學(xué)會堅強(qiáng)作文4篇(熱門)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文4篇，歡迎大家分享。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)，作文 學(xué)會堅強(qiáng)。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時候，堅強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因?yàn)樗x擇了堅強(qiáng)，只有選擇了堅強(qiáng)，才會知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的`脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅強(qiáng)的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，只有堅強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅持了下來，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會堅強(qiáng)》。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強(qiáng)呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運(yùn)的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運(yùn)而生，隨時相伴，連玩?zhèn)�游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)吧！有了堅強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
堅強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會的。
春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤的手撫摸著剛剛冒出頭的小草，滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個離開保護(hù)它的土壤。它堅定的生長，堅定著迎接春的.腳步。
春的溫柔里，小草學(xué)會了堅強(qiáng)。
酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細(xì)的莖葉堅定著與夏雨對抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng)，冒著雨，堅定著自己的信仰，絕不輕言放棄！
夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會了堅強(qiáng)。
秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野，萬物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅定著絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里，菊學(xué)會了堅強(qiáng)。
冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說著自己的堅毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨(dú)秀，一抹紅暈在其中暈染開來。
冬的傲慢里，梅學(xué)會了堅強(qiáng)。
萬物的堅強(qiáng)，都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會堅強(qiáng)，當(dāng)我們遇到機(jī)遇時，我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會堅強(qiáng)，當(dāng)我們遇到世俗之事時，我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會堅強(qiáng)，當(dāng)我們遇到失意時，我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。
學(xué)會堅強(qiáng)，當(dāng)我們遇到困難時，我們應(yīng)有梅花般的堅韌，堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅強(qiáng)就有可能成功。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前，爸爸也有給我講過著重大的人生哲理，也告訴過我中庸之道，也許是之前有過一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過很多的事情，再讓我拿起這篇文章時頗有體會，在讀完時，更是感慨萬分。
并且，從字里行間中我明白了一個道理，那就是人的一生中總會有困難，但面對困難我們要我學(xué)會堅強(qiáng)。
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，堅強(qiáng)就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說：“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”這就是面對困難的方法——堅強(qiáng)。
雖然這么說，那肯定有人會問堅強(qiáng)是什么?
堅強(qiáng)，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據(jù)理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅強(qiáng)是對災(zāi)難的'輕視，對未來的希望;堅強(qiáng)是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵;堅強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn)帲捌秃罄^的勇氣;堅強(qiáng)是自我的堅持，尊嚴(yán)的捍衛(wèi)!
然而現(xiàn)在正值青少年的我們該如何我學(xué)會堅強(qiáng)呢?那就讓我來告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退我學(xué)去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，我學(xué)校老師和同我學(xué)對你的期望。他們會告訴你：“你不能放棄，要堅強(qiáng)，沖下去，不要做縮頭烏龜!”是啊，面對困難，惟有堅強(qiáng)才能是最后的勝利者。
一只蝌蚪因?yàn)閳詮?qiáng)，經(jīng)受住了時間的考驗(yàn)變成了青蛙;一個貝殼因?yàn)閳詮?qiáng)，經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)變成珍珠;而我們將因?yàn)閳詮?qiáng)，戰(zhàn)勝挫折成為微笑到最后的成功者。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
豬堅強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬，在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下，豬堅強(qiáng)和炸毛鳥、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友，發(fā)生了許許多多有趣的事。
然而，天有不測風(fēng)云，“豬”有旦夕禍福。在突如其來的“大妖怪”5·12大地震中，被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過，也想過放棄，但最后還是沒有丟掉媽媽教給它的快樂傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜，傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口，但它絕不不放棄，靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營救出來。
原先肥肥壯壯的豬堅強(qiáng)，從150斤瘦得只剩60多斤，卻頑強(qiáng)地活了下來，它始終堅信，明天會更好。因此被博物館館長取名叫“豬堅強(qiáng)”，愿意讓它在博物館里吃好穿好過一輩子。
是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來？對，是堅強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬啊！平凡到?jīng)]人去注意，可就是因?yàn)槠椒驳?它而創(chuàng)造了不平凡的奇跡！豬也懂堅強(qiáng)，我們?nèi)擞钟泻尾豢赡兀课覀円蛩鼘W(xué)習(xí)，無論遇到什么樣的事情，還是那兩個字：堅強(qiáng)。人家都說，快樂是人的本錢，沒了快樂就沒法擁有一切；沒了快樂，又談何堅強(qiáng)？凡事都要樂觀對待，遇到困難不要打退堂鼓，受了傷也不用放聲大哭，想一想豬堅強(qiáng)，這點(diǎn)小傷，對于它來說能算點(diǎn)什么呢？
記得二年級的時候，在操場上栽了個跟頭，血都流出來了，我大哭，好像渴望全世界都來安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來，和豬堅強(qiáng)比一比，能算什么？更何況它只是只豬，沒有人的靈活，沒有人的智慧，但起碼它會堅強(qiáng)。我們是祖國的未來，是祖國的主人，這點(diǎn)小困難都無法克服，將來要如何建設(shè)祖國的未來呢？
讓我們一起向豬堅強(qiáng)學(xué)習(xí)，做一個堅強(qiáng)的人，快樂的人，不管什么時候都要笑對一切，不管發(fā)生什么事情都要堅強(qiáng)！
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