郊游作文

時間：2023-05-12 10:12:55 郊游我要投稿

【精品】郊游作文匯總6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的郊游作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】郊游作文匯總6篇

郊游作文篇1

　　以前，媽媽帶我去參加了幾次戶外登山活動，最令我難忘的是第一次參加這個活動的時候。

　　那一次我們在去之前，領頭的人讓我們自己取一個外號，說在路上的時候不叫真名。我就用我的.Q網名“小金豆”媽媽則叫“小雨”，那個領頭的告訴我們他叫“月亮”，其他的人也紛紛告訴我們他們自己的名字。

　　我們是坐車去的，在路上，我問月亮：“我們去哪里？”月亮回答說：“先去買些鏟子，我們去挖山藥。”

　　在我們都準備好了之后，我們便坐車到了山腳下，月亮先跳下車說：‘‘這里就是我們的目的地了，你們自己找人一組，上山去吧。’’月亮說完之后一個叫‘‘棍’’的走過來說要和我們一組，媽媽答應了。

　　組完隊之后我們便向山上走去，媽媽背著裝有食物的包，我拿著棍給我的降龍木和小鏟子在前面一蹦一跳的走著。

　　我們找了一個位置，棍給媽媽說了如何找到山藥，他們便動手挖了起來，而我則是拿著小鏟子這里鏟鏟，那里鏟鏟。餓了就從包里拿些東西吃，自在極了。

　　在吃完喝完之后，我閑著沒事，便拿著小鏟子鏟我附近的土，沒想到居然挖出了三更非常大的山藥，我因為沒有辦法完成這一任務所以只好找媽媽來幫忙了，真是“無心插柳柳成陽”啊！

　　最后，因為中間的那一根山藥特別大，所以只好分成三段挖出來了。回家時，媽媽一直說我壓了三根大山藥，我也沒把這些山藥壓碎。

郊游作文篇2

　　今天，我們學校去百萬葵園郊游。

　　排隊的時候，我發現這里的景色非常迷人。樹上，紅艷艷的木棉花綻開了笑臉。水邊，一條條小船停在了水邊。地上，開滿了五顏六色的花，有的白、有的紅、有的紫……和那些活潑機靈的小松鼠。不過，給我印象最深刻的'，是那并不引人注目的玫瑰花。

　　它那美麗的花瓣，一片包在另一片的上面，好像在說悄悄話。

　　玫瑰花的顏色有很多種：有紅的，藍的、黑的、粉的……各種各樣的玫瑰，真是讓我看得入了迷。

　　只要更了解玫瑰，我就會更喜歡它了

郊游作文篇3

　　昨天，我們一家人去郊游了。我們大家一起收拾好行李，我帶著面包、餅干、風箏、水、圖書，我們一起走到了郊游的`地方。

　　我看見了小蝴蝶在空中飛舞，還有五彩斑斕的花。我和妹妹玩的正開心時，突然爸爸叫我起床了，上學要遲到了，我一覺醒來，原來是場夢啊。

郊游作文篇4

　　話說上次我蝠迪干掉了鋼牙鯊，主人要帶我們去郊游。這次的目地是悠悠的出生地：雙子阿爾法星。主人把餐桌布放在地上，上面擺了許多好吃的，我們一見到好吃的，就你爭我搶的吃，生怕自己最愛吃的被搶沒了。居然連野生精靈都來搶吃的`。看這情況主人立即說：“大家不要搶，個個精靈有份。現在什麼精靈都別動吃的，讓我來分！”說罷，便走到前面去，把吃的分成203份，分到每個精靈手中。

　　吃飽了我和布魯克克，魯加斯，小豆芽去向主人申請我們四個去雙子阿爾法星探險。主人答應了，我們很高興。我們第一次去探險很緊張。一開始我們去阿爾法星巖地，一進去我們看見許多小小拳擊手（加格）我們迫不及待地和他們比拳擊。過了一會，我們被他們打得輸了。突然，一個長這一對牛角的機器人向我們走來。“我覺得這個機器人長得很像一個人？呀！他是海盜！”我驚叫得說。于是，我們趕快逃走，可是，海盜的精靈繩已經將我們綁住，只有布魯克克逃了出來。

　　布魯克克逃到主人那里去，跟主人說了事情的來龍去脈。主人生氣的說：“可惡的海盜，你竟敢搶我的精靈，我跟你沒完！”之后，主人寫了一封挑戰書，書上說：海盜一個星期之后，我要和你決戰如果我贏了，你就把你搶我的精靈還給我，如果你贏了我把我所有精靈給你。之后，海盜也同意，也是一星期后決戰。

郊游作文篇5

　　今天是星期六，陽光明媚，春風拂面。

　　小芳、小林、小藝、宋濤約好一起去九峰公園玩，去公園的路上，小林眼前一亮，對伙伴說：“朋友，快來看，這是什么花呀？”

　　小藝回過頭來看了看，說：“這種花圓圓的，像喇叭，應該是喇叭花吧！”

　　宋濤也對小林說：“這應該是傳說中的'鈴蘭花吧。”

　　小芳也回過頭來說：“我們不是學了《我不是最弱小的》這篇文章嗎？這應該是薔薇花吧！”

　　小林說：“你們各有各的想法，要不咱們摘一朵給大人看看，問問他們吧！”

　　小芳、宋濤和小藝異口同聲地回答：“不行，鮮花是供人觀賞的，不能摘！”

　　這時，小藝想了辦法，對朋友們說：“我們把它拍下來，再給大人看就可以了呀！”

郊游作文篇6

　　隨著樂曲開始，主旋律在高音區顯得輕快流暢。我眼前仿佛出現了一幅畫面，畫面上是一個春光明媚的清晨，媽媽帶著孩子們到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的為正在唱歌的小百靈伴奏，濕潤的空氣散發出陣陣清香。小孩子們高興極了，抑制不住內心的喜悅，情不自禁的跳起舞來。年紀最小的花花活潑可愛，她拍著小手圍著媽媽跳起舞來；虎頭虎腦的明明扭動著笨拙的身軀，時而向前走，時而往后退，草地上發出嚓嚓的響聲。嬌嬌充滿稚氣的臉上露出喜悅的神情，她向前蹦跳了幾步，頭往地上一低，在地上打了個滾，跳的'可歡快了。花花擺著裙子一扭一扭的與樂樂跳起華爾茲。

　　此時，樂曲的力度更強了，主旋律幾乎放慢了二分之一。我仿佛看到了媽媽也加入了這歡樂的隊伍，搖擺著，跳動著。孩子們見媽媽也舞動起來了，都邊鼓掌邊跳著舞給媽媽助興。

　　突然，下雨了，沙啦啦，沙啦啦......這種音樂清脆的很，只要你用心傾聽你還會發現里面有雨點拍打水面的聲音，叮咚叮咚...不一會，雨停了，風也屏住呼吸，樹上可歡快起來了，許多鳥兒在樹上快活的轉起來，仿佛傾吐這浴后的歡快。

　　樂曲結束了，我還沉浸在美妙的樂曲之中。

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