的大家庭作文 22
我們這一班是個非常棒的一個班級，有著一個令人崇拜又尊敬的老師，還有我們這些調皮搗蛋的壞學生，常常惹老師惹到老師氣撲撲的，讓老師一整天都很頭痛，但班上的同學有時也會很體貼地聽老師的話，我們乖的時候，老師非常高興；我們不乖時，老師也會生氣訓人，但是他對這一班非常公平，都沒有對某個人偏心。
換說到班上的同學，雖然有時會小吵架，但平常都會整天全班嘻嘻哈哈的，遇到書本時就會努力不懈，不怕書本可怕的攻擊，一起團結突破困難，一起讓成績向上，還有在之后的所有班級體育競賽可以第一名，我希望我們的默契可以越來越來越好，也能越來越團結，雖然只有在一起一年，但過去的一年有歡笑、有淚水、各種酸、甜、苦、辣的`滋味，但卻是我們情感的催化劑，使我們更珍惜，更在乎彼此:昨晚夢里，仍浮現我們難忘的回憶，我們一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過！就讓我們彼此之間的那份友誼永遠留在每個人心中！
現在想想，心中升起了一股溫馨的感覺，因為我愛這個大家庭。
溫暖的大家庭作文 23
來這個班已經一年多了，我突然發現這些時光竟是那么的美好的!大家一起笑，一起哭，一起努力，一起分享快樂，一起面對困難，一起承擔痛苦...... 這一切的一切，是多么的讓人戀戀不舍!原來，失去了才懂得珍惜。
剛開始來到這個班，大家都還很陌生，每個人都是個做個的事，對這個班級漠不關心，可是現在不同了，大家已經把這個班當作一個大家庭，這次的跳舞比賽就是一個很好的證明，大家配合得是那么的默契，最終得到了一等獎，那一刻，我聽到大家的歡呼聲，我終于明白，一個優秀班級的原則，原來就是彼此心連心，共同合作。
在 一個班級最缺少不了朋友，我也有許多，在這里我最想提的是陳安迪。她是一個美麗聰明的女孩，每一次的考試她都會穩居班上前幾名，也是老師的`得力助手，對待同學，她從來都是笑臉相迎，在這里我想對她說：“安迪，你要努力去追求你的夢想，就算失敗，你也不要氣餒，我會在背后默默的支持你的!”
W706班的同學們，雖然可能要分班，但大家不要傷心，因為，我們永遠都是一個大家庭，友誼永遠在這里珍藏，夢想永遠在這里飛翔!
溫暖的大家庭作文 24
新一年的鐘聲敲響了，我們又回到四（8）班這個大家庭，開始新一學期的學習，就在這時，大家庭加入了一名新成員——溫宇鑫。
自宇鑫進入大家庭后，大家變得更活潑了。下課鈴一響，大家爭先恐后地擁到她的座位前，和她聊天。不到幾天，我們就像老同學一樣對待宇鑫了。
還記得第二天課間的時候，我和宇鑫都在認真地做作業，忽然，她捅了我一下，我猛地轉過頭，她笑嘻嘻地問：“這題怎么做呀？”
我望了望她，只見那雙靈活的大眼晴在眨著，撲閃撲閃的，更顯出了她的天真可愛。白嫩嫩的皮膚，仿佛在驕傲地贊揚著她那一頭烏黑的秀發。我耐心地跟她講解每一個步驟，可她卻迷惑地看著我，一會兒搔搔頭，一會兒搖搖頭，我看著她的'一舉一動，不禁嘆了口氣……心里想著：難道我說的話她聽不明白？唉，真糟糕！她似乎讀懂了我的心思，撲哧一笑。
“我不過想耍耍你而已！”
她向我做了個鬼臉，溜了，我在后面追著說：“別跑！”我倆在歡聲笑語中度過了開學的第一周。
啊！新成員的到來，使我們四（8）班這個大家庭更美好，我沐浴在溫馨的大家庭里；我感受到四（8）班這個大家庭的溫暖，我在心底里發出感嘆，能在這個大家庭里，我真得很幸福……
溫暖的大家庭作文 25
清晨，秋風徐徐吹來，吹來了果實的豐收，帶來了人們的歡樂。悄悄地，悄悄地，我們一起去打開秋天的大門。
秋天的果實，有黃澄澄的柚子、紅彤彤的蘋果，還有金燦燦的橘子更有咧著嘴笑的石榴......黃澄澄的柚子像金色的.小手套，紅彤彤的蘋果像一個個凍紅臉的小娃娃，金燦燦的橘子像一個個小燈籠。它們散發著醉人的清香，讓我們垂涎三尺。
秋天的風，吹走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。微風徐徐吹過人們的臉面，真涼爽啊，一定是秋天來了。秋風吹來，大雁排排在天空飛翔，魚兒咕咕在水里吐泡。公園里，樹葉也脫下了厚重的衣裳，他們在秋風中伸展著手臂，盡情的享受著秋風的撫摸。
秋天的花，大多已經凋謝，只剩美麗的菊花伴隨著美麗的秋天。有白色的、黃色的、紫色的......有的花瓣像橄欖，有的花瓣像媽媽燙卷的頭發會彎曲，還有的花瓣像銀針一樣細長細長的。美麗的菊花在秋風里平平點頭。
秋天像一個五彩繽紛的大家庭，它們齊心協力把秋天點綴得更美、更生動。我愛這個“大家庭”
溫暖的大家庭作文 26
森林里住著聰明的小猴“聰聰”、笨笨的小熊“貝貝”、愛唱歌的.啄木鳥“歡歡”、愛占便宜的小狐貍......雖然它們都很樂于助人。
一天，小猴去外面玩，突然，聽到了一陣“救命”聲，小猴好奇地走過去。原來是歡歡被樹枝卡住了，它趕緊把歡歡救了下來，歡歡感激地說：“謝謝你聰聰，要不是你我就一直卡在樹上了。”然后聰聰問：“歡歡你為什么卡在樹上了？”歡歡說：“今天，我在練習飛，一下子就卡在樹枝上了。”歡歡心想：我也向聰聰一樣，要助人為樂。
下午，歡歡在天上練習飛，突然，它聽到了一陣呻吟聲，就循著聲音去找，原來是大叔伯伯被蟲子咬了，在它身體里亂鉆，痛得它直說：“痛，別再鉆了。”這時歡歡非常生氣地說：“我要把蟲子全部捉到吃了它。”它先找到蟲子在哪里，然后一鼓作氣，把蟲子捉到全部吃掉。大樹伯伯感激地說：“謝謝你，歡歡。”“不客氣，這是我應該做的。”啄木鳥說。
森林里好像掛起了一陣樂于助人的風，它們變得更親密無間了。
溫暖的大家庭作文 27
在一個陽光明媚的星期天，我興奮地跑到樓下，想去找好朋友玩。剛走到樓下，就聽到遠處飄來一陣歡歌笑語。我走過去一看，原來是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌，替她解悶，有的在幫王奶奶做家務：掃地、曬被子、洗衣服，王奶奶樂呵呵地笑著，臉上的皺紋一下子舒展開來。
到了中午，志愿者們又忙著為王奶奶做飯，洗菜的洗菜，煮飯的煮飯，大家在屋子里忙活著。不一會兒，一桌色香味俱全的菜做好了，看著滿桌熱氣騰騰的飯菜，王奶奶臉上洋溢著幸福的`微笑，一群志愿者圍著王奶奶有說有笑，讓王奶奶感到無比的幸福。
臨走時，志愿者們還送給王奶奶一臺小型的收音機：“王奶奶，這是我們送給你的禮物，我們不在的時候讓它和您作伴。下個星期，我們還會來看您的！”
是的，盡管志愿者們換了一批又一批，但是對王奶奶的關心和照顧，他們始終沒有間斷過，媽媽告訴我，自打我們住進這個小區開始，她就看到每星期都有志愿者來王奶奶家了，難怪王奶奶總是激動地說：“社會真是一個溫暖的大家庭啊！”
溫暖的大家庭作文 28
我有個大家庭，共有40個兄弟姐妹，我們是一個快樂的集體，我們是個活潑可愛的班級。
天，剛露出金光閃閃的太陽，我就去學校看看我的同學，看看我的知心朋友。我們40個兄弟姐妹都有好多知心朋友，而多人的.都眼睛都聚集在小胖子身上。謝熠是我們班最胖最可愛而且最聰明的學生，每個人都在數學上敗給謝熠，我們稱他數學天才。我們班有個寫作文好，寫字好，批注好的一個同學，那就是李愷銘，她有一筆書法家似的字，她寫作文好像是有神仙上幫她，讀書破萬卷，下比如有神，她又是一個讓人佩服的同學。有一個同學是知識大王，地理、歷史、數學、畫畫、物理等知識都是他的拿手好戲，他就是刁偉哲。
還有陳博淵和胡旻琛，他們是歷史的知識分子。黃韻景和李浩原是作文高手；齊映南是畫畫大王；廖昱是知識天才……我們班全方面最好的就是姚宇欣。
在全校開田徑運動會時，全班踴躍參加，可惜我沒有被選上，但我還是很開心，看著我們班一次一次贏，我真是欣喜若狂，心里甜蜜蜜地，比喝了一瓶蜜還甜，我感謝這些為班上爭光的同學，是他們叫我感受到勝利的高興。
我喜歡班上每一個同學。
溫暖的大家庭作文 29
我們是一個“大家庭”，每天過著幸福、快樂的日子，這個“大家庭”就是我們的班級。
老師成了我們這個“家庭”的家長，同學們成了一個個“家庭”的人員。整天發奮學習，都想為我們的“大家庭”爭光。
校園長長的'旗桿后面便是我們的“家”。在老師的呵護下，我們猶如一棵棵小苗一樣，一天天地茁壯成長。
“大家庭”的每一天都會發生一件件有趣的趣事。無論是好的還是不好的事，老師都會精心地處理完畢，讓同學們心平氣和。在老師的教育下，我們的“家庭”也獲得了不少的榮譽。
例如，上一次的拔河比賽中，雖然我們對抗的是比我們大的年級，盡管對方力量十分強大，可最終在大家的努力下，成功地贏得了這場比賽。
還有本學期的作文現場賽，取得了優異的成績。比賽前，兩名同學緊張地練習寫作，每天抽空的時間，老師就精心地輔導他們倆，同學們也不斷地鼓勵著他們。在老師多方指導下，分給我們班兩名名額，最后他倆在比賽中，一人榮獲縣二等獎、另一人獲縣三等獎。為校和班級爭了光。
我們這個“大家庭”里，大家一直互相關心、互相愛護、共同進步，成了不可分開的“大家庭”。
溫暖的大家庭作文 30
當我走進您的大家庭里，我就感覺到了無數個溫暖：我找到了許多新朋友、認識到了許多新老師、學習到了很多本領……
那時我才是個新來的一年級，什么都不懂，當我來到這溫馨、快樂的大家庭里，我不管不顧的認識了您：
在車里，我低著頭想哭，因為我就面臨著離開媽媽爸爸了。我的心里很不爽快。到了校門口，我手忙腳亂，很是緊張。看著那么多的人群就更加緊張了。看著媽媽爸爸的'淡定，我不放松的淡定下來，跟著爸爸媽媽。
在宿舍、教室看到的每一位老師的笑容，讓我放松；在每一處看到的同學們都高高興興，很歡迎我們新生，這倒讓我松了口氣。眼看爸爸媽媽要走了，眼里擠滿了淚水。
“你叫什么？”那一聲問句讓我的淚水退了回去，我慢慢地抬頭看了一眼。原來是我前面的一位新同學再問我，我高興的回答著，就這樣我們聊了起來，我也不在記著爸爸媽媽走的事了。
晚上，宿舍里隨著老師的一言一句，我和我的新同學們慢慢入睡。
如今轉眼間，我已經成為一名堂堂正正的五年級的小學生，您的20歲生日，我是不會忘記的，所以我要為您送上我給您的祝福：“祝您生日快樂！我的英華園！”
溫暖的大家庭作文 31
小時候，爸爸把我送到這個學校來，那時的校景已經讓我贊嘆。而如今我變大了，學校也變得更美了。
從天空中俯視學校，到處都是綠樹成蔭。快活林中，全是被修剪過造了型的樹木，有的像圓柱體，有的像綠飄帶，還有的像朵蘑菇。成長林里是一些茂盛的樹，有桃樹，有桂花樹，最多的還是小葉榕。到了春天，桃花和桂花競相開放，那個香啊，真是讓人陶醉。
學校的中間，是塑膠操場，操場中間是籃球場和羽毛球場，有許多同學在那活動呢！操場兩邊是跑道，還有同學在那兒練習跑步，操場的邊上有許多樹，讓操場的`空氣變得清新。有了塑膠操場，開田徑運動會就更方便了。
操場的東面是教學樓，有班級教室、音樂室、美術室、微機室、實驗室、辦公室，里面設備齊全。同學們上課時用上了多媒體，課堂變得十分有趣。操場北面正在修建新的教學樓。
學校里還有噴泉，人工瀑布，使校園更加漂亮了。
我已經在校園里學習五年了，明年就要畢業，可我非常喜歡母校，把上學當作一種享受。我覺得上學是快樂的時候，因為校園太美麗了。
聽了我的介紹，你是不是覺得我的母校很美呢？那就來看看，然后就讀吧！
溫暖的大家庭作文 32
我由三個人組成，爸爸、媽媽和我。媽媽是一個吃貨，我和爸爸則是玩童。我的吃貨媽媽，一張瓜子臉，大大的黑眼睛，白白的皮膚，苗條的.身材。為什么說她是吃貨呢？你看吧！一次晚上，媽媽沒事干，說約爸爸散步。一小時后，她回來了，只見她左手拿著糖葫蘆，右手提著紅薯。這還不算，再瞧我爸爸，他兩手提著大大小小的袋子，有好幾個，有桔子、板粟、各種餅干、葡萄我一看就知道，那全是為媽媽拎的！你現在認識吃貨媽媽了吧？
我是小玩童，一有時間，我就趴在電腦旁，玩著Q版泡泡堂放炸彈，嘭噢，不，我把自己給炸到了，唉，真倒霉啊！
我爸爸也是玩童，可他為什么不和我爭電腦呢？你可不知道其中的奧妙，因為，爸爸一有時間，就躲在沙發的角落里，拿起手機，打開游戲，玩起俄羅斯方塊。他可是這個游戲的忠實客戶啊！有一次，媽媽說：你真是的，只知道玩游戲！爸爸來了句神回復：神馬都是浮云！媽媽在旁邊無語了，哈哈，這就是我們一家子，吃貨媽媽、大玩童爸爸、還有小玩童我！
溫暖的大家庭作文 33
我們紹興是有著二千多年悠久歷史的文明古城。素有江南魚米之鄉的美譽，我們紹興是魯迅的故鄉，有先祖大禹、更有女中豪杰的秋瑾，就像一座沒有圍墻的博物館，他孕育著紹興人自強不息、奮斗的`精神。
我們紹興有著美麗、整齊的環城河，百鳥樂園花草樹木的濕地公園，夜色中，更有神秘的色彩。五光十色的燈光照在馬路上，在四周景物的襯托下，把紹興打扮得如畫一樣美麗。
紹興是我們家鄉，是一個大家庭。
我們要保護環境，不能亂丟垃圾；不能在草地上放火；不能在地上吐痰；不能在下過雨的草地上和平地上不要放煙花；不能亂丟紙頭；不能看到垃圾不撿起來，看到垃圾一定要撿起來扔到垃圾箱內。
我們雖是一個大家庭，一個大家庭有這么多的人，只要每一個人獻出一點愛，這個大家庭就會變的更美麗，更加溫暖……我們不僅要保護環境，還要愛護花草樹木，像有許多叔叔、阿姨們每天非常辛苦的栽樹種草。打掃著衛生，他們用辛勤的汗水，使紹興變成美麗城市。天更藍、水更清、地更綠。
溫暖的大家庭作文 34
我有一個幸福的大家庭，有奶奶，媽媽，爸爸，妹妹，還有我。
我星期一到星期五，每次我星期六，星期日的晚上我玩到十一點睡覺，奶奶答應了，而我才玩到九點還不到奶奶就喊我別玩了，去睡覺，我不想睡覺和奶奶爭吵起來，奶奶就一直嘮叨個不停。
我爸爸每天都吸不下三支煙，我和媽媽勸爸爸好幾次了，可是沒有一次是成功的。我和媽媽有一次成功了，但是過了不到一個星期，爸爸又重新開始吸煙了。
我的媽媽非常的愛化妝，每天早上她把我叫起來，再去給我買飯，買來我吃飯時，她卻在一旁化妝，馬上上班晚了。唉！不管多么急，媽媽總是從容不迫的化完妝再去干別的事情。
我每天下學了飛快的寫完了老師布置的作業就玩電腦，我玩著玩著，突然，電腦自動關機了又自動開機了，我一看，原來是妹妹在開關電腦。還有一次我準備起床呢，我一看，妹妹把我的衣服拿出了我的房間。弄的我哭笑不得。
而我呢！天天星期一到星期五都上學，我到下學的`時候，我寫完作業就去和妹妹玩。星期六和星期天，就只顧的玩電腦，中午飯也在電腦的旁邊吃，有時候妹妹和我搗亂。
這就是我的幸福的大家庭，也是一個美好的大家庭；也是一個溫暖的大家庭。
溫暖的大家庭作文 35
我們班是一個有趣的大家庭，每當看到他們又調皮了，又令我想起了動畫中的人物，總是使人會心一笑。
班里面的一位同學，他長的.瘦瘦矮矮，總是戴著眼鏡，使人一下就想起了大偵探柯南來了，他總是非常調皮，但卻是一個非常聰明的人，每次闖了禍，他總是能在被發現前迅速而及時的解決。
還有一位同學，她胖胖的，人并不高，表面看起來憨憨的，但她就像熊二那樣樂觀而引人生趣，記得有一次，她去找老師，不料，到了老師面前卻忘了要找老師干什么？最后看到老師，支支吾吾不知說什么，只是急急忙忙往回走。到了第二天，她才想起昨天為什么去找老師。
第三位要介紹的同學，她就像海賊王里的主人公路飛，她心地善良，天真活潑。有一次，快要上課了，可我還在走廊上搬書，因為書太多了，隨時都可以掉下來，她急匆匆跑來幫忙，最終，我們終于在上課鈴響之前抵達了教室。現在想起，都讓人心里暖暖的。
正是這么多動畫人物在我們這個大家庭，才使我們這個大家庭充滿了智慧、調皮、認真而又有愛心。你們說是嗎？
溫暖的大家庭作文 36
雖然魚缸里已經不那么“熱鬧”了。但是，還是有很多事情發生!
有一天，我從外婆家回來，剛到家就直奔魚缸旁，因為天色有些暗，我看不清楚，就向爸爸借了一個小手電筒，我用手電筒急切得尋找著魚。突然，我看見了一個敏捷的“黑色小點”，仔細一看，原來是其中一條黑色的小魚，而另一條怎么也找不到，打開電燈，找了好久才找到了它，它正貼著魚缸的玻璃上靜立不動，好像在沉思著什么。這是一條“文靜”的魚，從來都是“不聞不問人間世事”。不管遇到什么事情，它總是那么沉著，一點也不慌張。
不過我覺得它好像時日不多，快要“咽氣”了。不過它雖然現在還活著，但是它還是那么沉默，有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的時候，它好像才從夢中蘇醒過來一樣，向上浮了一下，才開始動，不過又過了一會兒，就又開始“我行我素”起來。
這兩條魚可以一個星期不喂食，所以這兩條魚長得很瘦，可以說是骨瘦如柴了。不過卻絲毫不影響到正常的'生活。我想：沒有食物，它們雖然能夠存活，但是它們的糞便能夠養活得了這兩株水草嗎？謝天謝地，它們的生態群落生活得很好，彼此提供養料，彼此和睦相處，成了一個“文明大家庭”了！
這就是那個“文明大家庭”！
溫暖的大家庭作文 37
我們身邊有一個大家庭，它們任勞任怨，還經常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大！
橡皮小弟長得十分帥氣，因為它就是一名超人，每當我遇到錯別字時，它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢，但有時候也很調皮。它一生氣就飛到床上發火。它的哥哥是膠帶，十分有本領。它還有兩個工廠，一個是透明工廠，一個是黑色工廠。不過，它比橡皮小弟粗魯一點，橡皮小弟不會把紙搞壞，它會把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長是大家庭最牛的人，它的名字叫鋼筆。要是用三個詞來形容它就是：能吃，能寫，能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃，它一次可以吃三管墨囊。
它們有一個溫馨的家。雖然有一些擠，但十分有趣，到了夜晚，它們可以在一起講笑話。有時候，橡皮小弟壓在尺子爸爸身上，尺子爸爸被壓得喘不過氣來，而膠帶大哥有時候會套在鉛筆小妹的頭上，演一段精彩的.演出。
打開鉛筆盒一看，哇！里面全是鉛筆小弟的杰作，還有橡皮小弟身上的臟東西，還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……
文具是我們的好伙伴，我們應該愛護它們。
溫暖的大家庭作文 38
說到我的家，可說是十項全能、臥虎藏龍喔！有和藹可親的爺爺、非常節儉的奶奶、萬事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點討厭但還算聽話的妹妹，跟最愛搗蛋的我，別看我們人這么多，我們可是很和諧的呢。
俗語說：“家有一老，如有一寶。”，我們家有兩位鎮家之寶，那就是我們爺爺和奶奶，因為我是家中的長孫，所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時期，就會變得很節儉，像我爺爺和奶奶就是一個例子，只要東西還能用，就算再破再舊他們仍然留下來使用，真是搞不懂他們。
爸爸和媽媽可說是我和妹妹的“家庭教師”呢！因為每次只要我們有啥問題，只要問他們，一定會“有求必應”，而且爸爸更是一個萬事通，什么樣奇怪的事，都可以問他。媽媽的廚藝更是好得沒話說，只要你說得出菜名，她就一定會把它做出來，真是太神奇了。
我和妹是家里笑料的`來源，大家都說我們兩個人是一對活寶，可是我們兩個就像水和火樣每天吵架，有時甚至還會打起來呢。不過我們還是會有互相幫忙的時候，像是有一方犯錯，另一方就會保守秘密。
最后，我想說的是，家人就是應該要互相幫助，要團結一心，不然就不叫家人了。
溫暖的大家庭作文 39
我們班的大家庭要算很不錯的了，可是，我們中間有時也會發生一些小爭吵，比如：我們的班上有一位同學，他的名字叫做張芷溪，很不受同學們的歡迎,她的脾氣也不是很好，只要我們說他一句，她非不跟你吵幾句不可，漸漸的，我們把和她吵架當成了一種樂趣，所以，她的脾氣發的越來越大，我們也都知道這一樣子并不好，可是我們一定要這么做，漸漸的，我們都開始動手打她了，她也不得不防護，我們又就能和她和好了。我們班上有些特別會打人的同學，中間特別有一個，專門打我們班的一個弱小的同學，和一些女孩子，那個人長的'很高，也很壯，不因該打那個同學和女孩子，而是因該保護那個同學和女孩子，這一樣子才是對的。
我們的班上還有一種很不好的事情，就是，有很多的小朋友會到小店里去買東西，這是特別不因該的，我們現在流行一種小郵票，我們就會整天的玩、玩、玩老早就把學習拋到后腦勺那里去了。這些就是我們的缺點，我們要改正這些缺點。
我們要改正這些缺點，讓我的班更加好起來。
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