【必備】野炊作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的野炊作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
野炊作文 篇1
“要去野炊嘍！”
大家都非常興奮，因為在今天的活動中，我們要自己燒火，自己做飯。同學們帶了十分豐盛的菜，為野炊做準備：新鮮的青菜，還帶著清晨的露珠；紅彤彤的西紅柿；又粗又長的紅腸；個頭“嬌小玲瓏”的馬鈴薯；一把把小傘狀的蘑菇……楊寅羽還特地帶了一小瓶的味精、鹽、糖。
到了野炊地點，我們小組派了楊寅羽和施晗云去領米、咸肉、豌豆。而另外人負責區，鋪地，燒火。我們上竄下跳，跑來跑去挑選了好多粗的和細的樹枝。陳柔威擺柴火，這也是樣技術活兒，柴要放空心，擺成十字，這樣火才能旺，不然沒有氧氣，柴可燃不起來。等楊寅羽和施晗云回來，我們開始正式下廚。
首先，我們把米倒下去，我拿著臉盆，小心翼翼地倒著，生怕倒得太多。“好，夠了。”我趕緊停下。楊寅羽把她的菜全部拿出來，陳柔威把紅腸拿了出來。我們把豌豆、咸肉、青菜、蘑菇倒了進去，接著，我們把水也倒了進去，再用鍋鏟把米飯和菜鏟平。然后，何圣璇把紅腸用鍋鏟切片，放入鍋內。
現在該燒火了，我們用打火機打燃了一張紙，迅速扔至灶臺內，不料，火過了一會兒就滅了。再來，這次沒滅，可是要加柴了，我們把木棍塞了進去，火苗越來越小，又失敗了。
野炊作文 篇2
星期二，王老師告訴我們如果星期五天氣好就帶我們全班去野炊。我們全班同學高興地歡呼起來，但是又默默祈禱那天不要下雨。
星期五起來外面的天氣居然很好。我興奮地早早來到學校，原來很多同學比我還早的來到學校等著老師的到來。不一會兒，王老師來到教室，給我們講解了出去要注意安全，要講文明。隨后我們排著整齊的隊伍走出了校門。一路上，我們歡聲笑語，還歡快的背著課文。
啊！終于達到目的地菜壩子了。王老師組織我們站成八個小組，再次告誡我們不要離開大部隊，不要私自到河邊玩，要文明。隨后我們各組的同學和家長們去找屬于我們各組的空地。我們靠近河邊找了一塊比較平整的空地，隨后我們鋪上油布，把水果、食物放在上面。大家開始忙碌起來了，同學們有的幫忙搭灶，有的幫忙生火、有的幫忙切菜、還有的烤燒烤。我也迫不及待地拿出一串土豆烤起來，一會兒刷油，一會兒翻土豆。看著同學們烤的食物都放到嘴里了，我嘟著小嘴說：“土豆，你再不熟我就不吃你了”。小土豆好像會聽話似的，不知不覺中熟了，我也得意洋洋地吃上了自己親手烤的食物。家長們為我們繼續煮餃子，烤食物。我們玩著，吃著、全體同學玩得不亦樂乎，不知不覺中我們的肚子被撐得圓鼓鼓的。
過了一會兒，王老師讓我們圍成一個大圓圈，每個小組表演一個節目，有的朗誦詩、有的講故事、有的猜謎語……趙媽媽也為我們帶來了節目；讓我們猜成語，猜對有獎，獎品是由趙媽媽自己花錢為我們買的學習用具。大家踴躍參加，個個爭先恐后，一起圍著趙媽媽把手舉得高高的。最后沒有得到獎品的同學趙媽媽也給他們發了禮品。真心感謝趙媽媽讓我們的野炊活動更加有趣。
下午，我們也玩累了，準備收拾東西回家。有的同學繼續玩。我們自覺地把垃圾清理干凈，家長們也忙著把桌椅和剩下的食材拿回家。今天，我們的野炊活動很成功，大家玩得很開心。可把我們敬愛的老師和家長累壞了。
野炊作文 篇3
今天，航哥說：“走！咱們去野外做一次飯”，“好呀！好呀”弟弟、妹妹回答道。
首先，我們找來了一些干柴火，再找一些磚搭成灶的形狀，再和我二姐找到一口大鍋放在上面。
我和妹妹去人家的菜園里摘了一些菜，有蘿卜、青菜等，我看見一朵很漂亮的大蘑菇，可是那個漂亮的大紅蘑菇是毒蘑菇，所以我沒摘。
我和妹妹摘了好多好多其它新鮮的菜，多的數不清，你看，小蘑菇像一朵朵的小花傘；西紅柿像一個個可愛的小小粉臉蛋兒；菜花像一個個可愛的白衣天使。
之后哥哥找了一片干凈的瓦片，拿著小刀熟練的把菜切好了，我和姐姐把菜下到鍋里生起火來，倒上水來煮，我又去偷偷地取調料，然后下入鍋中。
過了好一會兒，水燒開了，我和哥哥、妹妹把火點的大大的大家就去玩捉迷藏了，只留一個小妹妹看著，玩了一會兒，菜也煮熟了，大家就大口地開心得吃了起來，吃完后我們把火熄滅了，興高采烈回家了。
多么有趣而難忘的野炊啊！
野炊作文 篇4
上周，老師說帶我們去野炊，我們高興得心里樂開了花，放學前隊長給我們安排了任務，很晚才放我們回家。
星期天，我們帶著炊具和蔬菜，長途行軍一個多鐘頭，腿都走麻了，腳也磨起泡了，但是， 崔 老師還是說讓我們堅持向前走，我們經過一片綠地，大家都嚷著到那里去野炊，我心里想那么一片綠地，我們怎么能破壞呢？我們到了野炊目的地——黃河外灘，迅速搶到了壘灶的地方，又準備好了干柴，滿懷希望的點起火來。但是過了一會兒火就滅了。
我們全組齊努力把火救活了，我擔任炒第一道菜的任務，我長這么大還是第一次炒菜呢！這可把我們這些平時衣來伸手，飯來張口的人難為壞了。大家都給我勇氣和信心，我一邊燒火，一邊做飯，費了九牛二虎之力總算做好了一個菜。聞到香香的味道，我饞的口水都要流出來了。我把菜端到餐布上，剛想吃，老師說：“等一會兒，跟大家一塊吃。”我覺得有道理，只好等著了。又過了一段時間，各隊的菜都齊了，我們敞開肚皮使勁吃。但是肚子的容量還是有限的，我們只好把剩下的打包了。
今天的野炊可真有意思啊！
野炊作文 篇5
星期四下午，老師告訴了我們一個好消息：星期五春游。聽了這個消息，全班沸騰了，都在討論吃什么，玩什么。各個大家臉上都笑逐顏開，對明天的野炊充滿了期待。
放學后，雖下起了雨，可還是澆不滅大家們心中的熱情，很多大家邀約著一起去買食品了。
終于到了星期五，看大家大包小包提著，就知道這會是一場很快樂的野炊。不一會，我們就出發了。
到了目的地，老師就叫大家們按小組式活動。我們找了一塊比較適合生火的地方，就架鍋開工了。本以為野炊會進行得很順利，可沒想到一開始就遇到了麻煩：因為下沉式廣場靠近河邊，許多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就點不燃。經過反復的實驗，終于找到了一個解決方法，那就是邊燒邊吹。用了這個方法后，火一會兒就大了起來，水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜，還沒等食物好，我們就聞到了香味，這更增加了我們的動力，我就使勁吹火，看見那火越燒越旺，還差點燒著了我的頭發。只聽見一聲“開鍋了”，我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷，狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道，拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相，就知道有多好吃了吧！
正當我們吃得最歡時，我們旁邊的小組不知道往火里放了什么，看那火一下就躥起來，把鍋都燒焦了。大家們趕快把火撲滅了，才讓火沒有蔓延，這時，有的大家哭了，我們立馬過去安慰，并把我們的食物都捐了出來。后來在大家們的努力下，他們又吃上了自己的食物。
野炊中還有許多趣事，就不一一說了。總之我們這次野炊是快樂的。通過這次野炊，不僅鍛煉了我們獨立自主的能力，還增強了大家之間的合作精神。
野炊作文 篇6
生活是什么顏色？傷心的時候，生活是藍色的；開心的時候，生活是橙色的；憤怒的時候，生活是紅色的……你問我學農的生活是什么顏色的？是彩色的！
今天上午，我們開展了一項期待已久的活動——野炊！一到場地，大家就熱血沸騰地搭起了灶臺。灶臺共用30塊磚，每層六塊，共五層，還要留一個小門。搭好后像一個小小的`堡壘，里面可以堆放柴火。
然后我們開始清洗食材——番薯和芋艿。它們剛出來的時候像個泥娃娃似的。不過大家盡力地搓洗著，慢慢地為它們脫下了泥濘的外衣，露出了“廬山真面目”。
第三步是最難的一步——生火。柴多了，火就被蓋住了；柴少了，火又生不起來。大家頂著滾滾濃煙，紛紛用身體擋住風，雖然大家的眼睛被熏得滿是淚水，但是卻絲毫沒有怨言。因為這是整個團體的事情，我們每個人都想盡自己一份微不足道的力量！
最終，大家不懈努力，我們終于成功了！每個人的喜悅都掛在臉上，幸福感爆棚！一個個金黃的番薯，承載著我們的希望。咬上一口，一股甘冽香甜的味道撲面而來。這仿佛是世界上最好吃的番薯，因為這是我們勞動的成果啊！
今天的野炊活動讓我品嘗到了自己的勞動成果。今天的生活是彩色的！帶著一股喜悅的味道！
野炊作文 篇7
這周星期五，是我們學校初一、二同學去野炊的日子。同學們都無比的高興，都期盼著這一天快點到來。
經過幾天的等待，星期五終于來臨了，大家都懷著激動的心情坐上了公交車，在一路的歡聲笑語中，我們到達了目的地——龍騰基地。
雖然到了龍騰基地，但時間還很早，離中午的野炊時間還有好幾個小時，大家難免有些失落，但讓我們高興的是，教官沒有就此閑著，而是帶著我們開始開展一些活動，雖然這些活動很枯燥但比起光座在那兒，還是好很多。
時間到了中午，大家都開始熱鬧起來，野炊馬上就要開始了。我們在野炊的幾天前就已經自愿分好了組，我和另外八個同學分成了一組。而我原來的工作是負責洗食材，但因為老師不讓帶刀，所以負責帶食材的同學，將食材都洗完切好才帶到著來的，所以我在野炊這項活動中沒有工作。
所有的同學都開始忙碌起來，有的人去拿碗、有的人去打水、有的人去撿柴、還有的人在生火。而我就在原地看他們忙碌，等待飯菜做好。雖然沒有事情做，但看他們炒菜還是很有意思的事，炒菜的同學很能干，沒有幾分鐘所有的菜都做好了，有炒兔丁、青椒炒肉、炒萵筍……最受歡迎的菜不是所有人預料的炒兔子，而是大家都沒有預料到得炒糊了的青椒肉絲。雖然這次做飯的地方很簡陋，但這次的飯，是我吃過感受最深得一次中午飯，因為這是我們勞動的成果。
野炊完后已經是下午了，我們開展了兩輪活動后這一天的野炊也就結束了，座在回學校的車上，我一邊完成承諾，一邊回味著今天發生的一切。想著一天就要結束了心里還是有一絲不舍。
同學們有一次帶著歡生笑語回到了學校。
野炊作文 篇8
前幾天，我們學校舉行了一次野炊，這次野炊讓我終身難忘。
到了目的地我馬上就搬來了柴火和一些參差不齊的磚塊。我們這一組的小剛走過啦說：“搭灶是我的強項，你們就看我的吧。”說罷就搭了起來，不一會兒，灶就搭好了。不僅有放柴的地方還有通風口而且還是二層樓的呢。仔細一看，還真像一個野灶。我把火柴扔進灶里不一會兒，熊熊大火馬上就燃燒起來了。
開始炒菜了，我拿出我的土豆絲我剛剛把它倒下去接著我們這組所有的成員把他們帶的食材全部倒了下去，鍋里出現了許許多多的吃的。這時又下起了油鹽醬醋雨。鍋里變的一團糟，沒過多久，一盤大雜拌就出爐了，雖然有的還沒熟但是我們還是一直說“好吃，好吃。”
今天，可真是既辛苦又開心的一天啊！
野炊作文 篇9
你會燒飯、燒菜嗎？你有用過灶燒飯嗎？我用過，就在今天，我們班舉行了一次秋游活動，里面有一項活動就是用傳統的灶來燒飯，讓我們一起去瞧瞧吧！
在這之前，我要先讓你們認識一下灶。我們這次用的灶，也可以叫做土灶，是以前家中必不可收的燒飯燒菜工具。土灶，聽起來好像只能用土做，其實許多東西都可以用來做灶，只是這些不管用什么材料做出來的灶，他們都必須用柴火來燒的，簡單樸素，并且有足夠的熱量傳到上面的大鐵鍋上。我們這次看見的最多的是兩種灶，一種是用專類起來的，一種是用大鐵桶改造的。用磚壘起來的灶十分簡單，就是用磚壘起來再在中間留一條小道通向頂上的洞。頂上的洞是干什么用的呢？沒錯，正是架鍋用的。大鐵桶改造的灶更是簡單了，用四塊磚架在半空中的一個大鐵桶，靠底的一塊鐵片掀了出來，這是往里塞木柴的口子。頂上的圓鐵片也沒了，變成了一口大鐵鍋。
現在，讓我們來瞧瞧這邊燒菜的情況吧。你瞧，我們這組的“大廚”是黃樂涵爸爸，只見他正熱火朝天地干著呢，一盤盤美味的菜肴被端上了餐桌，我們小朋友們被饞的口水直流哇！對了，這么重要的事情怎么少得了我呢？盡管燒菜沒有我插手的份兒，但我在底下燒燒火也是挺不錯的，至少能幫大人忙了吧！沒錯，我還是比較重要的啦，如果沒有我，就沒有人燒火，如果沒有人燒火，就沒法兒炒菜了。所以，我還是挺重要的的吧！盡管我也有失誤的時候，比如說一不小心把燒著的柴火弄到了灶外面去……每當這時候，我只好請求從小在家里用灶給一家四口燒飯的媽媽來幫一下忙啦！今天燒飯的時候，我經常被煙嗆到，“哭”了好幾次呢！
現在，你應該對灶有所了解了吧，也已經會用灶燒飯了嗎？如果你還沒用灶燒過飯，那就趕緊去試試吧！
野炊作文 篇10
暑假，我到黃埔軍校參加了為期十五天的軍事夏令營。在十五天的軍隊生活中，我覺得最有意思的是野炊。
夏令營的第八天，教官帶我們去野炊。那天早上，天氣還算涼爽，我們排著隊，興致勃勃地出發了。為了節省時間，教官決定帶我們抄近道。那條山路可真不好走，一會兒寬，一會兒窄，寬的地方能并排走六個人，窄的地方只能讓一個人側著身子通過。
在路上，我們見到了北伐紀念碑。又走了很久，我們終于到達野炊的地點了，這時，頭頂上已經是炎炎烈日了，我們個個又累又渴，氣喘吁吁。教官把我們分成十個組，我們稍微休息了一下，就去領取炊具和食品，開始野炊了。
我們組的同學有的負責打水，有的負責洗米洗菜，還有的負責收集柴禾，而我是負責生火。因為打火機很少，我沒有辦法點著火，眼看著別的組有的已經把火架起來了，我心里那個急呀！我到處去找打火機，終于給我找到了。我迫不及待地點著火，為了讓火更旺，我鼓起腮幫子使勁吹，哎呀！剛點著的火差一點給我吹滅！后來我才知道要找一塊板子輕輕地扇，火才能燒得旺。
我不停地扇著火，一陣香味飄出來，我們的飯熟啦！負責做菜的同學做了冬瓜湯，西紅柿炒雞蛋，雞蛋炒火腿，好香啊！看得我都流口水了。開飯啦！我覺得這是有史以來最好吃的一頓飯，這是我們自己的勞動成果啊！
這次野炊給我留下了難忘的記憶！
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