關于快樂的野炊作文9篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂的野炊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的野炊作文 篇1
記得那是一個假日的早晨，我們?nèi)胰チ私纪獾捻n家壩野炊。
一到目的地，我的眼前一亮。一條小河出現(xiàn)在眼前，陽光照在河面上閃著粼粼波光，像一條金色的綢帶。河的旁邊有一大片碧毯似的草地，星星點點的野花競相開放，五顏六色，美麗極了！草地的后面還有一個小樹林，環(huán)境幽靜迷人。真是一個好地方啊！
我和哥哥歡呼著在草地上打滾、嬉戲。正玩得高興時，爸爸對我們說：“男生拾干柴，女生包餛飩，快點啊！”我回頭一看，老爸已經(jīng)在那挖土灶了。媽也把餐具，食材擺了一地，開始包起了餛飩。我和哥哥趕緊到小樹林里去拾干柴。
我彎著腰在草叢里仔細地翻找，正找得起勁，突然哥哥大叫一聲：“有蛇！”“媽呀……”我嚇得一蹦三尺高，以百米沖刺的.速度沖出了樹林！“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，驚魂未定的我回頭一看，哥哥正笑得前仰后合，原來是他在惡作劇！我氣得干瞪眼。
笑鬧間，大人們已經(jīng)把餛飩煮好了。第一次在藍天白云下吃著熱乎乎的餛飩，我感到格外香甜。
吃完飯后，我們又在草地上騎車，做游戲……玩得開心極了！
那次野炊已經(jīng)過去很久了，可那歡聲笑語至今依然在我的腦海里回蕩，讓我每次回憶起來，似乎又重拾了快樂的鑰匙。
快樂的野炊作文 篇2
現(xiàn)在，我們這個世界上的文盲早就已經(jīng)很少了。但是，我們這個生活中的一些人寧愿當“文盲”。今天，我看到了一副漫畫——《假文盲》。這幅漫畫讓我陷入了沉思。
在一個寒冷的早晨，北風呼呼的吹著。在一個公交車站中。立著一塊十分醒目的牌子——母子上車處。可是那母子上車處的那個地方站著四個男人，把那應該站在那里的模母子倆人給擠到了一旁，他們一個個面無表情，若無其事的站在那里。好像是站在自己應該站的位置上一樣。
四個男人，第一個男人略微有一些胖，他的雙手插在兜里，一副旁若無人的樣子。他的.衣著十分講究，皮鞋也是烏黑油亮的。他的衣著十分的講究，皮鞋也是烏黑油亮的。第二個男人戴著一頂棉帽，穿著一件棉大衣雙手插在兜里，一點兒也不在乎那"母子上車處”五個大字。第三個男人瞇著眼睛，在閉目養(yǎng)神，他穿著一件十分時髦的羽絨服，戴著眼鏡。是一個知識分子。第四個男人帶著一個口罩，穿了一件時髦的皮大衣可是眼睛里卻流露出了不安之色。
這四個男人全都不像文盲，可是卻裝成文盲，把母子上車的優(yōu)先位置給占住了。
這讓我有了一陣沉思我們的世界中有許多的假文盲，比如：明明垃圾是有分類的是那些假文盲都不把垃圾分分類就扔進了垃圾桶。有的人還為了自己少走幾步路而把垃圾扔下來，還差點扔到我的頭上。還好有個人把拉開了。這些行為是一直有的。可是我們大家身邊發(fā)生的事情我們?yōu)槭裁炊疾蝗ヌ嵝涯兀渴且驗槲覀儗@些壞風氣見怪不怪，屢見不鮮了嗎？
努力吧！讓我們努力行動起來不要做假文盲，做一個有文化、有素質(zhì)得人，努力去阻止假文盲們做那些不應該做的事。
快樂的野炊作文 篇3
上個星期二是我們在營地里的最后一天。我們開展了兩個實戰(zhàn)練習：無線電測向和野炊。同時，教官們還提出一個要求，必須要找到電臺上印有油、鹽、米、菜的卡片，找到了才能吃飯。
于是我們便開始找，三連的同學十分團結(jié)，一會就找到了，于是三連就去野炊場了。到了野炊場，我們?nèi)B三班立刻開始分工。我和李啟天燒火，這可是一件又苦有累的活，因為我們不會燒火，所以很多煙像才解放了一涌而出，嗆得我連眼睛都睜不開了，但是后面我才用了李若名的方法：把水涂在眼睛上，果然好多了。但我一轉(zhuǎn)臉來，別人都說我變成了熊貓了，后來我拿了鏡子一看，煙把水都熏黑了，還真的像一只熊貓。等把火燒好了，我們就開始炒菜，同學門的表情真是五花八門，有的喜悅，有的悲傷，可能是他們沒有事做吧。一碗碗香噴噴的菜在同學們靈巧的.雙手下誕生了，等一切都準備好了，同學們剛想吃飯，只聽班長大喊一聲：“不許吃”。
剛準備把菜送到口里去的同學，聽到這一叫，愣了一下，就問：“為什么不能吃？”班長說：“你們忘了飯前一首歌，東西南北中了嗎？”同學們這才恍然大悟，立刻唱起來，“東西南北中……”等唱完了，立刻開始吃飯。不愧是自己做的飯，太香了！我吃了好幾碗，才離開。
野炊讓我們學到了許多做飯的本領。
快樂的野炊作文 篇4
今天一大早我就起來了。因為我們學校組織同學去野炊。這可是我盼望已久的日子呀！你說我怎么可能在床上睡懶覺呢！野炊要帶的東西可真不少呀！有高壓鍋、自來水、喝的茶水、還有飯盒……當然最重要的是大米和柴火咯。我好不容易把這些東西拿到學校時，同學們都己經(jīng)到齊了。我們都是第一次參加野炊。我是說真的，連我也沒參加過野炊。野炊到底是什么樣的呢！我真是很期待呢！
我們拿著大大小小的東西上車了，車上擠死了，連個透氣的地方都沒有。我現(xiàn)在終于明白為什么老師不讓生病的來了。這么擠的車連我這個正常人都受不了，何況是生病的病人呢！坐了好久的車終于停了下來。
這是一片樹林，前面的草地很寬，一眼望去一片綠油油的。我們這批大隊人馬到了目的地后，我就為我這一小組的人選了一個還算干凈的地方．（因為我是組長有權讓他們在我選的地方“安營扎寨”）我馬上忙著鋪好帶來的桌布，先把布做的桌布放下面，再把一次性的桌布放上面。很快就行成了一張又厚又大又寬的地毯。接下來當然是要準備午餐了。幸虧我這一組有位同學的媽媽來了。這位阿姨的眼力好馬上給我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)成的爐灶。我們迅速地占領這個有利的地形。大家先把鍋子放在上面，然后把米淘干凈了放進鍋子，再蓋好蓋子。點著火以后大家拼命地加柴，結(jié)果不但沒燃起來還把火給弄滅了。姨立刻發(fā)現(xiàn)了原因：柴太粗了把火給蓋滅了。們知道后把柴拿出來，先放了一點細的柴進去，老師再次給我們蠟燭把火點著了。等火燒旺了后再放一點薄的`柴進去。同學們一個個都來幫忙了。有的00000000吹氣，臉憋得紅紅的；有的在忙著加柴，把手都快燒成熟手了；還有的拿著帶來的扇子努力扇火，火越燒越猛，越來越大．正是眾人拾柴火焰高呀！我的口因為有點渴所以回到鋪好的桌布那里去拿水喝．正當我喝完水要去看飯熟了沒有的時候，侏儉純跑來說：＂組長好消息呀！再過５分鐘我們這組就要吃飯了．＂我也己經(jīng)聞到了米飯的香味了。立刻高興的說：＂太好了我們大家要吃飯了．＂＂這有什么奇怪的呀！我己經(jīng)在吃了。＂我一看，原來是另一組的呂思源．我看見她正在吃著香噴噴的米飯．我奇怪的問：＂你什么時候吃的飯呀！＂呂思源說：＂我們這組一來就分一半的人去撲桌布，其他的人就去煮飯．所以才這么快吃到飯．＂呂思源說完就走了．我見阿姨端來煮熟的飯來．我就叫其他人來吃飯．大家都來了．我們吃著自己做的飯吃得特別香。吃得我的肚子都變大了。
最后也是最快樂的時光，大家收好東西．在一起玩的游戲有：貓和老鼠，過家家……鄧耀昊最有取：拿著一次性桌布＂漫天飛舞＂。你知道鄧耀昊怎么稱呼＂漫天飛舞＂嗎？他管這叫＂天女散花＂同學們聽了都笑得合不攏嘴。
快樂的時光過的真快呀！老師叫大家馬上排隊。我們都要走了。今天的野炊真好。我覺得老師應該給我們多舉辦這樣增強我們自立能力和動手能力的活動。
快樂的野炊作文 篇5
生活中總會有令自己快樂的事情，如：參加體驗活動、踢球……總而言之，我經(jīng)歷過最快樂的事是野炊。
星期六，微風輕拂，陽光燦爛，好一個愜意的日子。郊外的小河邊，不時傳來陣陣說笑聲，原來，我和班上同學在搞野炊呢。
“河水清澈見底，小魚追逐嬉戲。天空一片蔚藍，空中白云點點。”具有“小詩人”稱號的我，不知從哪兒的靈感，隨口吟出一首詩來。
小隊長劉潔發(fā)話了：“按照出發(fā)前的分工，開始做飯。”同學們忙開了。只見李強從四周搬來幾塊大石頭，壘在一起，從口袋里掏出打火機，我不說你也知道這是在做“爐子”。“廚師”我從包里掏出一些米，放在鍋子里，等柴火來了就可以開始做飯了。
劉錚和冒瑞的爸爸是釣魚迷，所以他倆也學會了這手。只見他們拿著魚竿，聚精會神地盯著水面，期待著大魚的光臨。“上鉤了，上鉤了。”只見一條一尺長的大魚，掛在鉤上了，他倆樂得一蹦三尺高。過了一會兒，他倆拿著五六條“戰(zhàn)利品”高興地回來了。
在回來的路上，他們遇到負責采蘑菇的鄧婕，鄧婕興高采烈地舉著籃子說：“我采這么多的蘑菇。”他們把菜放到我那兒，對我說：“快亮亮你的手藝吧！我們的肚子都咕咕地唱著歌兒了。”
在不遠處，拾柴小組的三個人跑回來了，跑在后面的`是劉洋，手里還拿著一個特大的蘑菇呢！
伴隨著裊裊炊煙，從鍋里散發(fā)出陣陣香味。“我們終于可以飽餐一頓了，”“廚師”我高喊，“開飯了，開飯了！”幾個女同學急忙鋪上幾塊塑料布，同學們圍坐在一起，品嘗著美味佳肴，看著大家吃得津津有味，我的心頭有一種飄飄然的感覺。
我躺在草地上，仰望藍天，喊道：“野炊真快樂呀！”
快樂的野炊，它幫助我開拓了視野；快樂的野炊，它使我盡情地品嘗生活的滋味；快樂的野炊，它鍛煉了我的生活自理能力。
快樂的野炊作文 篇6
星期五，我們二（四）班的全體同學到德感大沙壩去野炊。一大早，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，同學們嘰嘰喳喳地鬧啊！唱啊！連平時嚴肅的張老師，今天也樂呵呵的。
大約坐了二十幾分鐘的車程，我們終于到達了目的地，同學們迫不急待地沖向大沙壩，貪婪地呼吸著新鮮空氣，一陣陣野花香時時撲鼻而來。
我們小組的成員分工合作：我和張津濤負責挖灶，賴藝蝶和劉東南負責找堆灶的方塊石，古旭峰和鄒一訊就去老師那里領木柴、抄手皮和肉餡。一切準備工作就緒，下一步就開始包抄手了。剛開始時，我們按照老師教的'方法包，一只只小帆船神奇地出現(xiàn)在我的眼前。包著包著，我突然靈機一動：為什么不可以包一些其它形狀的抄手呢？如長長的毛毛蟲、方方的筆記本電腦。于是我按著自己的想法又認真地包了起來。突然，聽見劉東南大喊一聲：“快移地方我扭頭一看，一股濃煙向我直撲過來，嚇得我急忙丟掉手中的抄手，四處逃竄，同學們都哈哈大笑起來。
快樂的野炊作文 篇7
今天是初一，雖說天氣沒有我想象中的風和日麗，但是也讓我們五個小鬼很快樂。
“你說妹，你是城里來的應該知道好玩的游戲”。
“咳咳，既然豪哥這么看好我，我當然不能讓大家失望，但是我也不知道玩什么”。話音剛落，四個人便做出了鄙視你的眼神，兩條黑線從我頭頂冒出。“你們不要這樣，這也不是我的錯。”唉，五個人再次陷入僵持狀態(tài)，這時，“我們有時間在這里呆著，何不如去野餐。”云姐站起來說道。
“好啊，那你告訴我們得怎么野！”四個人異口同聲地說。
“呵呵，聽著，我們需要帶上指南針，信號彈（沖天炮），茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個，帶上打火石和手電筒，記住我們要自力更生，什么都是自己做，好了大家去告訴家長吧，明天起程。”
經(jīng)過大人的允許后，我們便背上了材料，由于帳篷有些輕，所以這個任務便交給了我。
我們來到一個不大不小的小樹林里，找到一處平坦又接近河邊的地方；樹林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長青樹，處處有鳥叫，有花香，還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的'云朵，這個地方，真美。
我們把帳篷搭好，模仿武林高人做的火堆：找來許多強壯、不容易被烤掉的樹枝，一根搭在一根的上面，這樣，再把一根事先準備好的鐵棍搭在上面，再用鐵絲綁在上面，做成一個放“鍋”的火堆了，接下來就開始做午飯了。
云姐和豪哥去拾木材，旭弟負責找毛豆、白菜、蘿卜和蔥，而益姐則負責淘米洗菜，我呢只有炒菜煮飯的命了。
我們把拾來的干材三分之二放在一邊作為備用，三分之一丟進火堆中，再將淘好的米放入已經(jīng)做好的鍋內(nèi)，以中火慢煮。其他人在帳篷里休息，而只有我和云姐在煮菜。喏，我正在煮湯，把洗好的白菜放入已煮好的水中，再放進鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油，再蓋上“蓋”，等個二十多分鐘就可以出鍋了。
接下來不僅僅只有等，還要制作碗筷；筷子是挺好做的，可這碗該怎么做啊，冥思苦想，終于想到了，可以用喝剩下的可樂罐來做啊，用帶來的小刀把可樂罐的一半切除，再細細，就可以了······一切工作準備就緒后，就等開飯了，一分，三分，五分···，時間一秒秒過去了，大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了。“飯熟了！”聽我這么一喊，大伙立馬來了精神，爭先恐后的上前添飯，再加上聞著菜的香味，大家更是控制不住自己的食欲，狼吞虎咽的吃了起來，盡管沒有了菜，大家還是很開心，因為這是我們自己做的午餐。
第二天一早，我們早早的起了床，隨便梳洗了一下，便把帶來的饅頭熱熱吃了。
快樂的野炊作文 篇8
“哦！太棒了，終于要去野炊了！”聽了這個消息，我差點兒就要從椅子上蹦起來，被老師瞪了一眼才閉上了嘴。可我的心里還是特特特別激動，野炊這事兒，孫老師可是從五年級上學期期中考試時就說了，到五年級下學期期中考試才話復前言，誰能不高興呀！
野炊終于在我們的等待下來臨了。前一天晚上，我打開了包，把收拾了N遍的包又看了一遍，才放心的躺在了床上，閉上了眼睛。
第二天終于來了，我背上書包去了學校，在歡聲笑語中，我們上了路。
春天的風景真是美麗，可也擋不住累對我們的侵襲。在我們走得快要累死的時候，終于到了野炊的地點。可是，一到那里，我們立馬驚呆了，這是什么地方呀，怎么看都像是——垃圾場。
巨大的施工垃圾堆積如山，似乎馬上就要掉下來似的，一些不知名的害蟲隨處可見。除了一片綠綠的山坡還好一點，別的都不正常。
沒等老師下令，我們班的同學就飛奔過去，跑上了山坡。我一頓，也跟著跑了上去。在綠綠的山坡上，霎時間擠滿了我們班的同學。直到老師發(fā)現(xiàn)后，我們才戀戀不舍地下了山坡。
開始野炊了。媽媽擺好燒火口，放上鍋，倒上油，開始炒菜。可因為我不會炒，只好和班里的人一起撿柴火。你別看這個垃圾場這么不好，柴火可不少。我左撿右撿，一會兒就撿了一大把。我把它們放到媽媽旁邊，又去撿的了。
過了一會兒，飯燒好了，我拿出一根火腿腸，兩片面包，一瓶飲料，又用筷子夾了點兒菜，和火腿腸一起加進了面包里，然后拿起飲料，三下兩下就爬到了山中央的.一個小坑邊上。然后一腚坐進坑里，津津有味兒地吃了起來。過了一會兒，同學們都吃飽了，也紛紛地爬上了山坡。我倒不在乎，喝著飲料。過了一會，我的身邊滾過一只球，他非常緩慢的滾著。我仔細一看，原來是我們組的竇浩鵬。只見他滾了下去，又爬了上來，又滾了下去，又爬了上來……這樣在我身邊經(jīng)過N次后，我再也抵擋不住我的好奇心了，問道：“老竇，干嘛呢？把自己當球呀？”竇浩鵬聽了，說：“老睿，這樣超爽，你也試試吧？”我不理他了，心想：我可不要這樣。
等老師吃完飯后，我們又玩了很長時間，才戀戀不舍的踏著原來的小路回去了。不過我們都很高興，因為我們在五年級下學期時度過了一個快樂的日子，那就是——野炊。
快樂的野炊作文 篇9
在幾個小時的汽車旅程后，我們終于來到了大家夢寐以求的二職中實踐基地。
在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后，我們開始了第一項實踐活動野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只聽帶隊教官的一聲聲集合令，我們像開始軍營生活，身為小組長的我與其他組長一起快速走到地點，向教官報到：“報告教官，第二隊隊長袁周來拿韭菜”！
“大家集合，開始擇菜啦！”在我的領導下，全隊的隊友們都開始工作。“把韭菜黃葉擇掉，根上的泥土也要清理掉”，想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時對我的培養(yǎng)，一會兒，不一會兒，在全隊的共同努力下，我們把韭菜全部擇好，教官還夸我們擇得又快又好呢。
韭菜全部擇好后，教官故作神秘地說：“同學們，重頭大戲即將上演！”是什么？同學們齊聲歡呼，幾分鐘之后，教官送來重頭大戲的`工具呈現(xiàn)在我們面前，我們異口同聲：“切韭菜啊！”在團隊齊心協(xié)力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我們紛紛嘗試，只見我們忙得手忙腳亂時，我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場，他一只手靈活地拿起菜刀，標準地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根長短不一的韭菜，有條不紊擺動著菜刀切著韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小，讓我們齊聲贊嘆，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服啊！我凝視著一段段整齊的韭菜：不禁想起了童年時所玩過的俄羅斯方塊，然后我用起“刀神”的秘訣，“噠！噠！噠！”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞，我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。
“領包餡了！”在帶隊教官的指引下，我們便領到了餃子餡。“嗨！嗨！”只聽一陣陣喊號聲，這怎么回事啊？那盆中的餡料如《隔壁的泰山》一般，絲毫不動，且位置很凌亂。在每個人的嘗試之后，個個滿頭大汗，最后我們統(tǒng)一決定，大家一同合作，按順時間方向拌動。“嘩”在大家的攜手努力后，那餡兒已如一個個伙伴手握著手，緊密地挨著一起。
在領到餃皮之后，我們卻束手無策了，大家面面相覷，全隊上下都面臨著同樣一個問題，這餃子皮也忒干了吧，無法包餃子啊！就在我們沉悶時竇雨陽同學獻出錦囊妙計，他左手托住展開的餃子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上，接著舀上一勺包餡放在皮上，折疊餃子皮后均勻地打上褶子，一個餃子就包好了，隨后大家都用這妙計開始包起餃子來。
“吧嗒！吧嗒！”一籃籃的餃子歡快的跳進了熱水沸騰的大鍋里，水餃在大勺的“掌管”下，興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個個浮上水面了，大家都做著同樣的動作，聞著香味、噎著口水呢，不一會兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。
“一根筷子可以輕松折斷，但十根卻不可以！”團隊的力量重于泰山，只有團隊合作，面對困難時才可以迎難而上，達到預計效果，甚至更好！一個班級、一個學校、一個民族、一個國家都應該擁有這樣共同合作的精神，我們的期望才會越來越美好！
【快樂的野炊作文】相關文章：
快樂的野炊作文08-15
快樂野炊作文08-17
野炊的快樂作文07-15
快樂的野炊_作文09-06
快樂野炊作文05-26
快樂的野炊作文06-02
快樂的野炊03-25
快樂野炊05-10
關于快樂的野炊作文10-24
快樂野炊小學作文06-02