我不知道我會(huì)遇上你教師節(jié)征文
（1）
20xx年我遇上了你，那個(gè)時(shí)候補(bǔ)課是每個(gè)學(xué)生的必修課。夏天的每一個(gè)周六上午，教室里轉(zhuǎn)得飛快的百葉扇，還有小孩子奔跑瘋玩后身上的汗水氣彌漫在空氣里。個(gè)子高高的我，總是被安排在最后一排，而我也自愿選擇一個(gè)角落的位置應(yīng)付了事。除了不會(huì)奧數(shù)，我和很多的孩子一樣被作文痛苦折磨著，看著那些認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)完成離開(kāi)，趴坐在座位上咬筆頭的我，怎么也不會(huì)想得到之后的我會(huì)因?yàn)槟愣鴲?ài)上寫作。
“喏，你的開(kāi)頭寫得很好嘛，中間段空著這么多，今天是不能按時(shí)走了，要不你先去書(shū)上選幾段喜歡的抄給我？”我還記得那是一篇寫秋天的作文，你為了鼓勵(lì)我動(dòng)筆，特批我每次作文能抄上幾段，這種優(yōu)越感卻激勵(lì)我開(kāi)始觀察身邊的美好風(fēng)景，為了贏得你贊許的目光和話語(yǔ)，我隨身帶著的小本子上也開(kāi)始能記上幾筆。
“哇，我一定要把這篇作文給你們校長(zhǎng)看，看看他的學(xué)校是多美啊！”那是我第一次得滿分的作文，題目是“我的學(xué)校”，你手把手地教我謀篇布局，教我用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)了自己的感情，我的寫作漸漸如魚(yú)得水，我開(kāi)始沾沾自喜。
再后來(lái)，我離開(kāi)了你的作文班，參加省市里各種征文，成績(jī)斐然。我有了一次又一次所謂的“光輝時(shí)刻”，抱回掌上電腦、自行車、錄音機(jī)等等獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金時(shí)同齡人投來(lái)羨慕目光的那一刻，每周一站在學(xué)校升旗臺(tái)滿面笑容領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻……現(xiàn)在想想，我是多么的沒(méi)良心，我都沒(méi)有去找過(guò)你說(shuō)一聲謝謝，我甚至都不知道你的全名。如今的我卻又忍不住要說(shuō)起你，白發(fā)蒼蒼笑容可掬的丁老師。
（2）
20xx年，我當(dāng)語(yǔ)文科代表的第七年，遇到你的第一年。笑與不笑，舉手投足，高高瘦瘦的你，一直沒(méi)讓我轉(zhuǎn)變你像猴子的第一印象。直到那天打開(kāi)空間，看到你新鮮出爐的日志，周驍，親愛(ài)的周老，周大叔，周樓長(zhǎng)……你結(jié)婚了。婚紗照還是像只猴子，只不過(guò)，是一只幸福得燦爛的老猴子了。十年的時(shí)光，總覺(jué)得，我沒(méi)有變樣，而你在我心目中，依然是那個(gè)看起來(lái)不那么順眼的大叔。
很難去計(jì)較，你只教了我一年的語(yǔ)文，而我對(duì)你的感情卻如此厚重。不知道現(xiàn)在的你，還有沒(méi)有遇到一個(gè)跟我一樣，喜歡在本子上不按要求寫作業(yè)而是別出心裁跟你聊天的學(xué)生。那個(gè)不寫作文直接告訴你不會(huì)寫的我，那個(gè)你曾用磨砂玻璃杯來(lái)形容的我，那個(gè)跟你賭氣把作業(yè)本抱到辦公室一甩，轉(zhuǎn)身就走的我……原諒我，請(qǐng)你原諒我，曾經(jīng)多么不懂你給過(guò)的所有包容。你說(shuō)，我是你的大弟子，是你教師生涯第一批學(xué)生之中最得意的一個(gè)。沒(méi)有參加十年前的那次演講比賽《中國(guó)節(jié) 中國(guó)心》，不知道算不算一種遺憾，如果現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在你面前講一次，彌補(bǔ)那個(gè)因?yàn)橘�氣而拒絕你的我。
20xx年，高二，你踩一雙咖啡色涼鞋專門到川師附中來(lái)送南懷瑾先生的書(shū)給我。20xx年，大一，那一年的中秋，你從成都寄月餅給我，我只是隨口一說(shuō)我要，你就不遠(yuǎn)千里迢迢送了過(guò)來(lái)。20xx年，大學(xué)第一個(gè)暑假，你請(qǐng)我到電影院看我最愛(ài)的電影《哈利波特》。2012年生日，你送我整整一套《德川家康》……你曾說(shuō)，我是讓你最放心的學(xué)生，可其實(shí)，我總沒(méi)讓你省心，就像一個(gè)叛逆的孩子，從不對(duì)你說(shuō)好聽(tīng)的話。在這十年的離開(kāi)你的日子里，我每一次生日都有你的祝福，感謝你從未在我的生命中退出。
（3）
20xx年我遇上了你。第一次不喜歡你是開(kāi)學(xué)報(bào)到后班干部留下來(lái)打掃衛(wèi)生的那個(gè)下午，你不茍言笑，你指手畫(huà)腳，你嘮嘮叨叨，完蛋了，你肯定是個(gè)重男輕女嚴(yán)肅十分的中年女老師。于是剛上任接班不久的你就有了同另一班班主任“雷公”相媲美的綽號(hào)“歐姆”。
我承認(rèn)我喜歡贊美，13、4歲的時(shí)候更是無(wú)法抗拒那種喜悅，因?yàn)闊o(wú)意間聽(tīng)到你對(duì)全班第一名說(shuō)他永遠(yuǎn)也寫不出我作文中那樣的細(xì)膩，我突然就喜歡上了你，還老是往你身邊靠近。我知道這些談不上深刻的感情，它膚淺、外顯還惹人討厭。直到某一天吃不下飯的中午，我獨(dú)坐在樓梯間的角落，想著爸爸要被推進(jìn)手術(shù)室，是你，歐彥媛老師，你安靜地走過(guò)來(lái)摸摸我的頭發(fā)，跟我說(shuō)別擔(dān)心，會(huì)沒(méi)事的，那一瞬間，手足無(wú)措的我抱著你的腰哭了起來(lái)。我已記不清你夸贊了多少次我的作文，而就是這樣一個(gè)安慰，我銘記至今。
（4）
大學(xué)參加英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候，當(dāng)所有人都認(rèn)為時(shí)間不夠完成不了的情況下我很順筆的完成了兩篇作文。讓我一瞬間有時(shí)間想到了20xx年，我的英語(yǔ)陳小英老師。你從最初說(shuō)我是個(gè)不踏實(shí)、沒(méi)耐心學(xué)英文的學(xué)生到最后高考128分的成績(jī)下來(lái)說(shuō)我是沒(méi)給你丟臉的學(xué)生。
想到高考完我去學(xué)校看你，你給我介紹了來(lái)辦公室抱《三年高考 五年模擬》的高一新生，也是你的科代表。你好高興的請(qǐng)我吃了學(xué)校外面剛開(kāi)張的“老麻抄手”和涼粉。
我至今都記得你考前一個(gè)多月跟我的一次簡(jiǎn)談，那真是很深刻的打擊式教育，讓我郁悶沉思了整晚。你還是覺(jué)得我不夠沉得下去，105分在英語(yǔ)很好的班上已經(jīng)是倒數(shù)，照這樣下去我是不可能考得上理想本科的。后來(lái)當(dāng)我想偷懶少做一篇閱讀或者想抄書(shū)后面答案的時(shí)候我都會(huì)想到你的話，最終發(fā)狠沒(méi)有讓你失望……可那天我們一起吃飯的'時(shí)候你突然提起此事然后跟我道歉，我語(yǔ)塞，一個(gè)勁兒的打哈哈還有就是猛吃碗里的東西，可我知道你有所感覺(jué)，我的內(nèi)心是怎樣的翻江倒海、五味雜陳。原來(lái)在別人眼里很會(huì)說(shuō)、話極多的我也有如此窘迫的時(shí)候。請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有說(shuō)“謝謝”，請(qǐng)?jiān)徫椰F(xiàn)在才說(shuō)。
劉松柏，我的歷史老師，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是你的座右銘。你總是頂一頭蓬亂的頭發(fā)，油膩膩的，皮膚很黑，臉上的皺紋里也看得見(jiàn)明顯的灰塵。你愛(ài)穿西裝，但也好像只有兩套西裝，白色襯衫領(lǐng)子有讓人惡心的發(fā)黃，牙齒也布滿了黃黑的煙漬。我怎么可能會(huì)喜歡你？
可是就是這樣的你，就算不是你值班，只要我一個(gè)電話說(shuō)要問(wèn)問(wèn)題，十分鐘之內(nèi)你總能趕過(guò)來(lái)幫我解決難題；可是就是這樣的你，中午大家都休息，你趁你值班把你最擔(dān)心的我們幾個(gè)抽出來(lái)到辦公室?guī)椭覀兝砬寰�索抽背歷史試題；可是就是這樣的你，連續(xù)幾年戰(zhàn)斗在高三的第一線，卻來(lái)不及顧及先天失聰?shù)膬鹤雍娃o職在家勞作的妻。你喝濃茶，你總是抽煙，因?yàn)槟憧钢畹闹負(fù)?dān)卻還擔(dān)憂著我們的成績(jī)。你是我們最可愛(ài)的老師，也是我們最心疼的老師。
有的老師給你知識(shí)，有的老師給你情懷，而易曉老師兩者都具備。“春日游，杏花吹滿頭。陌上誰(shuí)家年少，足風(fēng)流。妾擬將身嫁與，一生休。縱被無(wú)情棄，不能羞。”一首韋莊的《思帝鄉(xiāng)》促成了我和你的第一次對(duì)話。是你帶我走進(jìn)了更為廣闊的閱讀世界，帶給我感性的情懷和理性的思考，你的博學(xué)牽引著我，你的努力打動(dòng)著我，你成為了最青年的特級(jí)教師。你是老師，也像媽媽，高考的前一天你還陪在我們身邊，你輕輕地?fù)碇遥従彽嘏闹业谋彻膭?lì)我?guī)臀铱朔o張，“小丫頭，你一定可以！”
畢業(yè)兩年回母校，我打電話給你，你說(shuō)你還留著我的文章給現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)范文，可是你卻絕口不提有一次我寫不出好文章又想得表?yè)P(yáng)，抄襲了一篇佳作交作業(yè)給你，我知道你懂我的悔疚。
（5）
20xx年，邁進(jìn)大學(xué)。人們總說(shuō)，大學(xué)的老師再?zèng)]有中學(xué)老師那樣讓人記憶深刻，可不知你們?cè)谖疫@四年中扮演了多么重要的角色。我的輔導(dǎo)員老師，待我更像小妹一般，那年暑假留校準(zhǔn)備考研，食堂的飯菜越發(fā)不盡人意，懶散的我每天只是隨便吃點(diǎn)。我和同學(xué)約好到市中心吃火鍋的那天，吃得盡興時(shí)手機(jī)震動(dòng)，是你的一條短信“吃了沒(méi)？我做了紫薯和豬肝，給你改善伙食。”讓我在大庭廣眾來(lái)不及掩飾我的感動(dòng)落淚。
學(xué)生工作中的矛盾，感情上的不順，你都替我分擔(dān)，給我建議，讓我的四年過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，走得不偏不倚。
（6）
20xx年，大學(xué)畢業(yè)，23歲的生日我寫下這樣一段話：“我從來(lái)不把當(dāng)老師看成最后的退路，我真心想成為一名優(yōu)秀的老師，不要問(wèn)為什么，只要感謝在我最曲折也最美好的年華遇到了你們，讓我也想有那么一天，成為學(xué)生生命中的貴人。”……
我不知道我會(huì)遇上你，可遇上你之后才發(fā)現(xiàn)我這生命的軌跡，有你不可或缺的給予。你們不計(jì)盈虧地投資，不算得失地付出，不求回報(bào)地耕耘，只要你們面對(duì)的是我。而我，只是這世界上最普通的一個(gè)，你們才是我心中最珍貴的人。
多么希望逝去的歲月是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是年少的自己，和永不褪色的你。
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