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【必備】教師節(jié)的作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文500字 篇1
來到了初中，幾乎一切事情都發(fā)生了翻天覆地的變化，就連教師節(jié)也不例外。
我和平常一樣來到了學(xué)校，只是手里多了幾只鮮花，臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說，我想你也猜到了，早早地就被那些為教師節(jié)“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當(dāng)中有人竟然不遠萬里來到這送上祝福，精神可嘉。
當(dāng)你一踏入校門的那一刻，你可以看到校園里的一切都是和諧的`，就連平時“人見人怕”的“老戴”今日也是手里捧著一大把鮮花，笑容可掬地站在門口，但還是依舊管理著我們的紀(jì)律。
來到班級，黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”幾個大字，嵇老師站在班級前面，接收著同學(xué)們送來的祝福，臉上掛著幸福的微笑。其他老師自然也是如此，所以辦公室比往常清凈了許多。美好的時光是短暫的，上課鈴想了，我們還是需要言歸正傳。今天，我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐，他們都是老師原來教的學(xué)生，因為學(xué)校放假所以來陪老師一起過教師節(jié)。這是和小學(xué)時最大的不同，原來主要是我們給老師過節(jié)，現(xiàn)在是老師原來的學(xué)生們也組團回來和我們一起給老師過節(jié)，老師也可以看看以前的班級怎么樣了，老師和學(xué)生們深厚的感情讓我感動，留下深刻的回憶。
班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學(xué)獻給我們的任課老師。老師說她因為我們都努力學(xué)習(xí)，取得好成績而感到驕傲，那是對她最好的回報。老師，在這個教師節(jié)的節(jié)日里，我記下了您的話語，我一定努力學(xué)習(xí)，將來也回學(xué)�？赐业亩鲙�。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時間，學(xué)校恢復(fù)了往日的安寧，好像一切都沒有發(fā)生過一樣，而在我心里卻有了很深的記憶。
這是我中學(xué)生活中的第一次教師節(jié)，它讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識——感恩之情，它讓我耳目一新。
教師節(jié)的作文500字 篇2
9月10日是每一個人都忘不了的日子，就是教師節(jié)，教師節(jié)是屬于每一個辛勤工作的老師的節(jié)日。我在教師節(jié)這一天也做了許多事情。
早上，我一覺睡到了10點多，我被鬧鐘的鈴聲叫醒，“啊~!”我一邊伸懶腰，一邊說，媽媽走進了我的房間，說：“還沒有起床啊？”“正在起啊!”我懶懶的說道，“今天是什么日子？你還記得嗎？”“我只知道今天是9月10日呀!”我疑惑不解地說，我想：9月10日是什么日子呀？到底是什么日子？哦!對了，今天是教師節(jié)呀!我今天要做什么呀？寫作業(yè)？不可能啦，作業(yè)都寫過了，練字，太悶了吧，那該做什么呀？媽媽好像看穿了我的心思，說：“那你就寫作文，寫今天發(fā)生的事呀!”“哦~!”我點點頭，又想：先打個電話問問郭曉雯在做什么吧!于是，我拿起媽媽的手機，撥通了號碼，“滴~~滴~~滴~~對不起，您撥打的用戶正忙，請稍后再撥……”的聲音從電話中傳來，我垂頭喪氣的掛了電話。
“算了，我還是寫篇作文吧!可沒有思路呀!”我自言自語地說著，這時候，電話響了，我匆忙的跑去接電話，“喂!你好”“韋玉婷呀!你下來呀，今天不是說好要去騎單車嗎？難道你忘了”一陣熟悉的聲音傳了過來，“哦!姑爹呀!不好意思，我都忘了，現(xiàn)在我就下來啊!”我驚喜地說，電話一掛，我就飛快的沖下了樓，媽媽在樓上叫道：“小心點呀”“哦~!”我興奮不已地說。
終于，我和姑爹出發(fā)了，姑爹問我：“今天可是教師節(jié)呀，你打算怎么過？”我一聽，哈哈大笑：“教師節(jié)是給教師過的，我又不是教師，今天我只想出去玩一會兒。”……
過了許久，天漸漸暗了下來，我也要回去了，在回家的路上，我仔細的想了很久，今天的`教師節(jié)是小學(xué)的最后一個教師節(jié)，這最后一個教師節(jié)中，我雖然不能準(zhǔn)備什么禮物，但是我必須在今后的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮，那么這肯定是給老師最好的禮物了，不過，我是肯定要對黃老師和韋老師說聲：“老師，您辛苦了�！�
教師節(jié)的作文500字 篇3
敬愛的老師：
您好!
每當(dāng)我聽到《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌時，我都會不由自主地想起您。因為您是我們最應(yīng)該尊敬，最應(yīng)該感恩的人。
我現(xiàn)在之所以能有這樣的好成績，能寫出很好的作文，并獲獎，這還得歸功于您。每次我寫完作文，您都會認真地幫我修改，指導(dǎo)我如何修改作文、寫好作文。我發(fā)現(xiàn)，您的頭上又多了幾根白頭發(fā)，皺紋也不知不覺的.爬上了你的臉龐。那次我的作文在全國獲得了銀獎，您高興地不得了。你知道嗎，那時我看見您那慈祥、開心的笑容，我真想對您說聲：“謝謝您一直以來對我的關(guān)懷和幫助，我才會有這樣的成績�！笨墒�，話都涌到嘴邊又被咽了下去。
您是一位老師，但更多時候您是一位父親。記得小的時候，我們班黃曉慧和別人在教室里玩時，不小心摔在地上，下巴磕到板凳上，她的下巴當(dāng)時就流血了。您得知消息后，馬上從辦公室里跑出來，把她送到醫(yī)務(wù)室，又聯(lián)系了她的家長。看見您焦急的樣子，就像對待自己的孩子那樣。
今天您還說為了讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)把成績提高，以后要經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解同學(xué)們在家的學(xué)習(xí)情況。
啊，老師，您就像一位辛勤的園丁，愛護著我們這些樹苗，讓我們茁壯成長，長成參天大樹;您就像一支蠟燭，為了我們獻出了光和熱，卻耗盡了自己;您就像一盞明燈，指引我們向正確的方向走去;您就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門，讓我們在知識王國里遨游。您的一言一行，一舉一動，我們都看在眼里，記在心里。我相信，通過您的努力，后進生肯定會把成績提上去!
老師9月10日教師節(jié)，我們的一個賀卡，一聲問候，黑板上一句祝福的話，都表達著我們對您深深的敬意，您感受到了嗎?
老師，您辛苦了。
祝：
身體健康
工作順利
您的學(xué)生馬笛
教師節(jié)的作文500字 篇4
小時候，我們常說老師是辛勤的園丁，而我們就是被他們細心澆灌的花朵。后來，隨著時間的流逝，我們學(xué)會了用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師，一項偉大的職業(yè)。人們常說，當(dāng)老師很吃香——工資很高，但是又有誰知道他們高新背后付出的代價。咽喉炎是老師們都有的.，他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才，這種無私奉獻，舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的！
教師節(jié)，一個感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會感恩，勿忘師恩。小時候，我們大多是害怕老師的。因為他們很嚴(yán)厲，我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們，讓我們下次不敢再犯。長大了，我們敬佩老師，因為他們總是把過多的精力都放在我們學(xué)生身上，疏忽了自己的兒女與父母。他們是我們的老師，但同時他們也是為人父母，為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時，他們?nèi)詴霈F(xiàn)在課堂上，即使?jié)M心牽掛，他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們，他們犧牲的太多，這份恩情值得我們終身銘記。
今年是第二十七個教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)，我們要給老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴，只需要一張紙，一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福，寫上你的理想，寫上你的決心…這就足夠了，對老師們來說，這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么，他們只希望我們能夠成才，能夠報效國家，他們就是這么的無怨無悔。
老師們，偉大的叫人心疼，無私的叫人不舍，在教師節(jié)來臨之際，我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福：“老師們，你們辛苦了，祝你們身體健康，笑口常開，桃李芬芳！”，同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的，一定會成為國之棟梁！
教師節(jié)的作文500字 篇5
敬愛的余老師：
您好！
又到了教師節(jié)，我真誠地祝您節(jié)日快樂！自您教我們這一年多來，您嘔心瀝血，對我們付出了如大海般深沉的愛，您辛苦了!
以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn)，您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎？班上一個男生犯了一點小錯誤，幾個女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他，我也忍不住說了他幾句，而且手不小心碰到了他，他立刻火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺得很委屈，與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室，我忐忑不安，心想：慘了，肯定要被余老師痛罵一頓了�？墒堑搅四k公室后，發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說：“如玉，過來。”我走過去，您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會兒，嚴(yán)肅地問我說：“你今天怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴您之后，您并沒有批評我，只是讓我寫了一份檢討書。余老師，我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯，您會對我寬容。但在學(xué)習(xí)上，您對我十分嚴(yán)格。
記得有一段時間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后，非常著急，讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時間我就成了您辦公室的常客。每天一放學(xué)，我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會耐心地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動作，所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后，您都會細心地幫我檢查，幫我圈出錯誤，并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點半時，您就會讓我回家，叮囑我在路上要注意安全，并會發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時間以后，我做作業(yè)的速度提高了很多，成績也進步了。余老師，我的好成績離不開您的諄諄教導(dǎo)，這里面包含您多少心血��！
余老師，您的言語如和煦的春風(fēng)，吹過我的.心窩；您的笑臉如燦爛的太陽，照亮我的世界，讓我茁壯成長。謝謝您，我一直對您懷著最崇高的敬意！
在您的節(jié)日里，我送給您168顆幸運星，祝您工作順利，一輩子平平安安！
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