野炊小學作文

時間：2021-09-23 15:11:52 郊游我要投稿

野炊小學作文(精選15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的野炊小學作文，希望對大家有所幫助。

野炊小學作文(精選15篇)

野炊小學作文1

　　今天的天氣真好！萬里無云，陽光明媚。但我現在連眼睛也睜不開。不是因為沒睡醒，而是因為煙子，對，就是煙子。讓我好好說說這煙的來歷。

　　今天，我們班組織戶外研學。第一項，也是最重要的一項——野炊。我們這一組女生多，男生就一個，但我們的優勢還是很大的，女生持家嘛！

　　到了陣地，先占位子，再拿出食材。走，搭灶去。我們先拆了一個別人的灶，又搭了一個自己的灶，搭完我們才反應過來——我們的腦子真是壞掉了，拆什么呀！直接把鍋放上去不就完了嘛！

　　接著，我們開始生火，可是這調皮的火苖就是不聽話，剛燒著火，鍋放上去不出五秒，滅了。我們就不信了，重復生，一次，兩次……可就是生不著，看著其它組都開始炒菜了，我們真是急死了！

　　我們好無助，看著不遠處忙碌的孟老師，真想去叫她，可她太忙了。當她從我們身邊經過，我們也只能眼巴巴的望著她走過去……我們真像不會說話的木頭，更像一群無人關心的孤兒。

　　接著我們又試了幾次，還是不行，徹底失望了。看著旁邊的人都吃完走了，我想今天一定要餓肚了。啊，蒼天啊，我們該怎么辦？這時，忽然看見一位老師朝我們走過來，只見他臉已曬得通紅，臉上掛著汗。他三下五除二地就把火給我們生著了，還教我們怎么添柴，忙完就匆匆離開了。在我們眼里，那位老師真是位“天使”！

　　我們趁熱打鐵，開始炒菜，一邊還要保護好我們的“火神”。聽著油炸開的聲音，我們齊聲說：”這才是我們想聽的聲音！”

　　因為我們耽擱晚了，再加上不太會炒，菜也炒得半生不熟。白菜千張雖然沒熟，同伴們還是端上了“桌”。雖然廚藝不佳，但我們各個都想試一試。大家輪流炒了幾個小菜后，輪到我的最愛——西紅柿炒雞蛋。

　　起初，伙伴們認為雞蛋太多太膩，只倒了一點雞蛋液，結果炒了一會兒，又怕西紅柿太酸，然后把剩下雞蛋液全部倒進去，本來菜已經成形了，這下西紅柿炒蛋成了一鍋雞蛋糊糊。唉，一個菜都不成功。

　　最后，還下了一鍋面條，據說很難吃。還好我機智，去吃了老師的面，嘿嘿……看來，以后還真的要學會做飯，要不然會餓肚子的哦！

　　這次的野炊一波三折，就像是一場大冒險。這次冒險告訴我們在以后的生活學習中，遇到問題一定不要氣餒，堅持下去，最終都會有解決的辦法！

野炊小學作文2

　　要去野炊嘍！早上，我興致勃勃的拿好東西，來到了學校。

　　坐上大巴車來到郊外。這里的空氣可真好！此時已經臨近中午，老師給我們分配小組。我們這一組有8人，4個女生4個男生。人家都是在地上弄出一個大坑，然后建灶。我們直接找了兩塊磚頭抵在馬路牙子上，放上鍋，就算完成了。我把家里不用的報紙拿出來，小顧拿出一個打火機。這點根本不夠，于是我們開始撿柴。

　　我們的柴就是枯樹枝。要絕對沒有水分的那種。我們十分幸運，地上全是那玩意。不一會，大捆大捆的柴被抬了過來。另外兩個男生自告奮勇的去打水。我們分配了任務：我、小韓負責炒菜盛菜，小范負責燒火添柴，小顧和小李負責洗菜切菜，小許負責給調料，小張負責打水拾柴。

　　食材可真豐盛：豆腐、肉片、白菜、胡蘿卜、雞塊、雞蛋、蘑菇、土豆、粉條、羊肉。羊肉可以串成羊肉串，雞和蘑菇和可以做小雞燉蘑菇。豆腐可以變成煎豆腐，白菜可以做成白菜粉條，額外加煎雞蛋和炒胡蘿卜條。鍋有兩個，我負責煎豆腐、煎雞蛋、白菜粉條。我先做最容易的煎雞蛋。

　　小范成功把火燒起來了，我把鍋架上去，倒油。等一會后，我熟練的磕了一個雞蛋。頓時響起了“噼里啪啦”的聲音。又磕了幾個雞蛋，過1分鐘我又翻了個面，糊了一點！這面我掌握好時間，過40秒后盛進盤子中。撒了點鹽，煎雞蛋就算做好了。

　　接著是煎豆腐。我又倒了點油，把小顧切好了豆腐一塊塊的放進去，又是一陣沸騰。我沒做過煎豆腐，就又胡亂灑了點什么東西，翻個面，在煎一會，就出鍋了。

　　重頭戲來了！白菜粉條。我先放蔥花調味，再放入白菜，快速翻炒。接著放醬油，燙燙燙！鍋里騰騰熱氣冒出來了，我又放鹽，然后放粉條，粉條是吸水的，不一會鍋干了。我大叫大嚷著讓小張快拿水來。接過水，一下子倒了進去。搶救及時。白菜粉條好了。

　　羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我們盛好菜，米飯被小韓做好了。我們圍成一圈，開始狼吞虎咽起來。吃著吃著，小張叫了一聲：這煎豆腐啥味啊？我趕快夾上一塊一嘗，呀，有甜味有咸味甚至還有酸味。我估計出來了，我放了糖、鹽、醋。怪不得這么難吃。先不管它，煎雞蛋雖然有點糊，但總體來說還算是不錯的。白菜粉條很成功，香噴噴的。羊肉串最好吃了，很嫩，調料也很到位，不一會，一桌子飯菜便消失了，被我們吃完了。

　　走的時候，我還戀戀不舍的說了一聲再見。

野炊小學作文3

　　會做飯燒菜是家庭煮婦必配條件之一，而且做得菜需要色，香，味俱全，這樣做出的飯菜才好吃。而我是個十足的吃貨，一看到好吃的就會兩眼冒金星，狂撲上去左拿一只雞爪，右拿一只雞翅，來滿足一下早就空空的肚寶寶。至于對于做菜，呵呵！

　　不久前，我們在三天兩夜的軍訓中就有這么一個活動，那就是野炊，我們都很激動，迫不及待的想早點去。就這樣我們來到即將要進行活動的場地。

　　野炊開始了！你們別看我樣子不會做菜，其實我就是不會燒菜！哈哈，可我還是會打蛋的喲！我小心翼翼地拿起了一個雞蛋，把雞蛋往碗口上敲了一下，不輕也不重，力度剛剛好，再把大拇指的指甲卡在雞蛋的裂縫里，用力一撥，蛋清和蛋黃乖乖地滾進了碗里。接著，我又打了一個蛋，哈，太棒了，終于我也在同學面前好好的露了一手，呵呵。

　　之后，我又沒事做了，只好來看看還有什么食材，啊，有肉誒，太棒了。過了一會兒，我湊了過去，看看孔燕嘉那邊的情況。只見，她放了一勺油，可不幸的事發生了，油鍋里頓時炸開了鍋，只聽見“滋滋”的聲音，許多油從鍋中直線“飛”了起來，那場面你們是沒看著，就像舉行了迷你型煙火晚會，可壯觀了，宛如火山爆發一般，可兇猛了。我本能的向后退了幾大步，就連我們的主廚孔燕嘉也受不了了，拿起鍋蓋當保護盾，頗像個美國隊長，那造型“帥呆了”。

　　之后，秦老師走了過來，倒入肉片，那氣勢勢不可擋，那群正在快樂玩耍的淘氣小鬼們立刻被震住了，嚇得乖乖跑“回家”去了。秦老師說：“我來吧！”說完，馬上從孔燕嘉手中拿去了鏟子，哇，秦老師真是完美的家庭煮婦啊，那架勢是無法用語言形容的。秦老師直接把袋子里的青菜一把倒進了鍋里，可灑脫了。秦老師手握鍋柄，用力往上一拋，鍋里的青菜可享受了，好像在游樂園里玩空中飛人一般，它們“優美”的從鍋中飛起，又“快樂”的落進鍋里。馬上，一個菜燒好了，那就是有秦老師友情贊助的青菜，一出鍋，熱氣騰騰的，一股香味撲面而來，讓我迫不及待地想吃了。

　　接著，在秦老師的指導下，我們自己陸續做了幾個菜。這些菜真好吃，雖然色香味都差了那么一點點，但我還是覺得超贊。好吧，我這個吃貨也不得不承認自己勞動獲得的才是最美味的！

野炊小學作文4

　　盼望著，盼望著，期待已久的野炊終于到來了。我們乘著車前往丹洲的沅江河畔野炊。

　　一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，小花小草皮向我點頭，太陽公公向我微笑，好像在祝賀我：“今天一定要玩得開心哦！”天氣這么好，可我的心情比天氣更好，我們的心早已飛到了野炊的地方了。

　　一到目的地，同學們不禁異口同聲地喊道：“好美啊！”面前是一望無際的大草坪，大草坪旁是碧綠碧綠的沅江，草坪里還有一叢叢不知名的野花，這是簡直就像人間仙境啊！同學們一起從山坡上沖進了草叢，有的同學忍不住扯了幾把叫不出名的野花，抓在手里聞一聞。有的同學在軟綿綿的草地里打了幾個滾，還有的同學站在草地里欣賞這如詩如畫的的美景。

　　張老師一聲令下：“別玩了，別看了，野炊馬上開始了，還不快準備呀！”我們先選了一個背風的小山丘，用我們帶的小鏟子挖灶。可是，我們挖了半天，才只挖了一個小碗那么大的坑。就這樣一個小灶能燒火嗎？見此情景，我們這組的成員都快急死了。正在我們著急的時候，救星來了，蔡宇明的爸爸背著一把大鐵鍬興沖沖地走了過來。“讓開，讓開，我來幫你們！”只見蔡爸爸把大鐵鍬深深地扎在泥土里，然后用腳一蹬，一個大大的方方正正的灶就挖好了。

　　下一步就是我們野炊最難的一步，那就是燒火。我們開始以為燒火是非常容易的，只要把木頭點燃就行了。可是我點了很久，火還是沒燃，我開始有點煩了。過了一會兒，歐楨煒拿來幾張報紙，將報紙點燃，然后將點燃的報紙扔進灶里，不一會兒功夫，火就燒了起來。

　　火燒好了，該炒菜了，我首先在鍋里倒入一點兒油，油在鍋里吱吱吱的響，油花四濺。我不敢前進，因為我怕油濺到我身上來。可是像我這樣炒菜根本不行，我只好前去炒，我將媽媽給我準備好的辣椒炒肉倒入鍋中來回翻炒，不一會兒，我的菜就熟了。

　　同學們把自己的菜放在一起，有的小饞貓伸出手抓了點兒菜放進嘴里。“啊！這是誰做的做的呀，太好辣了！”我害羞的低下了頭。歐楨煒跑過來對我說：“別灰心，這只是第1次，下次努力就行了！”

　　這次野炊讓我體會到了媽媽做飯有多么辛苦。這真是一次難忘的野炊！

野炊小學作文5

　　今天，真是令人動人心弦的時刻呀！因為要去野炊！

　　剛進教室，人還沒坐下，就嘰嘰喳喳地吵開了。有的說：“我今天燒大排。“有的說：“我煮飯。“還有的說：“我燒雞蛋湯。“真是花樣百出七嘴八舌呀！每個人都拎著大包小包。

　　我負責帶鏟子一把，糖三兩，蘋果，小蛋糕，熱菜一份，凈菜一份和一個盤子盛菜。鍋碗飄盆，教室里彌漫著這響亮的“叮咚“聲。今天老師告訴我們去公園1號野炊，老師還講男生要讓著女生，坐車女生上完了田生才有機會坐的。這可讓女生高興，男生展示紳士風度之時呀！

　　坐上這絕對“超載“的一輛車上后，我們先去參觀南一小的四色文化，在四色文化館里，我看見了許多千奇百怪的東西，有聽話的小球，光輝球，織布機，燭臺。好多好玩的東西。其中最好玩的是光球，光輝球里有許多光絲。手一摸那個球，球里的光絲就會吸到你手上神奇不？許多同學都爭先恐后上來摸球，當然也少不了我的啦！

　　參觀完，神奇的四色文化，我們來到空曠的公園道1號————就是野炊的地方。老師見我們1組表現好，讓我們先找一塊原來野炊的地方．老師主我們離這兒不遠的地方坐下來，就去問別的級了．我們先鋪好組長帶的臺布，再用報紙鋪上，找些磚頭壓在臺布上，由于風太大，不讓臺布飛了．又用多余的磚頭來搭灶壘灶．在壘灶高手的指點下，我們將灶設成六邊形，留了幾個通風口，以便木柴更易燃燒．我們很快壘好了，組長在灶里放好木柴，現在萬事俱備，只欠東風了．是等老師來點火就可以了開工了．老師在木柴上倒了點酒精，用火柴點著木柴，“呼———“熊熊大火串出來了，我們的灶點火做飯了！我們是第一個點好火做飯的哦！

　　接著，開始燒菜了．先是費超燒，他燒的是土豆絲，他叫陳海濤，放鹽時，陳海濤放多了，結果一鍋都壞了。第二個終于到我燒菜了，也是我大顯身手的時刻了！，我燒雞蛋炒大蒜，我先打四個蛋摻和起來過后在蛋里放點鹽．在鍋里放一些油，油到鍋底為了不蛋粘鍋．我把蛋倒下去，用鏟子炒三四分鐘，蛋就好了．我先放大蒜，過了一小會，在大蒜里放點鹽，美味可中的大蒜就快炒好了，正巧劉老師走過來看看我們組的菜，就幫我炒了幾下。炒好了，還有幾個菜也炒完了，就開吃了。老師夸我們燒的好哩！

　　夕陽西下，該收工了。坐在回學校的車上，坐在教室的座位上，野炊的味道令人回味無窮！

野炊小學作文6

　　這個學期，學校為了豐富我們的學習生活，鍛煉我們的勞動能力和自力更生的能力，在螺洲社會實踐基地對我們進行了為期三天的社會實踐活動。

　　社會實踐中的活動豐富多彩，有劃龍舟、走迷宮、野炊、田間勞動……各種各樣有趣的活動數不勝數。其中令我應象最深的，當數那次鍛煉我們廚藝的野炊活動。

　　那一天，天空湛藍湛藍的，幾朵美麗的白云漂浮在空中，偶爾有幾只小鳥從天空飛過，為這幅山水畫增添了不少生機。

　　在教官的帶領下，我們來到小河邊的棚子里進行本次社會實踐的最后一次活動――野炊。

　　先來看看裝備。爐子是一個方行灶臺，梯形的鐵架上有一口鍋。生火的時候，將木柴放入爐中，然后用紙引上火，扔進爐中即可，在教官的一陣教育后，我們開始了野炊活動。剛開始我們并不知道上述生火方法，一陣瞎搞，一根根火柴義無返顧地往紅磷上撞，點燃了自己，結束了自己的生命。我們用了幾種方法都沒能燃起“希望之火”，這可把我們急得團團轉。無奈之下，只得請出幕后軍師――教官了。教官說：“你們生火的方法不對應該先將木柴放入爐中，再在用紙引上火，扔進爐子里。要不然，就是你們生到天黑，也未必生地起來。”在得到錦囊妙計之后，我們果真偷到了“火種”。既然火生起來了，菜也要下鍋了。突然一陣香味飄來，我們尋味找去，原來其他組已經大排宴宴，開吃了。這真是讓人垂涎欲滴，對方主廚見了，脫口吟誦：”日照鍋爐冒白煙，你們來到爐子邊，望著

　　桌上菜連天，流著口水沖上前。”我聽了，回應一句，口水流下三千尺，疑是銀河掛嘴邊。”在一陣哄堂大笑之后，我們回到領土，不耐煩地奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”，而那些沒有音樂細胞的人則開始打坐、入定，似乎已經得道成仙。不一會，菜上桌了，我們飛也似的沖了過去，就連那些“活佛”也不例外。大家的吃相千奇百怪，有的斯斯文文，細嚼慢咽；有的完全相反，狼吞虎咽，難怪本組得了一個雅號“餓了十年的狼”。“怎么這么咸”，“就是就是，這道菜怎么這么淡。”……幾位同學抱怨道，不過又繼續埋頭大吃。雖說這次的菜肴并沒有大酒店中的好吃，但大家都吃的很開心，畢竟這是大家共同努力的結果啊

　　這次的野炊活動真是妙趣橫生啊！

野炊小學作文7

　　風和日麗的一天，蔚然的天空中飄著幾朵白云，風吹來，各種花草都在搖擺著，仿佛在跳舞歡迎誰似的。

　　哦，原來是一群歡快的“紅領巾”，正唱著歌向這邊走來，不久便來到目的地――一塊依山傍水的草坪，景色真是秀麗。源源問：“來這兒干嗎？” “在這兒野炊啊！”樂樂回答說。

　　林林在班上是個有名的小廚師，這會兒，該她來大顯身手了。只見她把淘好的米倒入鍋中，倒入適量的水，放在爐灶上。林林正準備生火，樂樂抱著準備好的柴火來了。他先點了一些紙，然后把柴火一點一點放進去，不一會兒，火就燒了起來。樂樂得意地說：“嘿嘿，誰不說我樂樂在這方面有兩下子！”話音未落，火勢變小了，仿佛是火神在捉弄他。這下樂樂可急了，急得束手無策。林林見了笑笑說：“剛才說大話的勁上哪去了？”說完用火棍輕輕一撩，火又旺起來。樂樂見了，臉刷地紅了，一直紅到了耳根。

　　“叮叮當，叮叮當……”從林子那邊傳來了一陣歌聲，原來是希希和琦琦抱著一大捆柴火唱著歌回來了。他們來到變成了花臉的小隊長樂樂面前行了個軍禮：“報告隊長，任務順利完成！” “好，完成得好！”樂樂也回敬了一個軍禮，裝著腔答道。這時，大家看著樂樂哈哈大笑。樂樂奇怪地看著大家，用手一摸臉，手上全是灰。樂樂自己也不知不覺地大笑起來。

　　“喂，你們快來看哪，我采了個又大又嫩的蘑菇。”叫喊地是燕燕。她身著一件花裙子，從遠處看像只花蝴蝶。她左手還拿著一個大蘑菇，引得大家都過去看。站在河邊的霞霞朝他招手：“燕燕到這兒來洗，這兒的水可清啦！”燕燕聽了，便向小河邊跑去。

　　“咦，夢夢、成成去釣魚，怎么還不回來？”樂樂擔心地說。“瞧，他們不是回來了嗎？”果然，一個手拎大魚，一個肩扛釣魚竿，唱著歌兒回來了。夢夢還夸口說：“今天我釣的魚是又大又鮮，在市場上是買不到的。”林林走過去，接過魚說：“別夸海口了。”

　　另外兩位同學則把準備好的餐巾攤在地上，擺上碗筷，準備就餐。飯菜好了，頓時，一股股菜香都隨風飄蕩。哈，這桌菜可真豐盛：外面一層是飯，中間是各種菜，最里面是碗湯，簡直像酒宴上一樣，同學們圍在一起，互相望著，誰也舍不得動手。

　　啊，這是一次多么有趣的野炊活動啊！

野炊小學作文8

　　星期天的早上，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白云。我們中隊要去野炊。大家背著行李，跟著中隊長依次而行，走了大約一小時，來到一座高山腳下。這里風景特別美麗，清澈的河流像一面鏡子，在陽光的照耀下閃閃發光。河岸上百花爭艷，微風拂過，空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風景，這里真是一個野炊的好地方。

　　放下行李，中隊長叫大家集合，開始分工。李艷和王剛主動要求去釣魚，張稚和小紅說去采蘑菇，小強和阿三愿意去撿柴火，中隊長和莫小芳負責煮飯菜，其他人負責布置吃飯的地方。說干就干，大家開始分頭行動。在野外做飯可不是一件容易的事，好在中隊長很聰明，沒多久就用刀子在地上挖出一個圓坑，又從河邊撿來幾塊大石頭砌在旁邊，這樣就可以把鍋頭架在這個臨時爐灶上了。莫小芳用桶提來一桶水，再把米放進去，用手洗了一遍又一遍。這時，撿柴火的同學抱回來一堆干柴，中隊長拿了一些塞到鍋頭底下，并用一束枯草點燃。莫小芳趕緊把洗干凈的米倒進鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮飯。

　　一切看起來很順利，但半天沒見負責采蘑菇和釣魚的同學回來。怎么回事呢？中隊長正準備派人去找他們，卻看到幾個同學提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚回來了，而且額頭直冒汗。中隊長就讓大家先休息一下。然后，大家又開始忙活，有的負責洗蘑菇，有的負責殺魚。很快，米飯就煮熟了，揭開鍋蓋，一股香氣直鉆鼻孔，大家突然都感覺有點餓了。光有米飯怎么吃呢？關鍵時刻，中隊長親自“下廚”，給大家陸續做了幾道美味菜：紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚湯。菜還沒有擺好，同學們的口水已經忍不住地流了。而最忙碌的中隊長，不知道什么時候臉上多了幾多黑印子，直到李艷喊他“黑貓警長”，逗得別的人都大笑起來。

　　最后，大家終于圍坐在野外的大石頭邊，津津有味地吃起了自己的勞動成果，還直夸中隊長的菜做得不錯。大家一邊吃一邊聊天，不知不覺已經快到黃昏。盡管大家玩興未盡，但還是依依不舍地離開了這個野炊營地。這真是一次有趣的活動，大家不僅在野外鍛煉了自己，還吃到了別樣美味的飯菜。

野炊小學作文9

　　上周一，我們五、六年級去了塔子山公園、新華公園秋游。在塔子山公園，我們去了野炊園，長這么大的第一次，我們自己燒火鍋。

　　生火才十一點半過，我們組就在蘇開宇的帶領下燒起火來。灶臺上有一杯煤油，兩捆柴，蘇開宇開始分配任務：“……莊潞澤，端煤油杯杯，黃彥銘，撕報紙”。只見莊潞澤在聽到“煤油杯”三個字時便皺緊了眉頭，一臉的不情愿，可他又敢怒不敢言，只好接過煤油杯子。我不一會就撕好了一大堆報紙。灶里本來有兩根沾了油的木柴在燃燒，蘇開宇不由分說地搶過我剛撕的報紙，沾了沾油，從灶門使勁塞了進去。“嘶――嘶――嘶”怪了，火熄了。蘇開宇不甘心，端開鍋，取出木頭，拿來報紙，鋪了好幾層，，又往上淋上油，可火還是賭氣似的――不燃。沒轍了，看著其他幾組熱火朝天地燒水煮湯，我們急得真是“熱鍋上的螞蟻”。只好搬救兵，請來李老師。李老師先把灶里塞的柴拿出來，然后用幾根木棍搭了個架子，下面放上沾了油的報紙，一點，“轟”，燃了。我們都忍不住歡呼起來。哦，這就是“人心要實，火心要虛”呀！

　　“火山”搶險

　　由李文章端回來的水被已經旺得不能再旺的火燒得直冒乒乓球大的泡泡，杜汶蔚和曹楚涵當機立斷，將一大包火鍋料一股腦地倒了下去，接著又倒了些土豆、藕、黃瓜條、豆腐皮。只聽“哧”的一聲，泡泡沒了。所有的人都端著碗，圍在鍋邊，幾雙眼睛緊緊盯著鍋，就等著開鍋的那一刻。一會工夫，水開了。我們一擁而上，從鍋邊升起的水蒸氣和灶里升起的'煙如同一股強勁的龍卷風，“沖灶而起”直擊眼球。我們一人一個碗，等待湯勺到手。性急的人，把頭伸進了鍋中的水汽與煙混合的煙柱，什么也看不見了，連舀了幾勺，都倒回鍋里了，碗里什么也沒有，惹得我們哈哈大笑。我們“貪婪”但又不失君子風度，不到十分鐘，我們消滅了第一鍋菜。我們又下了一些蔬菜和一包脆皮腸，繼續端著碗望著鍋里。突然，在看火的蘇開宇把火鉗一扔，跳了起來，左右搖擺著，嘴里還發出“哎呦，哎呦…嘶…”的聲音，我們趕忙放下碗，圍上去，原來，火燎到了他的眉毛。不停地下菜，不停地蜂擁到鍋邊，不停地狼吞虎咽，這邊鍋里的菜還沒吃完，那邊馮磊又開始招呼大伙吃雞翅膀，崔燦一邊把雞翅沾了灰放在火上烤，一邊用“新疆味”的普通話吆喝著：烤雞翅膀，地道的新疆烤雞翅膀……

　　太鮮美了，太痛快了，我們這些不近庖廚的小皇帝們，今天卻自己動手，煮了一頓火鍋，大快朵頤了。

野炊小學作文10

　　五一假期，爸爸媽媽帶我去吳家園水庫野炊。一到水庫，我們就看到在堤壩的斜坡上用大理石鑲嵌的五個大字“吳家園水庫”，非常壯觀。堤壩很高，像一座高山一樣雄偉。我們懷著激動、興奮的心情，氣喘吁吁地跑到堤壩的最項端。哇！真美呀！重重疊疊的青山和一大片碧綠的湖水，形成一幅美麗的山水畫。

　　我們要坐船到水庫里面的山里野炊。坐在船上，船行駛在群山綠水之中，眼前盡是綠色。船開得很快，山上各種花草樹木，很快地從身邊經過，讓我應接不睱。晚開的杜鵑花稀稀落落地散布在山坡上，一片綠色中星星點點的紅色，把山坡妝點得更美麗了。

　　不知不覺中，船到了一個小碼頭，我有些不舍地上了岸。沿著凹突不平的鵝卵石山路，路旁開放著美麗的野花，在微花中輕輕搖曳，仿佛在向我們打招呼。我們邁著輕盈的步子，一路歡聲笑語。時而抬頭望望四周的青山，時而低頭看看小溪里流淌的溪水，感覺一切都非常新鮮、美好。

　　我們一邊走，一邊尋找適合搭灶開火的地方。在一處靠近小村莊的溪水邊，我們放下炊具，整理好地面，鋪張開我們的野炊食物。并且分工合作，我們小孩的任務是撿柴火。貪玩的我們，才撿幾根樹枝，就被水溝里的小蝌蚪吸引了。小蝌蚪圓圓的腦袋，全身黑黝黝的，在清澈見底的水溝里，搖動著細細的尾巴，游來游去，非常可愛。我們用吃過的水果凍殼，在水里一舀，就能舀上來一兩只，看著它可愛的模樣，我很想把它帶回家養。但一想到，小水溝是小蝌蚪的家，這里有它的很多伙伴，應該讓它和伙伴們一起快樂地成長。于是，我小心翼翼地把小蝌蚪放回到水溝里。

　　將近中午了，大人們已經在自己動手搭建的灶里燒好了很豐盛的菜肴，在他們的催促下，我們回到了“集中營”吃中飯。大家席地而坐，端起碗里的美餐，吃得津津有味，很快就掃光了自己的盤中餐。

　　吃飽了肚子，我們繼續玩。在村莊的健身場所運動，跑到山腳下折芭蕉葉當雨傘擋太陽，爬進流水潺潺的石灘溪里嬉水。當我們在水里玩得正開心時，大人們又來催促我們回家了，我們一臉的不愿意。他們說，“天色暗沉下來，即將要下陣雨了，得趕緊回去”。我們抬頭望望天空，太陽已經不見了，整個天空灰蒙蒙的一片，我們無奈地離開了。

　　才走一會兒，豆粒大的雨“啪啪”地灑落大地，拍打著我們的雨傘，雨中漫步，另有一番滋味！

　　這次野炊，對我們小孩來說，是一次難忘游玩。

野炊小學作文11

　　今天陽光明媚，藍天上飄著幾朵白云，是一個野炊的好日子。我們全校師生就在這冬日暖陽的照耀下來到南郊公園進行野炊。

　　早在前兩天，歐陽老師告訴我們這個消息的時候，我們就已經高興得一蹦三尺了，今天，我們的興奮和激動都不能用言語來形容了。

　　老師安排我們每個同學準備一個菜，我準備了竹筒蒸糯米排骨，為了準備這個菜，我和爺爺可是早上5點多就起來準備了，我先品嘗了一下，味道還真不錯呢。來到學校，我迫不及待地打探同學們帶了什么，瞧!我們這組其他同學有的帶了羊肉串、有的帶的是黃瓜炒香腸、還有油豆腐、炒蛋……反正是菜式多多，讓人口水直流啊!

　　季老師帶著我們班女同學和五(一)班同學乘一輛車先出發了，七十個同學擠一輛車還真是有點擠呢，不過，再怎么擠也擠不掉我們的好興致。一路顛簸，我們終于到了南郊公園。

　　一下車我們就飛奔來到安排給我們的灶臺所在的區域，隨后趕來的男生們找來了柴火，我們開始生火了，可是生了半天也沒能讓火燃起來，歐陽老師過來給我們幫忙才總算把火生起來了。周思思先去洗米了，火閑著，我們準備先把羊肉串炒好，因為是劉婕帶的，所以她主勺，結果她只把一塊小的勉強弄熟了，大塊的還沒有熟，我看到了，學大師傅的樣子，把羊肉往鍋里一扔，幫她繼續炒，好不容易把羊肉弄熟了裝了上來。然后大家你一個菜，我一個菜，總算把菜都做好了。

　　菜全上來了，飯還沒有做好，大家都餓了，我拿出我帶的糯米排骨，因為里面糯米比排骨多，大家都搶著夾去當飯吃，我也給它改了名字，叫竹筒飯。我的竹筒飯生意可好了，后來周校長也來品嘗了，還說很好吃呢，我真是太高興了。正式開飯了，大家分享著自己的勞動成果，那一道道佳肴，色香味俱全，可是我從來沒有吃過的美味啊。

　　吃完飯，我們還游了一會公園，公園里綠樹成蔭，花香撲鼻，有一種在大自然里才有的清新感受，真是一個美麗的公園啊。

　　當風兒吹過樹林，我們要離開了，回頭再看看公園，不忍心和它說再見，我希望下次秋游還是來這個公園，就算不是秋游我們一定也會再來的，這里有我們全班同學的美麗約定……

野炊小學作文12

　　那是上四年級的時候我們班在全鎮考了第一名，班主任楊老師特別高興，答應我們去野炊。

　　老師讓我們提前做好準備，并且給我們分好了小組，我和孔樂、迎東、云龍一組。在去野炊的前一天，我們幾個人從超市里買好了西紅柿、黃瓜、雞蛋、小柿子、雞爪等。

　　野炊那天，云龍拿著漁竿，我們拿著鍋、碗、瓢、盆，匆忙趕到學校。一切準備完畢，老師向我們發布命令：“出發！”我們帶著自己的炊具，浩浩蕩蕩地出發了。

　　那天天氣非常好，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們唱歌。路邊開著各色的小野花，有幾位女生還摘了一些戴在自己的頭上。我們說著跳著，不一會，就到了目的地——坡劉。這是一個有山有水的地方，四周綠樹環繞。

　　我們到目的地后，我找了幾塊石頭壘了一個三腳架，好用來支撐鍋。云龍則跑到小河邊去釣魚，孔樂、迎東負責去檢柴。“我釣到魚了！我釣到魚了……”過了一會云龍高興地喊到。我們趕緊把魚清洗了一遍。那邊開始生火，由于我們拾到的柴火不是很干，開始鍋底濃煙滾滾。嗆得孔樂直掉眼淚，迎東則一個勁地咳嗽。我把魚放到鍋里，等水開了，再把花椒、姜片放進去。這時，鍋里的水翻滾著。不一會，空氣中彌漫著一種魚香味，這就是我的——“漁夫”湯。我們正想妙雞蛋，可是煙不斷地向我們這邊吹來，我們不得不換地方。炒雞蛋開始了，我先把雞蛋打到鍋里，可是打雞蛋時一不小心，一個雞蛋全減在了我身上。我顧不得這些，快速地用鏟子翻炒著雞蛋，當雞蛋漸漸變成黃色時，我又把切好的西紅柿放到鍋里……好不容易才做好了我們的西紅柿炒雞蛋，接著我們又做了“一支紅”、“蓮葉”等萊。做完這些，我早已累得筋疲力盡，再看看別的組的同學也是一個個滿頭大汗，有的還成了“大花臉”。

　　菜做完了，試萊開始了。老師當評委，開始一一品嘗我們做的萊。最后，我的“漁夫”湯一等獎，壯壯他們那組的“映日荷花別樣紅”二等獎。老師說，可以吃萊了，同學們狼吞虎咽地吃起來，那勁頭好像在吃什么山珍海味，可我累得卻什么也吃不下去。

　　我想：我們以后要多體驚一下自己的媽媽，我們只做一頓飯，就感覺到這么累，可是媽媽每天都給我們做飯，還干其他的一些活，這又是多么辛苦呀，我們以后要做一個聽話的孩子，讓媽媽少為我們操心。

野炊小學作文13

　　“哦！哦！明天要去野炊咯！”老師一宣布這個消息，我們就在教室里快樂地歡呼著。第二天一大早，我們帶著準備好的炊具和食物來到學校，那開心的勁兒就別提了。過了一會兒，我們在老師的帶領下，騎著自行車，一個接著一個向五圩港江邊進軍。

　　經過近一個小時的艱難跋涉，終于來到目的地。說真的，長這么大，我還從沒騎過這么遠的路。到了那兒，我已滿頭大汗，沒力氣了。我們顧不上休息，先欣賞江邊的美景。只見一塊塊巨石壘起來的江堤十分牢固，近處遍地野草叢生，十分茂盛；遠處，蘆葦叢一片接著一片，蘆葦有人那么高，像一個個勇士守衛著江堤。我們二話不說，像一陣風似的擁到草地上，開始準備午餐。

　　我們小組的同學趕緊挑一處合適的地點拿桌布鋪在草地上，鋪完后，我見有好幾塊巨石，便搬到一起搭好灶膛，接著我們把鍋放上去，由我來生火做飯。我拿來打火機，找來一些枯草引火，火燒起來了，同學找來蘆葦桿子，我一一把它們折斷，漸漸地火旺了起來。過了一會兒，飯熟了，一打開鍋蓋，一股飯香撲鼻而來，讓人忍不住饞涎欲滴。這時別的組煮面條的已經開吃了，我想心急吃不了熱豆腐，我們組的比他們豐盛多了。開始炒菜了，先往鍋里倒油，油熱后，我們把帶來的菜倒入鍋里，“嘩”的一聲，油花飛濺，火不停地燒著，鍋里的菜開始熟了，加入鹽、糖等作料，鏟了兩下就出鍋了。我們又燒了火腿腸雞蛋湯，就開飯了。品嘗著自己做的飯菜，心里的那個美無法用語言形容。

　　時間過得真快，很快就到了下午，我們都來到江灘上，有的抓蟛蜞，有的戲水，有的坐在石頭上傾聽浪濤聲------而我在捉蟛蜞時發現了一個大洞，問同伴借來鏟子，然后自力更生地挖了起來，“嘿，有了！”我用一個棍子逗了逗它，它立刻用兩只大螯夾住木棍，我順勢把它拉了出來，裝進了桶里。再一看，洞里還有一只，我又用同樣的方法抓住了它。傍晚時分，大家把洗凈的蟛蜞用油炸著吃，那是我至今從沒吃過的美味！而同學們的笑聲也久久在長江邊回蕩。

　　這次的野炊活動既增進了同學間的友誼，又增強了我們的社會實踐能力。希望老師會再帶我們到江邊去野炊！

野炊小學作文14

　　當我進入五年級后，成堆的作業不顧一切的向我壓來。老師布置的作業堆積如山，加上興趣班，讓我整天都沒時間喘一口氣，雖然教育部發布了減負的方案，但我怎么覺得負擔越減越重呢？我常躺在床上，睜著眼睛想：如果學校能放我們一天假那該有多好啊！心愿不負有心人，一天，老師宣布，明天去野炊！同學們高興得有的用文具盒猛敲桌子，有的站起來興奮得大叫。我雖然不大吼大叫，但我臉上的笑容暴露了我心中的興奮。我多么想早點開始我夢寐以求的野炊啊。

　　隨著時間的推移，野炊的日子終于到來了。我們背著鍋碗瓢盆出發了，到達目的地以后，我們找了一塊空地，架上鍋，倒入一些礦泉水，用打火機點燃了鍋下面的堆放得零零散散的木頭。看到火苗“簌簌”地向上竄，我頓時覺得慢慢將自己從學習任務中解脫出來了，把自己輕輕地放入自由的空間之中，讓自己沉浸在休閑的地快樂之中。水沸騰了，平時從來沒有做過飯的我們急急忙忙的將準備好的米粒“沙沙”的全部倒入鍋中，隨著米粒的倒入，剛才江濤翻滾的水一下子安靜了下來。我走到鍋前，撿了幾片葉子扔入火中，火一下子大了許多。我們小組長黃禎準備洗菜，卻沒有自來水或小溪，黃禎機靈一動，將菜按入礦泉水瓶中，用力搖著瓶子，根據洗衣機的原理洗菜，她那模樣頗讓人覺得好笑，我想：狗急了會跳墻，人急了也什么事都做得出來！但黃禎沒頭沒腦將菜連同洗菜水一塊倒了下去。我忍不住叫到：“你這是什么意思啊？我還沒見過有人吃洗菜水！”“可能紅軍要吃！”黃禎莫名其妙地說了一句。水再次沸騰了起來……

　　沒過多久，黃禎大叫一句：“好了！”我們小組的人一齊將碗伸在大鍋的上空，當鍋蓋一揭開，六個碗一起伸下去，打上來了六碗米粥。這米粥稀稀拉拉的，看樣子一點都不像粥，吃起來有一股泥土味，對美食家來說是零分，但我吃起來卻覺得是美味，舌頭上的味道不好，但別有一番滋味在心頭啊。

　　一天時間很快就過去了，我又得把心拉回學習中了，想著明天的學習，我一點也不想回家，我想將時間凝固在這二十四小時中。我希望學校可以將重負越減越少，留下一片自由的空間給我們，讓我們做一些我們愛做的事情，讓我們在自己的地盤中無拘無束的自由飛翔。

　　我希望：我的地盤我做主！

野炊小學作文15

　　在上個星期天，李老師和劉老師帶著我們班六十五名同學一起去了濮上園西邊的小樹林里野炊。

　　星期六的晚上，我和媽媽在家里準備了野炊時需要帶的東西：黃瓜、大水桶（每個小組只帶一個大水桶）、媽媽自制的小菜和一包零食。為了第二天野炊時能很快地生上火，媽媽還特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。為了星期天有一個更好的精神，我早早地就睡了。

　　星期天，我早早的來到學校，同學們都在討論著，自己帶了什么吃的東西，來了什么好玩的，到了野炊地點要干什么……

　　李老師讓大家下樓集合，準備出發，同學們聽了，立刻跑下樓按照李老師的要求站好了對。我們跟著老師走，坐上了公交車，一路上大家一起唱歌，一起聊天，別提多開心了。

　　到了野炊地點，每個小組都在找一個好地方，準備燒火做飯，經過老師的指點，我和幾位組員先去搬六塊磚，然后再找一些柴火和干樹葉。找好了這些東西，大家就開始壘磚，挖土坑。我們的小組沒有家長的幫助，所以操作起來很麻煩。李老師見我們組沒有家長，就來幫助我們燒火。老師告訴我們，燒火時，首先要把樹枝放到挖好的土坑里，然后拿一張廢紙，用打火機點著放到有樹枝的土坑里，再拿一根比較粗比較長的木棍把土坑里已經不能再燒的干樹葉扒出來，最后把鍋放上，根據火候添加樹葉和木棍。我們掌握了生火做飯的要領，下面就開始動手了。

　　我把找來的東西放入土坑里在按照老師說的去做，但是水還是開的很慢。見到別的小組都已經吃上了泡好的方便面，我對組長朱越說：“朱越你看別的小組都吃上了飯，就差咱們組了！”朱越說：“是呀，不過你也別灰心，心急吃不了熱豆腐，我們慢慢的來！”其她組員也有點泄氣了。一個泡泡，兩個泡泡，三個泡泡……水終于開了，組員們都圍著這一個鍋看。

　　大家把方便面的口打開，向其他組借了一個勺子，把燒開的水盛到桶里。面煮開了，大家圍在一起吃飯，別提多開心了。

　　這次的活動給我的啟示是：團結起來力量大！大家只要團結一心就沒有什么困難不能克服的。直到今天，我依然會想起那快樂的野炊……

【野炊小學作文(精選15篇)】相關文章：

野炊初中作文01-26

野炊_1000字01-28

野炊_600字01-26