（推薦）小學(xué)生交通安全作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生交通安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生交通安全作文 篇1
許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈,橫沖直撞.有的為了節(jié)省時間，毅然翻過欄桿,我行我素，此時交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果……有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17-18歲的男孩，準(zhǔn)備過馬路.他橫沖直撞，與一輛黑色的小汽車撞了個正著，倒在了地上，永遠(yuǎn)睜不開眼睛.這可是血的教訓(xùn)呀！
現(xiàn)在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結(jié)果車毀人亡，不堪設(shè)想。
有一天晚上，我正在窗前寫作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息.忽然，一個年青人，自以為車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經(jīng)心.但“天有不測風(fēng)云，人有旦夕之�！�，正面沖一輛飛一般的.摩托車，由于年青人來不及時轉(zhuǎn)彎，只聽“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事.我心里一痛：一個生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！嗨，不遵守交通規(guī)則，是要付出代價的，后果將是慘不忍睹的.“交通安全記心中”，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，以免樂及生悲！
小學(xué)生交通安全作文 篇2
周五，我坐車回家時。突然，一輛救護(hù)車打著警鈴從旁邊飛馳而過，我覺得奇怪，救護(hù)車怎么會出現(xiàn)在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車停靠在路邊，前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車，聽別人說：“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的�！�
現(xiàn)在有些學(xué)生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的`手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨(dú)嗎？會覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子的！
生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎？
小學(xué)生交通安全作文 篇3
那天晚上的事情，所以我總是無法平靜。這件事一直在我的心臟留下了深深的烙印。我從來沒有想過行車安全有什么關(guān)系我，那一夜后，我突然發(fā)現(xiàn)，交通安全是離我們那么近，那么它是不會被遺忘。
那天，我正在寫作業(yè)，突然聽到了社會一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲，我和媽媽我們趕忙下樓看看是學(xué)生怎么那么回事。
一個女人倒在一灘血泊中，旁邊是一輛面包車，司機(jī)站在他身邊不知所措..哦！出事了！生命就像流星一樣死去。
原來，與我院的阿姨，她想去馬路對面的商場，但這個去，再也不會回來了，她的孩子將永遠(yuǎn)聽不到母親的.呼喚。
想到我們這里，我的眼睛還是禁不住濕潤了。
我想，如果這位阿姨走斑馬線多好啊，這位司機(jī)開得慢啊，有可能這位阿姨這次在生活中不會走斑馬線，有可能這次司機(jī)會開得很快，但是，碰巧發(fā)生了事故，悲劇發(fā)生了...
一切都是那么的無法彌補(bǔ)的，我想象中的地板，未來交通場景的側(cè)邊。
人人都走斑馬線，汽車不闖紅燈，不壓黃線，大路上不必要警察進(jìn)行指揮，不需安裝攝像鏡頭。大家可以相互之間信任，整個中國城市發(fā)展就像我們一個社會大家庭一樣，那該多好啊。
我呼吁全社會關(guān)注交通安全，增強(qiáng)交通安全意識，珍愛自己的生命，杜絕“馬路殺手”，杜絕酒后駕車，要知道每一個生命的背后，都有很多人期待著平安回家啊..
每個人都邁出了一小步走向文明，社會作為一個整體將是向前邁進(jìn)一大步！
小學(xué)生交通安全作文 篇4
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊?精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。
在這個地帶，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。這，便是安全的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
小學(xué)生交通安全作文 篇5
“交通安全測試”放了我吧！
在星期二的下午，老師對我們說：“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦，有事�！蔽液芤苫�。我今天晚上回家，卻把這事給忘了。
第二天早上，媽媽說：“昨天老師說上網(wǎng)干嘛，你今天去問問。”我問了袁野，他說沒事。過了一會兒老師來了，老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué)，我一看，就知道這是怎么回事，原來是交通安全知識試題。下午，我回家開始答題，總是做不到一百，我最終放棄了。
第三天，我到學(xué)校上學(xué)，跟李晟說了，我說：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百�！薄拔乙淮纬晒Γ崩铌烧f，“我們兩個換�！蔽覀z的'答案換了過來。又到了下午，我又把這個忘到腦后邊了。
第四天的下午，有了媽媽的幫忙我終于做到了一百！
我終于通過“交通安全測試”了。
小學(xué)生交通安全作文 篇6
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸的家庭破碎，炸得人心悲苦。安全，隨時隨地保護(hù)這我們。
最近，“中國式過馬路”傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，因“中國式過馬路”引起的交通事故也不計其數(shù)。
所謂的“中國式過馬路”就是湊一撮人就可以走，與紅綠燈無關(guān)。我原認(rèn)為在詔安不會有這種事發(fā)生，大家都遵守交通規(guī)則。然而，就在昨天下午放學(xué)時，觸目驚心的'一幕發(fā)生了：我放學(xué)時間是這時也是下班的高峰期。我正要過十字街口的時候，我發(fā)現(xiàn)綠燈還沒亮，就站在指示燈下面等。這時，我發(fā)現(xiàn)許多人沒等綠燈亮，只是看看左右沒來車，湊一撮人急匆匆地走了。我心想：我原認(rèn)為詔安不會有人用“中國式過馬路”的。一看，有這么多人，真是沒素質(zhì)。突然，“砰”的一聲巨響，眼前的一幕把我驚呆了：這撮中笑著一個跟我一樣大的小學(xué)生，他一邊過馬路，還一邊玩著悠悠球。突然，一輛大卡車疾馳而來，旁的人快速的躲閃，躲閃過后還一直拍著自己的胸前，好想在說：想這樣過馬路，也需要很大的勇氣哪！當(dāng)大卡車駛到那個小學(xué)生面前時，他只顧著玩悠悠球，沒注意到，大卡車的司機(jī)來不及剎車，重重地地把那個小學(xué)生撞倒在地。很多人紛紛圍了過去。人們的驚呼聲，喊叫聲，悲嘆聲，響成一片，我看著躺在地上那個血肉模糊的身軀，嚇得靈魂出殼了。周圍的打人趕緊打了110和120。直到救護(hù)車趕到，圍觀的人才慢慢散去，我卻呆若木雞地站在那兒，看著地上的一灘紅色。那紅色是那么搶眼，那紅色好像在訴說著一個悲劇，訴說著一個血的教訓(xùn)……
據(jù)統(tǒng)計，僅僅在我們詔安每月因“中國式過馬路”引起的交通事故就高達(dá)十起。有多少個生命受到傷害。由此可見，交通事故隨時隨地都可能發(fā)生，交通安全隱患時刻跟隨著我們。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī)，拒絕“中國式過馬路”，為了自己以及他人的安全。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則，分享交通文明的快樂吧！
【小學(xué)生交通安全作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生交通安全的作文01-27
【精選】小學(xué)生交通安全作文10-03
小學(xué)生交通安全作文【精選】09-02
小學(xué)生交通安全的作文12-21
小學(xué)生交通安全作文11-05
小學(xué)生交通安全作文11-05
小學(xué)生交通安全作文01-31
小學(xué)生作文：交通安全01-26
小學(xué)生交通安全作文精選02-02