關于六年級的建議書集錦三篇

　　在不斷進步的時代，能夠利用到建議書的場合越來越多，當建議書是面對群體時，可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動，具有一定的號召性。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的六年級的建議書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的建議書 篇1

　　廣大市民朋友們：

　　地球，這位人類的母親，曾經是那么的美麗，可如今，由于人類亂砍濫伐，到處污染環境，浪費資源。地球母親的頭發已經變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條“皺紋”刻在了地球母親的“臉”上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容，我們應該愛護并珍惜地球母親給予我們的資源。當前，我們最需要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點：

　　1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間。

　　2、安裝節水龍頭，用節水型抽水馬桶。

　　3、洗完手隨時關上水龍頭。

　　4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。

　　5、阻止滴漏，及時的檢查并無維修水龍頭。

　　6、洗菜一盆水洗，不要開水龍頭沖。

　　節約用水，人人有責。只有大家都節約用水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環境才能優美舒適。所以，從現在開始，我們要節約用水！

　　祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方，安居樂業！

　　市民；xxx

六年級的建議書 篇2

尊敬的校長：

　　您好！我是六年級二班的一名學生，為了讓我們的校園環境更加優美，設備更加齊全，我想向您提一些建議。

　　首先，校園的環境還需要改善。現在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學們的行為往往不盡人意：樓上的同學常常把廢紙扔到樓下，有的.同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關環境保護的征文、演講比賽，增強同學們的環保意識，以便讓學校的環境更加優雅。

　　其次是學校北面的體育器材。每當下課，就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經很不穩定了，前幾天有個學生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固，以保證同學們的人身安全。

　　這就是我的一點建議，如果有什么不妥當，請您指出，如果合適，請您采納。

祝您

　　身體健康！萬事如意！

六年級的建議書 篇3

親愛的同學們：

　　大家好！現在的地球十分美麗，也十分壯觀，但是這只是地球的表面，而實際上許多災難已經威脅著這個美麗地球，也威脅著人類的生存，這都是人類自己造成的。例如：人們濫砍濫伐，隨意捕殺動物，許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的環境成長，為了使這些悲劇不再發生，我提出以下幾條建議：

　　第一，節約用水，水是生命之源，不管是動物、植物，還是人類都離不開水，哪怕是一滴水，我們都不能浪費。我們要保護水源，不讓他們受到任何污染|、破壞。

　　第二，我們要講究衛生，不亂扔果皮雜物，不隨便吐痰，這也是保護環境的其中之一。

　　第三，不亂砍樹木，要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹，地球上還會有動物和人類嗎？如果每一個人都不珍惜綠色，那么也相當于傷害著自己。

　　第四，節約資源，不使用一次性碗筷，盡量少使應一次性物品，多使用經久耐用物品。

　　第五，要從身邊的小事做起，首先選擇該如何保護環境和珍惜資源，大家要齊心協力保護地球，保護地球的一切，讓我們共創一個美好的家園。 同學們：為了人類的生存，為了明天的幸福，我們應該好好的善待地球，珍惜資源。