堅強的我作文（通用45篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的堅強的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的我作文 篇1
我，在生活中是一個自信堅強的人，每當遇到困難時，我的心中總會激起一個信念：只有我想不到的，沒有我做不到的，別想讓我退卻。
記得三年級時我曾被一些人嘲笑過，他們都說我無能，連自行車都不會騎。于是我開始練習自行車……記得那一天，媽媽從車庫里推出一輛嶄新的自行車，我接過車，腦袋中浮現出了自行車賽車手的樣子，只見他們一個箭步跨上車子，雙手緊扶著握把，雙腳飛快地踩著踏板，車輪轉動得飛快，車子卻依然平平穩穩。于是我雙手擺著向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車，雙腿卯足了勁，狠狠地踩著踏板，騎出了我的第一步。車子在慣性的驅動下，穩穩地向前推進。突然，自行車好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶著雙手一晃，車就像被魔力吸引一樣，一個勁地往左拐了過去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來。我趴在地上，有種想哭的欲望，但，我止住了！心中的信念又一次被我激發了！只有我想不到的，沒有我做不到的，什么困難都別想讓我退卻！于是，我單手撐著地，雙腿一彎，爬了起來，還用手勢對媽媽示意“沒事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續騎了起來……
再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問我為什么這樣堅強，我說：“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念！”
堅強的我作文 篇2
人生中有許多困難，正因為有了堅強的后盾才有了信心和自信。
聽媽媽說，我剛出生時，第一眼見到的便是爸爸。可能，從那時候起，您就注定是我那堅強的后盾了吧。
小的時候，我整天冒冒失失，一會把帽子放在這兒，一會兒又把外套丟在那兒，而您卻只有在背后幫我撿，從來沒有說過我一個字。每次，我跑著跑著摔倒了的時候，我第一時間就想到了您，而您也總會第一時間跑過來，把我抱起。我便趴在您的肩頭，偷笑。那時，您是我堅強的后盾。
上學了，記得那還是小學一年級時，我在火車上認識了一個黑皮膚的老外。活潑的我，當然是自來熟，沒過多久就跟叔叔玩開了，并調皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車時也稀里糊涂跟著老外走了。您和媽媽都急壞了。您發現情況不對，立馬放下了行李就往前沖。不過您很快便找到了我，并一把抱起，還吼了我兩聲。我嚇得眼淚直往外冒。可是您知道嗎？那只因為我知道，您一定會一直在我身邊，做我堅強的后盾。
那次上美術課時，我不小心劃傷了手。您二話沒說，便到藥店買來紗布幫我消毒，包扎。
就說前兩天吧，我最弱的一科——歷史，又考砸了。回家后，我和媽媽都急得直流眼淚，一個傷心，一個委屈。當時我想“歷史為什么會考成這樣？以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進了我的腦子里，信心就更沒了。可是，遠在他鄉出差的您卻發過來一個大大的笑臉，并說要和我一起努力！我的自信立馬又回來了！我擦干了淚水，堅定信心，繼續努力。
爸爸，謝謝您。謝謝您給我的堅強，給我的信心，您是我最堅強的后盾。
堅強的我作文 篇3
《西游記》這部陪伴了我多少個春秋的名著，即便現在翻開，那位斗戰勝佛孫悟空還是會活靈活現的出現在我的面前。
齊天大圣孫悟空，手執金箍棒，上九天，探龍宮，鬧地府，降妖除魔，直殺的諸神辟易，百鬼哀愁小的時候就久仰你的大名，占山為王，大鬧天宮的你一直是我的偶像，但直到我經歷了一些事后，我才深刻地懂得了你的堅強。那時，我正遇到繪畫的瓶頸期，不管怎么畫，畫多少張，繪畫水平始終沒有提高，炎炎夏日，我待在單調苦悶的畫室里，心煩意亂，毒辣的太陽侵蝕著我的皮膚和內心，老師的不看好，家長的嘆息讓我內心充滿壓抑。
這時，我突然想起你大鬧天宮的身影，眾天神只因你是只未入流的野猴子而輕看了你，封你為小小的弼馬溫，你卻沒有想所謂的現實屈服，勇敢地反抗，十萬天兵天將抵擋不住你的腳步，只能遠遠望著你堅強的背影。
你曾呆待過的八卦爐，一定比我這畫室熱多了吧，熊熊烈火和滾滾濃煙，即使傷得你的皮毛，又豈能傷得了你那顆堅強的心？七七四十九天的煎熬，三昧真火的洗禮，煉就了你一雙火眼金睛，造就了你堅強的品質只待在這稍有悶熱的畫室，只碰到些許不如意的我又有什么理由堅強面對呢？癲癇的白額虎，風狂的獨角龍，好一個齊天大圣孫悟空！
想到這，我又重新拿起了畫筆。堅持是辛苦的，折磨人的內心體會到堅強面對挫折的我，這時才深深懂得了你的堅強。
吳承恩說過不得苦中苦，難為人上人。一路的九九八十一難，他一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰，造就了堅韌不拔的性格，苦難給了他前進的動力，給了他堅強品質，這才是孫悟空成為斗戰勝佛的真正原因。
大圣，你的堅強，我懂！
堅強的我作文 篇4
暑假，我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日，是個令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。
在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風雨出去訓練。
在這長達7天的訓練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻，我頓時傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個個都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自已的小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。
此次軍營生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
堅強的我作文 篇5
在生活中，有一顆堅強的心，往往能夠給你帶來驚喜和快樂，但是，如果你沒有一顆堅強的心，你往往會被生活中的困難所打倒，所以，保有一顆堅強的心，對自己，對生活，都有好處。
在這之前，我的內心其實很脆弱，遇到一點困難就退縮，從不敢堅強的去面對，這就是他們總說我膽小的原因。其實，我很想堅強起來，但是我又沒有勇氣去面對，直到那一次，我改變了我的心態，開始堅強起來，并逐漸走向了成功。
小學四年級時，那時剛分班，和同學們相處的也不太好，每天就是一個人學習，遇到問題也堵在心里，從來不去問，所以那時我的成績不太好，在班里中游左右，我不甘心，我只認為這次是沒有發揮好而已，但是，憑著我的這種信念，一直學習下去，不但沒有取得成效，而且到了期末考試的時候成績從級部70名到了級部90名，我很傷心，但又不知道為什么會這樣，我抑郁了大約好幾天，有一天晚上，我怎么也睡不著覺，就一直在想這件事，我心想：“或許是我的心態不行，老師說過考試的時候心態是最重要的，一旦緊張，就發揮不出平時的正常水平了，而我現在還這么悲觀，我一定要堅強起來，要把每一個知識點弄透，這樣我才能有重新崛起的機會！”
從這以后，不管遇到什么樣的困難，我都能堅強的去面對，包括成績，從那以后，我發生了蛻變，上了五年級，我的成績在班里排第9，級部32，我感到很開心。
人生中，一定要有一顆堅強的心，不管到了那里，他都會發揮它巨大的作用，并且會讓你逐漸走向成功！
堅強的我作文 篇6
謝謝您，媽媽。謝謝您一直以來都是我最堅強的后盾！
周五，三門主科的考試卷發下來了，當我拿到試卷的那一刻，我就知道這次考的不是很理想，一霎那，眼淚真想奪眶而出，可是我忍住了，因為我不想讓別人看到我失魂落魄的樣子，叫人笑話，我只好強忍著，勉強笑著。看著別人開心的說笑，突然，感覺到無依無靠的，像是風中的沙子，無根，無歸處。
終于，熬到了放學，看到媽媽在等著我，心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭，充斥在全身，心里滿滿的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看，心中便已經猜出一二，問我，只是想確定一下吧。
考試前，媽媽說過，不管成績好與壞，只要放松、坦然地去面對考試，不會批評我的，我想到這兒，心里更不是滋味了，媽媽那樣鼓勵我，可我，卻交給她這樣一份成績單，心里覺得對不起她，辜負了她對我的期望，我都不知道該怎樣對她說。
我盡量平復我的內心，靜靜地回答她，可話一說，聲音就止不住地顫抖。媽媽問我多少分，我便如實的回答了她，興許是她聽出我說話聲音的異樣來了吧，便安慰我說，這只是好幾百次中考試中的一次，還不是中考，只要你從此好好努力，奮起直追，在下次考試中就能取得好的成績了……
媽媽的一番話，像是迷失路途的孩子找到了家，讓我振作起來，過去的，不可能重來，而我能掌控的是現在，是我的未來！
雨后不是總能看到彩虹，但是卻總能看到一片碧藍，干凈的天空！
媽媽，謝謝您一直以來對我的幫助與鼓勵：謝謝您，總能在黑暗中為我點亮燈塔：謝謝您，一直是我最堅強的后盾！
堅強的我作文 篇7
馬云燕：“再難，也要堅持。再差，也要自信。再冷，也要熱情。”
不要聽森林里敲打樹葉的聲音，為什么不唱歌走路！
站在操場中央，雪白的起跑線在操場紅色的背景下顯得格外醒目。然后拉緊鞋帶祈禱不要出事。大喇叭里大聲的喊著，看著場下黑壓壓的人群，仿佛他們立足在雪域高原，飽受著嚴重的缺氧。裁判已經站在舞臺上舉起了發令槍。呼吸不再順暢，全神貫注地等待噪音。來吧，給他一刀，抵賴也是一刀，拼了！
竹竿草鞋比騎馬還靈巧，這是什么可怕的事？一件蓑衣雨衣，讓風雨，依舊過我的生活。
拖著一百三十四斤的身軀在操場上掙扎也不好說。在同學的幫助和老師的期望下，我無法呼吸。我沒有多少耐力，但我有腦子。是中長跑，不能太早發力。我留在中間位置。
寒冷的春風被酒喚醒，微微有些冷。群山映入眼簾的是斜斜的照片。
第一名的同學體力都不知道哪來的，跑了兩圈還走得像飛一樣，我只擠了幾分耐心跟上。前面的人的速度還在繼續，我仿佛遙不可及，呼吸變得渾濁，腦海中放棄的念頭越來越緊，甚至還有假裝暈倒，背著我出外勤的胡亂想法。風吹在我的臉上，陽光照耀在我的身上，看著距離擴大。不好，我后面的人好像也有野心，和我肩膀平起平坐。沒有，我咬緊牙關，沖了幾步保持姿勢。終點在前方，后面的人依然不肯放棄。怎么才能屈服？調整呼吸，保持步伐，往前沖。我深信我的意志可以戰勝我笨拙的身體。我對著天空大喊，用氣勢壓倒懦弱的自己，一口氣沖過終點線。
回首蕭瑟處，回頭。沒有陰晴圓缺。
沒有先亮，也沒有痛底。但是打敗自己不值得鼓掌嗎？
堅強的我作文 篇8
微卷的頭發，大大的眼睛，這就是我，一個活潑開朗的男孩。
有人曾說：“男人有淚不輕彈。”我很堅強，從小到大從來不哭。
在一個晴朗的下午，是體育課，老師給我們帶了一個籃球來玩。我們男生分兩隊打游戲。比賽開始時，我們隊員和其他隊員搶球。我們的隊員曾經把球傳給過我。我兩步三步的向籃筐靠近。我輕輕一跳，一只手把球扔向籃筐。我看到籃球繞著籃筐邊緣轉進籃筐，得了兩分，給了我們隊一個好的開始。
接下來的事情就不順利了，對手越來越緊，拿不到球。我看到了一個好機會。我投懷送抱，沒想到投懷送抱，腳扭了。隊友扶我起來，下次讓我休息，叫替補上場，我卻一直打。
幾分鐘后，我的對手得了4分。他們又進了一個球。我跳過去，把球快速打進了籃筐。反而又摔倒了。我咬緊牙關，拼命搶球，傳球，最后把比分定在12—6，大獲全勝。回到家發現腿又黑又紫，最重的地方在流血！
還有一次，一支非常鋒利的鉛筆戳進了我的手掌。頓時血流成河，學生們都驚呆了。他們很快把我送到了醫務室。醫務室的老師說：“把你手心的鉛筆芯拿出來。好痛。你不怕嗎？”“不怕！”我堅定的說。于是老師拿出我手心的鉛筆芯，用棉花止血，給我的傷口涂上碘酒。老師問我：“很痛苦嗎？”“一點點，但是誰叫我是小男子漢呢？”現在外面的老師和學生都笑了。
這就是我，一個活潑機智堅強的小個子。
堅強的我作文 篇9
“嘀，嘀”，手機響了，正在因考試失利而難過頹廢的小雨氣憤地拿起手機，手機在空中劃過一道不耐煩的弧線，點燃了空氣中隱存的壓抑。
是一則短信，發自一個陌生的號碼。
小雨不知道也不想知道發短信的人是誰，她按了刪除鍵手機被“啪”的一聲扔回到了床上。
小雨接著看著她那74分的卷子發呆。
“嘀，嘀”，手機又響了，依然是短信來了的提示音，伴隨著窗外黃昏中烏鴉飛過的“呱呱”聲。
小雨非常煩躁地揮了一下手，又深吸了一口氣，壓制住自己，起身，走到床邊。
號碼似曾相識，似乎就是上一個。
小雨打開了短信，她想看看是誰如此無聊。
第一眼看到的是一張圖片，在一個荒蕪的深谷中，一只斷了翅膀的鳥在奮力地向上飛，眼睛直視深谷上方的天空。畫下面有一行字，寫著“即使斷了翅膀，也依然可以飛翔。”
小雨看著小鳥，小鳥的羽毛因長期未經梳洗而變得灰蒙蒙，傷口處有著紅黑色的血痂，但小鳥眼睛里的光卻如太陽一樣讓人無法直視。突然間，小雨感到了一種力量，正欲噴薄而出，她又看了一眼圖片和號碼，笑了，她知道了這鼓勵的短信是誰發的了。
小雨快步走到書桌前，拿起了書本。
據說，當晚那個陌生的號碼受到了一條這樣的短信——媽媽，謝謝你。你的鼓勵，我的堅強。
堅強的我作文 篇10
上六年級時，我家搬到了新居，我是堅強的男子漢。新家離學校的路較遠，要坐五站公交車，又因為我從來沒有單獨一個人乘過車，傍晚放學回家，爸爸不放心我，便請學子輔導站的人來接我。
來接我的人每次都會遲到，我等不了，就和爸爸商量：“爸，你看我都這么大了，該是獨立的時候了，我想自己回家。”“好吧，那你可得注意安全。”爸爸答應了。
第二天，老師把我們送到校門口的車站，我自己上了車，順利地回了家。就這樣一星期很快地過去了。又是一個星期一，我上了車，這次車上的人很多，我很幸運，找到了一個座位。可到了下一站，上來了一個染黃頭發的小青年，他一把拉開了我，坐了我的位子。我感到很委屈，就罵了他幾句，他便推了我一把，我火冒三丈，但自知不是他的對手，便強忍住就要奪眶而出的淚水。一下車，我便跑回家，在家里哭，恨恨地罵那青年可惡，可那又有什么用呢？
正當我傷心時，媽媽回來了，見我兩眼紅腫，忙問我是怎么回事？我把車上的事跟媽說了，媽安慰我說：“別難過，沒什么大不了，惹不起咱還躲不起嗎？你就當做了一件好事，把座位讓給了一個老公公了。”聽媽媽這么一說，我也想開了，破涕為笑了。媽又說：“人生不會是一帆風順的，總會遇到一些挫折。男子漢，碰到困難不哭鼻子，要堅強！社會很復雜，在公交車上，以后或許會碰到有扒手、騙子等更復雜的情況，你應該冷靜，隨機應變，學會自己保護自己。”接著，媽媽讓我上網查一些在各種情況下如何自護的招術等資料來看，我獲益匪淺。
通過這件事，我變得更堅強了。
堅強的我作文 篇11
何為青春？青春是詩，歌頌純稚少年；青春是歌，譜寫絢麗色彩；青春是酒，醞釀馥郁年華……不，這都不能冠以“青春”的名義。
——題記
夏日的陽光極具穿透力的透過厚厚的玻璃灑入屋內，空調呼呼地吹著冷風，我呆呆地坐在床沿上，目光投向虛空，保持這個姿勢坐了許久。
我的父母離婚了。雖然早就預料到了，但沒想到這么快，這么突然。在我還是個小女孩的時候，記憶中就充斥著父母的爭吵。爸爸總是在月亮和星星升起來好久好久之后才帶著一身酒氣回家，嘴里嘟嘟囔囔地罵著什么。媽媽會坐在沙發上一邊流淚，一邊沖爸爸吼。有時候爸爸生氣了會對媽媽動手。而小小的我只是縮在墻角哭，不知道發生了什么，只覺得害怕。
現在他們分開了，我也不再被那種莫須有的恐懼所籠罩。但明明心情平靜，思緒卻十分混亂，像一團纏繞的棉線般糾結在一起。
我抬眸望向窗外，含著莫名的希冀，一片青苔闖入我的視線：在窗臺的陰暗角落，一小片綠得有些深沉的青苔上綴著點點無瑕的白。為什么呢？明明生在不見天日的陰暗環境，也沒有人會愿意靜候花開，只是受著空調水的滋養，為什么能開出這樣潔白的花來？
驀地，我想起“青春”一詞。何為青春？我說不清楚，青春無法用語言描述，每個人的“青春”都是獨一無二的。有的人把青春交給夢想，奮斗在希望的路上；有的人把青春交給友情，攜手跨過一切坎坷；有的人把青春交給當下，珍惜每一天時光。而我，選擇把青春交給堅強。即使很渺小，即使不被期望，也要砥礪前行，終有一天會綻放屬于自己的光彩！
這時候，青春恰自來。
堅強的我作文 篇12
我擁有一顆堅強的心，一顆獨一無二的心，它承載著我的萬千夢想，向著遠方航行。
每一個人都擁有一顆堅強的心，他們可能只是沒有發現，但只要用心體會，自會發現它的與眾不同。然而想要這顆心更為堅強，則需無數的錘煉與磨難。
在一個人的小時候，他可能會有自己害怕的東西，并且十分厭惡它，許多名人也不例外。而我小時候最害怕高處的事物。
而何為“高處的事物”，例如攀巖、蹦極一類的活動，或者是從高處往下望去，這也會令我萌生出害怕的心理。然而我對這一類事物又充滿了好奇心，所以小時候對這一類的東西都敬而遠之，盡量不去想它、不去看它。
在暑假的某一天，我和家人去玉黛湖游玩，在游樂園中，我們碰巧遇到了“攀巖”游戲，于是我們就停留在那里觀看。在不經意間我看到父親露出了一道令人難以察覺的微笑，看到了這個我沒有太在意，因為我認為這是他對這個游戲喜愛所露出的笑容。
但我猜錯了，等我回過頭沒一會兒，我父親就叫我上去玩玩。但我哪里肯答應，連哭鬧帶撒嬌就是不肯上去。這時我父親對我說：“男子漢要勇敢，你要像你的心一樣堅強，因為你擁有一顆堅強的心。記住害怕時想像自己和它一樣堅強。”
在那豪言壯語下，我不知從哪里得來了勇氣，主動走到墻壁前，讓人幫我固定安全繩。爬到一半時，我往下一看，頓時一股強烈的恐懼感圍繞在我的周圍，令我害怕。但我一想起那句話——你有一顆堅強的心，恐懼感頓時消退，就這樣不知不覺
堅強的我作文 篇13
今天，我讀了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到題目，我想：病床上的作家會是誰呢?通過閱讀才知道是我們可親可敬的高士其爺爺。這篇文章主要講了高士其23歲時，在一次實驗中染上腦炎病毒，致使他全身癱瘓了。但是他頑強地活著，為我們少年兒童寫下了一百多萬字的作品。
讀完了文章，高士其爺爺頑強堅持寫作的情景時刻浮現在我眼前。我想：高士其爺爺如果不染上腦炎病毒，現在一定是個出色的科學家。我想著想著，淚水總是在眼眶里打著轉。我想說：“高士其爺爺的品質是多么可貴呀!要是和他比起來，我感到慚愧不已。”
我只要遇到困難就知難而退，而不是畏難而進。比如在家里做家務時遇到困難就退縮，讓奶奶幫忙把事情干完;在學習中遇到難題，稍微想想，弄不明白，便放在邊，等待老師或爸爸媽媽給予解答。在生活中遇到一點挫折，我就叫苦不迭;在學習取得不好的成績時，我就悲觀失望。和高士其爺爺比起來，我是多么渺小啊!
讀完了文章，我想：我一定要和高士其爺爺一樣，擁有堅強的意志。無論遇到再大的困難，都要畏難而進，不能知難而退，做一個堅強的人。高士其爺爺能做到的事，我也一定能夠做到，難道不是嗎?
《病床上的作家》是一篇很好的文章，它讓我懂得了堅強。
堅強的我作文 篇14
她，個子不高不矮，也沒有很大的吸引力，臉上的雀斑就是她自身的特點，而堅強又是她的個性!
記得那次一個炎熱的中午，太陽高懸空中，炙烤著大地。在這種天氣里，誰也不愿意在這種天氣里,誰也不愿上體育課,更不愿意頂著酷暑去“幫助”別人。而她，身為一名少先隊員，執行著老師交給她的任務，去較一年級的小學生做廣播體操。
“一二三四，二二三四……”她邊念邊教，一個小朋友做錯了，她又耐心輔導。就這樣，一個一個的動作做了上百遍，而且她站在那里，很搞笑，這時，不知哪位同學叫了一聲：“耍猴一樣的”。令旁邊的同學都笑了起來，有的同學還配合著那位開口大罵的人……這一切一切的舉動，令這個小女孩十分生氣，可她又沒去還手，只好在那兒默默的流淚……
同學們驚訝了一下，后來又開始議論了，說她以眼淚欺騙大家，有的還說她想讓老師關心她一下罷了等等，其中，我也參與在他們的討論中……
可她聽到同學們的議論后，又重新站起來，繼續她的任務。
當時，我想：她怎么有這樣的舉動呢?難道是因為我們的話語?我想了很多，最后才想到，她那弱不禁風的表面下，卻藏著一顆堅強的心。
說了這么長時間，卻把她的名字漏了，現在，我鄭重的告訴你們，她的名字是——劉宇楠。
堅強的我作文 篇15
人生不經歷過風雨怎能看見希望，在面對風雨時，你又會選擇什么相伴呢？是堅強，還是逃之夭夭。我就選擇了堅強。
在小的時候，輪滑無疑是一項有趣的是運動。每當我看見別的小朋友滑得猶如魚兒在水中穿梭時，我便心動了。但是，我卻不會滑，每次我穿上輪滑后都會摔幾個跟頭，最后都以失敗告終。終于，在家長們的再三鼓勵下，我再一次穿上了輪滑鞋，走向廣場。
午后的陽光火辣辣的，一切好像都在和我作對。我穿上了輪滑鞋，邁出了第一步，腳就開始向四周分散，于是馬上坐在了地上，就這樣反反復復地無數次，風累了，不吹了，太陽累了，不曬了，而爸爸也累了。于是只剩下了我一個人，無助地坐在地上，不知如何是好。我又嘗試了許多次的站立，卻都被地心引力吸了回去。在無數次投入大地的懷抱之后，我不耐煩了。我坐在地上穩好重心，一個猛地站起，站在了地上。后來，我又用了同樣地方式走了幾步，都很順利。腳步再橫七豎八的向不同的地方延伸，再延伸。我接連的邁出了許多步，都非常順利。
我終于?學會了輪滑。雖然身上已經摔的傷痕累累，但在此時此刻，都已經不再疼了，它已經被一種奇妙的感覺覆蓋了，這種奇妙的感覺就是堅強。
人生就像一杯咖啡，有苦也有甜，而甜是需要努力和付出的。傷雖然疼，但卻充滿了無限的動力。只有努力和付出才會有好的回報。
堅強的我作文 篇16
現在的我雖然沒有李清照的文筆，沒有神筆馬良的想象，沒有后羿射日的膽量，但是現在的我非常的堅強。
最近我們數學考試，我的成績不太理想，當時我一拿到卷子，發現出成績不太好，心想：這次成績怎么失常了，是我粗心大意嗎？是我沒有理解題目嗎？是我沒有掌握知識嗎？瞬間腦海中出現了很多問題。放學回家我總是低垂著頭，我仿佛聽見從我耳邊吹過的風都在嘲笑我，心情就更加低落了。
我和媽媽回到家，媽媽發現我緊皺著眉頭，問：“您怎么了，是不是不開心？”我面帶微笑，想：媽媽怎么知道，真是有透視眼，可以看到我心里在想什么。我接著回答媽媽說：“媽媽，你一下就猜到我心里了？”媽媽滿臉不解的問：“那你為什么不開心？”于是我就告訴了媽媽，媽媽開導我說：“沒事，這一次考得不理想，下一次繼續努力，而且已經過去了，在懺悔也沒有用出啊！”我想了想，好像也是。
媽媽開導我說：“遇到什么不開心的事情，首先自己想辦法解決，不要害怕錯誤，失敗乃成功之母。”后來我變得越來越堅強，逐漸的不害怕難題的到來了，反而還期待起下一個難題是什么了。我要感謝那份試卷，讓我進步，感謝媽媽，給我開導，也感謝我自己，敢于去面對！
以前的我碰到了難題就像是熱鍋上的螞蟻，可現在變得堅強的我碰到了難題就像魚兒在水里游一樣開心，這就是我，變得堅強的我。
堅強的我作文 篇17
如果用一個詞來形容我，那一定是堅強。為什么這么說呢？接下來就聽我好好講講吧！
有一次，我心血來潮，讓爸媽給我買了一輛自行車。我開始學騎車了，那過程可謂是一波三折：雖然我動作笨拙、僵硬，但還是順利地坐了上去。接著，爸爸扶著自行車，讓我踩踏板，我踩了起來，發現十分輕松。踩著踩著，我不知不覺開始放松了起來。正當我吹著涼風時，往后一看，發現那雙大手早已消失，爸爸正在后面笑瞇瞇地看著我。我大叫一聲：“爸爸！快來扶我！”他見我騎得好好的，并沒有搭理我。但下一秒，我就連車帶人，撲通一聲摔倒了在地上。爸媽趕緊沖了過來，望著我腿上的傷口，媽媽埋怨道：“他爸，你不是剛說他騎得好好的，不用管嗎？”“對不起！”爸爸低著頭充滿罪惡感的說道。經過一次又一次的失敗，我積累了豐富的經驗。終于到第N次嘗試的時候，成功了：我嘴里反復念叨著“失敗是成功之母”。流利地騎上了坐椅，我輕快而又不敢出錯的踩著腳踏板，在向前沖著。過了一會兒，我終于到達目的地。“我成功了！”我高聲喊著，高興得流下了眼淚，爸媽向我露出了滿意的笑容。在回家的路上，天空似乎也向我們披上了霞光，那火紅的霞光就像一件威武的披風，象征著勝利……
這。就是堅強的我！
堅強的我作文 篇18
當我睜開惺忪的眼睛時，我以為我能看到明亮的陽光和鳥語花香的世界，但我看到的是黑暗。我明白，我出生在土壤里，必須努力走出地面才能看到一個美麗的世界。
于是，我開始埋頭苦干！我努力掙扎著站起來，一次又一次，我努力了！一次又一次，我失敗了！然而，我沒有選擇放棄，而是繼續努力。經過不懈的努力，我終于成功了。
我看到，一縷溫暖的陽光灑在我的臉上。我聽到了，悅耳的鳥鳴聲縈繞在我的耳邊。"世界是如此豐富多彩！"我不禁贊嘆。就在我高興的時候，一只沉重的腳踩在了我的頭上，我立刻感到“泰山頂了。當我轉過身時，那個男人走向優雅的玫瑰，聞到了迷人的花香。
我看，看著優雅的玫瑰，看著我，誰是無足輕重的，想想看，誰會注意一棵無名的小草？然而，我沒有對自己的生活失去信心。我振作起來，挺直了腰板，繼續完成我的使命:用我自己的身體點綴大地，綻放花朵，凈化空氣。
每天，我都和松柏作伴，吸收陽光、雨水和二氧化碳，釋放不可缺少的新鮮氧氣。人們都贊美高大英俊的松樹和柏樹，但沒有人注意到我的渺小和卑微。然而，我仍然用我的每一次呼吸來凈化那些對我漠不關心的人。就在我有點迷路的時候，可以聽到一個甜美的聲音:“看，這些草多可愛啊！”我不想傷害他們。“此刻，我的眼睛濕潤了，周圍的風景變得模糊了，我的心靈受到了鼓舞，我突然覺得我的生活更有意義，更有價值。不知不覺中，我也隨風搖擺……
堅強的我作文 篇19
中國有句古話說的好：“男兒有淚不輕彈。”我就是一個十分堅強的男孩。
今天，我和同學們在體育課上打籃球。老師讓我們跳球，人高馬大的小謝一跳，將球輕輕一挑，球便落入囊中。正當敵方球員發呆時，我早已竄到了前場，大叫：“傳球！”小謝看準時機，人像喝醉酒的魯智深一般，一個“倒拔垂楊柳”然后大吼一聲使勁將球拋了過來，“呼”。我立刻停下前進的腳步一個側身接住了球，然后三步上籃，進球！
但是樂極生悲，我因為太過于興奮，在三步上完籃后，沒把握好平衡，一下子摔倒在地。我左腳的膝蓋因為是全身最先著地的地方，首先和地板來了個親密接觸，然后全身的重量一起向膝蓋處涌去，擠壓，導致的`輕微變形，使得我的膝蓋留下了一片血紅色的小水洼。
絞痛，刺骨的疼痛，全身冰涼，冷汗從背后迸沁。膝蓋處先是有些涼，但瞬間就被火辣辣的疼痛給該去，然后就是麻木，麻木著整條大腿，動一動從血肉深處便會傳來鉆心的痛處。
小謝和小梁一左一右的攙扶著我走向醫務室。醫生用生理鹽水將傷口沖洗干凈，我疼得腿直抽抽，用勁全身的力道才緩住。接著醫生用棉簽沾了碘伏直接接觸我的傷口！我吃疼的左腳差點直接踢了起來，還好用手牢牢抓住。處理完傷口我不禁倒吸一口涼氣，大口的吸氣，冷汗從眉間繃緊處留下，汗水在嘴唇打戰囤積。我的臉色也不怎么好看，略顯蒼白。但我屏住了。
這就是我，一個堅強不屈的我。
堅強的我作文 篇20
光陰似箭，日月如梭，我成長。時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經過了十年的風風波波，我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學生。我，一個貌不驚人的我，一個平平常常的我。
我的模樣既沒有嫦娥那樣的風采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧！在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學校去領通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？一大清早就匆匆地來到學校，走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲，原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學校，我原本暗自歡喜，現在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發抖。到了領通知書的時候了，教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當念到我的名字時我高興地跳起來，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領到“三好”獎狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！
胸前的紅領巾像一團火苗，隨風飄動，好像也在為我祝賀。這就是我成長，我快樂的原因。
堅強的我作文 篇21
在生活中，只有不斷堅強著，最后才能取得成功。
在六年級上的期末考試里，體育陳老師準備抽測我們400米跑步。
一聽是400米，我立刻膽戰心驚了，我不禁瑟瑟發抖，面目緊張。
因為400米跑步是我在體育中最大的弱項。由于我每次把體力都用在了第一圈上，使得我第二圈跑得十分慢。這回考試真是大禍臨頭啊！但即使我跑的成績不太好，我也一定不會放棄，并且一定不會用盡全力一搏。
之后，我便將鞋帶綁緊，深呼了幾口氣，準備時刻待發。
很快，隨著“嘟”！的哨聲一響，我使盡全身的體力，如同離弦的箭般“飛”了出去，雖然我現在是第一名的位置，但是好景不長，我的體力透支了，在跑道的排名也漸漸“落”了下來，不一會兒我便倒數了。
這時的我有些心灰意冷，老天爺刮起了風，陣陣寒風吹打著身體，刺痛著我的喉嚨。我不禁用手將嘴捂住，以減少痛處。很快我又鼓足勇氣，將身上的汗一揮，把手握緊拳頭。心里默默地對自己說“體育如果不合格，便很難考進好的學校！”
就在這時，風也不刮了，我的喉嚨頓時也不在痛了，身體如同充滿力量般，像光一般向前跑。
不一會兒，終點就在眼前了，在我前面的許張麒看我要追了上來，便使盡吃奶的力氣跑著。可是我的速度遠遠超過他。很快，終點到了，我身上的汗如同雨一般淋了下來，最后我得到了第一名的好成績，我感到無比自豪。
這件事告訴我，遇到困難的挫折都要勇敢面對，最后便會取得成功。
堅強的我作文 篇22
告訴別人，我是堅強的人。
——題記
許多時候，我都是一個人鏗鏘地走著，因為我知道我可以走下去。在一處地方，即使再絕望，再孤獨，也必須不停地走，地球也是不停地轉，直到有一天，山無棱天地合為止。
我知道自己為夢而活。許多人的夢想都死在自己的誓言，而我不知道我自己的夢想成了什么樣，可我必須堅強地活著，追逐著。自己一定要平穩地走，不再趑趄。找個屬于自己的風景，自己的角落，自己的夢，痛哭，流淚，之后又必須堅強地活著。看到電視的新聞，時而感懷生命是美好，堅強的，使得自己又有一次堅強的理由。我把無比冗長的記憶扔在時間的流域。算了吧，放棄吧從來不會出現在我的字典時。我堅持的事，我從不言棄，我因執地堅持著。
如果可以，我想放棄這堅強的習慣。我從小就不喜歡哭，我一直期待明天。可每一天都是喜怒哀樂，無論再痛苦，悲慟，我都必須知道，我得必須堅強地活著，走著。我有時候都很佩服張海迪、勾勒、霍金他們都可以無視他人的七嘴八舌，堅持自己喜歡的事，堅強地活著。愈有大風大浪，他們愈堅強蓬勃。周杰倫的《稻香》有多少人為生命堅強地活下去，我們是不是該知足我喜歡這首歌，它講述著堅強的意義，生活的向往。
我熱愛生命，我喜歡堅強而轟轟烈烈的生命。我時常神采奕奕，因為我自豪，我自豪因為我堅強。
生命，我們最初的夢。
夢想，野強持續著。
堅強，擁有著。
堅強的我作文 篇23
一直以為自己很堅強，然而……
那是堂自修課，管好課堂紀律自然是我這個紀律委員義不容辭的使命。可上課鈴聲剛響過，同學們便像化學反應中不安分的原子，開始活動了。起初還是竊竊私語，過了一會兒，整個教室便成了個龐大的舞臺：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨角戲的，喋喋不休……更惱人的是，“愉悅”的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來。我警告這個，警告那個，可絲毫不奏效。無奈之下，我使出了平日不屑一顧的“殺手锏”――記黑名單。可此舉不但未使同學們靜下心來學習，反而使他們鬧得更兇了……
事后，老師竟當全班同學的面嚴厲批評了我，絲毫不留情面。還說我是跟“木頭”，最后，余怒未盡，便撤了我的職。
但，我并沒有哭。
可此后，我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了，一點點地失去光芒……我知道我在逃避，在逃避現實！我漸漸地疏遠了同學，我漸漸地學會了獨處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。
直到有一天，我無意間看到一則故事（確切地說是一句話），這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。
淚水把我腦海中虛構的人沖垮了，多日來的郁悶、不快也煙消云散了。雨過天晴。
終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰也無法繞過的磐石，但跌倒后，一定要爬起來，千萬別趴下！戰勝脆弱，讓我堅強！
堅強的我作文 篇24
不經歷風雨怎能見彩虹？——題記
不經歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應該經歷挫折，才能學會堅強。
一次考試的失敗讓我從山頂掉入了萬丈深淵，前面是父母的喊罵，后面這是老師的責備。唉！這應該怎么辦啊？老天真無情，竟然給我們弱小的心靈帶來了這么沉重的負擔。唉！怎么辦啊？是回頭，還是前進？是逃避，還是勇敢的去面對？我滿腦子的心事全亂了，心也在不停的跳，唉！到底應該怎么辦啊？
當我躡手躡腳地走回家時，身邊的一切，好像全都充滿了生命。
小草隨風搖擺，是那么的美好，好似要給我的心減下一點負擔；小花隨風歌唱，那優美的聲音，再一次的讓我放松了許多。溪水和著小花的音樂，正在為他伴奏。
怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時放松了許多。可能這一切的一切都是專心為我而設置的。
突然，前面卷過一陣風，兩邊的萬物再次的充滿了生命。
“孩子你要堅強啊，”旁邊的大樹說道，“一次的考試失敗，說沒有什么大不了的，只要你學會了堅強，一切的困難全都在你身后。孩子，你要記住陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在哪里摔倒就在哪里爬起來。”
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長；堅強，讓欲放的梅花向著寒冷開放；堅強，讓脆弱的我快樂成長！
堅強的我作文 篇25
沏一碗清茶，獨享茶之韻味，平淡卻不乏清香。斟一樽美酒，坐嘗酒之甘烈，炙口卻不少香醇，這也是人生。
人生中苦樂交織，則時天高云淡，傲然前行。時則頂風冒雨，披荊斬棘。再大的苦難也是鍛煉自身的好機會，一次次挫敗，一次次成長。不知不覺中已從小小幼苗長為參天大樹。
初入幼兒園，及至來到風雨艱辛的世界。一張張充滿稚氣的小臉，注定了往后不跟屈服的拼搏。摔倒了，感受到了前所未有的傷痛。不是坐在地上嚎啕大哭，而是強忍著站了起來，變得堅強。
有一次，我數學考試失利，只得了區區79分，走在回家的路上，我度秒如年，內心的悲憤難以言表，淚水奔涌而出。那一刻我對數學充滿了那一刻我對數學充滿了失望，我面對著兩個選擇，一個是打消對數學的興趣，另一個是繼續努力，在下次的比拼中取得佳績。最終我擦干眼淚，站了起來，反省自身，果然再下次的考試中考取滿分。
每一位成功人士無不是從弱小成長起來的，經過了挫折的洗禮，歲月的升華，才能步履鏗鏘行走在人間大道。
外面的世界精彩中夾雜著無奈，前方的路不會平坦，人生不經歷風雨就不會流光異彩。真的勇士敢于直面慘淡的人生，我們要做堅強的勇士，面對生活沒有絕望，只有一步一個腳印砥礪前行。
花兒艷麗躲不過凋謝，楓葉紅火躲不過凋零，人生燦爛終究免不了風吹雨打。人生的奇妙在微妙中，而這種微妙正是堅強起來的感受，我會變得越來越堅強。
堅強的我作文 篇26
時光匆匆，成長的道路上難免會有一些不經意之間就會冒出來的失敗和挫折。這個時候，一定不要退縮，只要夠堅強，堅定自己心目中那顆永遠不滅的心，相信自己，你一定可以戰勝阻擋你的困難！為自己的夢想而不懈努力！勇敢地、大步地、無所畏懼地，朝著自己心目中所向往的那份光明大步前進，你就一定可以成功！
記得小學時候的我，因為不善言辭總是被有的同學嘲笑，可正是因為這些嘲笑，才使我懂得：人只有經過地獄般的磨練，才能創造出天堂的美好；只有帶血的手指才能彈奏出世間的絕唱。當我們遇到挫折，以積極的態度努力解決問題，看到希望，看到跨過這一步后擁有的光芒，化無奈為力量，讓微笑給予自己勇氣，給予自己戰勝挫折的動力，樂觀面對挫折，便會成功。
生命好比無垠的大海，時而風平浪靜，時而波濤翻滾。人生如同飄浮在海上的一葉孤舟，但縱使生活中有太多的不如意，也要揚起樂觀的風帆，乘風破浪，可以看到天邊絢爛的彩虹，暮色時動人的霞光，漁歌唱晚般的美好，而只有堅持才會見到勝利的港灣在等候你。
世界，太大，所以總有我們想不通的地方；人生，太復雜，所以總有我們琢磨不透的時候。自古以來人有悲觀離合，月有陰晴圓缺，是千古不變的真理，然而有了這些挫折，隨著人生閱歷的豐富，我，變得越來越堅強了。
堅強的我作文 篇27
匆匆行走，穿越春夏秋冬。跌跌撞撞，一步一步接近自己最喜歡的樣子。-銘文是夜。我一個人沿著公園小徑散步。我身后嘈雜的人群漸漸散去。在夜幕的掩護下，這個地方看起來有點孤獨和陰郁。我向前看去，天又黑又不透明，所以當天空是0+時，更像是我此刻的心情——這次考試的失敗給我的心里蒙上了一層烏云。
這時，我是黑暗的。對我來說，這是一個沉重的打擊。我不能接受。我只能躲在黑夜下療傷。從小我就在風雨中安然無恙，但這場風暴驅散了我的驕傲。我低下頭，讓淚水在我臉上狂怒，讓我的心一點一點崩潰。我不知道過了多久，我擦擦眼淚，我知道，我一定很狼狽。這不是更符合情況嗎？我在心里嘲笑自己，但是當我抬起頭的時候，我驚訝地發現我周圍閃閃發光。抬頭看，那是一個漆黑的夜晚，多了一顆星星，如此耀眼，如此明亮。我的眼睛反射星光的光芒。此時，我屬于星空。
嘴角慢慢揚起一個柔和的弧度，我轉過身，大步向外走去，人群的喧鬧聲漸漸響起，我一路小跑起來迎接星星。陽光燦爛，如此明亮，如此強烈。一些變化在我的腦海中悄然滋生。我恢復了自信和驕傲。我更加努力地學習，理解中學的競爭，所以我越來越堅定地面對挫折。在學校的頒獎臺上，我自信而耀眼。陽光燦爛，此時，我屬于光明。經歷了一次巨大的打擊，一次自尊的喪失和一次挫折的洗禮，我變得越來越強大。抓住你的驕傲，變得堅強。你不會害怕任何挫折，比如夜晚最耀眼的星光，一步一步接近你最喜歡的樣子。
堅強的我作文 篇28
記憶之輪飛速旋轉著，搜索著過往的種種。從蹣跚學步如今的無知無畏，15年的光陰已經悄然而逝。
小時候我是一個小哭包，無論遇到多大點事，都能讓我展示自己的高音潛力，記得過年時，父親總會買一些魚蝦讓我們玩，看著那赤紅的鉗子，我迫不及待挑了一個最大最壯的。然后尋找對手，鎖定目標后，比賽開始第一回合，由于我的小蝦身體笨重慘敗，但是我不服氣，還要繼續比，結果還是輸了，我便開始痛哭流涕，五官也開始賣力表演，讓父親明白我多么傷心[流淚]，但沒想到父親卻嚴厲地批評道：輸了就要愿賭服輸，想贏？自己想辦法，別總指望別人。
從那時起，我便明白人生當中只有自己堅強努力，凡事要靠自己。
中招落榜后我也曾迷茫痛苦[流淚]，感覺自己好像一顆秋后的稈草一樣，沒有希望了。但想到父親曾說的，沒有人會等你風聲水起，只有靠自己。我擦干淚水開始上路。翻開曾經百般厭惡的英語書，用那蹩腳的英語一個單詞、一個單詞的背誦著，看到那些對著手機哈哈大笑的同齡人，我的內心也是百受煎熬[流淚]，但既然選擇了一個荊棘遍布的路，哪怕含淚也要走完。
我收拾起曾經的試卷，訂正錯誤，吸取教訓，一步一個腳印地朝著目標前進。而努力過程中的我，像一只從孤獨迷茫的繭中逐漸掙脫出來的蝴蝶，翅膀上絢麗的顏色是用孤獨迷茫的沉淀做底色，堅強的意志做裝點后夢想盛開的色彩。
如今的我向陽奔跑，也明白一無所知的世界，只有堅強的走下去才會有驚喜。
堅強的我作文 篇29
路邊的小草，迎著風受著雨，面對嚴酷的摧殘，它頑強地活了下來,是什么在支撐著它？山谷的溪水，迎著石塊泥沙，面對困難的阻擋，它頑強地流了出來，涌入大海，是什么在支撐著它？
我想，是堅強。堅強，我的企盼。
國家體操運動員桑蘭，在一次試跳當中，不幸從空中墜落，雙腿致殘。這相當于讓一條魚失去了尾鰭，讓一匹奔馬失去了雙腿，桑蘭失去了她最自豪最美麗的東西，然而，面對上帝對她的不公，面對斷腿的殘忍，她只能強忍著淚水，微笑著，堅強地活下去。痛苦、傷心、難過，在她心中留下的陰影，被她的堅強完全擊垮，她贏了，贏了一場世界上最艱辛，最美麗的比賽，獲勝之后，她成了世界上最唯一的桑蘭。
過著幸福生活的我，卻久久體味不到堅強的味道。學走路時摔倒，自己再爬起，這是堅強嗎？考試中失利，再重建信心，努力向前，這是堅強嗎？在父母老師的訓斥中，強忍淚水，不讓別人看到自己柔弱的一面，這是堅強嗎？面對桑蘭的堅強，我的“堅強”也未免太微不足道了吧！
人的一生中，不只有甜、美，也總會有痛、苦，也許是我現在年齡太小，經歷地太少了吧。可是，我總是企盼堅強的到來，企盼挫折，坎坷后頑強的意志，堅定的信心。因為我活得太平庸了，我渴望在自己生活中增添一份色彩，我渴望在自己小時候就能把自己磨煉成一塊堅強的石頭。
我企盼堅強，厭惡淚水；企盼壓力，厭惡無為；企盼困難，厭惡逃避。堅強，我的企盼。
堅強的我作文 篇30
一直以為自己很堅強，然而那是堂自修課，管好課堂紀律自然是我這個紀律委員義不容辭的使命。可上課鈴聲剛響過，同學們便像化學反應中不安分的原子，開始活動了。起初還是竊竊私語，過了一會兒，整個教室便成了個龐大的舞臺：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨角戲的，喋喋不休更惱人的是，愉悅的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來。我警告這個，警告那個，可絲毫不奏效。無奈之下，我使出了平日不屑一顧的殺手锏記黑名單。可此舉不但未使同學們靜下心來學習，反而使他們鬧得更兇了事后，老師竟當全班同學的面嚴厲批評了我，絲毫不留情面。還說我是跟木頭，最后，余怒未盡，便撤了我的職。
但，我并沒有哭。可此后，我心中的太陽卻像是被烏云吞噬了，一點點地失去光芒我知道我在逃避，在逃避現實！我漸漸地疏遠了同學，我漸漸地學會了獨處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。直到有一天，我無意間看到一則故事（確切地說是一句話），這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。淚水把我腦海中虛構的人沖垮了，多日來的郁悶、不快也煙消云散了。
雨過天晴。終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰也無法繞過的磐石，但跌倒后，一定要爬起來，千萬別趴下！戰勝脆弱，讓我堅強！
堅強的我作文 篇31
在這個二十一世紀的和平年代里，每個家庭里的孩子就像溫室里的花朵一樣，生活在爸媽的庇護之下，很少有機會獨立面對困難，更別說鍛煉堅強的意志力了。而去年的一件事，讓我學會堅強。
那一年，我們回老家來打掃衛生，準備過年，但是因為是下午五點去的，打掃到很晚，只好在老家住一晚。
媽媽拿出買的菜準備親自下廚，洗完菜發現了廚房沒油炒菜，老媽看了看一旁的我，便叫我去買。一開始我十分不情愿，但是看著老媽那十分嚴厲的表情，我只好拿了錢，去到村口的小賣部買油。
嗒嗒嗒……我走在那破破爛爛的石子路上，一陣寒風從我身后吹過，我打了個寒顫，心理十分害怕，想轉頭往回跑，可映入眼簾的只有黑漆漆的道路。
走著走著，我感覺越來越害怕，全身都在發抖，生怕前面突然竄出個厲鬼把我嚇得死。一想到這，我更怕了！我對自己說：“沒事，這世上哪有什么鬼，我可是個男子漢啊！”
于是，我把心一橫，閉上眼睛，開始瘋狂地跑，并一直對自己說：“這世上沒有鬼，別害怕，別害怕。”突然，我感覺眼前一亮，便緩緩睜開眼，原來到小賣部了。我進店買了油，趕緊往回趕，不過這次，我并不害怕，也不再膽怯了。
從那件事以后，我變得更加堅強、勇敢了。別人不敢做的事，對我來說簡直小菜一碟。
時間一晃來到今天，我還對那次成長記憶深刻。
堅強的我作文 篇32
花開又花落，忘了過了多久。記憶中的那張臉已經漸漸模糊了起來，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會擠出一張讓人看了很難受的笑臉。
他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時候一起玩鬧著長大。
去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長一段時間沒再見到過他。
有一天，他回來了，但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說他想看看正在盛開的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里，院子里開滿了玫瑰花。
“我最喜愛玫瑰花了。”他依舊擠出一張痛苦的笑臉，有氣無力地說。“好看又怎樣？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無法接近玫瑰。”我瞅了一眼傲立在院子里的玫瑰說道。“正是這一身刺，在別人想去摘玫瑰的時候還能把他保護起來。如若我也有一身如此堅硬的刺，又怎會看著病魔一點一點侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來抵御外來的侵害的。”我聽的呆了。
那一年，經過與病魔的頑強拼搏，他痊愈了。后來他隨著父母去別地了。臨走時，他送給我一束他最喜愛的玫瑰，說我要像玫瑰一樣，長出能保護自己的刺。
玫瑰花開了又落。他的臉已經漸漸記不起來。但他告訴我的那些話，至今記憶猶新。
那一年，玫瑰與他，教會了我要堅強。
堅強的我作文 篇33
小時候，我十分頑皮，一玩起來就不分時間，有時候一玩就是一天。但媽媽對我卻依舊關懷備至。
有一天，媽媽給我買了一輛小自行車，我可高興了。剛拿到，就學者爺爺以前騎車的樣子，騎了起來。誰知道，我剛跨上車，還沒開始騎，就摔了下來。我馬上又爬上車，兩腳撐住，剛準備騎，只見媽媽從門口走出來，對我說：“我先幫你扶著車，你再向前騎。”
我聽了媽媽的話，馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了，開始賣力得往前騎。不一會兒，我就感覺自己好像會騎了，就開始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了，于是就松了手。可是，沒松手多久，我就因為車速太快，在轉彎的時候摔了下來。我的腳被磨出了血，我一看嚇壞了，坐在地上哭了起來。媽媽走過來，摸著我的頭，問：“你還想不想學自行車了？”我哭著說：“想。”
于是，我強忍者痛，又爬了起來，繼續跨上自行車，媽媽還是像剛才那樣扶著我的自行車，漸漸地，我又開始慢慢加速，于是媽媽又松開了手……我當時就直接從自行車摔了下去。但是，我想到了自己學會自行車以后的樣子，我又堅強地從地上爬了起來。
終于，經過一次又一次的嘗試，我學會了自行車，雖然那時候我已是鼻青臉腫，我的鼻子也有一只出了點血，但我還是十分得意得騎著自行車，在小路上狂奔。
我之所以能堅持下來，永不放棄，并且學會騎車，是因為媽媽對我的愛，使我堅強不屈得堅持到了最后。
堅強的我作文 篇34
那一個個黑白相間的足球，猶如一個個吸鐵石，讓我深深地愛上了它；那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的的戰場，深深的牽動著我的心。
足球，一個多么好聽的名字。正是有了足球，才讓我在挫折面前不放棄。
有一次，我們班舉行了一場小型的足球比賽，把我們班的男生分成了兩隊。比賽開始了，我們全部使出渾身解數并且全身心的投入進去。盡管汗水滴到眼睛里也顧不上去擦。這時，對方有一人臨門一腳，球飛的高高的，在0.11111……后，球砸到我的頭上，疼痛無比。但是，我咬緊牙關，為了我們隊的榮譽，我又掙扎著站了起來，繼續比賽。但當我爬起來的時候，又“撲通”一聲倒了下去。在我倒下去那一刻，我在心里默默想：“我不能倒下，我一定要堅持到比賽結束！”于是我再一次掙扎著爬起來，走到伙伴們的身旁繼續比賽。
比賽結束后，老師宣布了我們的成績，我們隊落后對方1分。僅僅1分，便是決定了這場比賽的輸贏。老師在宣布完成績后，又對我們說：“這次的比賽將的就只有一個詞：團結！在你們比賽中時，我看到了一位同學在受傷后，依舊堅持到比賽結束。他就是耿健同學。我們應該學習他的這種不屈不饒精神！”
這場足球比賽不僅教會了我學會團結，還教會了我學會堅強。正是有了足球，我才能學會在挫折面前永不放棄，在困難面前永不退縮。所以我要感謝你，足球。
堅強的我作文 篇35
天山雪蓮，一種傲立懸崖的花，它天生純潔、孤傲，在寒冬，它即使無依無靠，也無曾凋落。它沒有玫瑰的浪漫，從不曾開得轟轟烈烈；它沒有藍色妖姬的妖嬈，奪去萬人的目光；它沒有百合的純潔，即使默默無聞，也總會在萬花叢中得到矚目......
雪蓮總孤獨地傲立在天山頂峰，長年受盡冰雪煎熬，但是，你相信嗎？我——羨慕雪蓮！
雪蓮縱使孤獨，但它傲立天山頂峰，站得高，看得遠。它能把天山美麗的景色盡收眼底。天山峰巒林立，長年被冰雪覆蓋，能陪伴雪蓮的，也只有那白茫茫的一片......但是，雪蓮的孤獨，雪蓮的冷傲，教會了我堅強......人的一生，會遭遇許許多多的事，一次一次的病痛折磨，一次一次的生離死別，一次一次的悲痛欲絕，一次一次的淋漓痛哭。但是，我們將在一次一次的教訓中長大，將在一次一次的痛苦中掙扎，將在一次一次的離別中覺醒，將在一次一次的孤獨中堅強...... 《老人與海》中有那么一句話：“然而，人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗！”我們要與孤單斗爭，要學會堅強，以堅強樂觀的精神來克服一個又一個的困難，一次又一次的失敗，一路又一路的挫折......天山雪蓮，高貴、典雅、純潔、孤傲，更重要的是，它樂觀、堅強......
這片狀物的文章描寫了雪蓮的純潔和孤傲，描寫了雪蓮生長環境的惡劣，但正是這樣的環境磨練了它，使它樂觀和堅強。文章想象豐富，語言直率，啟人智慧，發人深思。
堅強的我作文 篇36
下午一放學，班主任便把我叫進了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進個辦公室，至于這樣嗎？來！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒考好有什么關系？
重要的是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒考好，下次就要付出加倍的努力，把學習趕上來。如果人人都像你這個樣子，考砸了就泄氣，那學校里就不知該有多少個柿子了！”班主任的一句話便開導了我，我緩緩抬起頭來：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒考好就沒考好，為什么不試著勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點了點頭，但并不出聲。“看著我的眼睛！這是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時，我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強！”離開辦主任辦公室的時候，我心想：堅強！堅強！
班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢？誰能告訴我？經歷了數次磨難，我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順，總會有一些風風雨雨，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學會堅強，學會去勇敢地克服。
堅強的我作文 篇37
在過去的歲月里，我哭過，笑過，驕傲過彷徨過，可是我沒有停留，而且堅強地走來，這都要感謝生活，是它讓我學會了堅強。
上小學六年級時，家從A縣搬到了B區而學業不能放啊，怎么辦呢？于是媽媽做出了一個驚人的決定：讓12歲的我從A縣到B區來回乘車上學。我是非常的不情愿的，因為我那時膽子小，一和陌生人談話臉都會紅，可看著媽媽堅定的眼神，我只好硬著頭皮同意了。
冬天，刺骨的寒風吹得我小臉通紅、眼睛也睜不開，可又必須睜開眼睛看著公車，有一次我眼被風吹進了沙子，在閉眼時，公車就從我旁邊過去了，那是早班車，趕不上就會遲到。想想那時我真的很可笑——居然哭著跑回家找媽媽！可是媽媽又有什么辦法呢？
夏季，炎熱的天氣又讓人直冒汗，好不容易等到了車，上車后人又多，更是苦不堪言，我常常會和媽媽抱怨發脾氣，可抱怨又有什么用呢？
隨著時間流逝，我慢慢找大，也適應了冬冷夏熱的等車生活，現在的我明白，只是哭著喊著找媽媽是解決不了任何問題的，跟媽媽發脾氣撒嬌也不能解決事情，我學會了堅強，學會了面對，學會了自立！這都要感謝生活給我的考驗與磨練，正是這些經歷和考驗才讓我一個膽小弱軟的小女生，破繭長成一個堅強勇敢的大女孩！
生活，你是咸的，讓我嘗遍了淚水；生活，你也是涼的，讓我曾寒冷發抖；可生活啊，你更是甜的，讓我吃到了你的香甜，讓我感到你的可口！
呵！生活教會了我堅強！
堅強的我作文 篇38
生活就像一艘起錨的航船，確定了目標后，苦難是人生的老師——將不畏艱險，不畏困難，勇敢地迎擊海上的狂風惡浪：生活，又像臘月寒冬下，風雪中筆直矗立著的一棵松柏，在經歷暴風雪的來臨后，迎接又一次的生命綻放；生活，又是一場戲，是憂、是喜、是悲、是樂，都顯得真真切切。然而不經歷今天的風雨，怎能見到明天的彩虹。
在我上初三時的寒假里，我第一次真正的體會的到了生活的意義：在寒假里某一天的下午，經過了一場激烈的球賽后的我，想盡快的投入家的溫暖的懷抱，但好似寒冬的大地與我不合，跟我開了一個天大的玩笑：讓在回家路途中的，我騎車，變成了車騎我。之后腦海中便呈現出一片灰色的馬賽克的影像，再之后便什么都不記得了。
醒來后，慢慢的睜開我那無力的雙眼，發現我竟然躺在小時候睡夢中那棟白色的大樓里，房頂、墻壁、床、桌子、椅子，甚至連窗簾、窗戶都是白色的，幽靜的，寂寞的白，死氣沉沉中帶著一絲恐怖。
我在煎熬中慢慢的度過每一分，每一秒，直到我的好同學，好伙伴給我帶來祝福的那一刻，他們給我的鼓勵和支持，頓時讓我的生命充滿了希望。
生活中我們會遇到無數的困難與挫折，這些困難與挫折會將我們無數次擊倒，但是我們可以選擇要不要站起來，如果你選擇站起來，那你將會發現你自己的背后有無數的人在支持你，鼓勵你。
經歷過風雨之后，迎接你的便是那鏗鏘的玫瑰。
堅強的我作文 篇39
人的一生會經歷無數的困難與挫折，面對這些時，我們不能輕易放棄，要學會堅強地面對挫折。
小時候，我喜歡上了輪滑，每當看到廣場上那些同齡的孩子嫻熟的輪滑技巧和動作時，對輪滑一竅不通的我，心里充滿了羨慕，也想像他們一樣自由地輪滑。于是，我便打起了學輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買的輪滑鞋，站在廣場上，我的心里激動不已，迫不及待地邁出第一步，可剛邁出一步時，我的身體就失去了平衡，整個人翻倒在厚實的冰面，好痛啊！我緊閉著嘴，淚水在眼中打轉，我抬起頭，努力不讓淚水流下。我吃力地移動著那雙依舊疼痛的雙腿，豆大的汗珠沿著臉頰流了下來。我皺著眉頭慢慢地站了起來，準備再嘗試一次，可是這一次，矛盾的心理使我無論如何都邁不出一步，心中充滿了膽怯，生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后，我還是慢慢地挪動一只腳，隨后另一只腳也慢慢地挪動，心里想著別人輪滑時的步伐和動作，我竟然漸漸地滑起來了！可心里一激動，腳下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛，因為我終于能自己滑冰了！
接下來就是長時間的練習，我一次次地摔倒，又一次次地站起來，早已經累得滿頭大汗，可我心里從沒打算過放棄，一直堅持地練習著，經過幾天的努力，我終于學會了輪滑。
我不僅學會了輪滑，而且，從那時起，我現在，已經學會了面對挫折，不輕言放棄，學會了努力、拼搏，學會了堅強地面對挫折！
堅強的我作文 篇40
大地經過柔和的春雨的洗濯變得煥然一新，在蔚藍深邃的天空的襯托下，顯得生機盎然。被樹葉染成綠色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下來，落到我的皮膚上，我抬起頭，望著遙不可及的藍天，心中充滿著向往。
我是草叢中的一只毛毛蟲，在我啃食完母親留給我的全部營養后，我便要自己生活了。我望著周圍的一切，一切都是那么陌生，都是那么新鮮。到處都是鮮美的樹葉、甘甜的露水，還有那和煦的陽光和溫暖的土壤，一切都是那么安逸祥和，我常心中暗喜，暗喜這樣一個如此祥和的小天地是屬于我的。
但是，美好祥和總是暫時的。過了一段時間，在原本只屬于我的“小天地”里來了一群不速之客，并且他們一點也不友善，龐大的螳螂占據著我的草枝，飛舞的蜜蜂拿走了我的花蜜，繁多的螞蟻兵團強奪了我的露水。
白天我只能躲在草叢中，害怕他們發現我，因為它們中的每一個都能對我造成威脅。只有晚上，我才能拖著饑渴的身體，吃上兩口被啃過的樹枝和樹葉。我有時會緩緩抬起身體，看著天空中時而飛過的蝴蝶，心中不免會十分羨慕，心想：他們，一定會很幸福吧！
但我沒有喪失勇氣，我雖然不如他們厲害，但我憑著自己的勤勞總能在螞蟻之前得到露水，憑著自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻擊……，慢慢的，我對生活又有了自信，也不再怯懦，生活在我的眼里又變得那么美好。
堅強的我作文 篇41
三月，爸爸從市場上買來一盆小蕃茄苗，可是盆里只有一株孤單單的小苗，顯得那么凄涼。
第二天，我迫不及待得看了看我的小蕃茄苗，發現它根本沒有變化，我頓時氣餒了，這時，爸爸走了過來，女兒，你不是學了科學嗎？難道你忘記了，植物都是先長根？根生長在泥土里，你是看不到的。噢，我都忘記了這個道理。又過了幾天，小蕃茄苗抽出了一點嫩芽，還長出了小小的子葉。它嫩嫩的、綠綠的，可愛極了！那小小的苗，碧綠碧綠的，小小的莖上，有幾片小葉。那是多么頑強的生命力啊！
晚飯后，烏云密布，電閃雷鳴，令我害怕的事情來了。天空從毛毛細雨到傾盆大雨。我立馬擔憂起來，因為小蕃茄苗才長出一點嫩芽。我拉著爸爸立刻跑到了陽臺上，望著那小小的蕃茄苗，被雨點淋得七倒八歪，心里真著急。天一亮，我心焦地跑到小蕃茄苗面前，啊！我的小蕃茄苗沒有死，它沒有屈服，也沒有彎下腰呢。它的莖越長越高，葉子也越來越多，而且在雨水的滋潤下，葉子顯得那么飽滿，因為里面蘊涵著許多水分。它實在是太堅強了，它那頑強的生命力令我震撼！四月時，蕃茄苗漸漸長出了一朵朵小小的黃花。黃花枯萎后，又長出了一個個青青的小果實，可愛極了。那小小的果實里，有多么強的生命力啊！
我喜歡小蕃茄苗，因為它具有頑強的生命力。我們以后不管遇到什么難事，都不能輕易放棄自己的理想，放棄自己最寶貴的生命，而應該讓自己在困境中活得更加精彩！
堅強的我作文 篇42
那天放學回家我看見一個乞討的婦女，還抱著一個孩子，她們跪在地上穿著破爛的衣服，頭發亂蓬蓬，臟兮兮，臉被太陽曬得黑黑的。那雙眼睛里透謝出的是悲傷和期盼。
我很遠就看見她們了，便給媽媽說：媽媽，給我點錢。說著悄悄地指了指那對乞討的母女。媽媽立刻從錢包里抽出五元錢，我馬上將這五元錢投進了她們乞討用的小碗。那位母親眼里閃爍著激動的光芒，五元錢對她們來說可能是一個不小的數目，她們連聲說著：謝謝，謝謝我站起來向這對母女微笑了一下，轉身離開了。一會兒，我再回頭，她們還在向我招手呢！
回到家里，我又想了想我們。對于流浪母女來說，我們的條件是多么優越！可是現在還有同學在浪費生命：上課走神，下課瘋玩。如果讓那個流浪的小女孩去上學，她可能比現在某些同學還認真。她從小不能學習，如果讓她到一間教室里，和同學一起讀書，她會多么快樂！因為她體驗過不能上學的苦惱，所以她會更加努力學習。
同學們，珍惜你的生命吧！不要讓它白白地流失，象流浪的人都有如此強烈的求生欲望，更何況我們呢？他們在如此艱苦的條件下還能生活下去，更何況我們這些在蜜糖罐里長大的孩子呢？
生命是來之不易的，對于每個人都只有一次，讓我們珍惜它，利用它，充實自己生命的一分一秒，讓自己活得更加快樂！
堅強的我作文 篇43
如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。
——泰戈爾
堅強，是一種對待生活的精神。但新時代的我們，又有多少人做到了呢？
電視中，報道貧困山區兒童和留守兒童的節目多得不計其數，但令我感觸最深刻的，是一群貧困山區的留守兒童的生活情況。
在深山里，住著這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊，他們享受不到父母愛的溫暖，他們體會不到家的溫馨。他們吃不飽，穿不暖，生活十分艱辛。但他們自力更生，不去依靠誰，也不去埋怨命運的不公，他們堅強勇敢，不會在難過的時候自卑。有一天，幸福降臨在這些苦命的孩子身上，欄目劇組給他們準備了漂亮的新衣服、嶄新的書包、保溫杯、免費午餐、新建的學校，還請來了他們的爸爸媽媽來陪伴他們度過短暫而又美好的時光。這一切來得太突然，以至于孩子們都沒有做好心理準備。巨大的驚喜讓大家都感動不已，淚水奪眶而出。
看過這個節目，我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的不屈服，敬佩他們的堅強。而豐衣足食的我們，又有多少次埋怨過命運的種種不公？我們太脆弱，太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區的留守兒童，我們沒有資格去抱怨。
我們，應該打破脆弱的殼，滋潤心靈的堅強之花，讓堅強之花綻放——當花開的那一刻，你會發現，它是那么的美。
堅強的我作文 篇44
你可曾聽過一只候鳥的故事？
候鳥南飛，征途迢迢，它的夢呢？在遠方。印象中的南方有著高遠的天空、廣闊的大海。是什么讓它如此執著？是堅強！堅強給它插上了一雙無形的翅膀，一雙敢于向夢想飛翔的翅膀。曾幾何時，我也是一只候鳥，一只向夢想飛翔的候鳥。但我并不自由，我的身上背負著沉重的壓力一那是父母的叮嚀，那是老師的囑托。我知道，這種壓力我無法放棄。
我不自由，可我依然快樂，因為堅強也給我插上了一雙翅膀，讓我起飛，讓我向著前方飛翔。即使有再大的風雨也從不停息，只一心向著夢想飛翔。
我快樂，因為我堅強。我堅強地背著昨天的故事，勇敢地迎接今天的挑戰。我不會放棄，我也不會哭泣，因為我堅強，堅強給了我無上的勇氣。
我快樂，因為我堅強。我不斷地超越昨天，然后又將今天踩在腳下。我不斷地勝利，不斷地享受著勝利帶給我的喜悅。雖然偶爾也會受傷，但我依然快樂，因為我堅強。媽媽說，沒有人能夠永遠打勝仗，只要意志不倒，明天總是充滿美好的希望。
我快樂，因為我堅強。我相信，不久就會有人知道我的故事，一只候鳥的故事，一一個痛過、哭過、累過，卻依然快樂的候鳥的故事。我是一只擁有堅強力量的候鳥，只敢于拼搏、敢于挑戰的候鳥。
我依然在飛翔，朝著夢想的方向，用堅強給我插上的翅膀，用快樂給予我的力量。向著夢想飛翔，快樂地、堅強地飛翔！
堅強的我作文 篇45
你可曾聽過一只候鳥的故事？
候鳥南飛，征途迢迢，它的夢呢？在遠方。印象中的南方有著高遠的天空、廣闊的大海。是什么讓它如此執著？是堅強！堅強給它插上了一雙無形的翅膀，一雙敢于向夢想翱翔的翅膀。曾幾何時，我也是一只候鳥，一只向夢想翱翔的候鳥。但我并不自由，我的身上背負著沉重的壓力一那是父母的叮嚀，那是老師的囑托。我知道，這種壓力我無法放棄。
我不自由，可我依然快樂，因為堅強也給我插上了一雙翅膀，讓我起飛，讓我向著前方翱翔。即使有再大的風雨也從不絕息，只一心向著夢想翱翔。
我快樂，因為我堅強。我堅強地背著昨天的故事，勇敢地迎接今天的挑戰。我不會放棄，我也不會哭泣，因為我堅強，堅強給了我無上的勇氣。
我快樂，因為我堅強。我不停地超越昨天，然后又將今天踩在腳下。我不停地勝利，不停地享受著勝利帶給我的喜悅。雖然偶爾也會受傷，但我依然快樂，因為我堅強。媽媽說，沒有人能夠永遠打勝仗，只要意志不倒，明天總是充滿美好的希望。
我快樂，因為我堅強。我相信，不久就會有人知道我的故事，一只候鳥的故事，一一個痛過、哭過、累過，卻依然快樂的候鳥的故事。我是一只擁有堅強力量的候鳥，只敢于拼搏、敢于挑戰的候鳥。
我依然在翱翔，朝著夢想的標的目的，用堅強給我插上的翅膀，用快樂給予我的力量。向著夢想翱翔，快樂地、堅強地翱翔！
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