建議書

時(shí)間：2023-02-15 11:15:14 建議書我要投稿

關(guān)于建議書 15篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信，也叫意見書。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于建議書 15篇

關(guān)于建議書 1

敬愛的馮校長：

　　您好！我快要畢業(yè)了，即將離開母校。我在這兒讀了三年，我喜歡母校的一草一木，但是母校的環(huán)境衛(wèi)生還要繼續(xù)改善。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生還是不太注意衛(wèi)生，亂扔垃圾；幼兒班的小朋友們隨地大小便的現(xiàn)象還是有的；甚至有個(gè)別老師自己都不注意衛(wèi)生，帶壞學(xué)生。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議。

　　第一、學(xué)校的每個(gè)角落都應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏渲煤脛?dòng)物形狀的垃圾桶，這樣便于學(xué)生扔垃圾。

　　第二、教育好幼兒班的小朋友，不要隨地大小便，讓他們認(rèn)識(shí)到這種行為對環(huán)境的嚴(yán)重破壞。

　　第三、要讓同學(xué)們對自己做的'事情負(fù)責(zé)，例如，自己扔的垃圾自己自覺撿起來，對于特別不聽話的學(xué)生要批評指出。

　　第四、學(xué)校每周要安排14位衛(wèi)生監(jiān)督員，對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行管理。

　　第五、每四周開展一次“校園衛(wèi)生，從我做起”的活動(dòng)，讓同學(xué)們在校園里撿垃圾，讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。

　　第六、規(guī)定在所有老師首先講好衛(wèi)生，做個(gè)好榜樣，這樣以身作則，帶動(dòng)學(xué)生一起講衛(wèi)生。

　　以上意見希望校長能夠及時(shí)采納。相信，在您的管理下，校園衛(wèi)生會(huì)越來越好！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

關(guān)于建議書 2

縣長叔叔：

　　您好!

　　我是長慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的.在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

　　幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

　　這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?

　　所以，我建議縣長叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

關(guān)于建議書 3

　　全體少先隊(duì)員們：

　　一年一度的植樹節(jié)來臨了，許多人紛紛的行動(dòng)起來，植樹造林，保護(hù)樹木。我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。樹木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，使空氣更加清新，它是天然的氧氣制造器。

　　植樹造林可以吸收噪音;植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園,讓他們自由自在的成長。如果我們把樹都砍光了，風(fēng)和水就能毫無阻攔地吞噬我們的家園，更重要的是樹木還能減少水土流失，要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。

　　我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

　　想象未來，如果未來的.城市里沒有一絲綠色，沒有一點(diǎn)樹木散發(fā)的清香，鳥兒將如何生存?如果以后鳥兒和樹木都成了稀有的動(dòng)植物，那世界該多么可怕!

　　所以我們倡導(dǎo)，讓我們一起植樹造林，愛護(hù)樹木，保護(hù)我們的資源，讓沒有樹的地方長起樹來，讓有樹的地方不再遭到破壞，共同努力，讓我們未來的地球多一點(diǎn)綠色，使未來的世界多一份美麗，珍惜自然資源，倡導(dǎo)生命綠色，把我們的家園建設(shè)得更美好。

關(guān)于建議書 4

尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)：

　　我是菁盛小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，希望你們能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我經(jīng)過仔細(xì)觀察之后寫下的環(huán)保建議書.

　　先來說說我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡直成了“排污河”，兩岸的農(nóng)家、個(gè)體戶都在往河里排放污水、垃圾，給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了，鮮花倒映的河面不見了，河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊(duì)地在水面上溜達(dá)，而過路的`人行色匆匆，捂嘴掩鼻，母親河終日愁眉不展，仿佛在痛苦地呻吟：“救救我吧！”“救救我吧！”

　　空氣污染也日益嚴(yán)重，汽車排污排廢隨時(shí)可見，馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧，網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)重。

　　地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提，為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐，我提出幾點(diǎn)建議：

　　一：不要隨意往河里倒垃圾，排放污水。

　　二：生活垃圾要分類回收，以便再利用，號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境，并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語。

　　三、對空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理，尤其是要對哪些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)和排污排廢汽車限期整改，對網(wǎng)吧進(jìn)行整治。

　　四、號(hào)召人們在紅水河岸邊植樹造林，不要亂砍濫伐樹木，保護(hù)綠色植被，防止水土流失，美化我們的家園。

　　以上是我一個(gè)小學(xué)生的建議，希望你們能夠酌情考慮，合理解決，也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠，水更青，經(jīng)濟(jì)更繁榮！

　　菁盛小學(xué)五（3）班×××

20xx年10月10日

關(guān)于建議書 5

敬愛的市長：

　　你好！我是杭州市育才教育集團(tuán)的一名小學(xué)生，不過，我還是十分關(guān)心我們身邊的`環(huán)境。

　　此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

　　在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū)，冷冷清清。

　　讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。

　　我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。

關(guān)于建議書 6

敬愛的環(huán)保局局長：

　　地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時(shí)間空無一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎？

　　黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的'笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊！為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：（1）洗完手后擰緊水龍頭；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花；（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4）房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；（5）看電視時(shí)音量不宜太大；（6）不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子；（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

　　讓人類行動(dòng)起來，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。“對人類威脅比較大的氣體，世界每年排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想？從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現(xiàn)，到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個(gè)例子。我國的木蘭溪，在20世紀(jì)50年代初還是一條清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親多添了一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

關(guān)于建議書 7

尊敬的校長：

　　您好！如果您在百忙之中看到這份建議書，請務(wù)必認(rèn)真讀下去，這事關(guān)乎到我們學(xué)校西部校區(qū)全體學(xué)生的身心健康問題，也關(guān)系到學(xué)校的校園景觀問題。

　　如果您認(rèn)真巡視過西部校區(qū)的操場，您一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的籃球架上并沒有籃球板，這使得我們?nèi)w學(xué)生不能練習(xí)投籃，也更談不上以打籃球來放松自我、鍛煉身體了。

　　我想，校方拆卸下籃球板的原因有二：一是校外人員經(jīng)常到學(xué)校操場打球，籃板就容易損壞；二是已經(jīng)出現(xiàn)過籃板被打碎的事件，校方不得不拆下籃板。

　　可是，校長，您有沒有想過：這些籃球架也是我們學(xué)生所需要的呀！在體育課上，有籃球課程，我們高年級(jí)學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下，來幾場小型的籃球賽，豐富體育課的內(nèi)容，幫助了解關(guān)于籃球的基本知識(shí)；課余時(shí)間，我們可以練習(xí)投籃，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，而且還有助與成長發(fā)育，幫助矮個(gè)子長高。這些“利”可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“弊”的呀！

　　基于上述分析，我建議校長要帶頭做好體育工作，積極發(fā)動(dòng)管理人員，做好以下工作：

　　1.馬上安裝好籃球板；

　　2.增設(shè)關(guān)于“籃球”的體育文化知識(shí)課程；

　　3.及時(shí)修理體育器材室的活動(dòng)器材，為同學(xué)們提供充實(shí)的“硬件”；

　　4.重視體育教育，在大課間、中午等時(shí)間段合理開放其他體育器材，如羽毛球、足球等，讓同學(xué)們每天能有一小時(shí)的`鍛煉時(shí)間。

　　體育鍛煉與一個(gè)人的健康體質(zhì)密不可分，我想，學(xué)校教育不能只注重文化課的灌輸，還應(yīng)讓學(xué)生積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。這樣，培養(yǎng)出來的學(xué)生才不會(huì)成為“文弱書生”。

　　敬愛的校長，也許我作為一名小學(xué)生，提出的這些建議并不十分合理，請您調(diào)研后，予以采納。

關(guān)于建議書 8

尊敬的魏校長：

　　通過學(xué)習(xí)了第八單元，讓我明白了，如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，地球資源就會(huì)枯竭。

　　然而，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里，很多同學(xué)不但不節(jié)約資源，竟然還在浪費(fèi)資源：筆記本被隨手扔掉，卻只用了幾頁；干干凈凈的紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地；教室里亮堂堂的卻開著電燈；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是，屢見不鮮，只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　我認(rèn)為，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了，同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有，家長什么都滿足他們，所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少，沒有體會(huì)到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費(fèi)資源的后果，認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上，所以大量浪費(fèi)。

　　關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對資源的認(rèn)識(shí)我有以下建議：

　　第一，每天利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)約資源，保護(hù)地球的重要性，讓同學(xué)們真正了解資源。

　　第二，讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片，讓同學(xué)們了解，資源對我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會(huì)是怎樣。

　　第三，組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠，讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的來之不易。

　　第四，把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的.。

　　總之，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，這些資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議，讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。

建議人：xxx

　　20xx年x月x日

關(guān)于建議書 9

親愛的同學(xué)們：

　　水——承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢？告訴你們它們僅占全球水資源的2。53%，而就這可利用的水資源中的'68。7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開采。目前直接可以利用的只有0。26%左右，到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重，從未完全解除。

　　記得我小時(shí)候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩，時(shí)而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那里的環(huán)境。可我去年再去看那條小河時(shí)，已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。

　　聽姥姥說是上游的工廠造成的污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀！從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景：一個(gè)大型拍賣會(huì)上，一位老者，手舉著“世界超級(jí)無害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊！

　　在此我向身邊的同學(xué)們提出建議：

　　1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。

　　2、用淘米水澆花澆綠色植物。

　　3、洗菜時(shí)用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。

　　4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。

　　讓我們共同呼吁：節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源，從身邊小事做起。

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

關(guān)于建議書 10

　　xx小的老師和同學(xué)們：

　　水，是生命的源泉，是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的'生機(jī)。我國是一個(gè)水資源短缺的國家，且近年來有愈演愈烈之勢，水資源短缺已成為人類社會(huì)面臨的重大危機(jī)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。

　　為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。

　　2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉，防止滴水。

　　3、用完后的廢水，如：洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。

　　4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。

　　水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會(huì)節(jié)約不少水。

　　倡議人：

　　日期：

關(guān)于建議書 11

尊敬的校長：

　　您好，我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。我的母校――南昌市鐵路第一小學(xué)，在您的指導(dǎo)下，校園變得更美麗了，這都是您嘔心瀝血的結(jié)果。但是還是有些地方做的不夠好，在此我要把這封信獻(xiàn)給我的.母校，想為母校的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。您看行不?如果采用我會(huì)很高興的。

　　學(xué)校里的美化建設(shè)做的不夠好，學(xué)校中間大草坪上的小草都開始枯黃了，那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿，再在草坪中種上許多的小花，并請專人照顧，草坪就會(huì)恢復(fù)原樣了。

　　學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家，在學(xué)校里寫作業(yè)，搞到很完才回去，讓父母著急，還容易出事故，所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊(duì)。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于建議書 12

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小燕子從南方趕來了，此刻正是春游的好時(shí)機(jī)。今年春游，我建議到紅梅公園去欣賞秀麗的春景。

　　紅梅公園景色優(yōu)美。一進(jìn)公園，那里就能夠望見一個(gè)大池塘，周圍都種滿了柳樹。在微風(fēng)的吹拂下，那柳樹看上去就像一個(gè)小姑娘正對著湖面在梳妝打扮呢!柳條上長出了鵝黃色的嫩芽。花兒們也在爭先恐后的開放，有金黃色的.迎春花，有火紅的杏花，還有千姿百態(tài)的梅花……其中最秀麗的非屬梅花不可。有的就展開了兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵，看起來飽漲得立刻就要破裂似的。

　　紅梅公園不僅僅景色秀麗，而且還有許多娛樂項(xiàng)目。如旋轉(zhuǎn)飛椅，有碰碰車，還有太空漫步等等。那次，我在玩旋轉(zhuǎn)飛椅時(shí)，一坐上去便迅速地做好安全措施。游戲開始了，最初只是慢慢地轉(zhuǎn)，之后越轉(zhuǎn)越快，我嚇得閉上了眼睛，便不由自主地抓緊了扶手。不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)椅停了下來，我的頭還有點(diǎn)暈，差點(diǎn)摔了一跤。之后我去玩碰碰車，我還沒開動(dòng)，一輛車就迎面而來。“砰”的一聲，撞到了我的車頭上，幸好車頭是橡膠做的，我沒有被撞壞，便繼續(xù)去玩了!紅梅公園還有兒童天地等等，我就不一一說了。

　　紅梅公園是一個(gè)景色優(yōu)美，兒童少年娛樂的好地方。我期望我的建議能被老師采納，去紅梅公園春游。

關(guān)于建議書 13

市民朋友們：

　　現(xiàn)在有很多人們都養(yǎng)了許多動(dòng)物，比如貓、狗、兔子等，人與動(dòng)物和諧相處，這本是一件很好的事情，可是，正是因?yàn)檫@些小動(dòng)物的加入，我們的環(huán)境受到了破壞：草地上，隨處可見它們的足跡；便道上，也留下了它們的便便??為了更好地保護(hù)環(huán)境，我提出以下建議：

　　1.請市民朋友在帶寵物出門時(shí)，請為它們準(zhǔn)備一些垃圾袋，隨時(shí)迎接它們的糞便。

　　2.如果大家?guī)Я死⑶覝?zhǔn)備扔掉它們時(shí)，請不要忘記，要把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，而不是隨手扔到地上。

　　3.請您們在帶寵物出門時(shí)，一定要把寵物洗干凈，防止寵物身上的細(xì)菌傳播到空氣中，給其他人的身體造成傷害。

　　4.在和寵物出門時(shí)，請看好您的.寵物，防止它傷害人群，尤其是犬類。不要說它不咬，再乖巧的人都有生氣的時(shí)候，更何況是動(dòng)物呢？以上就是我提的建議，希望大家能互相宣傳并執(zhí)行起來，讓我們的環(huán)境更美麗！

　　建議人：X X X

　　20xx年9月18日

關(guān)于建議書 14

敬愛的市長叔叔：

　　您好！

　　今天我特意寫信給您提個(gè)建議。

　　往日，我們住在汾江河邊的居民都稱汾江河為母親河。每天都從那兒打水做飯，洗衣服。汾江河哺育了我們的“老佛山”，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，使他們健康地成長起來。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們那親愛的`汾江河比起以前年老了很多。它那清澈的河水變得烏黑烏黑的，漂浮著油層。每天，清潔阿姨都要駕著小船到河里去撈起垃圾。請您想像一下，我們以前清澈見底的汾江河，竟變成污水河，這是為什么？那時(shí)因?yàn)槟切┻B自己的尊嚴(yán)也不要的人們把垃圾都扔到河里去，更有的吐口水、撒小便到河里去。只有不要自己的尊嚴(yán)的人才做得出著等事來。

　　因此我在這里向您提幾個(gè)建議。

　　一、把汾江河邊的企業(yè)、醫(yī)院遷移到別的地方，以免再讓那些工業(yè)污水排到汾江河。

　　二、設(shè)置一些宣傳牌，警告那些不講衛(wèi)生的人。

　　三、立法，凡是破壞汾江河環(huán)境的人都要受到法律公正的懲罰。

　　四、發(fā)動(dòng)市民利用休息日到汾江河驚醒環(huán)境保護(hù)。

　　五、盡快使汾江河排出污水，變回那清澈的我們的母親河。

　　請您務(wù)必達(dá)成我們那小小的心愿，重獲美麗的汾江河！

　　此敬

敬禮！

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20xx年xx月xx日