教師節(jié)寫給老師的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)寫給老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)寫給老師的作文1
尊敬的**老師：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在教師節(jié)來臨之際，我自然地想到您――我的老師。老師，我要感恩您，因為您讓我在學(xué)習(xí)中得到快樂。
吳老師，每當(dāng)我有困難時，您都鼓勵我，支持我。在我需要幫助時，您都會走到我面前，幫助我。
每周一的升旗儀式上，升旗手高高地站在升旗臺上，伴著雄壯的國歌聲，她們拉動繩子，國旗徐徐上升。做為一名升旗手是多么光榮啊！所有的老師、所有的同學(xué)都注視著國旗，注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。
吳老師，您還記得嗎？那是上學(xué)期，咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當(dāng)您宣布升旗手的名單時，我又緊張又興奮。興奮的是，我終于如愿以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務(wù)。您鼓勵我說：“不用緊張，做不好，沒關(guān)系。因為這是你第一次升旗。”我笑了，心里懸著的石頭落地。
從那以后，我成為一名非常出色的升旗手，在重大的節(jié)日上，我都會出現(xiàn)在高高的升旗臺上。
新學(xué)期來了，我轉(zhuǎn)到溫州市實驗小學(xué)國際班。我多么不情愿離開您啊�？墒菋寢寛�(zhí)意讓我轉(zhuǎn)學(xué)……
今天，在教師節(jié)即將來臨的今天，我卻看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，，我祝您天天開心，永遠(yuǎn)健康！
您的學(xué)生***
教師節(jié)寫給老師的作文2
親愛的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？！當(dāng)時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！
您的學(xué)生：閆昭希
教師節(jié)寫給老師的作文3
敬愛的周老師：
您好！
在這短暫的時間里，我感謝您對我所做的一切，感謝您對我的關(guān)懷對我的淳淳教導(dǎo)，我衷心地向您說聲謝謝！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間飛逝，一去不復(fù)返。回想起五年級您剛接替我們班的班主任時的情形，剛報名的時候，您就給我們來了一個“下馬威”。
那一次，您看張嘉樂的作業(yè)沒做完，您火冒三丈，訓(xùn)斥了張嘉樂，還不讓他報名，讓他寫完作業(yè)再來報名。這件事過后，我與同學(xué)們體會到您的嚴(yán)厲。您知道嗎？那時我們是多么畏懼您。
可在一件事后，我改變了對您的看法。
那次，我被史樹濤咬傷了胳膊，我疼得齜牙咧嘴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點就不爭氣的流了下來，您知道后，將我?guī)У结t(yī)務(wù)室，并打電話給我的爸爸，過了一會兒，爸爸來了，要帶我去醫(yī)院，您也要陪我去，從那以后我對您是從畏懼到親近，我知道您是一個好老師。當(dāng)別人在您背后說您“嚴(yán)厲”的時候，我只能靜靜地呆在一旁，我知道我沒有權(quán)利說您的“壞話”，因為您是我們的老師。
一想起我們就剩下一年的時間了，我是多么舍不得。在這短暫的時間里，我要加倍努力考上一所好中學(xué)！不辜負(fù)您的期望。
祝周老師：節(jié)日快樂，笑口常開！
愛您的學(xué)生：王陽
20xx年9月10日
教師節(jié)寫給老師的作文4
親愛的蔣老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們分別就快一年了，老師，您在新的學(xué)校還好嗎？是不是偶而也會想起我們？
記得我們剛認(rèn)識的時候，我還是一個七、八歲調(diào)皮的小男孩。在我們相處的兩年半的時間里您教了我很多的東西，我對此很難忘，也很感謝。以前的我很好動，也很喜歡和別人打鬧。那時候我在您這里是掛了名的�？墒怯幸淮�，我和班上的一位同學(xué)打架了，那位同學(xué)的媽媽跑到你那里告狀了，我當(dāng)時很害怕，但是那次真的不是我的錯（我當(dāng)時是這樣想的）。我以為您會不管三七二十一就會當(dāng)同學(xué)媽媽的面罵我一頓，可是，事情不是按我想象的那樣，您和那位同學(xué)的媽媽講："事情我會調(diào)查清楚的，等我們查清楚再說，好嗎？"隨后，您在班上展開了一系列的調(diào)查，證實了事情的`來龍去脈。我永遠(yuǎn)記得您當(dāng)時對我講的話"不管是誰的對錯，不論什么事情是不能靠武力去解決問題的，一個人要對自己做的事情負(fù)責(zé)的，以后還會遇到很多的事情，自己一定要冷靜的來解決問題。"
老師，或許您不一定記得這件事情了，但是，我卻記得很清楚。您在我成績報告單上那句"沖動是魔鬼，驕傲是魔鬼"我會永遠(yuǎn)記得的。
蔣老師，我想對您說："謝謝您！謝謝您沒有一味的責(zé)怪我。"
祝您：工作順利！
您的學(xué)生：張宣梁
20xx年9月10日
教師節(jié)寫給老師的作文5
親愛的老師：
您好!
您辛苦了，今天是教師節(jié)，我想對您說說我的心里話。
您是一個和藹、親切的好老師，您每天手捧著嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上面對著六十多雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海，富有詩情畫意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國的美麗富饒。
您在上課時，課文的內(nèi)容講得很深入很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)同學(xué)們的優(yōu)點與不足來進(jìn)行教育。您教懂我們通過字里行間體會作者的感情，還教我們學(xué)會這種寫作方法，以及這樣寫的好處……
老師，您就像花園的園丁，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩子變成了有知識、有學(xué)問的大孩子。我們就像一粒花種，在您的辛勤培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)出了花蕾，馬上就要開花了，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣!有人說師恩比山高，也有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!老師，您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的，一定會好好學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，我們一定會成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!
祝您身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫給老師的作文6
敬愛的陳老師：
您好!
這幾天，您還好嗎?告訴您，前幾天，我們玩了一個游戲叫“捉壞蛋”。游戲過程令人忍俊不禁!我想，您看了這個游戲，讓歡樂給您帶來愉快的心情，您的病會好的快一些。我來給您講講吧!
那天，狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時，將兩個星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。又請來我們這些“小偵探”，希望我們找到這兩位同學(xué)——“壞蛋”。
首先，“小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報“可疑人物”。一個個都踴躍說出了“可疑人物”的線索，比平時上課回答問題還積極。不一會兒，就揪出了許多個“可疑人物”�？墒恰皦牡啊敝挥袃蓚�，怎么辦?這個難不倒“小偵探”。
接著，“小偵探”們決定采用舉手投票的方式，來判斷誰能出法庭，誰還要再審判。一些“可疑人物”已經(jīng)被釋放了，一些“可疑人物”是“怨天天不應(yīng)，怨地地不靈”，落個再審。一個個哭爹喊娘，那聲音驚天動地。
最后，又一輪投票，只剩兩個“壞蛋”了——林繡榕，鄭鑫。告訴您，案子還沒破，鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子，張東海才是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了。
陳老師，您看了也想玩吧!那就快回校園里，同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!
致此
敬禮！
祝：早日康復(fù)!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫給老師的作文7
敬愛的王老師：
九月是金色的季節(jié)，九月又是溫馨的季節(jié)，九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長美好的季節(jié)！
九月迎來了第27個“教師節(jié)”，她的到來，仿佛是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對老師的禮贊！
親愛的老師，，在短短的十天的日子，您讓我體會到了溫暖，讓我領(lǐng)略到了感動，點點滴滴，在您的鼓勵下，總是讓我那么令人回味……。初來到新的集體中，本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵我，讓我脫離了緊張的情緒，盡快的融入到班級的大家庭中。調(diào)研考試，我的成績沒有考好，是您，用堅定的目光鼓勵我，給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心，只要感動常在，處處都是花開，老師們的關(guān)愛，是我們學(xué)習(xí)上的的原動力，也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海，托起著我們的風(fēng)帆，讓我們駛向成功的彼岸。
老師，我深深地感謝您，您為我、為502班付出了許多許多……，我只有化于行動，讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
最后祝您教師節(jié)快樂，桃李滿天下！
您的學(xué)生：李錦濤
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