精選快樂的野炊的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的野炊的作文7篇，希望對大家有所幫助。
快樂的野炊的作文 篇1
“哦！太棒了，終于要去野炊了！”聽了這個消息，我差點兒就要從椅子上蹦起來，被老師瞪了一眼才閉上了嘴。可我的心里還是特特特別激動，野炊這事兒，孫老師可是從五年級上學期期中考試時就說了，到五年級下學期期中考試才話復前言，誰能不高興呀！
野炊終于在我們的等待下來臨了。前一天晚上，我打開了包，把收拾了N遍的包又看了一遍，才放心的躺在了床上，閉上了眼睛。
第二天終于來了，我背上書包去了學校，在歡聲笑語中，我們上了路。
春天的風景真是美麗，可也擋不住累對我們的侵襲。在我們走得快要累死的時候，終于到了野炊的地點。可是，一到那里，我們立馬驚呆了，這是什么地方呀，怎么看都像是——垃圾場。
巨大的施工垃圾堆積如山，似乎馬上就要掉下來似的，一些不知名的害蟲隨處可見。除了一片綠綠的山坡還好一點，別的都不正常。
沒等老師下令，我們班的同學就飛奔過去，跑上了山坡。我一頓，也跟著跑了上去。在綠綠的山坡上，霎時間擠滿了我們班的同學。直到老師發現后，我們才戀戀不舍地下了山坡。
開始野炊了。媽媽擺好燒火口，放上鍋，倒上油，開始炒菜。可因為我不會炒，只好和班里的人一起撿柴火。你別看這個垃圾場這么不好，柴火可不少。我左撿右撿，一會兒就撿了一大把。我把它們放到媽媽旁邊，又去撿的了。
過了一會兒，飯燒好了，我拿出一根火腿腸，兩片面包，一瓶飲料，又用筷子夾了點兒菜，和火腿腸一起加進了面包里，然后拿起飲料，三下兩下就爬到了山中央的一個小坑邊上。然后一腚坐進坑里，津津有味兒地吃了起來。過了一會兒，同學們都吃飽了，也紛紛地爬上了山坡。我倒不在乎，喝著飲料。過了一會，我的身邊滾過一只球，他非常緩慢的滾著。我仔細一看，原來是我們組的竇浩鵬。只見他滾了下去，又爬了上來，又滾了下去，又爬了上來……這樣在我身邊經過N次后，我再也抵擋不住我的好奇心了，問道：“老竇，干嘛呢？把自己當球呀？”竇浩鵬聽了，說：“老睿，這樣超爽，你也試試吧？”我不理他了，心想：我可不要這樣。
等老師吃完飯后，我們又玩了很長時間，才戀戀不舍的踏著原來的小路回去了。不過我們都很高興，因為我們在五年級下學期時度過了一個快樂的日子，那就是——野炊。
快樂的野炊的作文 篇2
星期五的下午，我們全班同學顯得格外開心。因為，我們可以野炊了，野炊是我們期盼已久的一件事。
轉眼間，快到野炊時間了，陳老師可忙壞了，她正在生六個爐子呢！爐子生好了，我們把所有的器具都搬到了野炊地點，陳老師就立刻拿起數碼相機給我們六個小組分別照了個小組合影。等照完了，我們幾個就炒菜了，四周響起“啪啦”“啪啦”的炒菜聲，一縷縷菜香把我們團團圍住了。我們小組正在為炒菜的事忙得不可開交。先是戎佳寧炒的洋蔥炒年糕。嘿！小手擺動了幾下，一盆菜就成功出鍋了。我們各自拿起餐具，你一筷，我一筷細細地品嘗起來，大家品嘗完后，情不自禁地拍手叫好。還有一些組員十分機靈，趁戎佳寧炒菜那一會兒，在一個勁地包餃子，現在她們正在把小巧玲瓏的餃子下鍋。不一會兒，香噴噴的餃子盛出來了，我們迫不及待地吃了起來，我們幾個“嘖嘖”嘴，夸口說戎詩瑩燒得鮮。接下來，是我燒湯圓了，我的懷里像抱了一只兔子一樣，心上下地跳著，因為這是我第一次下廚。我打開包裝，一看湯圓，糟糕！有些湯圓因為離開冰箱太久，粘在一起了，有的'合二為一，成了“白葫蘆”，我想了想可能還有挽回的余地吧。可是，我遲遲看不見端水的來，這下可把我弄得熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。眼看湯圓越來越不像樣，管它三七二十一，我先把湯圓倒在鍋里。這時，端水的終于來了，解了我的燃眉之急。接著，我就開始燒了，一只只白白胖胖的，娃娃似的湯圓一滾入了“游泳池”，紛紛躺在了水底。一眨眼的功夫，它們漂了起來。我盛到了碗里，一看，不對頭，乳白的湯水竟然被芝麻“占領”了，成了名副其實的“芝麻湯”。我們先把湯圓“送”進了肚子，然后就只剩下一攤子的“芝麻湯”了，倒掉覺得有點可惜。突然，我腦海里浮現出了一個方法，我往芝麻湯里加了一些白糖，幾個組員馬上圍了上來，他們不約而同地拿起了勺子，一口口地喝著，臉上浮現出了微笑，不用說，味道一定不賴。喝完，大家都說我因禍得福，我也會心一笑，松了口氣。
隨后我們又燒了幾道菜。由于大家都不常常下廚，所以咸淡常常掌握不好，不過大家還是非常開心。因為從這次野炊活動中，我們學會了做飯，炒菜，讓我們獲益匪淺。最后，我們就在歡聲笑語中，度過了這次難忘的野炊活動！
快樂的野炊的作文 篇3
今天我們要去滕頭國防教育基地野炊。八點整，我們像一群出籠快樂的小鳥，說說笑笑地出發了。飛出校門，穿過馬路，跨過小橋，經過田野，繞過村子，翻過一個小山坡，我們來到了目的地。
一走進竹籬笆做成的小門，我們就像開了閘的水，涌入一塊平地上，隨便找了個位子把書包放下來休息。就在這時，樊老師說：“下面我們來玩幾個游戲。第一個是“蜈蚣爬，五男五女，手搭前一個同學的肩膀，蹲著前進。”說到游戲，我血液沸騰毫不猶豫地舉起了手，大聲喊：“我，我！”可惜，王老師挑了幾個運動能手來參加這次比賽。我的心里不免有些失望，只好找個位子為他們加油、助威。這是，王老師又派出了我去監督六年級。游戲開始了，我們班的男女同學雙手搭著前一個的肩膀，蹲著正在“摩拳擦掌”，準備在這次比賽中大顯身手。只聽樊老師一聲“開始”，我們班的同學整齊的把左腳稍稍抬起向前一邁，左腳也是一樣。我一邊看六年級，一邊看五年級，幾十雙腳看得我眼花繚亂。我們班領先到達穎老師的身旁，身子往左一扭迅速整好隊伍向起點，眼看勝利在望，可是半路上殺出一個程咬金——張宇離隊了。這是，旁邊的朱成龍興高采烈地說：“停，停“。五年級同學只好停下來，此時，我懸起了心，為他們著急。旁邊的啦啦隊也著急地喊：“加油！五年級必勝。”
可能聽了這話，同學們又信心百倍了吧，他們繼續前進。可是六年級已經遙遙領先，同學們又加了腳步，“5米……1米……近了近了！”剩下不到一米的地方，同學們用盡了全部力量以百米沖刺的速度向前前進。終于我們隊領先到達了目的地，我懸著的一顆心終于落地了。旁邊的五年級同學高興地喊：“耶！”此時，參賽的同學已經“八十歲學吹簫——上氣不接下氣。”可是六年級的同學紛紛抗議，裁判員樊老師可真是“秀才遇到兵——有理說不清。”接下來，我們又玩了幾個好玩的游戲……
游戲結束了，同學們的肚子早已唱起了“空城計。”幸好接下來我們舉行了野炊活動。周雯靜拿了一套炊具，來到了我們組的灶前。那些灶像在列隊歡迎我們。我們按事先分工，開始忙碌起來。我和張鑫磊把各種蔬菜、肉、鍋碗瓢盆去洗一下，而賽迪是三腳貓——到處跑，連忙也不幫一下。我們來到水槽邊一看，人山人海沒有一個空位。我們只好等別人洗完了，好不容易有了一個空位，我打開水籠頭，接了一盆清水把菜和鍋碗瓢盆放進去洗，而張鑫磊則在一旁當我的助手。等我們洗碗回來，曾勵還沒火生起來，而他早已成了小花貓。這時，他正開始第二次生火，只見他把一張紙放進灶里，再放了一大把松針，點燃打火機。火燒起來了，他趕緊放入事先準備好的硬柴，灶里冒出陣陣白煙，嗆得我們直咳嗽，也顧不上那么多，我們架上鍋開始燒，只見火舌貪婪地添著鍋的底部。不一會兒水就干了，我放了一些油。周雯靜麻利地切好青菜，又在切我們準備的小菜。等油有些冒泡了，周圍冒白煙了。我趕緊把切好的肉放了下去，油“嘩”的一聲爆了出來，我嚇得后退了幾步，過了一會兒，我才小心翼翼地拿鏟子翻炒了幾下，可是肉卻和鍋子來了一個親密擁抱——粘鍋了，我費了好大力氣才把它們分開。肉逐漸變白了，我趕緊把菜放了下去。而我這時被煙熏得淚流滿面，我實在受不了了，連忙跑了出去呼吸了新鮮空氣，用餐巾紙擦了擦臉，又去炒菜，菜全熟了，我放了年糕翻炒了幾下，又出去呼吸新鮮空氣了。還是王老師幫我炒的。王老師一邊炒一邊指揮“快去拿盆水來。”這時才想起光顧炒菜都忘了接水，于是我們七手八腳地忙活著，終于好了，只要等它熟了就行了，我不放心，總是去看一下年糕熟了沒有。終于好了，我迫不及待地嘗了一下味道，“呀，太淡了，沒有鮮味。”我趕緊放了些雞精，而曾勵去拿了鹽正要放下去的時候，他手一抖一小袋的鹽全放進去了，大家埋怨起曾勵來了，可是也沒有辦法，我們只好將就地吃了起來。雖然太咸了，可是我還是吃得津津有味，真是“沙瓤西瓜吃到嘴里——甜到心上“。
不一會兒，各個組也開始開飯了，山坡到處洋溢著成功的喜悅。
快樂的野炊的作文 篇4
這是一個晴朗而又美麗的星期六，老師帶著我們去野炊了。
我們首先到了鳳凰廣場，在廣場的中間有一只正在飛騰的大鳳凰，在大鳳凰的四周還有荷花池，假山、噴水池和草坪等許多美麗的景觀。
然后我們來到了大橋，大橋下面是滔滔不盡的黃河水，遠遠望去黃河就像是一條巨龍。在橋頭的兩側有兩個小公園，觀賞完大橋之后，接著我們又去了黃河外灘。到了那里以后，同學們把自己帶來的布鋪在草坪上，，然后把帶來的烤腸、面包、水果……都一股腦的倒出來，然后把它穿在鐵絲或樹枝上準備做燒烤。男同學已經開始生火了，可是這火好像是在跟我們開玩笑似的，總是會熄滅。最后，大家齊努力，終于把火打敗了，它就乖乖的燃燒起來了。我們也都開始燒烤了，但是那煙氣又你不讓我，我不讓你的往天上飛，往我們鼻子里、眼睛里鉆。我們顧不了這些，還是一個勁兒的忙著燒烤。我們大吃一頓，當我們還想吃的時候，肚子已經像皮球一樣圓了呀！
飽餐以后，我們站起身來觀賞著黃河的美麗景色，那黃黃的黃河水奔騰遠去，我們也依依不舍的回家了。
啊！今天我們好快活！
快樂的野炊的作文 篇5
星期天的下午兩點，老師帶領我們到黃河大壩上去野炊。
一路上我們累得滿頭大汗，腿腳都走麻了，可是一到目的地，我們各隊搶各隊的“地盤”，我們又找來許多石塊兒，很快便搭起了一個灶臺，把鍋放上去，然后我們便開始點火，我們點了好幾次都點不起來，最后還是劉晨同學的媽媽幫我們點起來的。
我們二隊是負責做稀飯的，一隊和三隊都是負責炒菜的，我和李孟璽是后勤部長，我們負責鋪餐布，擺盤子、飯碗、小勺、筷子和現成食品的。我們只帶了十幾套餐具，看來餐具是不夠用的，我們只好用紙杯代替飯碗了！不一會兒，我們就聞到了飯菜的香味，運輸大隊把飯菜運上來了，我們饞得要命，可是老師說等大家都忙完了一塊兒吃。人終于都到齊了，我們開始野餐了！大家狼吞虎咽的吃著香噴噴的飯菜，心里甭提有多高興了！
這時，李孟璽同學的爸爸——李叔叔又給我們買來了饅頭，我們吃得飽飽的。大家又欣賞了傍晚黃河的美景，才依依不舍的離開了大壩回家。
指導教師 崔梅茹
快樂的野炊的作文 篇6
“哦！哦！明天要去野炊咯！”老師一宣布這個消息，我們就在教室里快樂地歡呼著。第二天一大早，我們帶著準備好的炊具和食物來到學校，那開心的勁兒就別提了。過了一會兒，我們在老師的帶領下，騎著自行車，一個接著一個向五圩港江邊進軍。
經過近一個小時的艱難跋涉，終于來到目的地。說真的，長這么大，我還從沒騎過這么遠的路。到了那兒，我已滿頭大汗，沒力氣了。我們顧不上休息，先欣賞江邊的美景。只見一塊塊巨石壘起來的江堤十分牢固，近處遍地野草叢生，十分茂盛；遠處，蘆葦叢一片接著一片，蘆葦有人那么高，像一個個勇士守衛著江堤。我們二話不說，像一陣風似的擁到草地上，開始準備午餐。
我們小組的同學趕緊挑一處合適的地點拿桌布鋪在草地上，鋪完后，我見有好幾塊巨石，便搬到一起搭好灶膛，接著我們把鍋放上去，由我來生火做飯。我拿來打火機，找來一些枯草引火，火燒起來了，同學找來蘆葦桿子，我一一把它們折斷，漸漸地火旺了起來。過了一會兒，飯熟了，一打開鍋蓋，一股飯香撲鼻而來，讓人忍不住饞涎欲滴。這時別的組煮面條的已經開吃了，我想心急吃不了熱豆腐，我們組的比他們豐盛多了。開始炒菜了，先往鍋里倒油，油熱后，我們把帶來的菜倒入鍋里，“嘩”的一聲，油花飛濺，火不停地燒著，鍋里的菜開始熟了，加入鹽、糖等作料，鏟了兩下就出鍋了。我們又燒了火腿腸雞蛋湯，就開飯了。品嘗著自己做的飯菜，心里的那個美無法用語言形容。
時間過得真快，很快就到了下午，我們都來到江灘上，有的抓蟛蜞，有的戲水，有的坐在石頭上傾聽浪濤聲------而我在捉蟛蜞時發現了一個大洞，問同伴借來鏟子，然后自力更生地挖了起來，“嘿，有了！”我用一個棍子逗了逗它，它立刻用兩只大螯夾住木棍，我順勢把它拉了出來，裝進了桶里。再一看，洞里還有一只，我又用同樣的方法抓住了它。傍晚時分，大家把洗凈的蟛蜞用油炸著吃，那是我至今從沒吃過的美味！而同學們的笑聲也久久在長江邊回蕩。
這次的野炊活動既增進了同學間的友誼，又增強了我們的社會實踐能力。希望老師會再帶我們到江邊去野炊！
快樂的野炊的作文 篇7
星期天，我們幾個同學在爸爸媽媽的帶領下，來到長江邊野炊。
大人砌好了灶，我手忙腳亂地在灶膛里塞滿了柴，好不容易點著了火，可是調皮的風娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最后，我總算在葉思含的媽媽的幫助下，把灶膛里的火燒旺了。
我不時地往灶膛里添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進了鍋里。頓時，勺子碰鍋子的叮當聲，油鍋里青菜的欻啦聲，還有同學們嘰嘰嘎嘎的說笑聲，匯成了一曲優美的“廚房交響曲”。
經過大家的辛勤勞動，豐盛的午餐終于做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦！大家迫不及待地“搶”起來，好像餓了幾天的樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚，臉上已經吃成了小花貓，可兩只眼睛還是緊緊地盯著盤子。哈，真是個小吃貨！其他人也都狼吞虎咽，吃得不亦樂乎。
野餐墊是我們的餐桌，我們在大自然這個“餐廳”里，享用著自己的勞動成果，心里別提多高興了！
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