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精選教師節(jié)的作文700字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文700字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文700字 篇1
老師對(duì)我們的愛無微不至，老師的愛是是無私的，是偉大的。
上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績特別差。一天，語文老師把我叫到辦公室里，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“周慶旺，你的學(xué)習(xí)成績以前在班里可是名列前茅的，可到了六年級(jí)下學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么差呢？是不是到了下學(xué)期壓力大了?下午請(qǐng)把你的家長叫來！”我心里想：當(dāng)學(xué)生被叫家長就說明他是一個(gè)差學(xué)生，難道老師把我看成差學(xué)生了嗎？我心里特別難過。我低著頭對(duì)語文老師說：“知道了�！�
到了家，我提心吊膽地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們語文老師讓你下午到學(xué)校一趟。”我原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，狠狠的批評(píng)我一頓。沒想到，媽媽竟然和藹地對(duì)我說：“這次叫家長不怪你，是媽媽這幾天沒有好好幫你復(fù)習(xí)功課，才導(dǎo)致你學(xué)習(xí)成績下滑的，今天下午我和你去學(xué)校。”
下午，媽媽到了我們的學(xué)校。語文老師對(duì)媽媽說：“周慶旺特別聰明，但是沒有把聰明勁放在學(xué)習(xí)上。如果他把聰明勁放在學(xué)習(xí)上，成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。”老師和我媽媽談了好長時(shí)間，我媽媽便回家了。那次以后，我的成績有了很大的提高，并且在期末考試的'時(shí)候，我以全班第一的成績結(jié)束了我小學(xué)的生涯。
現(xiàn)在我才明白，老師這樣做是出自對(duì)我的愛呀！班上有許多學(xué)習(xí)差的同學(xué)，老師為什么不讓他們叫家長呢？這說明老師覺得我還是能夠提高的學(xué)生，所以才讓我叫家長的。
還有一次，也是在我上六年級(jí)的時(shí)候。每次我在上語文課的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)語文老師的眼圈特別紅，我很納悶。正巧，語文老師的兒子和我在一個(gè)班里，我便問他：“我們的班主任，也就是你的媽媽，她每次上課的時(shí)候眼圈為什么這么紅呢？”他告訴我，原來他的媽媽每次晚上都會(huì)熬夜給我們批改作業(yè)。他還告訴我，有的時(shí)候他叫他的媽媽去睡覺，她的媽媽總是說，沒有事的，你先睡吧。我一會(huì)就睡。聽了他的這些話，我的心里便酸酸的。老師她寧愿自己少做一些事情，但仍然堅(jiān)持每天深夜里給我們批改作業(yè)。
老師，您的愛像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最無私，最偉大，最神圣！�。�
教師節(jié)的作文700字 篇2
雖說明天才是教師節(jié)，但因?yàn)槭切瞧诹�，所以今天就提前過了，一大早，我就捧著三枝花到了學(xué)校。
這三枝花都是睡蓮，是我昨天晚上和媽媽挑了好長時(shí)間才選好的，花店里有很多花，每一種花都有不同的意義。睡蓮的花苞就像是我們，水是無窮無盡的知識(shí)，而老師就像是莖，我們是離不開知識(shí)的，就像是睡蓮是離不開水一樣，老師和莖一樣，源源不斷地把知識(shí)傳輸給我們，讓我們生機(jī)勃勃。我仔細(xì)挑了好幾株好看的花，讓老板好好地包裝起來。一想到老師看到花的情形，一股幸福的感覺就的涌上心頭。
到了學(xué)校，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)手里捧著花，手上拎著禮物袋，急匆匆地往班里走，時(shí)不時(shí)還聞一聞手中的花。臉上都洋溢著一種讓每個(gè)人都感到舒服的表情。那就是幸福的表情。
在樓梯口上樓時(shí)，時(shí)不時(shí)看到一兩個(gè)手捧鮮花、盆景的同學(xué)向樓下跑。一不小心撞到了人，急忙說聲“對(duì)不起”，便向樓梯口的右手邊的門進(jìn)去了，我知道，那是語文老師的辦公室，宋老師也在那里辦公，教師節(jié)里的幸福作文850字，850字作文《教師節(jié)里的幸福作文850字》。不知道過一會(huì)兒我會(huì)不會(huì)有和那幾個(gè)同學(xué)一樣的表現(xiàn)呢？
到了班上，剛放下書包，板凳還沒坐熱呢，就急忙忙和胥辰辰和卞金暄給老師送禮去了。因?yàn)橹芾蠋煹霓k公室就在教室的旁邊，所以我們先給周老師送。這是最讓我們感到幸福的事了。辦公室彌漫著陣陣花香�！爸芾蠋�，教師節(jié)快樂！”，“謝謝，謝謝你們啊”，“周老師，這個(gè)是蘆薈，可以……”“……”同學(xué)們爭先恐后的`介紹自己的花，周老師笑了，我們也笑了，這個(gè)場(chǎng)面多么溫馨，幸福�。�
等我們送完了周老師的禮物，也送了蘇老師的禮物之后，我們剛回到班上，宋老師也來了。大家相互對(duì)視一番后，不少同學(xué)紛紛站起來，給宋老師送花，送禮物，巧克力……宋老師不停的說謝謝，幸福的笑容在宋老師臉上綻放。大家的禮物送的差不多了。周老師正好也來了宋老師和周老師非常高興，周老師說下周二要給我們帶進(jìn)口糖吃，宋老師更是當(dāng)場(chǎng)從禮物當(dāng)中拿出一袋巧克力，給我們一人一個(gè)，最后還有幾位同學(xué)沒有拿到，宋老師就從準(zhǔn)備給他女兒的巧克力中拿了八顆。大家都舍不得吃，但我知道，那一定會(huì)是讓人陶醉其中的幸福的味道。
這個(gè)教師節(jié)里，涌動(dòng)著各樣的幸福……
教師節(jié)的作文700字 篇3
教師節(jié)的到來，想小弄文才一翻，懷緬曾經(jīng)對(duì)我好的好幾位老師。只是，輾轉(zhuǎn)一夜，從上學(xué)開始至今，算來也有一兩百位尊師，能經(jīng)歷時(shí)間沙漏流逝而不忘懷的深銘于心的，卻寥寥無幾。不過，本人記性其實(shí)也不算好，所以眾位尊師請(qǐng)?jiān)徫业膾亝s腦后。
在挖掘記憶之后，發(fā)現(xiàn)……我沒忘記，在幼兒園時(shí)和小男孩玩耍卻讓人家撞得流鼻血后給幼兒園老師狠狠教訓(xùn)說凡事要有分寸；我沒忘記，在小學(xué)時(shí)因看人家打架而不勸架被班主任罰寫檢討和被告誡冷眼旁觀看熱鬧是錯(cuò)的；我沒忘記，初中所讀那所就快倒閉的學(xué)校，讓新上任的校長以非凡的耐力和無比真誠的心，重新整治成為小縣的重中之重的重點(diǎn)中學(xué)；我沒忘記，和高一的語文老師能在三四年后成為朋友；我沒忘記，高二的英語老師激將法讓我英語成績提高……的老師，心里一直很是感激的。只因他們是老師，教導(dǎo)我科學(xué)人文等不同方面的知識(shí)，教曉以做人的道理，敦敦誘導(dǎo)。
但是，古說“師者，傳道授業(yè)解惑者。”有此能者居為師，非現(xiàn)時(shí)代的職稱“教師”。我感激成長經(jīng)歷中所遇的每一位老師，更感激生活中遇到的每一位言傳身教的良師益友。
從那一哭啼聲的開始，父母著心為我。在成長的'每一步中都希望我能邁著大步、勇敢、堅(jiān)定的步伐，走對(duì)人生的每一步路。遇路口分岔，他們守侯一旁言教選擇，但是年少的自己沖勁無知，自以為是地選擇著一條自認(rèn)為正確的路行走，到最后發(fā)現(xiàn)卻是懸崖。父母的寬容，是回頭后的居所；父母的關(guān)注，是最后回頭認(rèn)錯(cuò)的勇氣……
從父母言誡：“慎交友”起，每交一友，辯明好壞，學(xué)習(xí)相處之道。在辯明好壞，學(xué)習(xí)相處過程之中，自漸領(lǐng)悟，為人處世、為友相交之道。在益友身上，學(xué)習(xí)坦誠、學(xué)習(xí)包容、學(xué)習(xí)忍讓、學(xué)習(xí)互助……潛移默化，得益在心。
一切，一切能為我言傳身教的人，或父母，或老師，或朋友，介能稱之為師。
那好比在校教師的心，能把自己經(jīng)驗(yàn)傳授于他人，使他人得益，便是自己最滿意的成果。
做為教師，滿懷著拯救與奉獻(xiàn)的心，孜孜不倦，希望能在春天的田野里播種，秋天滿載而歸；希望能成為年末的瑞雪，兆示著明年豐年；希望能成為一個(gè)簡單而實(shí)用的指路標(biāo)，指明迷茫學(xué)生的方向……
說教師完全是無私偉大的，不真實(shí)。但，真實(shí)的是，他們只是希望盡絲綿之力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)，把屬于自己的每一位學(xué)生，樹立正確的價(jià)值觀，引向美好的前景，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)去勇敢奮斗，不怕受傷不怕失敗。
這就是教師，這就是教師的心。
教師節(jié)的作文700字 篇4
有這樣一個(gè)人，曾在我最迷茫的時(shí)候指引我方向，在我悲傷的時(shí)候給予我關(guān)懷，在我成功的時(shí)候警醒我。她，就是這樣一個(gè)人，我初中的第一位班任。
如果說，我的求學(xué)生涯是一棵樹，那你一定是樹上的花朵，因?yàn)闆]有你，就不完美。初中新生報(bào)到初識(shí)你，銳利的目光仿佛可以將我看透。那是我記憶猶新的一天，你站在講臺(tái)上，小小的身軀卻有著撐起整個(gè)班級(jí)的力量，第一印象是嚴(yán)厲。
軍訓(xùn)的日子辛苦又乏味，但令我吃驚的是，你無時(shí)無刻不陪伴著我們。等到成績公布，即使并不理想，你卻依然笑著說我們很努力。
記得有次我的作業(yè)忘在家里，你很嚴(yán)厲的批評(píng)我，我很不理解你為什么不問我原因，那時(shí)的我，即使?jié)M臉的淚水心中也不免增添了幾分怨恨。誰知下了課你急忙詢問我狀況，一邊安慰我一邊鼓勵(lì)我，我才明白你的良苦用心。是你一直以來嚴(yán)格的要求使我們成為了人人夸贊的優(yōu)秀班級(jí)。
最深刻的，應(yīng)該是那一天。我在學(xué)校接到親人去世的消息，獨(dú)自痛哭。我仍記得當(dāng)你滿臉堆笑看著我臉上的淚水時(shí)瞬間緊張，拉著我問我怎么了。那天你說的話我一直記憶猶新——失去并不可怕，但要留下的是最美好的回憶。還記得你雙手為我拭淚的溫度和關(guān)切的眼神，使我每次難過時(shí)都會(huì)想起你。
老師，當(dāng)你一個(gè)人站在講臺(tái)上面對(duì)著曾經(jīng)那一張張陌生的面孔時(shí)心中對(duì)未來是期待還是迷茫？當(dāng)你摸著自己年輕卻泛白的發(fā)絲心中可有一絲后悔？當(dāng)你一次次面對(duì)那個(gè)愛哭的女孩心里是否和你看起來那樣從容不迫？當(dāng)你看著我們精心排練的話劇演出成功時(shí)心里是否像我們一樣激動(dòng)？
我還記得你離開的前一天說著自己的遺憾。你說你想陪伴你第一次帶的'這些學(xué)生們走過一起奮斗的這三年，我們何嘗不是。其實(shí)你每一次生氣，每一次憂心，每一次辛苦我們都看在眼里。請(qǐng)?jiān)徫铱偸遣恢涝撊绾伪磉_(dá)自己的情感，請(qǐng)?jiān)徫铱偸莵G三落四，請(qǐng)?jiān)徫业囊淮未螞_動(dòng)帶給您的傷害。我后悔自己還沒能做到你期待的那么好，可我不后悔，我不后悔遇到你，不后悔成為你教過的學(xué)生，不后悔這兩年來一步步跟著你。而你，哪怕不能陪在我們身邊卻也依然關(guān)注著我們。
我仍時(shí)常記起你那張?zhí)一ò忝利惖哪槪瑸榱诉@幫頑皮的孩子在自己最燦爛的年華就泛起滄桑。你的出現(xiàn)，真的點(diǎn)亮了我的人生，我的生活因你而變得滿是馨香。老師，你可知，那朵朵馨香都是你啊�！案褂性姇鴼庾匀A”不也正是你。
教師節(jié)快樂。喜你如初，愿你安好。
教師節(jié)的作文700字 篇5
教師節(jié)作文站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的`頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！
或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。
您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文700字 篇6
9月8日下午，在六年級(jí)六班的教室里，彌漫著濃濃的節(jié)日氣息，正在舉行隆重的慶祝教師節(jié)“感恩老師”主題班會(huì)。
在全場(chǎng)熱烈的掌聲中，一早就接到請(qǐng)柬的教師們陸續(xù)走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師殷老師熱情洋溢的開場(chǎng)白拉開了班會(huì)的序幕。第一個(gè)節(jié)目是周珂利同學(xué)朗誦的詩歌——《獻(xiàn)給老師的詩》，她情真意切的朗誦贏得了大家的喝彩。
接著，同學(xué)們紛紛起立，同聲唱起那首熟悉而深情的“感恩的心”，老師們?cè)趦?yōu)美的.旋律中高興地接受同學(xué)們精心準(zhǔn)備的康乃馨，粉紅色的鮮花代表了全班同學(xué)對(duì)老師的深情祝福。他們的臉上洋溢著幸福的微笑，就像手中盛開的康乃馨一樣燦爛！
楊逸涵同學(xué)上臺(tái)了，她獻(xiàn)給老師們一個(gè)非常特別的禮物，那就是她自己所寫的一篇感恩老師的習(xí)作。從每一個(gè)詞語中都流露出對(duì)老師的感激之情，讓我們每個(gè)人不由得產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
我們班多才多藝的胡興穎同學(xué)則為大家獻(xiàn)上了歌曲《好大一棵樹》，在她深情的演唱中我們的眼前浮想出一個(gè)個(gè)偉大而平凡的身影，他們耕耘在教育這片沃土，用汗水和智慧培育祖國的花朵。老師們就像我們眼前的一棵棵大樹，灑下一片智慧的碩果，獻(xiàn)給世人一顆赤誠的心靈。
我們一天天長大，也將會(huì)離開自己的母校。當(dāng)我們自編自演的小品《二十年后再相聚》呈現(xiàn)在大家面前時(shí)，每一個(gè)人都真的好像穿越時(shí)空走到二十年后的校園。劇中，長大成人后的我們見到熟悉的恩師、見到昔日的同窗、見到熟悉而又陌生的校園，大家歡聚一堂深情祝福……小品深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也留在每一個(gè)的記憶中。
特別的日子有著特別的禮物，那就是我們心中對(duì)老師深深的祝福。每一個(gè)同學(xué)在精心設(shè)計(jì)的心型祝�？ㄉ希蠹壹娂妼懴铝俗约盒闹凶钕胝f的話，小心翼翼地貼在黑板上那棵大大的祝福樹上，就像六十顆閃閃的星星亮在每個(gè)老師的心中。最后，班主任沈老師的動(dòng)人感言讓班會(huì)圓滿結(jié)束。
這是我們階段度過的最后一個(gè)教師節(jié)，也是我們能夠獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。它深深地印在我們每個(gè)同學(xué)的心中，也留在每個(gè)老師記憶的最深處。
讓今天的美好永駐心間！
教師節(jié)的作文700字 篇7
9月10日，教師節(jié)。晚上，我登錄qq，發(fā)現(xiàn)林老師的頭像還亮著，想起這幾天，小記者組需要一個(gè)采訪老師的稿件，不如就讓我在qq里采訪一下林老師吧。 先采訪什么呢？嗯，聽說林老師在家里很會(huì)哄孩子，就先從這里開始吧！
一個(gè)很有趣的開頭，從哄孩子說起。天天快樂： 林老師好！你在學(xué)校里很能逗人開心，不知道你在家里怎么哄你的寶貝女兒�。磕懿荒芙榻B點(diǎn)。 黑白分明： 好啊！雖然我的幽默是一流的，可是也不常用，一般只在緊急的時(shí)候才“出動(dòng)”的。嘿嘿，就是“危難關(guān)頭見英雄”��！ 那一次，我的女兒在走樓梯的時(shí)候，不小心摔了下來，頭上起了一個(gè)大包包，疼得哇哇直哭，那個(gè)“淚下如雨”呀。
我雖心疼著，可是要給她上碘酒的時(shí)候，她卻不肯讓我碰她的“包包”，郁悶。在這萬分緊急的關(guān)頭，我靈機(jī)一動(dòng)，一手拿著浸了碘酒的藥棉，一手是她最喜歡的“旺旺雪餅”：“來，乖乖，吃一口啊，吃了就不疼了。”女兒一聽，有好吃的，而且是吃里就不疼，馬上伸手就搶。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我把碘酒抹在她的`“包包”。也許是我動(dòng)作幅度太大了，把她碰疼了，她嘴巴里含著雪餅又哭上了，哭得直流口水。 怎么辦呢？新的考驗(yàn)有來了。呵呵，幸虧我還沒有到黔驢計(jì)窮的時(shí)候，趕緊補(bǔ)充一個(gè)“小候爬竿”的動(dòng)作，才一切搞定。嘿，這哄孩子的說法還真不是蓋的，“小猴爬竿”可是高難度動(dòng)作哦。天天快樂： 是嗎？我還記得那一次，我們?cè)谝黄鹩懻撏庑侨说臅r(shí)候，你出現(xiàn)了，大感驚訝地說：“哦，外星人嗎？我知道，那一次他們發(fā)了個(gè)‘無害導(dǎo)彈’過來，把我給炸飛了，飛到美國的時(shí)候，美國人也是大感驚訝：看啊，空中飛人。
看呀，外星人飛過來了�！焙呛�，林老師的幽默真是讓我們快樂，趕得上周星星了。 可是，在課堂上你又是那么嚴(yán)肅，老是板著一副面孔，你累不累？一個(gè)疑問句，結(jié)合上文對(duì)于外星人的描述，充分表現(xiàn)出林老師幽默的個(gè)性。黑白分明： 累，當(dāng)然累了，我也想把語文課上得輕松有趣�？墒俏覀儼嘤性S多喜歡搗蛋的孩子，我一旦對(duì)他們露出點(diǎn)微笑，他們就會(huì)覺得老師很隨意，可以隨便地起哄了，那樣，我辛辛苦苦準(zhǔn)備好的一堂課就上不下去了。
天天快樂： 哦，看來林老師也有很多苦衷��！ 黑白分明： 希望同學(xué)們都能了解老師的工作，支持老師的工作，這樣，老師教得輕松，大家學(xué)得快樂，多好！ 關(guān)掉qq的時(shí)候，我還在想：等到有一天，同學(xué)們都懂事了，老師能夠把他的幽默風(fēng)趣發(fā)揮到課堂，那課堂一定更加精彩。
教師節(jié)的作文700字 篇8
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊(duì)伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。
一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺(tái)下擺著主席臺(tái)，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開了。這個(gè)說：“這地方真美呀！”那個(gè)說：“這舞臺(tái)真大呀！”……
忽然，大家靜了下來。啊！原來是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái)，少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。
輪到初一年級(jí)組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，聲音洪亮的說：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話，引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
是��！汪老師講得太好了，他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來能考上一個(gè)好中學(xué)，我們有多少人，不得不在星期天去參加各種補(bǔ)習(xí)班，就連節(jié)假日也沒有休息。
在一片掌聲中，三個(gè)主持節(jié)目的同學(xué)同時(shí)走上舞臺(tái)，宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩，有同學(xué)表演，還有同學(xué)和老師一起上臺(tái)表演。表演的節(jié)目有唱歌，有舞蹈，還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師，還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的.馬校長，還上臺(tái)演唱了動(dòng)畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了，引起了臺(tái)下一陣陣的掌聲。歌聲，掌聲，匯成了
一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。這時(shí)，我看到，全場(chǎng)的老師和同學(xué)，都沉浸在無比的喜悅之中。
看完節(jié)目，我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長，抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去，同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進(jìn)捐款箱。最后一登記，嗬！光我們班就捐了80多元錢呢！
接著，又見龍主任抱著一個(gè)大紅箱子放在舞臺(tái)上。大家都在好奇地問：“拿這個(gè)干什么用呀？”嗷！原來這是老師們的捐款箱。這時(shí)，只見所有的老師，一個(gè)跟一個(gè)地走上舞臺(tái)，拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺(tái)下的同學(xué)，都在使勁地給老師鼓掌……
通過今天參加慶祝教師節(jié)活動(dòng)，我更加熱愛我們的老師。同時(shí)，我也明白了老師對(duì)我們的希望，明白了老師最喜歡的禮物，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能獲得一個(gè)好成績。我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，只有這樣，才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
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