快樂的野炊小學(xué)作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的快樂的野炊小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的野炊小學(xué)作文1
今天是我們盼望已久的野炊的日子。早上，我懷著無比激動的心情來到學(xué)校。同學(xué)們有的帶了柴，有的帶了菜，有的帶了做飯的工具。老師怕我們不會炒菜，就讓我們這次野炊包餛飩吃。
我們一切準(zhǔn)備就緒就向目的地——倒石橋進(jìn)發(fā)了。一路上鳥語花香，明媚的陽光照耀著我們，我們唱著歡快的歌兒，此時的心情真是難以言表。不一會兒，我們就到了目的地，這有座石橋，下面是條彎彎的小河，嘩嘩的流水聲像優(yōu)美的旋律；河對面是一片松樹林，一棵棵松樹長得高大挺拔，在陽光的照射下翠色欲流。這里真是山青水秀，是個搞野炊的好地方。
我們來到松樹林里就忙開了，搬石頭搭灶這是男孩子的事，我們女同學(xué)也不能閑著，各自都有自己的事，提水，洗鍋，洗碗，拌餛飩餡，忙得不可開交。男生的灶搭好了，我們也準(zhǔn)備包餛飩了。我學(xué)著媽媽平時的`樣子先拿了一塊餛飩皮放在手心上，用筷子弄了一點(diǎn)餡放在皮上，折成一個三角形，再在邊上沾點(diǎn)肉汁，用中指翹起，折成一個銀子似的形狀就可以了�？墒牵覄傄寻玫酿Q飩放進(jìn)籃子里，餛飩卻散開了。我弄不明白是怎么回事，老師看見了，對我說：“你包餛飩的方法是正確的，可能是沾的汁水太少了。你重新再沾點(diǎn)汁水吧。”我照老師說的重新做了一次，果然沒散開了。經(jīng)過我們的努力，沒過多久餛飩就包好了。
再看看男同學(xué)們，他們個個臉上黑不溜秋的，像一只只大花貓，還有一個同學(xué)正鼓著腮幫子對著灶里吹氣呢，逗得我們哈哈大笑。原來，這灶沒搭好，里面的空間太小了，把柴放進(jìn)去總燒不燃。男同學(xué)個個焉頭搭腦，他們想盡一切辦法也無濟(jì)于是。好在曾老師為大家解了圍，為我們重新搭了，現(xiàn)在柴放進(jìn)去火就轟轟地燃燒起來。
一會兒，我們的餛飩就煮好了。我們把煮好的餛飩先端去孝敬老師，老師們都說好吃，我們心里都樂滋滋的。個個也端起餛飩狼吞虎咽地吃起來，大家吃得津津有味。
吃飽喝足后，我們不顧疲勞，又玩起了游戲，整個倒石橋都沉浸在歡樂的海洋里。
這次野炊活動鍛煉了我們的自主能力和動手能力，也讓我們體驗到了勞動的快樂。
快樂的野炊小學(xué)作文2
“啦啦…”我們哼著歌兒，排著整齊的隊伍，帶著野炊的用具，往野炊的目的地出發(fā)，今天天公爺爺真作美，天氣格外晴朗，空氣格外新鮮。
一路上，路旁的花兒向我們招手，小草對我們微笑，樹葉向我們點(diǎn)頭，路旁的小溪?dú)g快的跳躍著。我們興高采烈的，不知不覺到了目的地。
我們選好地方，拿出報紙鋪在草地上，開始玩游戲，首先是反口令，每組派一名代表，我們組派了我做代表。在我們組不停的鼓勵下，我終于贏得了勝利。接下來的是24點(diǎn)，我們組派了陸建州，陸建州一上去比賽時，就開始緊張了，所以沒把平時大水平表現(xiàn)出來……游戲接著一個有一個，一個比一個更精彩！
令我最快樂的當(dāng)然要數(shù)煮飯了。
我們齊心協(xié)力，分工合作，男孩子都撿柴、搬石頭砌灶爐，而我們女孩子就洗米、洗鍋和準(zhǔn)備菜。
首先我們點(diǎn)火，我小心翼翼把火點(diǎn)著了，一真可惡的風(fēng)吹來了、把我們好不容易點(diǎn)著的火又吹滅了。劉慶源點(diǎn)得大汗淋淋，用手一摸臉，一個大花貓出來了，逗得我們哈哈大笑。劉慶源有點(diǎn)害羞，繼續(xù)認(rèn)真的點(diǎn)火，俗話說：“人要實心火要空心�！蔽蚁胛覀兇蟾攀俏覀儾恢肋@個道理，往灶里放得柴太多了。喔，終于點(diǎn)著了，我們組的同學(xué)高興得跳了起來！
開始煮飯了，我們洗好米后，就把它放在灶爐的上面，開始煮了起來�！皬娘埨飩鱽砹酥ㄖā钡捻懧�，過了20分鐘左右，我們慢慢拿出柴，因為飯快煮好了。
下一個是炒雞腿了。我燒紅了鍋，放油下去了，那油像一個個頑皮的小朋友跳來跳去，有的開心得一蹦三尺高；有的偷偷地睡覺；有的歡快的唱著歌兒。真好玩！用鏟子翻來覆去的炒，放水，蓋好蓋，只聽鍋里發(fā)出“嗤嗤”的響聲。我閉上眼睛，聞到鍋里飄來的香味，揭鍋蓋，一陣雞的香味隨著那陣陣白煙撲入我的鼻腔，直入我的心扉“啊真香！”我們歡呼著，我把第一道菜——“精神奕奕”端上報紙上，接著我們接著我們也煮許多菜，比如：菜心、豬肉、芹菜等，好吃極了！我們津津有味的品嘗著自己做的飯菜，高興極了！
皇天不負(fù)有心人，我們小組中予以就對的優(yōu)勢擊敗了其他的小組，取得了最后的成績。
這次活動讓我們真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
快樂的野炊小學(xué)作文3
“哦！哦！明天要去野炊咯！”老師一宣布這個消息，我們就在教室里快樂地歡呼著。第二天一大早，我們帶著準(zhǔn)備好的炊具和食物來到學(xué)校，那開心的勁兒就別提了。過了一會兒，我們在老師的帶領(lǐng)下，騎著自行車，一個接著一個向五圩港江邊進(jìn)軍。
經(jīng)過近一個小時的艱難跋涉，終于來到目的地。說真的，長這么大，我還從沒騎過這么遠(yuǎn)的路。到了那兒，我已滿頭大汗，沒力氣了。我們顧不上休息，先欣賞江邊的美景。只見一塊塊巨石壘起來的江堤十分牢固，近處遍地野草叢生，十分茂盛；遠(yuǎn)處，蘆葦叢一片接著一片，蘆葦有人那么高，像一個個勇士守衛(wèi)著江堤。我們二話不說，像一陣風(fēng)似的擁到草地上，開始準(zhǔn)備午餐。
我們小組的同學(xué)趕緊挑一處合適的地點(diǎn)拿桌布鋪在草地上，鋪完后，我見有好幾塊巨石，便搬到一起搭好灶膛，接著我們把鍋放上去，由我來生火做飯。我拿來打火機(jī)，找來一些枯草引火，火燒起來了，同學(xué)找來蘆葦桿子，我一一把它們折斷，漸漸地火旺了起來。過了一會兒，飯熟了，一打開鍋蓋，一股飯香撲鼻而來，讓人忍不住饞涎欲滴。這時別的組煮面條的已經(jīng)開吃了，我想心急吃不了熱豆腐，我們組的比他們豐盛多了。開始炒菜了，先往鍋里倒油，油熱后，我們把帶來的菜倒入鍋里，“嘩”的一聲，油花飛濺，火不停地?zé)�，鍋里的菜開始熟了，加入鹽、糖等作料，鏟了兩下就出鍋了。我們又燒了火腿腸雞蛋湯，就開飯了。品嘗著自己做的飯菜，心里的那個美無法用語言形容。
時間過得真快，很快就到了下午，我們都來到江灘上，有的抓蟛蜞，有的戲水，有的坐在石頭上傾聽浪濤聲------而我在捉蟛蜞時發(fā)現(xiàn)了一個大洞，問同伴借來鏟子，然后自力更生地挖了起來，“嘿，有了！”我用一個棍子逗了逗它，它立刻用兩只大螯夾住木棍，我順勢把它拉了出來，裝進(jìn)了桶里。再一看，洞里還有一只，我又用同樣的方法抓住了它。傍晚時分，大家把洗凈的蟛蜞用油炸著吃，那是我至今從沒吃過的美味！而同學(xué)們的笑聲也久久在長江邊回蕩。
這次的野炊活動既增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，又增強(qiáng)了我們的社會實踐能力。希望老師會再帶我們到江邊去野炊！
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