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電子商務(wù)項(xiàng)目建議書
導(dǎo)語(yǔ)：項(xiàng)目建議書是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段基本情況的匯總，是國(guó)家選擇和審批項(xiàng)目的依據(jù)，也是制作可行性研究報(bào)告的依據(jù)。以下小編為大家介紹電子商務(wù)項(xiàng)目建議書文章，歡迎大家閱讀參考!
電子商務(wù)項(xiàng)目建議書 1
前言：今天我們探討的不再是做不做電商的問(wèn)題，而是面對(duì)如此激烈的電商競(jìng)爭(zhēng)狀況，怎么做，用什么樣的形式發(fā)展電商才能夠脫穎而出。這也是本文的重點(diǎn)。
本文分為以下三個(gè)部分，介紹我對(duì)電商的發(fā)展思路。
一、我們?yōu)槭裁醋鲭娚蹋?/strong>
1、勢(shì)在必行
2、現(xiàn)有數(shù)據(jù)說(shuō)明
3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況
二、我們?cè)趺醋鲭娚蹋?/strong>
1、我們的優(yōu)劣分析，重點(diǎn)在于大數(shù)據(jù)的分析利用。
2、項(xiàng)目建議與實(shí)施安排
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和資源需求
三、我的優(yōu)勢(shì)？
下面分步驟說(shuō)明。
一、為什么做電商？
1、勢(shì)在必行
節(jié)奏加快，消費(fèi)者的網(wǎng)上消費(fèi)習(xí)慣已形成，電子商務(wù)改變了傳統(tǒng)的商業(yè)形態(tài)。辦理業(yè)務(wù)或購(gòu)買產(chǎn)品，免去了營(yíng)業(yè)廳長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)時(shí)間，減少實(shí)體渠道建設(shè)，降低運(yùn)營(yíng)成本，提高利潤(rùn)率。
行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)從產(chǎn)品價(jià)格向服務(wù)轉(zhuǎn)變，服務(wù)將主導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)格局，電商提供更方便快捷的服務(wù)，也將成為未來(lái)的主渠道。其本質(zhì)就是提高用戶購(gòu)物體驗(yàn)。
2、現(xiàn)有數(shù)據(jù)說(shuō)明
根據(jù)中國(guó)電子商務(wù)中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表示，2012年全年電子商務(wù)交易額將達(dá)到8.5萬(wàn)億，每年增長(zhǎng)率保持在20%以上。網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到5億，網(wǎng)購(gòu)人數(shù)達(dá)到2億。淘寶交易額逐年攀升。京東從自我發(fā)展走向平臺(tái)開放，蘇寧、國(guó)美、萬(wàn)達(dá)等都在聚焦電商的發(fā)展。
3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況
聯(lián)通：天貓、網(wǎng)廳、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、成立了產(chǎn)品創(chuàng)新部，電子商務(wù)部門，集流程、物流、服務(wù)一體化運(yùn)營(yíng)。2012年聯(lián)通電子渠道目標(biāo)每天銷售1個(gè)億，占總體營(yíng)收的15%，服務(wù)1.1億客戶。
移動(dòng)：網(wǎng)站統(tǒng)一呈現(xiàn)“兩店四區(qū)”號(hào)碼旗艦店手機(jī)旗艦店產(chǎn)品區(qū)充值區(qū)優(yōu)惠區(qū)服務(wù)區(qū)，網(wǎng)上自助充值。并推出在線手機(jī)商店，3年內(nèi)目標(biāo)完成30%的定制手機(jī)。
電信：統(tǒng)一新門戶網(wǎng)站，采用短域名，集團(tuán)級(jí)網(wǎng)店入駐天貓、京東。
二、我們?cè)趺醋鲭娚蹋?/strong>
1、我們的`優(yōu)劣分析
優(yōu)勢(shì)：公司支持，市場(chǎng)機(jī)會(huì)成熟，京東淘寶為電子商務(wù)消費(fèi)培養(yǎng)了客戶習(xí)慣。智能手機(jī)的發(fā)展，把握移動(dòng)電子商務(wù)的入口，各類增值業(yè)務(wù)的應(yīng)用。
大數(shù)據(jù)的分析，以便數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷。IT支撐系統(tǒng)，物流配送環(huán)節(jié)。數(shù)字產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
劣勢(shì)：面對(duì)產(chǎn)業(yè)重構(gòu)，互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)調(diào)的是以用戶為主，平臺(tái)的開放等帶來(lái)的不適應(yīng)。
在渠道建設(shè)等方面，觀念沒(méi)有轉(zhuǎn)變。云卡，資源分配，流程優(yōu)化等。
2、項(xiàng)目建議與實(shí)施安排
電商是電子渠道一部分，其功能側(cè)著于銷售，其他電子渠道側(cè)重于售后或咨詢客服，網(wǎng)廳掌廳自助服務(wù)終端等。電商有三種模式：
�。�1）、獨(dú)立自建平臺(tái)，拓展網(wǎng)廳功能。
（2）、與蘇寧京東天貓等平臺(tái)的合作：入駐或授權(quán)，目的都是共同發(fā)展。
�。�3）、與中小型網(wǎng)店店主的合作（淘寶天貓）。
以上三種模式需要同步進(jìn)行，但是后兩種模式的發(fā)展受制于合作方，在支付等流程上顯得很被動(dòng)，同時(shí)也是非常重要的電商渠道組成部分。
電子商務(wù)項(xiàng)目建議書 2
(一)電子商務(wù)的理念
電子商務(wù)的概念是指在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上從事B2B、B2C的各類商業(yè)交易活動(dòng)。按照IBM公司的定義，電子商務(wù)=WEB+企業(yè)業(yè)務(wù)。它所強(qiáng)調(diào)的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的商業(yè)應(yīng)用，是把買方、買方、廠商及其合作伙伴在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)和企業(yè)外部網(wǎng)(
Extranet)結(jié)合起來(lái)的應(yīng)用。比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩x：“電子商務(wù)是各參與方之間以電子方式而不是以物理交換或直接物理接觸方式完成任何形式的業(yè)務(wù)交易�！边@里的`電子商務(wù)包括電子資料(EDI)、電子支付手段、電子訂貨系統(tǒng)、電子郵件、傳真、網(wǎng)絡(luò)、電子公告系統(tǒng)、條形碼、圖像處理、智能卡等。一次完整的商業(yè)貿(mào)易過(guò)程是復(fù)雜的，包括交易前的了解商情、詢價(jià)、報(bào)價(jià)、發(fā)送訂單、應(yīng)答訂單、發(fā)送接收送貨通知、取貨憑證、支付匯兌過(guò)程等，涉及資金流、物流、信息流的流動(dòng)。
(二)農(nóng)村電子商務(wù)的特點(diǎn)。
農(nóng)村電子商務(wù)是指利用因特網(wǎng)、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)，為從事涉農(nóng)領(lǐng)域的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體提供在網(wǎng)上完成產(chǎn)品或服務(wù)的銷售、購(gòu)買和電子支付等業(yè)務(wù)交易的過(guò)程。這種新的電子模式能推動(dòng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和銷售,提高農(nóng)產(chǎn)品的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力,是新農(nóng)村建設(shè)的催化劑。但目前,電子商務(wù)行為大多局限于城市里的消費(fèi)人群和部分服務(wù)商品類企業(yè),在廣大農(nóng)村還沒(méi)有推廣開來(lái)。目前我國(guó)農(nóng)村電子商務(wù)的特點(diǎn)有：
1.農(nóng)村電子商務(wù)將傳統(tǒng)的商務(wù)流程電子化、數(shù)字化一方面一電子流代替了實(shí)物流，可以大量減少人力、物力，降低了成本;另一方面突破了時(shí)間和空間的限制，突破了傳統(tǒng)交易在固定的時(shí)間、地點(diǎn)等，使交易活動(dòng)可以在任何時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行，從而大大提高了效率。
2.農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，缺乏區(qū)域性謀略我國(guó)當(dāng)前提供農(nóng)業(yè)電子商務(wù)服務(wù)的網(wǎng)站為數(shù)不少，但由于農(nóng)村軟、硬件的缺乏，網(wǎng)絡(luò)接通農(nóng)戶的“最后一公里”障礙，使得農(nóng)民不能通過(guò)直接有效的途徑參與到電子商務(wù)中來(lái)。此外，我國(guó)幅員遼闊，區(qū)域地理環(huán)境差異校大，農(nóng)業(yè)具有鮮明的區(qū)域性特征，這進(jìn)一步促使農(nóng)村電子商務(wù)問(wèn)題復(fù)雜化。因此，農(nóng)業(yè)電子商務(wù)必須深入考慮區(qū)域特點(diǎn)，才能更好地發(fā)展。
3.農(nóng)產(chǎn)品需求的不可預(yù)知性受自然條件的影響，農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和農(nóng)用品的需求具有很大的不可預(yù)知性，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)區(qū)域和生產(chǎn)者相對(duì)分散，農(nóng)產(chǎn)品附加值較低，農(nóng)產(chǎn)品不耐久存，農(nóng)產(chǎn)品種類繁多而品質(zhì)評(píng)價(jià)的主觀因素較強(qiáng)，這些因素極大地阻礙著農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化和流通現(xiàn)代化，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村電子商務(wù)的難點(diǎn)。
4.農(nóng)村電子商務(wù)的覆蓋面窄，正處于萌芽時(shí)期目前我國(guó)農(nóng)村電子商務(wù)正處于成長(zhǎng)期。東部地區(qū)電子商務(wù)發(fā)展已初具規(guī)模，而西部偏遠(yuǎn)山區(qū)電子商務(wù)處于初步發(fā)展階段。在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，由于互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面積狹小，人們對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)不全面等，導(dǎo)致了農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展存在很大的困難。所以，農(nóng)村電子商務(wù)在我國(guó)農(nóng)村的覆蓋面窄，農(nóng)村電子商務(wù)正處于萌芽階段。
電子商務(wù)項(xiàng)目建議書 3
電子商務(wù)是一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式，它代表著未來(lái)貿(mào)易的發(fā)展方向。隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，電子商務(wù)正在影響著當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)生活，也影響著當(dāng)今社會(huì)人才的需求。電子商務(wù)作為新興學(xué)科和專業(yè)，雖然發(fā)展迅速，但是該專業(yè)學(xué)生與社會(huì)需求不對(duì)接，近幾年來(lái)，一方面，大量學(xué)習(xí)電子商務(wù)的學(xué)生找不到合適的就業(yè)崗位，另一方面大量的企業(yè)又找不到合適的電子商務(wù)人才，電子商務(wù)在人才需求和培養(yǎng)上存在著嚴(yán)重錯(cuò)位。讓我們不得不正視這些存在的問(wèn)題并大膽提出電子商務(wù)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)改革的設(shè)想。電子商務(wù)的應(yīng)用在逐漸的廣泛，電子商務(wù)的人才需求正在急劇的膨脹，我們要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)不斷實(shí)踐不斷探索，共同尋找出一條適合中職學(xué)校電子商務(wù)教學(xué)的發(fā)展之路，為我們的社會(huì)提供出更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，這樣才能讓每一位中職學(xué)生畢業(yè)后都能用自己雙手撐起人生五彩繽紛的生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、電子商務(wù)專業(yè)存在的問(wèn)題
1、泛而不強(qiáng)
電子商務(wù)課程設(shè)置過(guò)分強(qiáng)調(diào)電子商務(wù)人才是綜合型人才，對(duì)電子商務(wù)在我國(guó)的實(shí)際應(yīng)用缺乏了解，課程設(shè)計(jì)隨意，往往是將管理類、營(yíng)銷類、計(jì)算機(jī)類、電子商務(wù)概論類的某幾門課程簡(jiǎn)單組合，這樣培養(yǎng)出來(lái)的電子商務(wù)學(xué)生搞技術(shù)比不過(guò)學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的，搞商務(wù)比不過(guò)學(xué)商務(wù)貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷的。
2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)不到位
有些中職學(xué)校在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中只是在某個(gè)電子商務(wù)技能訓(xùn)練平臺(tái)上模擬網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上拍賣、網(wǎng)上營(yíng)銷、網(wǎng)上支付。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下打開相關(guān)系統(tǒng)，動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)，即可完成大部分的模擬操作，學(xué)生對(duì)此類模擬的操作也并不怎么感興趣，除了上課時(shí)候會(huì)打開系統(tǒng)看看，平時(shí)幾乎是不“玩”這樣的系統(tǒng)。筆者經(jīng)過(guò)多年的電子商務(wù)教學(xué)，了解到市、省、國(guó)家級(jí)的有關(guān)電子商務(wù)考證技能訓(xùn)練平臺(tái)，無(wú)論是哪一級(jí)的訓(xùn)練平臺(tái)，與現(xiàn)實(shí)應(yīng)用都有很大的差距。這樣的實(shí)訓(xùn)教學(xué)作用不大。
3、課本知識(shí)滯后于實(shí)際應(yīng)用
電子商務(wù)作為一門新學(xué)科，其發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng)，理論不成熟，電子商務(wù)行業(yè)仍然處于初期的快速發(fā)展階段，實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于理論總結(jié)。這樣就產(chǎn)生理論總結(jié)與實(shí)踐相比不完整，課本知識(shí)滯后于實(shí)際應(yīng)用。
4、師資問(wèn)題
大多數(shù)學(xué)校的師資都很薄弱，現(xiàn)有中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的師資大多數(shù)都是轉(zhuǎn)型過(guò)來(lái)的，其知識(shí)儲(chǔ)備大多來(lái)自以往出版的一些電子商務(wù)書籍，不夠系統(tǒng)、不夠深入、不夠全面。學(xué)生在這樣的教學(xué)環(huán)境下只能是將有關(guān)技術(shù)和商務(wù)方面的課程簡(jiǎn)單堆砌在一起，無(wú)法實(shí)現(xiàn)知識(shí)系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合。
二、對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的建議
1、建立完善的標(biāo)準(zhǔn)體系，明確職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)方向
電子商務(wù)專業(yè)要盡快建立切實(shí)可行的與之配套的標(biāo)準(zhǔn)體系，并舉行能展示勢(shì)力的相關(guān)技能比賽。職業(yè)學(xué)校的電子商務(wù)培養(yǎng)方向不能大而全，因該小而精。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高教師自身業(yè)務(wù)能力
由于電子商務(wù)是一個(gè)新生的事物，發(fā)展迅速，目前各中職學(xué)校在陸續(xù)開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)專門的人才。但是，師資的不夠?qū)I(yè)性嚴(yán)重的制約其快速發(fā)展。學(xué)校應(yīng)不間斷的選送一些工作責(zé)任心強(qiáng)，有鉆研精神的'教師到電子商務(wù)應(yīng)用的企業(yè)進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)，甚至是進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)，為教師的教學(xué)需要提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。教師平時(shí)也應(yīng)多鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多參與學(xué)術(shù)研討，讓自己的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化。
3、實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)企業(yè)的電子商務(wù)現(xiàn)行軟件系統(tǒng)
學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行實(shí)際操作加強(qiáng)對(duì)商務(wù)管理方面的理解和體驗(yàn)，進(jìn)一步完成就業(yè)前的職業(yè)技能綜合訓(xùn)練。當(dāng)前電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)有很多種，中職學(xué)校在選購(gòu)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)時(shí)需注意以下幾個(gè)方面：一是實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的穩(wěn)定性要好，主要表現(xiàn)為數(shù)據(jù)庫(kù)性能穩(wěn)定和網(wǎng)頁(yè)訪問(wèn)時(shí)的支持性好，一般要能支持四十人同時(shí)訪問(wèn)而不影響速度，上課因?yàn)樗俣忍粌H浪費(fèi)時(shí)間而且影響心情。二是實(shí)驗(yàn)?zāi)M過(guò)程要盡可能真實(shí)，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程盡量和真實(shí)的電子商務(wù)平臺(tái)一致，最好能具有一定的挑戰(zhàn)性和能開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，而不是簡(jiǎn)單固定死板的操作流程。三是實(shí)驗(yàn)軟件要能及時(shí)更新升級(jí)。目前，中職學(xué)校電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)還很不成熟，在很多方面還需要改進(jìn)和完善，中職學(xué)校在引進(jìn)該類教學(xué)軟件的同時(shí)，更應(yīng)在這方面投入科研力量，加快它的發(fā)展步伐。
4、構(gòu)建合理的課程體系，注重理論聯(lián)系實(shí)踐
電子商務(wù)專業(yè)課程分為基礎(chǔ)課和技術(shù)課，基礎(chǔ)課是為技術(shù)課作鋪墊的，而專業(yè)實(shí)習(xí)課則貫穿于前兩者，只有擺脫理論課程與實(shí)習(xí)課程的單向鋪墊式結(jié)構(gòu)，促進(jìn)二者全方位滲透，在教學(xué)實(shí)踐中充分發(fā)揮二者的協(xié)同性效應(yīng)，突破傳統(tǒng)教學(xué)模
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