資源浪費的建議書

時間：2023-02-13 10:56:21 建議書我要投稿

關于資源浪費的建議書

　　在現(xiàn)在社會，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編精心整理的關于資源浪費的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于資源浪費的建議書

關于資源浪費的建議書1

尊敬的黃校長：

　　您好！我是一名六年級的學生，已在這座美麗的實小學習了六年了，

　　關于學生浪費水資源建議書。實小，是個景色優(yōu)美在，學習優(yōu)良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是，在這些快樂背后，我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫面。

　　我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開到最大，用手接住潑向對方，浪費了許多白花花的.水，還有些把水龍頭的頭按住，把這樣當成了一種娛樂！

　　最無法容忍的是，一些同學在吃飯的時候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開，開到最大，然后一走了之……，為了節(jié)約水源我為學校提供了以下建議：

　　1、在個個廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語，提醒大家不要浪費水資源。

　　2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。

　　3、在班會上開一個主題會“保護水資源，人人有責等主題告誡同學要保護水源。

　　我們要告訴大家要保護水資源，不能浪費，因為水資源必竟不是無限的！所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。

　建議人：某某

　　建議日期：

關于資源浪費的建議書2

親愛的同學們：

　　你們好！

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了許多浪費資源的現(xiàn)象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了；一些同學買了各種本子，可只寫了幾頁，就當做廢紙扔掉；一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。（正文內容一：寫明為什么寫這方面的建議書，即現(xiàn)實中存在什么問題和產生這一問題的原因。）

　　地球的.資源是有限的，若長期這樣下去，我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢？為了我們的子孫后代，因此我們要珍惜資源，為此我提出幾點建議：（正文二：針對問題提些建議，即要求人們應該怎么做）

　　1、洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關了，我違者扣分。

　　2、不要過多的買無用的練習本。如果無用，就當草稿紙。

　　3、如果同學們去外面上課了，必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時，盡量別開。

　　為了珍惜我們的資源，使我們的生活更加美好，大家一起努力吧！

　　建議人：某某

　　建議日期：

關于資源浪費的建議書3

市環(huán)保局局長：

　　您好。不知您是否知道，我們的生命之源——淡水，已經在逐漸消失，地球所有的水量中，只有百分之一的水是人類可以飲用的水，剩下的，目前沒有辦法凈化成淡水，為什么甚至有地區(qū)的人喝水后中毒，這全因為我們。我們看不到，其實每分鐘可能有不計其數(shù)立方米的水被污染。工廠毫無節(jié)制的排放污水、各種垃圾扔進水中、因為二氧化碳超標，下酸雨，那一地區(qū)的所有水源都開始酸性化，這些破壞，遠遠超過了水的自我凈化能力，所以，各種水都被嚴重污染。

　　因為人類把水資源污染了，后果不僅是水被污染了，人類的生存，也成了問題，本來，我們是可以控制這一切的，不讓水污染嚴重化，可是因為人們的環(huán)保意識太差，比如我們的.母親河——黃河，以前滔滔河水是多么的壯觀，現(xiàn)在，是多么的骯臟啊，甚至很多魚都不愿意住在這里。當然，您可以選擇旁觀者，當然那是您的事，我無權插手。可是，您想了嗎？沒了水，人類會怎樣呢？各種生物、植物會則樣呢，所以，我向您提幾個建議：

　　1、以您的權利呼吁所有的市民保護水、珍惜水。

　　2、舉辦一些關于愛護水資源的活動，讓市民們對水有一個更進一步的了解。

　　3、印刷一些環(huán)保手冊，讓人們更加了解水的重要性。

　　4、在河邊插上提示牌，告訴人們不要亂扔垃圾。

　　不知我的建議是否可行，如果有了您的支持和大家的關注，我相信，黃河一定會像原來一樣，壯觀而又生機勃勃。

　建議人：某某

　　建議日期：

關于資源浪費的建議書4

尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們：

　　水是生命之源，是萬物的根本，植物靠水生長，動物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣，而空氣對世界的萬物都十分重要，可以說，如果世界上沒有了水，就沒有植物，沒有動物，沒有空氣中的微生物，一切生命就沒有。水就是人類的朋友，無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻給人類與其一切。

　　緊隨19世紀世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學的進步，河水、溪流開始被無知的.人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分；垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強烈進攻；無數(shù)的水源被化解成電揮發(fā)；動物的尸體四散在河道下……江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無知地對他們的恩人發(fā)起了強烈的進攻。

　　如果沒有水，人類會怎樣？當然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴重的后果后，認為水利部門的叔叔、阿姨們也應該要行動起來，帶頭做起保護水朋友的行動！以下提幾點建議，希望叔叔、阿姨們加以參考。

　　1、倡導全民對保護的認識，同時讓大家清楚認識到水的重要性，提高全民環(huán)保意識；

　　2、在學校、公共場所、單位等顯眼的地方貼上警示語，如：“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等；

　　3、勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人，對污染水、破壞水環(huán)境的人進行教育，并加以重罰；

　　4、對河流、湖泊加以整治，嚴加保護，不讓水被人為因素污染一絲一毫；

　　5、不讓各個工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。

　　珍惜水資源，保護我們的生命之源，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起。

　　希望水利部門的各位叔叔、阿姨們能研究并采納我的建議。

　　建議人：

　　日期：

關于資源浪費的建議書5

親愛的同學們：

　　地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

　　本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。

　　在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的'生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！

　　我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：

　　1：不亂砍濫發(fā)樹木。

　　2不使用塑料袋，改為布袋。

　　3：不使用有毒文具。（如修改液）

　　4：不使用一次性制品。

　　5：不使用紙巾，改為手帕。

　　6：用完水龍頭，就是關緊。

　　7：節(jié)約用電，>對手關閉不需要的電燈。

　　8：打掃衛(wèi)生時用水桶接水，做到一水多用。篇三：環(huán)保建議書400字作文環(huán)保建議書

　　尊敬的學校領導：

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失

　　180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。

　　我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。

　　2、開一個節(jié)約用水的班會。

　　3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20__年_月_日

關于資源浪費的建議書6

尊敬的金校長：

　　您好！

　　我在這個美麗的學校里生活了五年多了，每天迎著朝陽上學，伴著夕陽放學，我和這個美麗的學校結下了深厚的感情。每天同學們一下課，就到操場上呼吸新鮮的空氣，用飽滿的精神迎接下一節(jié)課。

　　可是，最讓我痛心的就是校園內食物的浪費現(xiàn)象。我們學校有組織午餐班，食堂的飯菜十分可口，但浪費現(xiàn)象隨處可見。中午有很多人將吃不完的飯菜，倒在了垃圾桶里，導致垃圾桶里的食物堆積如山。如果把里面的食物給貧困山區(qū)的孩子吃，夠他們吃上好幾天了。就連食堂的阿姨都說：“唉，現(xiàn)在的孩子碰到好吃的就多吃兩口，不好吃的就直接倒了，多可惜啊！”

　　是啊，我們現(xiàn)在不愁吃喝，從來沒有體會過饑餓的感覺。原來紅軍打戰(zhàn)時，餓得連樹葉都吃，他們用饑餓的'身體打戰(zhàn)，換回了我們現(xiàn)在的小康生活。

　　還有一些午餐班的同學，在洗手臺上玩水，沒有認真地關緊水龍頭，水就一滴一滴地往下滴，我們大家都應該聽過：“請節(jié)約水資源，不然最后一滴水將會是我們的眼淚。”

　　對此，我提出了以下幾點建議：

　　1.午餐班同學互相檢查，如有發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象，及時向午餐班老師報告，負責老師要對所在班級進行相應的批評。

　　2.以午餐班為單位，各個老師對每個班外面的食品垃圾桶內的飯菜重量進行檢查，并做相應的表揚或批評。

　　3.讓學校里的廣播員定期廣播一些關于避免資源浪費的知識，提高大家的節(jié)約意識。

　　4.校園里洗手池旁張貼標語，比如：“節(jié)約水資源”“不讓眼淚成為地球上的最后一滴水”等等。

　　為了讓我們的校園更加美麗，為了讓以后的學弟學妹有更好的校園生活，望校長采納我的建議。

　　祝校長身體健康，萬事如意！

　　六年2班

　　20xx年10月29日

關于資源浪費的建議書7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　地球是我們的母親。幾百年甚至幾千年前，她非常漂亮：一頭黑發(fā)，身材豐滿，容光煥發(fā)，身上罩著一層薄薄的藍色薄紗。

　　然而，近年來，地球發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　大地母親的頭發(fā)變得稀疏，身體骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，美麗的藍色薄紗也淡淡地消失了。

　　地球資源雖然豐富，但也是有限的。比如有些地方，水資源非常稀缺，喝不到干凈的`水，每天只能喝一點點。然而，在其他領域仍然存在許多資源浪費。

　　比如一個空蕩蕩的浴室，水龍頭嘩嘩地開著，沒有人主動去關。這是浪費水資源。我們必須節(jié)約用水。在日常生活中，我們可以洗手，用洗臉的水澆花。

　　其實只要仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活中浪費資源的例子還是很多的：期末，鉛筆還沒用完，就扔進了垃圾桶；教室空無一人，但風扇、燈、電腦還開著；奶瓶里還剩下一點牛奶，但它被扔進了垃圾桶

　　為此，我給你一些保護資源的建議：

　　1.喝牛奶也差不多。以后可以把它的四角切掉，擠完奶就多了。

　　2.離家前，你應該關掉家里所有的燈、電視、水龍頭和電源。

　　3.在餐廳吃飯前要自帶筷子和包裝袋，不要使用一次性物品。

　　作為新時代的青少年，我們應該保護環(huán)境，珍惜資源，共同創(chuàng)造美好的未來！

　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于資源浪費的建議書8

尊敬的聯(lián)合國潘基文先生：

　　您好！

　　今天，我想與您討論討論關于人類浪費地球資源與破壞生存環(huán)境等一系列問題。如今，全球有不少人為了自己的利益，不惜傷害我們的地球母親。隨意砍伐樹木，使森林逐漸變得稀疏，使我們親愛的地球媽媽越來越裸露。目曙這些，作為地球的兒女，難道還不能讓我心如刀絞，淚流滿面嗎？潘基文先生，對此，我希望您能夠快快出有效的政策來阻止他們吧！讓他們?yōu)榱宋覀児餐哪赣H，犧牲一下自己吧！還有一個問題:現(xiàn)在有不少市民有嚴重的`浪費水資源現(xiàn)象。

　　您可知道，水，是萬物的生命泉源啊，世界萬物一旦失去了水，就會失去健康，失去生命啊！倘若他們如今這樣浪費下去，那么，在不久的將來，地球將是一片呻吟聲：花草因為沒有了水而失去了絢麗奪目的色彩，減少了那還有活躍的生命力，變得奄奄一息了；動物們因為沒有水而失去了力量，失去了健康，變得動彈不得了；而人類因為沒有了水，失去了美麗的容貌，失去了陽光，變得病怏怏的……睹視這一切，我不禁毛骨悚然，倘若人們如此浪費水資源，那么這不就視人類不久的將來嗎？秘書長先生，您也是地球的一員啊，您能忍心看著地球媽媽在哭泣，而在一旁坐視不理嗎？不，我相信，您一定像我一樣也深愛著我們最親最愛的地球媽媽。

　　那我就請你趕緊做出有效的強調，強調人們別再浪費水資源吧！我相信，只要人們克制住自己的欲望，一同齊心協(xié)力保護水資源。我們的地球媽媽便會比以前更美麗！潘基文先生，我希望您快快呼吁人們“愛護地球母親，保護地球資源”我深信，只要全人類一起行動，地球媽媽一定會從今天的奄奄一息走向明天的容光煥發(fā)。

　　最后，我衷心的祝愿您：身體健康！家庭幸福！工作順利！財源滾滾！新年快樂！

　　徐xx

　　20xx年2月1日

關于資源浪費的建議書9

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

　　那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“O”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

　　緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的'小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。

　　校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

　　為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：

　　1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

　　2.常開展以“珍惜水資源”為內容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

　　3.在校園內講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

　　罪惡的人類：如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 1。節(jié)約資源減少污染（1）節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2。綠色消費環(huán)保選擇（ 1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。 3。重復使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。 4。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。 5。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每

　　一株花草、每一片樹木。 6。講究衛(wèi)生保護環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！

關于資源浪費的建議書10

親愛的爸爸媽媽：

　　現(xiàn)在，許多人們都開始無限制的砍伐樹木，很多森林只剩下黃土了。有些工廠為了方便，讓自己輕松，就偷偷的把污水以及一些其他的污染物排放出去，導致原本清澈的水變得臟臟的，使原本流動的河變成一條死河，那些污染物中的化學品散到空中，使化學品對空氣產生了污染，人們把它吸進去之后，開始生病。這都是化學品的壞處。

　　這些事情都是人類不好好保護環(huán)境，使環(huán)境受到嚴重的破壞。人類過度的濫用資源，對環(huán)境也會起到污染作用。

　　因此，我為這些不好的事情提了幾個建議：

　　1、節(jié)約身邊的各種資源。不因為過度濫用資源而破壞環(huán)境，破壞大地，破壞這個共同的美麗家園。

　　(1)不要過度的砍伐樹木，這樣只會減少綠色植被。

　　(2)節(jié)約用電，節(jié)約用水，這樣可以節(jié)省我們的水資源和電資源。

　　2、身邊的空氣與我們息息相關，我們離不開空氣。所以，我們更要保護好我們身邊的環(huán)境，不讓它受到污染。

　　(1)盡量不開車，減少汽車的尾氣。車的尾氣會使空氣的質量急速下降。

　　(2)我們要多種一些綠色植被。因為綠色植被能凈化我們身邊的空氣。

　　(3)一些村里的村民盡量不要再河里洗衣服，洗蔬菜，這樣可以使河里的`水保持干凈。

　　大家都知道，地球只有一個，破壞了地球，我們將別無去處。所以我們一定要保護好空氣，節(jié)約好資源。有一句話叫：有限的資源，無限的循環(huán)。所以我們一定要竭力保護地球，保護環(huán)境!

　　這是我寫的建議書，希望可以采納我的意見。

關于資源浪費的建議書11

　　尊敬的聯(lián)合國潘基文先生：

　　您好！

　　今天，我想與您討論討論關于人類浪費地球資源與破壞生存環(huán)境等一系列問題。

　　如今，全球有不少人為了自己的利益，不惜傷害我們的地球母親。隨意砍伐樹木，使森林逐漸變得稀疏，使我們親愛的地球媽媽越來越裸露。目曙這些，作為地球的兒女，難道還不能讓我心如刀絞，淚流滿面嗎？

　　潘基文先生，對此，我希望您能夠快快出有效的政策來阻止他們吧！讓他們?yōu)榱宋覀児餐哪赣H，犧牲一下自己吧！

　　還有一個問題:現(xiàn)在有不少市民有嚴重的浪費水資源現(xiàn)象。您可知道，水，是萬物的生命泉源啊，世界萬物一旦失去了水，就會失去健康，失去生命啊！倘若他們如今這樣浪費下去，那么，在不久的將來，地球將是一片呻吟聲：花草因為沒有了水而失去了絢麗奪目的色彩，減少了那還有活躍的生命力，變得奄奄一息了；動物們因為沒有水而失去了力量，失去了健康，變得動彈不得了；而人類因為沒有了水，失去了美麗的容貌，失去了陽光，變得病怏怏的……睹視這一切，我不禁毛骨悚然，倘若人們如此浪費水資源，那么這不就視人類不久的將來嗎？

　　秘書長先生，您也是地球的'一員啊，您能忍心看著地球媽媽在哭泣，而在一旁坐視不理嗎？不，我相信，您一定像我一樣也深愛著我們最親最愛的地球媽媽。那我就請你趕緊做出有效的強調，強調人們別再浪費水資源吧！我相信，只要人們克制住自己的欲望，一同齊心協(xié)力保護水資源。我們的地球媽媽便會比以前更美麗！

　　潘基文先生，我希望您快快呼吁人們“愛護地球母親，保護地球資源”我深信，只要全人類一起行動，地球媽媽一定會從今天的奄奄一息走向明天的容光煥發(fā)。

　　最后，我衷心的祝愿您：

　　身體健康！

　　家庭幸福！

　　工作順利！

　　財源滾滾！

　　新年快樂！

關于資源浪費的建議書12

尊敬的旗長伯伯：

　　您好！

　　我是內蒙古太仆寺旗第一實驗小學的一名學生，現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快，城市基礎設施不斷完善，生活環(huán)境不斷改善，人民安居樂業(yè)。生活在這里，我感到十分欣慰。

　　但是，總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

　　當今社會，由于我們對于大自然的需求一步步擴大，所以對于環(huán)境的破壞也一步步提高。看，那一輛輛私家車排出的尾氣污染著藍藍的天空，瞧，那一個個水龍頭流出的純凈水被白白浪費……看到這一切，我感到痛心啊！在此，我想向您建議：

　　一、對于浪費水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責任，使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

　　二、建立居民用水價格差別政策，對于用水較少的家庭實行低價格，用水較多的家庭高價格，以此推動全民樹立節(jié)水意識。

　　三、政府要頻繁開展環(huán)保公益活動，例如在每年的春季動員全民開展義務植樹活動；夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放。

　　四、政府要積極獎勵對于環(huán)保有重大貢獻的`人，并給予一定的物質獎勵，樹立環(huán)保的榜樣，使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

　　家園只有一個，地球不能克隆，讓我們用行動護衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧！

　　20xx年11月19日

關于資源浪費的建議書13

全體校長:

　　學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎？

　　造成水資源浪費的是你們，你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的'快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。

　　希望你們能對學生說：就算不為了保護環(huán)境，也要為自己的零花錢想想，節(jié)約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節(jié)約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環(huán)境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧！

關于資源浪費的建議書14

　　如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，請保留此標記年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，請保留此標記做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的`家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　1、節(jié)約資源減少污染

　　（1）節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環(huán)保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　5、保護自然萬物共存。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。講究衛(wèi)生保護環(huán)境