關(guān)于去郊游的作文合集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的去郊游的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

去郊游的作文 篇1

　　老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゾG色學(xué)校春游，我興奮地跳了起來(lái)。終于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特別快，催著爸爸早點(diǎn)把我送到學(xué)校。

　　我們乘上車，迎著燦爛的陽(yáng)光去綠色學(xué)校春游嘍。一進(jìn)綠色學(xué)校，我就看見密密麻麻的大樹，還帶著一股股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)綠色學(xué)校里許許多多的花兒開放了。轉(zhuǎn)眼，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大棚基地。我們鉆進(jìn)一個(gè)大棚摘草莓。紅紅的草莓躺在地上像一個(gè)個(gè)紅色的陀螺，草莓里面還嵌著一顆顆黑黑的'小籽，咬一口，連汁水都流出來(lái)了，接著，我就挑又大又紅的草莓摘了一大包帶回家。不久，我們又來(lái)到了捉泥鰍的地方。因?yàn)橛腥ツ甑慕?jīng)驗(yàn)，我知道泥鰍喜歡躲在角落里，于是，我就找了個(gè)角落抓泥鰍。泥鰍還真調(diào)皮，全身滑溜溜的，但它們還是被我抓住了二十多條，離開的時(shí)候，我看它們可憐，就又把它們放回了原來(lái)的地方。

　　我們還玩了很多有趣的項(xiàng)目，吃了好多好吃的食品。不知不覺就到了下午，老師帶領(lǐng)我們離開了綠色學(xué)校，真希望能在綠色學(xué)校多呆一會(huì)兒。

去郊游的作文 篇2

　　今天上午十點(diǎn)左右，我和我的家人去家鄉(xiāng)的錫磴公路倆側(cè)拔沙蔥（是野生的），奶奶讓我拔又長(zhǎng)又綠的沙蔥，于是我東跑跑、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找了半天，還是沒找到一根長(zhǎng)的、綠的。“快來(lái)這里，這里有好多好多沙蔥”，爸爸興奮的說(shuō)。

　　我飛快的跑過(guò)去，看見有很多的沙蔥，我趕緊拔了起來(lái)，拔了好長(zhǎng)時(shí)間，我看見沙地里有好多植物和正在爬行的小動(dòng)物，聽大人說(shuō)有一種爬行小動(dòng)物方言叫“沙和尚”，它跑的`很快。我還看見了，這種花很特別，它很像銀杏樹的葉子，金黃金黃的，非常漂亮，還有一種花是白色的，很像蒲公英，還有很多很多花，雖然我不知道這些花叫什么名字，但是我已經(jīng)記住這些花的樣子了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，袋子里的沙蔥越來(lái)越多，終于裝滿了袋子。最后，我和我的家人都滿載而歸，高興的回家了。

　　這次“郊游”，對(duì)我留下了深刻的印象。

去郊游的作文 篇3

　　今天是星期六，天氣很好，陽(yáng)光燦爛，爸爸說(shuō)要去郊游，我和媽媽還有哥哥一起去買了一只風(fēng)箏，然后我們?nèi)ベI了一些水果，我們要出發(fā)了。

　　在路上，我看見窗戶外面來(lái)來(lái)去去的車子，有大卡車，有公共汽車，我還看到了小轎車。媽媽說(shuō)，已經(jīng)到了，我們就下車了。一下車就聞到油菜花的味道，很香，媽媽帶了照相機(jī)，我們就可以照相了，我們照了很多，爸爸說(shuō)要上車了，我們還要去水庫(kù)放風(fēng)箏呢。

　　庫(kù)的水很清，很冰，我在水庫(kù)旁邊放風(fēng)箏，我放得跟山一樣高，忽然，有一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)了，我害怕飛機(jī)撞到風(fēng)箏，我就把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是飛機(jī)并沒有撞到風(fēng)箏，

　　到了水庫(kù)，我們車上的`人全部都下來(lái)了。水后來(lái)我又把風(fēng)箏升上去了，風(fēng)箏還是飛得跟山一樣高，媽媽爸爸說(shuō)我放得很好。一陣風(fēng)吹來(lái)，差一點(diǎn)就要把風(fēng)箏給吹走了，后來(lái)我就把風(fēng)箏收起來(lái)，可是收得太慢了，就掉到水里面去了，爸爸把它拉上來(lái)，風(fēng)箏很濕，我就把它放在陽(yáng)光底下曬了。

　　風(fēng)箏曬干了，我們就把風(fēng)箏收起來(lái)放在車廂里，就走了。今天我很開心!

去郊游的作文 篇4

　　哇，一聽到班級(jí)要去野外郊游野炊，全班都轟動(dòng)了。

　　第二天，一過(guò)早自修，很快我們就來(lái)到了目的地，這是一片廣闊的田野，大地穿上了金色的衣裳，咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客，喜滋滋的站在秋風(fēng)中搖擺歡舞。果園里，累累碩果墜滿枝頭，葡萄架上掛著一串串水靈靈，亮晶晶的大葡萄，像晶瑩剔透的.珍珠瑪瑙，菜園子里，茄子穿上了大紫袍，西紅柿披上了紅紗，十分惹人喜愛。

　　按照分工，我專門燒烤，因?yàn)槲以��?jīng)烤過(guò)好幾次，有經(jīng)驗(yàn)。燒烤是件工夫活。燒烤是件工夫活，你得耐心的在一旁加料、翻動(dòng)，還要注意火候，火候大時(shí)你隔一小段時(shí)間就要翻動(dòng)，火候小時(shí)你就要多過(guò)一段時(shí)間再翻。過(guò)了好久，我才燒好了第一批食物，給組員吃了后是好評(píng)如潮。“丁零零，丁零零”下課時(shí)間到了。下課時(shí)間是最麻煩的時(shí)間，別班的同學(xué)都下了課，都會(huì)擠在我們身邊看熱鬧，人多擁擠暫且不說(shuō)，他們說(shuō)話時(shí)老噴口水，我一邊在烤，他們一邊噴口水，別提有多惡心了。

　　我在燒烤，其他同學(xué)也沒有閑著，他們要不在炒菜，要不在穿肉和香腸，我們干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)我們的一翻加工，生肉生菜都已經(jīng)成了一盤盤熱菜了，我們拿著這些菜去給其他的老師品嘗，希望得到他們的好評(píng)，等到野炊結(jié)束后，說(shuō)不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)哩!

　　一個(gè)上午，我們已經(jīng)燒了很多菜，烤了很多燒烤。雖然有些不能吃，但是我們依舊開心，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。

　　真的是很有意義的一次野炊，鍛煉了我們的動(dòng)手能力和野外生存技巧。

去郊游的作文 篇5

　　游雁蕩山 今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，于是，我就和家人來(lái)到了雁蕩山。雁蕩山位于浙江省溫州市樂清境內(nèi)，那里山清水秀，被譽(yù)為“世界地質(zhì)公園”“國(guó)家首批5A級(jí)旅游景區(qū)”、“國(guó)家森林公園”。

　　景區(qū)總面積450平方公里。以峰、嶂、洞、瀑的奇秀造型而出名。其中的靈峰夜景、靈巖飛渡、龍湫飛瀑最具特色，被稱為“雁蕩三絕”。我們剛上山時(shí)，那里已經(jīng)車水馬龍了。吃過(guò)午飯，我來(lái)到了靈峰，靈峰是由兩座山峰組成的，兩座山峰互相依偎在一起，像是一對(duì)情侶。聽導(dǎo)游說(shuō)，如果在傍晚看靈峰。會(huì)顯示出一種奇特的效果。在夕陽(yáng)西下的'背景襯托下，靈峰更讓人覺得像是一幅美麗的圖畫。走著走著，我們又來(lái)到了靈巖景區(qū)，靈巖屹立在溪流之中，它像是一位英雄，堅(jiān)強(qiáng)的站在水中，他好像為了什么，想渡過(guò)溪流。然而，這幅畫面被永遠(yuǎn)定格在了這里。

　　觀賞完“靈巖飛渡”，我們又開始往里走，慢慢的我們來(lái)到了所有溪流的源頭----龍湫瀑布。這個(gè)龍湫瀑布是整個(gè)雁蕩山最有名的景區(qū)。這里已經(jīng)人山人海，龍湫瀑布快被圍得水泄不通了。龍湫瀑布全長(zhǎng)197米，整個(gè)瀑布飛流直下，氣勢(shì)磅礴。我站在離它十幾米遠(yuǎn)的位置，就感到一股非常大的風(fēng)朝我這邊涌來(lái)。龍湫瀑布的下面是一個(gè)很大的湖，湖最深的地方有二十多米、整個(gè)湖都是青色的，好像一塊巨大的翡翠。游完了整個(gè)雁蕩山，我還意猶未盡地不想離開，怪不得還有詩(shī)人稱贊道：“欲寫龍湫難著筆，不游雁蕩是虛生!”

去郊游的作文 篇6

　　這天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加危�同學(xué)們來(lái)到了大自然的懷抱中，看見了漫山遍野都長(zhǎng)滿了青青的小草，還有高高的大樹，樹上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，遠(yuǎn)處還有一座彎彎的`小橋，橋下有條長(zhǎng)長(zhǎng)的 小河，小河歡快的流淌著。在更遠(yuǎn)處有一座座高高的山，大自然真是美麗極了。

　　同學(xué)們開始玩起了躲貓貓的游戲，小文扮貓貓用布蒙上眼睛，其他同學(xué)都很機(jī)靈躲開了，小智躲在大樹的后面還偷偷的笑著，小美不停的在小文的身邊跑來(lái)跑去，大家玩得都很開心。

去郊游的作文 篇7

　　[作文題目與要求]

　　1、 自命題。

　　2、 適合小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期采用。

　　[設(shè)計(jì)理念]

　　新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，主要表現(xiàn)在：

　　1.減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文，分析寫作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作)，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。

　　2.誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫)→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

　　[導(dǎo)寫過(guò)程]

　　一、憶郊游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情

　　1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮)。

　　2.引發(fā)回憶。

　　師：告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的`郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

　　3.閉目想象。

　　師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

去郊游的作文 篇8

　　飛吧!小鳥，快回到大自然的懷抱，讓大自然保護(hù)你，別讓獵人再傷害你們。小鳥，行動(dòng)吧!用你們美妙的.歌聲把獵人喚醒，別讓獵人再傷害你們鳥類。

　　小剛坐在院子里，向四周環(huán)顧著，樹林里傳來(lái)凊脆的“沙沙”聲。不遠(yuǎn)處的荷花塘每朵荷花都綻放了，可有少數(shù)荷花還害羞地把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他仰望著天空，天空萬(wàn)里無(wú)云，不時(shí)還傳來(lái)幾聲鳥啼聲。他想：這個(gè)天氣正適合郊游。說(shuō)干就干，他便跑去叫小明及其他同學(xué)去郊游。

去郊游的作文 篇9

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，把她的全部美麗展現(xiàn)給了我們，小草鉆出來(lái)了，野花露出了笑臉，柳樹吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。

　　在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們終于盼來(lái)了一年一度的郊游，我們歡呼雀躍。準(zhǔn)備好充足的食物、水，換上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，背上舒服的雙肩包，我們就迫不急待地趕往郊游地點(diǎn)。我們的郊游地點(diǎn)是上海野生動(dòng)物園。

　　一路上大家愉快地一邊唱歌，一邊欣賞風(fēng)景。桃花開了，開得那么艷麗，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，每朵桃花都有六七片花瓣，多得有八九片呢!柳樹也吐出了嫩芽，看一棵棵柳樹，多像一位位婀娜多姿的少女，微風(fēng)吹來(lái)，梳理著她們美麗的長(zhǎng)發(fā)。

　　走上大橋，河堤兩旁，一大片、一大片盛開著黃花，倒映在河水里，真是漂亮。在我們感受春天時(shí)，不知不覺中，已經(jīng)到達(dá)了目的地，這里的'草地綠綠的，軟軟的。到了吃午飯的時(shí)間了，有的同學(xué)在草地上追逐嬉戲，有的在看書，有的在聊天，還有的在吃東西。 我們還去看了百獸表演，其中我最喜歡小狗和猩猩，因?yàn)樗麄兌己苈斆髁胬�，特別是猩猩，跟別人搶椅子可是一招，我們看了哈哈大笑起來(lái)，都夸猩猩很聰明。

　　不知不覺中已過(guò)中午，郊游結(jié)束了，我們依依不舍地上了車，這次郊游確實(shí)是讓我們回味，讓我們留念，讓我們期待……