戶外活動的作文

時間：2025-07-10 14:52:01 郊游我要投稿

戶外活動的作文匯編20篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的戶外活動的作文匯編20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

戶外活動的作文匯編20篇

　　戶外活動的作文1

　　今天，我們去了南湖公園，開展了生動而有趣的戶外活動。讓我最難忘的活動是那驚險又刺激的穿越叢林。

　　在真人cs活動結束以后，就開始了那刺激的穿越叢林活動了。我們在教練地帶領下，來到了活動的地方，首先教練教我們穿安全裝備，給我們講安全知識。我們開始穿越叢林了，教練教我們怎樣把鎖穿進鋼絲繩里，大家都目不轉睛地看著教練給我們示范，我們把鎖穿進鋼絲繩接下來就要靠我們自己一步一步走了，第一關不難，我們很輕易地就過去了。第二關很難，我很害怕，一步也不敢走了，我非要讓媽媽幫助我，可是媽媽想讓我自己過去，這時我的手心已經冒出了汗，根本聽不進去媽媽所說的話，過了一會兒媽媽終于過來幫我了，說：“先出右腳，然后再松開右手，去抓繩子，另一只手也去抓繩子，然后把另一只腳也踩上去，就這樣一步一步地往前走。”說完之后就離開了，當媽媽走了之后我又開始緊張了，我又開始害怕了，媽媽在下面一個勁地鼓勵我向前走。媽媽說只要邁出第一步，就不會那么害怕了，聽了媽媽的話，我小心翼翼地往前走了一步，我的心輕松多了，沒有那么害怕了。“真棒。”媽媽說，聽見了媽媽的鼓勵我更加有信心了，我一步一步往前走著。就這樣我過了一關又一關，最后終于順利地來到了最后一關索道，教練給我們換了索，我坐上了索道，那索道真是飛一般的'感覺，讓我難以忘懷。

　　這真是一次驚險刺激的戶外活動。

　　戶外活動的作文2

　　“去陽光廣場了！”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊，在老師的帶領下，參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。

　　來到陽光廣場，我們分好了小組，沒想到我居然當了組長，真高興！這時老師宣布：開始撿樹葉！

　　哇！我們分散開了。廣場上葉子好多呀！看得我眼花繚亂，應接不暇，不知道該撿哪一片樹葉。這時，趙怡走過來，指著不遠處的小花園說：“快看，那一片樹葉好漂亮，我們去撿一下吧！”我和趙怡拿著工具，快速跑到那個小花園。花園里種植著大葉樹木，連名字我們都說不出來。不管這些了，撿吧！我撿起一片像扇子似的樹葉，仔細端詳著，——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒，像光頭強的鋸子，這正是我喜歡的。隨后，我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的`樹葉。“我們再撿一些小花吧，作為貼畫的點綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰，撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學們都手拿自己的勞動果實——樹葉和小花，興奮得笑臉發紅。

　　開始做樹葉了。每一個小組圍攏一個圓圈，撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來，待會和其他組比賽一番。同學們忙得不亦樂乎，做得熱火朝天，黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢？我沉思了一會兒，就做小魚吧！我先拿來一片樹葉，把它的頂端剪一個小口，當作小魚的嘴巴；我又拿來一個小豆豆粘在小魚的嘴巴上，然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴；最后，我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣，一條小魚就活靈活現地出現在了我的眼前了。

　　我的畫就做好了，起名叫“小魚游世界”，我要把它送給爸爸媽媽，讓他們也來分享我勞動的快樂。

　　戶外活動的作文3

　　10月31日，我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情，乘坐大巴車去陜西自然博物館和長樂公園參觀游覽。

　　不知不覺中，我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無源之水、和解魔方機器人，我深深地感受到了現代科技的魅力。接著我們去了自然館，見到了馬門溪龍、三趾馬化石，海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標本，真是讓我大飽眼福。

　　吃過午飯，我們就來到了長樂公園，我們玩了旋轉木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂噴球。其中，最刺激的要數鬼屋了。還沒走進鬼屋，一些同學被嚇得如同逃兵一樣跑了，剩下的都是“勇士”。老師說：“你們先進去感受，我在外面等你們！”同學們都嘰嘰咕咕地開始起哄了，有的說：“老師，你都害怕，那我們怎么辦啊！”沒辦法，老師只好硬著頭皮把我們帶進了鬼屋。一進鬼屋，就聽到鬼的嘶叫聲，我們有點害怕，這時，一個鬼揮舞著鋒利的爪子伸長了舌頭向我們沖來，嚇得我們尖叫著四處逃散，接著，一大群鬼向我們發起了“進攻”，就像植物大戰僵尸一樣讓人驚悚，我們一路狂叫急忙向出口跑去，突然想起小婧老師還在里面呢，于是我們又轉過頭一看，原來老師嚇得捂著眼睛看不清路，硬生生堵在一面墻之前了，一會兒管理員走過來幫我們找到了路，這才走出了鬼屋，真是刺激啊！

　　今天的'戶外寫作活動真有趣，希望學校多組織這樣的活動。

　　戶外活動的作文4

　　星期天是補習學校舉行活動的日子，幸虧媽媽幫我報了名，不然我就錯失了這一次難忘的經歷了。

　　老師已經早早地通知我們要7點20到校，于是這天我起了個大早，由于吃早餐浪費了太多的時間，等我匆匆忙忙趕到學校時其他人都差不多到齊了。到了學校，我們整理好隊伍后就出發了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車，就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上，大家有說有笑，大概花了一個小時左右的時間就到達了目的地——資興。

　　一下車，就看見了許多紅軍叔叔已經在等著迎接我們的到來了，他們個個身穿深藍色的紅軍服，手上拿著小紅旗，意氣風發的樣子威風極了！大家集合完畢后，老師帶我們來到了一個帳篷，我發現里面有許多籃子，走進一看，居然裝的全都是紅軍服！于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上，滿心期待接下來要玩的游戲。

　　首先，紅軍叔叔帶領我們玩了“毛毛蟲”的游戲，經過幾輪游戲之后，似乎大家都有些累了，正好也已經到了飯點，于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后，老師組織我們去看了一場十分精彩的`表演，還進行了幾場難分勝負的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索，一開始時我特害怕，根本不敢嘗試，但我看大家都那么勇敢，于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過去。當我在滑行的過程中往下看時，發現并不像想象的那么可怕，反而感覺時間太短沒有過癮呢！活動到最后，老師給我們每人發了一個煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀念。

　　經過了一天的小紅軍生活體驗，我體會到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累，所以我們大家以后都應該尊敬那些為祖國事業奮斗的軍人叔叔們。

　　戶外活動的作文5

　　水，清澈見底，一陣陣淡淡的煙霧夾雜著蘊藏了一整個冬天的各種清新的香味在河邊彌漫開來，遠處若隱若現的一座座亭子，像剛睡醒了似的，朦朦朧朧的，在這種環境下燒烤，別提有多愜意了……

　　烤肉發出滋滋地聲音，一滴油順著飽滿的`肉慢慢地滑下。隨著一聲“快來燒烤啊”，我們的熱情高漲到了極點！

　　我一邊哼著小曲，一邊不停的翻動著架子上的烤肉，過了一會兒，烤肉已泛起了誘人的金黃色。

　　“快熟了，快熟了！”我一邊興奮地喊著，一邊迫不及待地拿起油刷給每一串不停地刷油。或許是太著急的緣故吧，一滴油不小心順著肉串淌了下去，木碳上立刻冒出了縷縷青煙，緊接著木炭上竟著起火來了。見此情景，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，順手抄起擱在一旁的扇子，想把火撲滅。誰知，聰明反被聰明誤，火越來越大，我一下傻了眼。邊上正忙著鋪桌布的李婷看到，急忙沖著我喊：“快拿開，快！”“哦！”我趕緊手忙腳亂地取下了肉串。不幸中的萬幸，雖然誘人的金黃色變成了枯黃，肉還沒有被烤焦。

　　吃一塹，長一智。接下來我小心多了，李婷、肖如云她們也趕過來幫忙，一會兒，一頓美味燒烤便宣告大功告成了。

　　烤肉本來就芳香四溢，再配上椒鹽等佐料，嫩、酥、鮮，肉更加的入味。肚子里的饞蟲立刻蘇醒。我俯下身子，湊近肉串貪婪地吮吸了一口：“好香啊！”顧不得燙就狠狠地咬了一大口，爽！肉香透過舌苔尖端溢滿整個口腔，瞬間讓我忘記了燒烤時所有的尷尬。還有什么比一個吃貨在這里大快朵頤更加快樂的事呢？

　　大家津津有味地品嘗著自己烤的食品，心里比吃了蜜還甜！這雖比不上專業人士，不管怎么樣，這都是我們自己做的，別有一番滋味。在一陣風卷殘云之后，我們“揮揮手，不留下一片垃圾”，戀戀不舍的向家走去……

　　小河依然潺潺的流著，依舊那么清澈，空氣卻多了些許食物的香味和一種叫“快樂”的氣息，還有那灑落在落日的余暉中愉悅的笑聲……

　　戶外活動的作文6

　　上星期六，天氣晴朗，爸爸、媽媽和我來到小河邊燒烤。

　　一到小河邊，我就看見了清清的河水，綠綠的小草和茂密的大樹，一派生機勃勃的景象。我先幫忙從車里把羊肉串、椅子、烤箱、還有一些捕魚的工具拿了出來，媽媽開始烤羊肉串，我和爸爸把捕魚網子放進河里準備捕魚，我在一旁耐心等待，過了一會兒，媽媽沖我們喊：“快過來！”我們剛想向媽媽走去，突然我發現河里的淤泥中有一只龍蝦，我趕快奪過爸爸手中的抄子，一下子抄上來一團黑泥，爸爸奇怪地看著我說：“你在干什么?”我說：“我好像一只龍蝦撈到了。”爸爸說：“這里能有龍蝦嗎？”我也不是很確定，于是我找來樹枝碰了一下，是有一個東西在動，我用清水洗了洗，一看，果真是一只龍蝦，我趕快把它放進水桶里，爸爸樂著對我說：“你的`眼睛可真尖！”這時，我們把剛下的網子提了上來，網子里有好幾條泥鰍，我趕緊抓起泥鰍往桶里放，它的身上好像涂了油，特別地滑，我費了好半天勁才把它們放進去，今天的收獲可真不少啊！

　　我拎著戰利品高興地向媽媽跑去，這回出來燒烤不僅吃到了美味的羊肉串，還抓到了小龍蝦和泥鰍，真是開心極了。

　　戶外活動的作文7

　　今天是3月11日，孫老師對我們說：“同學們，今天中午12：40，我們準時出發，去植樹。”“oh，yes ！”同學們歡呼著，原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來。

　　我們很快地吃完飯，聽孫老師講完植樹的要求和注意事項后，他看了看手表，高興地對我們說： “同學們，出發吧！”我們不管三七二十一，像小鳥一樣，飛快地跑出教室。

　　在孫老師的帶領下，我們走出了校門，乘上了一輛大巴士。一路上，我們一直有說有笑的，車上到處都是我們的歡聲笑語。大巴士帶著我們飛快地行駛著，過了一會兒，巴士停了下來，到達了目的地。我們一起飛奔著，想要馬上去植樹，沒想到，要想去植樹，還要經過一條又窄又陡峭的路，我鼓起勇氣，小心翼翼地走過了這條路，然后長吁了一口氣。

　　同學們每7人分成一個小組，我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個小組的。我負責鏟土和澆水；童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責鏟土；李晟軒和楊子穎負責扶樹。唯獨只差寧可沒有可干的'活了，她撇了撇嘴巴，又噘著嘴巴說：“哼，你們都有活干，就我沒有。”“你有呀！”我笑嘻嘻地說，“自己去找鏟子，給你自己用。”結果，寧可找到了一個鋤頭。植樹的坑已經挖好了，楊子穎和李晟軒把樹扶好，程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土，把挖好的土放在樹坑里，楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結實，我拿著桶去提水，給小樹喝足了水。我們熱火朝天地干著。有時候，楊子穎和李晟軒把樹扶歪了，我們都笑著，鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上，我笑著拍了一下寧可的頭，她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹，雖然我們一個個滿頭大汗，臟兮兮的，但是我們都很高興。最后，我們把自己親手做的祝福卡掛在了小樹苗上，希望小樹苗可以和我們一起成長。

　　植完樹后，我們一起去養雞場看小雞。同學們高興地沖進去，和小雞追追趕趕。這時，李晟軒手里抓著一只小雞，只見他拿起礦泉水，往小雞頭上一澆，小雞頓時變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲，小雞在我快追到它的時候，突然來了個“大鵬展翅”，旁邊的同學見了，都哈哈地大笑起來......

　　就在同學們玩得不亦樂乎時，孫老師突然喊：“同學們，集合，馬上回學校。”

　　同學們只得聽從孫老師的“指令”，排隊進入了大巴士，依依不舍地離開了這個給了我們許多歡樂的地方。

　　真是去時心切切，歸時意綿綿呀！我永遠忘不了這一次有趣的戶外活動。

　　戶外活動的作文8

　　寒假已經來了，“愛”孩子的家長都欣慰著：寒假可來了，在刺骨的冬天里，孩子在每天上學下學的途中，可是受了不少的罪，甚至有的孩子經不住寒冷的撫慰，感冒發燒，影響了正常的學習。在寒假里，可不能再讓孩子受到冷空氣的侵擾，讓孩子在屋里學習讀書，不是更好嗎?

　　其實有這樣想法的家長錯了，如果這樣做孩子的身體素質會因為得不到鍛煉而變得更差。讓孩子在暖室中學習再學習，也會讓孩子產生抗拒的心理，不但收獲不到預期的效果，還會適得其反，在孩子心中討厭讀書學習，這樣的學習會變得枯燥無味。

　　進行適當的戶外運動在冬季也是勢在必行，不過還有需要注意的地方：棒棒的身體也需要鍛煉孩子的身體一向都很好，鍛煉不鍛煉都無所謂。學習還需要溫習，才能把知識把握的'更牢靠。身體素質偏低的孩子需要鍛煉千萬不要因為孩子身體差，經不起寒冷的親近，而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶外運動量力而行，不是運動量越大起的作用就越大，超出孩子承受的范圍，還會對身體造成損害。孩子適當的玩耍就是最好的鍛煉，做做游戲，跑跑步，大聲喊叫，這些有氧的游戲運動哪個孩子會不喜歡。

　　運動帶來的好處經常進行運動的人供氧能力很強，腦子供氧也很強，體質好，腦子的靈活性、工作強度也很棒。孩子在盡興的運動中所有壓力和包袱都一卸而下，輕松自由、自在，給大腦充分的休息，給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后，稍做休息，再回到學習中來，受到滋潤的身體會徹底放松投入到學習中，也會收到事半功倍的效果。適量的運動對骨骼的發育和成長也有好處，促使骨骼快速的成長，讓孩子的小骨頭更加結實。

　　戶外活動的作文9

　　一、活動時間：

　　20--年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

　　二、活動地點：

　　--x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉--x路--號)

　　三、活動時間安排：

　　9：00在--x園門口集合

　　9：10集體活動：

　　活動一、紙箱接球。

　　活動二、螞蟻運糧。

　　活動三、兩人三足升級版。

　　活動四、躲貓貓。

　　活動五、竹林尋寶。

　　10：00—11：00自由活動：

　　活動一、玩沙。

　　活動二、參觀美術館。

　　活動三、喂小魚。

　　四、有關事項：

　　1、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。

　　2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　　4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

　　5、為培養孩子們的'環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

　　戶外活動的作文10

　　今天很早我就起床，因為我要到城南千客隆超市門口集中，統一乘車去稽東山娃子農莊開展小隊活動。在路上，我看見了高高的山，山上長著綠色的茶葉，而且山區的空氣比我們城里更新鮮

　　我在地里發現了白蘿卜、馬鈴薯。我自己也挖了個小小的.馬鈴薯，把它放進了口袋里。隨后，我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方，我看見了小金魚。我從媽媽那里拿了些薯片，和小姐姐、同學們一起喂金魚。吃完中飯，我興奮地從樓梯上下來，發現水里的薯片粒都不見了，肯定是那些頑皮的小金魚吃完的。之后，我們到了游樂園，玩了蕩秋千等游戲，在一邊看見了三、四只可愛的小狗狗。

　　最后，我和小豆丁在池塘了看見了小蝦。然后，我們走到上面的水塘邊拍了幾張集體照。我把我抓到的小蝦放進了大池塘，我和它說：“再見了，小蝦，以后我們還會見的”。回來之前，大媽媽給每位小朋友送了一盆花，作為禮物。在車上，我問爸爸以后還能來嗎。爸爸說：“等到你表現更好的時候，一定會再次帶你出來”。回到家，我告訴爸爸媽媽：這一天我非常非常開心。

　　戶外活動的作文11

　　迎著溫暖的陽光，我懷著激動的心情來到作文班，因為今天就要開展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發給我們，并吩咐我們說:“你們把關于冬天的五樣東西收集起來。”之后我們乘坐公交車，一路上大家都有說有笑，唯獨我沉默不語。我在想:什么時候才能到那里，那里是什么樣子的呢？

　　到了目的地，我們先繞著生態園參觀了一圈，我們來到了蛇果園，走過了生態魚塘，其中有兩個水塘水都沒了，所有的魚苗都放到一個大水塘里去了，然后去參觀花海，那里一半是金黃色的萬壽菊，另一半是形形色色的`格桑花，有紅的、黃的、橙的……遠遠望去像一塊五顏六色的地毯，美麗極了。

　　隨后我們去烤紅薯，我們把紅薯放進已經準備好的大火堆里，只見煙漸漸冒起來，同學們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去，卻無意間把火給熄滅了，老師只好叫來救兵——一位老爺爺，只見這位爺爺把紅薯一一挑出來，再放到其他班的火堆里去烤。

　　最后進行的一項活動是——摘獼猴桃。到了那里，我看到一個個棕色的獼猴桃，沉甸甸的，把綠色的藤蔓都壓垂下來了，我精挑細選了一下，最終選中了一個獼猴桃把它摘下來，可是上面竟然有一塊刀疤，真讓我感到意外。

　　帶著采摘的獼猴桃，我們返程回家了。經過半天的活動，我雖然覺得有些疲憊，但我卻十分開心，因為我不僅體驗到農村生活，還增長了見識。

　　我愛這樣的戶外課，我愛大自然的清香。

　　戶外活動的作文12

　　我的家鄉在中山，在閑暇時間，我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道，綠道兩旁花草芳香怡人，山上樹木翠綠，讓人感到心曠神怡。

　　有一次，因為期末考試沒考好，哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著，看見有人在出租雙人騎的自行車，我們也租了一輛，這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸啊！

　　我們剛上車坐好，車子就往一邊傾斜，還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”，但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡，車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張，因為我怕摔飛出去，此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人，便大叫：“小心，有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃，有的用好奇的眼光看著我們，還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底，速度慢慢降下來了，我們都使勁地踩，速度又變快了，上坡時我們更用力了，我使出了吃奶的勁，離開坐墊，腳用力地踩踏著，此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲，我們沖上了最后最高最漂亮的`一個坡。我頓時感覺精神百倍，感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。

　　有了這次開心的體驗，每次去了金鐘水庫，只要條件允許，我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體，而且好玩又有趣。

　　戶外活動的作文13

　　今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園，這里到處是綠油油菜的小草，紅彤彤的玫瑰，非常的美麗。楊老師說：“我們先休息一會兒，再玩游戲，怎么樣？”因為我們剛從山下爬上山來，所以大家都累得氣喘吁吁，所以我們都想在這里休息，這時，只見同學們都把自己的食物拿出來了，看得出他們有多餓，我也看著其他同學把零食一包一包的送入口中，我情不自禁的也從書包里把一大袋零食拿了出來，啊！我該吃哪一包零食呢！每一個零食的包裝都那么精美，我都不忍心吃了“它們”，最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開來，那香噴噴的味兒撲鼻而來，真讓人饞涎欲滴，我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見大家都吃飽了,說道：“我們來玩“找地雷”吧！”我一聽這個名字，嚇了一跳，還以為是找真的地雷呢！游戲規則是在這一片寬廣的樹木里，楊老師已經把地雷埋得無影無蹤了，這里“地雷”也就是指紙條，每一個人必須找到地雷，而且還要回答上面的問題，如果回答正確，將會得到一份禮品，但如果回答不上來，另人可以掄答，搶答的`那個人將會得到一份獎品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個你死我活，只見各位同學都細心的找起紙條來，這時左邊的易宏亭說道：“找到了，我找到了一張紙條”。這時右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時我開始慌張了，楊老師這時說道：“樹上也有哦！”，看來楊老師也挺狡猾的嘛！我開始找樹上了，可還是沒找到，我有一點絕望了，“比賽結束”，哎！我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了，楊教師接過一個同學的紙條念到“一頭牛它的頭朝北，請問它的尾巴朝哪里？”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲，只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭，因為她回答正確了，大概過了十分鐘，比賽正式結束了。我雖然一道也沒答上，不過我還是很開心的，這次戶外活動讓我體會到：人做什么事情都應該細心，千萬別像我這么馬虎。

　　戶外活動的作文14

　　今天，我們一家人去野外燒烤。首先，我們去超市買了很多燒烤調料和用具，還有我喜歡的零食。

　　爸爸開車送我們去山上，但是突然下雨了。如果我們不能燒烤呢？爸爸找了個亭子，最后我們決定在這里吃飯。我迫不及待地拿出我最喜歡的'零食，一個個放在凳子上。爸爸媽媽開始準備把煤放進烤箱燒了。我幫他們做雞翅和烤香腸。烤箱準備好了，我們把喜歡的食物放進烤箱，等了十分鐘。美味的香腸烤好了。

　　哈哈，野外燒烤真好玩！

　　夏令營，今天早上，我住在學校的帳篷里。起床，我穿上衣服和褲子，刷牙洗臉。完成后，老師告訴我們：“當音樂響起時，我們必須在樓下集合。”過了一會兒，音樂響起，在老師的帶領下，我們冒著風雨去羽毛球場打球。

　　當我到達羽毛球場時，有幾個人穿著軍官制服。老師說過來教我們。我們仔細觀察教練做的每一個動作，練習的時候就能做好。

　　之后老師帶我們去教室吃早飯。我們每個人都吃得很開心。

　　最后老師還評選出了優秀學生。雖然這次沒有考出優秀的學生，但我不會氣餒。以后凡事力爭上游。

　　戶外活動的作文15

　　在星期日的下午，老師帶著我們在碧桂園里參加了一場“大兵小匠”的戶外活動課。

　　到那沒多久，教官就帶著我們先做熱身運動——跳舞。當時我們個個興奮不已，臉上都洋溢著開心地微笑。

　　跳完舞后，我們去玩了第一個游戲——發射“水炮彈”。我們是一組一組玩的。不一會就輪到我們這組了。我迫不及待地跑過去。我先拿起瓶子放盆子里裝點水，然后再放一根黑粗管進去，再把瓶子放到機器上擰緊給瓶子打氣，但教官一聲令下，按一下開關，“啪”的一聲，水炮彈發射了出去。我感覺我發射的挺遠的。

　　之后，我們又一起玩了撕名牌、搭房子、打地鼠和環游世界。其中我最喜歡玩的是“環游世界”。

　　教官首先為我們準備一張上面有許多洞的地圖。我們看后，丈二和尚摸不著頭腦，你看看我，我看看你，這是要做什么？原來規則是這樣的：我們大家一起拉平一張地圖，圖上放一個球。老師報到什么國家的名字就要讓球從布上滾過這個國家的首都才算贏。但是我們也不能讓球半路從布上面的洞掉下去，不然就要從剛才那個國家重新開始出發。

　　游戲開始了，可我們讓球走著走著就掉下去了，因為我們有的人抬得高，有的人抬得低，球自然會掉進洞里了，還要從頭再來。接著好容易走了很遠結果還是掉下去，我旁邊那個人說是我的錯，我心里很委屈，因為是他自己把布抬那么高，才把球弄掉下去的`，那時我心里真的很傷心。不過通過教官的指點，我們團結協作最終將球滾到了終點。

　　在玩每個游戲時我都非常開心。尤其是最后一個游戲——“環游世界”，它讓我明白了一個道理：只有團結協作才能把事情做好。

　　戶外活動的作文16

　　父母喜歡戶外徒步登山活動，就是大家所說的“驢”，他們每一次徒步歸來后分享出的美圖、美文、種種在登山過程中的喜悅感受常常讓我心動，在這個暑假，我終于忍不住備齊裝備與他們同行了，與驢友們來一場說走就走的首“驢”——我的第一次徒步登山之旅。

　　在出發前我就從父母口中了解到徒步登山是件費體力活，長時間的登山運動，在登山過程為了保持動力，不能飽食和豪飲，要吃好喝好也要等下山后才能好好大餐也就是驢友們所謂的FB（腐敗），不說你可能還不知道吧。

　　這次的戶外徒步登山，驢行的`不單有父母，還有父母的朋友叔叔阿姨們，在他們的帶領下，我們一行來到了廣州鳳凰山腳下。本次的徒步登山路線就是驢友口中的“漁漁環線”—— 首先會翻過鳳凰山頂（先沖鳳頂），然后再越過絕望坡，華南第一坡、華南第二坡，最終回到出發地附近，路程約14公里，大約需要6小時的時間，主峰海拔373.3米，山頂海拔有390米，山體由花崗巖和頁巖構成，植被為南亞熱帶常綠闊葉林。看到眼斜斜的土坡，覆蓋著厚厚的枯枝落葉，一大片褐黃色與棕色之間有一道明顯的亮土色的道路彎彎扭扭明顯或不明顯的逶迤著，那是彰顯著驢友用腳仗量著這條路的最有力證明。幾棵屹立在斜坡的樹，不顯粗壯卻格外有力，根根老樹樹根如牢牢抓住土地的鐵爪子，眼前看到的讓我深深振撼。反應過來時，大家已開始向上爬了，我在爸爸媽媽的指導下，將登山杖用力的插入土中，身體微微后傾，邁開了我登山之旅的第一步。

　　我們選擇的路線 “漁漁環線”在這條路線中，一路攀登的同時也聽聽一些戶外徒步的知識，大致了解一下環線就是從這里起步，經過幾個山頭的攀爬后回到原點，而穿越就應該是從這里起步，經穿越過一座座山頭后不回原點，從另一出口出來了。這一路我走來還真有些累，一路大家都互相照顧、互相照應，而要幫手時大家都熱情的伸出手拉你一把，一開始團隊中有一位阿姨出現不適時，同行的叔叔阿姨們熱心的問寒問暖。遇到陡坡拉繩時，大家相互扶持，聽媽媽還說以前要自已綁繩，這次經過有其他驢友綁好供大家經過時用，真為這些驢友們點贊。這就是團隊應有的精神，眼前看著斜度有70多度的絕望坡，讓我學會無畏、勇敢、堅定，不懈、登上鳳凰山頂遼望天地茫茫云海之中，以及小小山峰，俯瞰黃婆洞水試，我瞬間領悟到會當凌絕頂，一覽眾山小的氣概。

　　我們穿梭在山間，撒下一遍的歡聲笑語，難怪說：戶外是一個陶冶情操磨練意志的活動，在戶外流傳一名經典的名言“野蠻其體魄，凈化其靈魂”古人有云：“仁者樂其山，智者樂其水”借山水陶冶情志早就是古人的一種人生追求，古人如此，今人更就發揚，期待下一次徒步登山的考驗。

　　戶外活動的作文17

　　今天的我非常開心，懷著興奮和喜悅來到了學知源，因為我們今天去龍潭公園爬山。

　　我們二點三十分左右來到了龍潭公園，我們議論紛紛地說著，笑著，不知道老師會先哪條路給我們爬呢？

　　老師把我們帶到九曲橋的下面說：“你們誰先到觀光閣的上面，再爬下來，誰就是勝利者。”

　　老師說：“預備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說：“開始。”我們就擠來擠去地爬，我就飛快地上去了，我快爬到觀光閣，我氣喘吁吁，滿臉通紅，我還在堅持，我沒有像他們那樣，半途而廢。我用力地爬著，終于到了觀光閣的`樓上，我站了一下，就下去了，因為這是比賽，我飛一樣地下了樓，我小心翼翼地下著樓，我的后面只剩下一個人了，我就剩五個樓梯，同學們都在歡呼，我跳了下來。得了第六名，我還是沒有輸。

　　我們休息了五分鐘，老師說：“我也參加。”我們第二輪的激烈挑戰又將開始了。老師說：“預備，開始。”老師跑得比我還快，我拿出吃奶的力氣跑了上去，果然爬在老師的前面。我又到觀光閣前面時，又汗流夾背，汗如雨下，我使勁地爬著，終于我得了第四名，我這次成績比上次好多了。我從觀光閣下看風景優美的景物，有中心舞臺，有花崗書城，還有高樓建筑……我們看了一會兒，老師說：“下去吧！”突然有一個“逃兵”那就是黃浩銘，他沒有上來就下去了，我真為他感到可惜。

　　爬山雖然很累，但同時也很快樂，很開心，我愛上了爬上這項運動。

　　戶外活動的作文18

　　昨天下午，爸爸告訴我明天小桔燈要去體育館進行戶外活動，我聽到后興高采烈，如一只被圈禁的小鳥獲得自由一樣。

　　終于到了下午。我早早地來到了體育館前，看見老師們的車子上放著許多運動器材，如：羽毛球、板羽球、跳繩等。沒過多久，同學們都到了。下面我們就進行了比賽。

　　首先，我們先比賽跳繩。同學們飛快地搖起繩子，跳完后，都累得氣喘呼呼的。輪到我了，我舉起繩子，心里一陣緊張。“開始！”隨著老師的一聲令下，我飛快地跳了起來，耳邊傳來“呼——呼——”的響聲，跳著跳著，我的.腿開始發酸了，幾次停下來休息。“時間到！”我停了下來，腿已經累得發虛了，過了一陣兒后，我走到老師跟前看分數，我竟然跳了一百八十三個，我不禁心中暗暗自喜，我想：這次我應該得跳繩第一名了吧。但是，高雅同學的實力比我的實力還要強，她跳時一次也沒有停下，繩子被搖得“呼呼”直響。時間到了，她竟然跳了一百九十多個，這讓我有點失落，但我從心底里佩服她。

　　跳繩比賽結束了，下面我們又進行了羽毛球比賽。我的羽毛球十分地差。竟然心21：9輸給了對方。其他的選手十分厲害，打得羽毛球在空中快速地劃過，任何一位選手都不甘示弱，舉著羽毛球從這里跑到那里，不讓羽毛球有任何停息的機會。

　　下面又進行了板羽球比賽，我沒有學過板羽球，就棄權了。但男同學們個個摩拳擦掌。單實和伊倫同學實力很厲害，和其他人比都贏了。

　　我們以后一定要多多鍛煉身體，做一個強身健體的人。

　　戶外活動的作文19

　　“哈哈哈……”操場上，同學們的笑聲直沖云霄，可開心啦！什么？你問他們在做什么？當然是在玩游戲呀！你也來看看吧！

　　你看！這就是我們靜靜老師的隊伍了！我們正要和六年級比“一圈到底”。游戲規則很簡單，兩個隊伍手拉著手，第一個人用手將呼啦圈彈到下一個人的頭上，第二個人再穿過呼啦圈，重復上面的動作，呼啦圈最先穿過全隊人的獲勝。因為對手是六年級，我們都非常緊張。游戲開始了，前面的人都傳得很順利，可到了我這兒卻卡住了，前一個人傳了兩次，都沒有成功，我十分著急，對面六年級也快要趕上我們了。沒辦法，她只好再傳一遍，沒想到成功了！我趕緊穿過呼啦圈，把呼啦圈傳給下一個人。見對面的人都在喊“加油！”我們也都扯開嗓子喊“加油！”最后我們快了大概十幾秒傳完，勝者當然非我們莫屬了。

　　第二個游戲是“毛毛蟲”。這個游戲也很簡單，六個人分為一組，每組都要抬一個毛毛蟲，兩組第一個到終點的勝。第一局我們輸了，第二局和第三局我們也輸了，唉！真是輸得一敗涂地啊！

　　第三個游戲是“投壺”。這個游戲更簡單，每個人有五支箭，兩組分別投，投進壺里的箭多的獲勝。這看來很簡單嘛！我和同學們一起試了一下，確實很簡單。游戲開始了，同學們都信心滿滿地投，我還創造了“五發全中”的“豐功偉績”。可令我們沒想到的.是，六年級中了70多個！而我們只有60多個，不過沒關系，友誼第一，比賽第二嘛！

　　天漸漸黑了，老師把我們幾個隊伍集中在一起，我們都擺出了最燦爛的笑容，“茄子！”隨著老師的快門落下，這場戶外活動也在同學們的歡笑聲中結束了。