感恩教師節的學生作文（通用3篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感恩教師節的學生作文（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　感恩教師節的學生作文1

　　我最敬愛的老師是三、四年級的老師，她姓張名叫媚，她有一雙水汪汪的眼睛，有一張櫻桃小嘴，她有像月亮般溫柔的的個性，而且像媽媽一樣細心的教導我們，我們在學校也有家里般的溫暖，讓我們感到很溫馨，也有一個很好的學習環境，她很用心也很努力的教導我們，我記得三年級下學期，第三次月考，坐我旁邊的一個男生竟然沒來，讓老師很緊張，結果老師去找他哥哥的老師，她竟然說：“沒來就算了!”，那一天剛好下雨，三年六班小張老師剛好不用監考，所以小張老師就和張老師一起去找坐我旁邊那位同學，結果兩位老師終于找到了，就把兩兄弟給接回學校了，然后他們才考試，那位同學他是單親家庭的孩子，所以有時候沒寫功課，也缺少了一般家庭的溫暖，不過張老師并沒因此而放棄了他，而且我也覺得他給張老師教是很幸運的。我們老師是個很用功的老師，每天要忙著改全班三十二位同學的作業真的辛苦，老師的努力我們全班也都看見了，老師的用心成為了以大家的模范，快樂的時光總是過的特別快，一下就過去了，四年級學期末老師說了一番話，讓我感觸很深，她說了如果以后不管遇到什么難題都可以去找她。

　　像張老師這樣細心又負責任的老師也很難找到第二個，要升五年級，我也很舍不得離開張老師，不過這又能怎么樣呢?希望以后我也能當張老師一樣的老師，張老師我永遠不會忘記你的。

　　感恩教師節的學生作文2

　　在教師節那天，一個叫做小紅的小同學，一大清早就起來了。當時，天剛蒙蒙亮，過了一會兒，整個世界都是清清亮亮的，陽光透過淡淡的清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世的萬物上，別有一番令人賞心悅目的感覺。

　　小紅去上學了，她走到路上想起了老師對她的關心。記得有一次，天忽然電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨，小紅忘記帶傘，小紅心想：反正我家近，跑回去，小紅就冒雨前進。老師看見了，把自己唯一的一把傘，給了小紅，小紅說：“老師，你家比我家遠，你的傘還是還給您吧。”老師笑著說：“我家遠吧，也沒什么遠，你看都淋濕了，拿著，快回家去別感冒了，我回家了。”小紅想到這里，又回頭了。

　　小紅來到路旁的田野，田野里開滿了野花，有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的，小紅采了一束野菊花想送給老師。

　　小紅飛快地跑到學校，學校里還沒有一個人影，就跑到老師辦公室窗戶打開，把野菊花插進了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷，上面寫著9月10日教師節。

　　小紅覺得還有時間，就撕下了一張紙，寫了幾句話：“老師，您辛苦了！您為我們付出了一切，您把知識傳給了我們，謝謝您老師。”她仿佛看見了老師用鼻子聞野菊花的香味，臉上露出了燦爛的微笑。

　　感恩教師節的學生作文3

　　老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不必須會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

　　時光匆匆，到分手的時候我才明白我們的`師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼，能夠濃縮成一杯茶，幫我們驅逐我們心頭的，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會因為時光而消失，海內存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！

　　教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

【感恩教師節的學生作文】相關文章：

感恩教師節的學生作文09-11

教師節感恩學生作文06-03

學生作文感恩教師節12-29

教師節的學生感恩寄語03-14

感恩教師節的學生征文09-09

小學生教師節作文：感恩教師節07-21

高二學生教師節感恩作文05-25

高二學生感恩教師節作文07-26

優秀學生感恩教師節作文07-13

小學生教師節感恩作文07-19