學會堅強學生作文

時間：2022-07-28 18:27:38 堅強我要投稿

學會堅強學生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學會堅強學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會堅強學生作文

學會堅強學生作文1

　　于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強；王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開”是一種堅強；劉楨贊松“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。

　　人生的變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒有人能預知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍……只有學會堅強，才能應對突如其來的變數，才能常讓自己立于不敗之地。

　　顧心霖，一個成功的女士，用剪刀打造出自己的`天下。從小她就有剪紙的天賦，經過不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時，她出了車禍，在這場突如其來的車禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來？是堅強，是不滅的信念與執著。

　　學會堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動力；學會堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸；學會堅強，就能以頑強的意志力，戰勝困難。

　　堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來臨；堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會，面對新的挑戰；堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。

　　學會堅強，塑造人生；學會堅強，完善自我；學會堅強，戰勝挫折；學會堅強，走向成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“學會堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來而努力奮斗。

學會堅強學生作文2

　　自己去吃了午飯，然后就繼續發，就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看，我也一再堅強，口中默念；“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應了這份工作，不管別人怎樣看我，我總是笑著對待每個人。

　　多漫長的一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什么……”

　　就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的我，不同的我，我要為以后的我更堅強地去學習、去發奮。

　　多漫長的一天那，終于過去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工資——50元，我拿著這元錢，心里想：“我得為辛苦掙錢的父母做點什么……”

　　就這樣，那一次我學會了堅強，堅強的.我，不同的我，我要為以后的我更堅強地去學習、去發奮。

學會堅強學生作文3

　　堅強，是我們生活中不可缺少的一部分。沒有堅強，就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

　　去年我過生日的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我高興的`一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷，上面還有我最喜歡的小熊圖案，我喜歡極了，一吃完飯，就迫不及待的對爸爸說：“快點帶我去廣場上練習騎車。”

　　開始學習騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法：“先握好把，坐上去，然后把腳踩在車踏上，用力蹬，但一定要保持平衡，眼睛要看前方。”

　　我聽了爸爸的話，不急不忙的上去，爸爸一松手，我一歪，“啊”的一聲，我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來，站在一邊不練了。爸爸走過來，語重心長對我說：“不能打退堂鼓的，遇到這么點困難就要放棄，那以后怎么辦？堅強些，繼續來。”

　　我不斷的刻苦練習，幾天后，我終于學會了騎自行車，我高興極了。現在，只要有時間，我就和小區里的小朋友們一起騎車比賽。

　　經過這次學騎自行車，我明白了只有堅強面對困難，不退縮，才能成功。

學會堅強學生作文4

　　周六到了，媽媽說要帶我去見一個人，一位堅強的哥哥，我非常好奇。

　　我跟著媽媽上了汽車，約坐了差不多一個小時的車，我們來到了柳城縣。汽車又在鄉間小路上飛馳而過，在一個小村莊前停了下來，我們來到了一個小院前，重重秘密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人，在20xx年即將畢業時，患上了脊髓炎，做手術花了一萬多元，使得原本打算蓋新房的'家變成了負債累累，更不幸的是手術過后，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在床上需要照顧的人。

　　經過近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經過半年的鍛煉，才能夠拄著拐杖走路，有一次下樓梯沒有平衡好，直接摔下了樓梯，拐杖也飛出了老遠，但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”20xx年，小凌經常出現抽搐現象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部占有兩顆腫瘤，醫生說要盡快把腫瘤取出，不然以后手術風險會更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結石，在到頭部長腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態度去面對的……

　　我非常佩服哥哥的這種堅強的精神，我以后要向他學習。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕癥的人里，很少有向他這樣的的樂觀的面對，所以我們要多多向他學習。

學會堅強學生作文5

　　這幾天我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經千辛萬苦，終于如愿以償地回到了故鄉。

　　“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話，懂得了這本書的真諦，窗外涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

　　我讀完了這情節曲折、連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。

　　我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強、嬌氣、依賴已經成了當今社會許多青少年的最大缺點，依賴父母，依賴學校已經成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已經成為了他們致命的`弱點。

　　讀完了這本書，忽然，我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了 ……

　　“ 讀本好書就像和一個高尚的人說話。 ” 我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書 , 讀好書！

學會堅強學生作文6

　　堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強，一個人就相當于沒有了骨氣，沒有了堅強，就是一個只會哭泣落淚的弱者。

　　學騎自行車的時候，以為很簡單，誰知，第一次就失敗了，我卻想放棄，媽媽說：“不要遇到困難就退縮，不經歷風雨，怎么見彩虹？”我聽了后，又經歷了一次次的.摔倒，把腿摔流血了，胳膊受傷了，仍然堅持練習，終于學會了騎自行車。

　　學游泳的時候，因為我喜歡水，所以到了游泳池，就跳下去了，結果喝了兩口水，爸爸連忙把我拉上來。我有點害怕不想學了，爸爸說：“你要堅強，你看那些大哥哥像魚一樣在水里游著，可不是那么容易就會的。必須有不怕吃苦的精神，堅強一些，你一定會成功的，加油！”聽了爸爸的話我到淺水區去了，帶上游泳圈，跳下水。失敗一次次來臨，我就用堅強一次次戰勝他。功夫不服有心人，我很快學會了游泳。

　　在生活中，學習中，我遇到過許許多多的困難與挫折，我都會用堅強的辦法來打敗他們，這樣也使我更加理解“不經歷風雨，怎么見彩虹？”這句話的意義。

學會堅強學生作文7

　　堅強在每個人的心中。堅強，是生活中的一部分，沒有了堅強就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅強沒有通向成功的動力。堅強是多么的重要。

　　今年的暑假，我在家鄉曲沃學習籃球，我又驚又怕的走進了訓練基地。可能對周圍的環境有些陌生吧，畢竟離開家鄉多少年了。我走進了訓練基地，里面是一張又一張陌生，他們三五成群的在一起聊天，唯獨只有我追孤獨了。我捧著籃球，走到了教練跟前向教練報道。“你叫什么？”我克服了心里的害怕：“譚……譚澤……澤浩”。“好，你去那邊吧。”我膽怯的'向隊員訓練的場子走去。我拍拍球，起跳一投，球擦著籃板的邊飛了出去，旁邊傳來的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒有理他們，只是拍拍了衣服繼續訓練，沒過多么一會，正式訓練開始了。第一項是三步上籃，這一項我做的還不錯，到了練習“攻擊”時，腳被隊員拌了一下，疼痛難忍，頓時倒在了地下。我堅持了一下，有站了起來，心想：今天是新手訓練的最后一天，如果不打好基礎，就沒法學習中級的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓練位置，繼續訓練，我猛的跑起來，堅持堅持，終于我今天的訓練過關了，可以進入中級學習了。你想如果我沒堅持下來，因傷沒過關，養傷就要一個月，恢復還要一個月，那什么時候才能考級呀？

　　回到家，我的腳需要3個月的恢復。我明白了：心里的堅強和身體的堅強還有所有的堅強，才能成功。

學會堅強學生作文8

　　陽光斜斜地照在我的臉上，暖暖的感覺。風有些大，刮得樹枝來回搖動，站在大風吹動的街道上，來往的車輛那么匆匆忙忙，周圍的一切似乎靜止了下來。

　　我不知為什么生活有很多的事情需要去解決，一些意料之外的事有那么繁復。從每天的醒來，我開始學著習慣變累的感覺。淡淡的，生活開始變得淡淡的，我也習慣了沒有習慣的感覺。我很希望時間能夠停一會兒，我真的累了。

　　我知道每個中學生在別人眼里都是那么令人羨慕，有無盡的未來與活力，只有學習，每天輕松地學習罷了。我也明白自己真的很幸福，可我還是很累，真的.不想繼續裝下去了。我總是安慰自己，說自己很快樂，可真正的煩惱還會來，我知道自己不會一直快樂下去。

　　也許，一些事情是需要被迫著的。一段文字，也許不讓自己結束，它永遠不會有整齊的段落。一些事，不逼著自己去遺忘，也許永遠都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱，卻在學者遺忘的那一刻扔掉了堅強和希望。

　　藍灰色的天空那么空洞，像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空，也許僅僅是去學著看到陽光。我習慣了仰望天空，也許只有這樣我才會感受到溫暖。我知道，縱使在簡單的初二已經想要放棄，也要學著去執著和尋找希望。未來，要學會堅強。

學會堅強學生作文9

　　他經歷了太多苦楚，于是變得那么嚴肅，冷漠且難以捉摸。當他看到女兒的呱呱墜地，當他聽到兒子的第一聲啼哭，他便下定決心：一定不要讓兒女再受傷害！他要用他堅實的臂膀為兒女支起保護的屏障，可同時他也清楚地明白：他不可能永遠生活在兒女身邊，他要讓自己的孩子強于別人！勝于自己！—--學會堅強！

　　他對兒女的`要求甚高，信奉“嚴師高徒，棍棒教子！”他固執地相信兒女終有一天會明白他的良苦用心，可那幼稚的孩子啊！又怎會看到父親那嚴厲的外表下滴血的心！他們曾經謀劃逃跑，一起反抗，他們怎會明白無言父愛的偉大？又怎會了解父親的真正情懷？

　　直到有一天，孩子終于長大，曾經的無知被深深的愧疚所埋沒。突然才發現，歲月的刻刀已在為父親勾畫肖像，一條條紋絡悄悄爬上了父親的面龐，雙鬢白發不知何時染上，他離去的背影突然顯得那樣孤獨，滄桑。孩子終于抑制不住：淚，在滴；心，在痛；可這又怎能彌補當初的過錯？

　　風雨中，孩子說：“父親，我會更加堅強！”風雨中，父親說：“孩子，你已經長大，你應飛翔！”風雨中，孩子喊：“父親，我要飛翔，不愿接受您的護航！”風雨中，父親笑了：“孩子，走吧！相信你不會令我失望！”真愛，從來不需要太多言講！

學會堅強學生作文10

　　我失敗了，為數不多的直升名額里，沒有我。

　　在全市五六百精英面前，我本是充滿自信的，早已想好了考取后的計劃，然而現實卻無情地將我推進了深深的谷底。拿著成績單，我默默地走出人群，登上了回家的車。’“怎么會呢?以我的實力，本可以輕松地……”我不愿再想，失落如尖刀一般割著我的心。

　　朋友不知何時也上車了。我看到他，更增添了一分失落和酸楚：他考上了，而我沒有，

　　“沒事，還有中考。”他說，顯然。他也不知怎么安慰我。

　　“你當然沒事，你考上了!”我競喊出來。

　　他沉默了一會兒，問我：“記得那艘船嗎?你認為它怎么樣?”

　　我當然記得，我過去也用來安慰過他，那船1894年下水，138次遇到冰山，117次觸礁，13次起火，28次被吹斷桅桿。卻沒有沉沒。

　　“它是英雄!”我們一起說出口。

　　是啊，為何要在失落中消沉呢?有人說過，“在大海里航行，沒有不帶傷的船。”同樣，在人生的道路上跋涉，沒有不受傷的心靈。面前的一切都只是生命中的一個坎，我必須邁過它，戰勝失落的痛苦，堅強地向前，才會贏得屬于我的.成功。

　　于是我下了車，走向學校，朋友的船先到岸了，我還要行駛。但一切困難都不會阻攔我的，我一定會堅持到終點，等著我吧，x中。

　　堅強讓我擁有雄鷹的翅膀，在天空中自由飛翔。我會飛過困難的海峽，沖破痛苦的烏云，奔向火熱的太陽。失落給了我堅強的翅膀，我要用它迎接燦爛的明天!

學會堅強學生作文11

　　卑微的小草，正因為它學會了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅強，今天他變成了森林；渺小的水滴，學會了堅強，變成了我們偉大的母親．．．．．．一切的一切，原來都是堅強給于的！

　　或許我的一切也是堅強給的．

　　兒時的我，不知什么是堅強，所以我害怕遇見挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰過，因此，我那過多的低頭便成了我多次的失敗．

　　但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻，終于我長大了，從此我就再也不低頭，或許這與它優點關聯吧．．．．．．

　　那時我還只是十二三歲，我回家鄉玩，那天清晨，太陽很早就已經起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的，而且都還是筆直的呢，接著，＂我就好奇地問外婆，為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢？＇外婆慢慢地走過來，和藹的對我說----＂這就叫突破啊，但最重要的是它會堅強地向上身生長．＇

　　雖然那時我還不太懂得什么是堅強，但隨著歲月的軌跡，慢慢長大，一切的`含蘊，也越來越淺，反之，知道的也就越來越多了．

　　如今，我終于也知道什么是堅強了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無路的時候，我也從不向它低頭，因為我堅信我一定是行的．

　　努力并不一定成功，但放棄一定失敗．這句話說的沒錯．今后的路途漫長而坎坷，但我一定會堅強的邁過這崎嶇的山路，堅持到最后，直至到達那成功的頂峰為止！

　　生活，需要追求；夢想，需要堅持；生命，需要珍惜．但凡事，都需要堅強！

學會堅強學生作文12

　　在生活中，我們一天天長大，學到的東西和知識也越來越多。在一次爬山中，我學會了堅強——

　　一個星期六的早上，陽光明媚，我看是一個爬山的好天氣，于是，對爸爸說：“爸，今天我們去爬山好不好？”爸爸看了看窗外，說：“沒問題！”得到允許后，我趕忙穿好衣服準備出發。

　　半個小時候后，我們來到白云山山腳，準備開始爬山，爸爸對我說：“我們走小路，但小路有的滑，小心摔倒。”“知道了”我應了一聲。

　　于是我們開始爬山，剛爬不到十分鐘，我就氣喘吁吁了，我想坐在石頭上休息一下，可是我看見爸爸好像并沒有一點休息的意思，一直往前走，而且已經把我甩下二十多米了，沒辦法，只好趕上爸爸。我剛想跑，可是腳下一滑，我摔倒了，我看了看小腿，出了一點血，還擦破了皮，我覺得疼，就坐在地上哭了起來。爸爸看見了，走過來，卻沒有一點拉我起來的意思，而是對我說：“跌倒了自己站起來，不許哭，得學會堅強。”我聽了，勉強自己站了起來，跟上了正在往前走的爸爸，爸爸對我說：“跌到了就自己站起來，要學會堅強，以后在人生的'道路上，什么都要學會堅強，不能指望有人幫你。”我似懂非懂地點了點頭。

　　我和爸爸一直爬到山頂才下山。

　　通過這次爬山我明白了：以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅強，要學會自己處理自己的事情。

學會堅強學生作文13

　　10月5日星期天上午，佳音藝術學校李老師和戈老師帶領所有小記者班和播音朗誦班的同學到張華綠色家園采訪和表演。來到張華綠色家園，會長文革和副會長王泉接受了我們的采訪，4名小記者代表提了4個問題，對方都做了精彩的解答，如特別是文革會長談到了在遇到了媽媽和丈夫住院、墩布廠搬遷，又犯了腰肌勞損等重重困難時勇敢面對和毫不氣餒的精神，使我們受到了感染。

　　表演開始后，小記者班全體朗誦了《我是大自然最偉大的奇跡》；播音朗誦班的小主持人也表演了精彩的節目。我和李美奇、劉瀟璐表演了寓言故事《狐貍、公雞和狗》，為了演好節目，媽媽還請大姑為我精心制作了狐貍、公雞和狗的頭飾，使這個節目更加受到了大家的'歡迎。

　　表演結束后，我們佳音藝術學校的小記者、小主持人，老師還和張華綠色家園的殘疾朋友合影留念。離開這里，我們在回去路上，大家聽到李老師說：你們見到殘疾人朋友有什么感想？我想：要學習殘疾人朋友克服困難，微笑面對生活的精神。

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