關于愛國人物的故事作文（通用16篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的愛國人物的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國人物的故事作文 篇1
愛國者，一個平凡而偉大的概念，它代表著一個人，也代表著一群人。我相信每個深愛著自己祖國的人都是愛國者，有的愛得平凡，只是力所能及；有的愛得偉大，卻奉獻了一生，往往就是這么一群人，無時不刻都在激勵著我們，鼓舞著我們，他們的名字永遠銘刻在我們心中！
“我個人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國家�！倍嗝礃銓嵍媲榈脑捳Z，字里行間都表露出了對國家和人民真摯的愛。在他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范。他就是中國航天之父、導彈之父、火箭之王、“兩彈一星”之父錢學森。
錢學森是真正的愛國者，是偉大的愛國者，他那滿腔熱愛祖國的真情，為國家發展貢獻一切的精神，深深地感動著我們。他說過：“我姓錢，但我不愛錢。我在美國前3、4年是學習，后十幾年是工作，所有這一切都在做準備，為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。因為我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國�！�
他說過了，他也做到了！因為他的歸國之路是那么的艱辛和不易。話要追溯到新中國成立之初，祖國的發展在呼喚著漂流四海的科學家回國建設新家園。那時的錢學森已經在美國取得了巨大的成就，當時美國政府得知錢學森要回國，便將他軟禁起來，而且開出非常優厚的條件：給他提供豪華的別墅、先進的科研設備、優越的工作環境、誘人的榮譽，只要錢學森留在美國，美國政府會答應他的一切要求，除了回國。然而這一切都沒有能夠撼動錢學森回國建設的決心。
經過好幾年的磨難，錢學森費盡周折，終于繞道回到了盼望已久的祖國懷抱。錢學森回到祖國，便著手開始了研制“兩彈一星”的偉大事業。當時，蘇聯專家撤走了，科研條件也十分簡陋，錢學森帶領著一批滿懷愛國情懷的科技工作者，廢寢忘食地工作，一絲不茍地研究，終于制造出了“兩彈一星”：原子彈、氫彈和衛星。
“兩彈一星”使我們的國防線也變得強大起來，祖國也挺起了腰桿屹立在世界上，錢學森和那大一批愛國的科學家功不可沒。如果沒有他們，就不會有現在繁榮富強的中國！
錢學森，一個永遠不能忘記的名字，一個永遠值得我們學習的榜樣！一個永遠不能忘記的愛國者！
愛國人物的故事作文 篇2
今天，我從書中我了解文天祥的事跡。
文天祥，出生于1236年，是現在的江西縣人，初名云孫，字天祥，改字宋端，號文山，是南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。保佑四年時，文天祥考取了年進士第一，因為父親逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年，文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥�？墒�，好人多磨難，文天祥最終還是沒能擺脫命運的折磨，家離破碎，國家又快要換皇帝了�？墒�，文天祥就是文天祥，即使是在南宋危亡之際，也仍然領兵抗敵，可最終兵敗被俘，身陷囚禁，但即使在最終臨死之際，也仍然不肯向任何元朝官員下跪，最后引頸就刑，從容就義。
文天祥就這樣就義了，但他的精神值得我們學習。
愛國人物的故事作文 篇3
我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰勇敢，在北伐戰爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰，被蔣介石解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發表抗日演說，號召海外僑胞用熱血保護祖國，你看，他是多么勇敢��！
1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。
每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學習他熱愛祖國的精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。
愛國人物的故事作文 篇4
今天，我懷著無比激動的心情，閱讀了邱少云這篇課文。這篇課文寫的是在抗美援朝的戰爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰士——邱少云。在經過了30分鐘的烈火焚燒，他如同巨石紋絲不動，直至壯烈犧牲。
讀了這篇課文后，我心中充滿了震撼，我的雙眼潤濕了。世界上真的有這樣一個為了革命的事業，而寧愿犧牲自己的“傻子”嗎？是的，這“傻子”就是我們的英雄戰士——邱少云。正因為有了這樣的“傻子”，在抗美援朝的戰爭中，我們才能將敵人一舉殲滅；正因為有了這樣的“傻子”，我們中華人民共和國才有了今天這樣的繁榮昌盛！邱少云，他是一位有著鋼鐵般意志的真正的英雄戰士。
在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百依百順下長大的。平日里，只要受了一丁點兒的委屈，就到父母面前告狀。要是受了點兒小傷，父母更是疼愛有加。邱少云呢，他從小就生活在一個貧苦的家庭中，從小幫父母干這干那，就是因為這樣，才使他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不發出一聲呻吟。因為他知道，如果他忍不住動了一下，或叫了一聲，敵人將會馬上發現他們。那么當時被一舉殲滅的不是敵人，而是他們整個潛伏部隊。但如果他犧牲了自己，換來的將會是千千萬萬個中國人民幸福美滿的明天。
同學們，讓我們一起做像邱少云這樣的“傻子”吧。記住一句話：紀律是勝利的重要保證。
愛國人物的故事作文 篇5
鄧世昌，一個是沉睡了千年的大地驟然蘇醒的名字，他用自己的鮮血，譜寫著一曲壯麗而偉大的生命之歌！
１８９４年的９月，那是一個令多數人都難以忘懷的日子，日本的戰船駛入中國的境內進行挑釁，北洋海軍迅速出擊，同日本的戰艦交戰。鄧世昌指揮＂致遠＂號戰艦奮勇作戰，然而，在日艦的重重圍攻下，＇致遠＂號戰艦燃起了熊熊大火，在這千鈞一發之際，鄧世昌毅然地選擇了與敵軍同歸于盡，命喪黃泉。鄧世昌壯烈地犧牲了，無怨無悔地走了，他沉沒于波濤之中，將自己寶貴的生命無私的獻給了祖國！
不知在當時，鄧世昌得擁有多大的勇氣，視死如歸，為國捐軀；不知現在，是否還有人肯像他一樣擁有至高無上的愛國胸懷。現在，時代改變了，人的思想也在跟著轉變了，有人剛正不阿，同樣，也有人卑鄙無恥，因為一時的利欲熏心而陷他人與不義。盡管他們得到了物質上的滿足。在內心卻身受恥辱，喪失了良心。
鄧世昌，一位令我倍受崇敬的愛國英雄，雖然，黃海海戰奪走了他的生命，卻使他的名字與精神永遠的沉淀在了人們的心中。他那份堅定無悔的信念，那艦在人在，艦亡人亡的英雄氣概，深深燒灼著我的心，讓我不禁肅然起敬。作為新時代的青少年兒童，我們也許不需要奔赴戰場，但我們仍要有鄧世昌的精神，讓這種精神代代相傳，讓祖國的明天更加美好！
愛國人物的故事作文 篇6
現在，在廣大農村涌現出許多農民企業家和專業戶，他們是農村致富的帶頭人。其中有許多優秀分子不但想到自己富，還帶動全村、全鄉人富，關心農民兄弟的疾苦。
江西南昌順外村農民企業家曾榮茍領導全村人辦了10幾個企業，不但成了富裕村，還每年上繳國家100多萬元稅金。村民們都感謝他，他卻說：“我們周圍的一些村子，特別是老區的許多地方，還沒有徹底擺脫貧困。幫他們脫貧，走共同富裕的道路，是我們先富的人的社會責任�！庇谑撬鲃�5次到贛南老區與老區的窮村結成“對子”，幫他們培訓人才，建起村辦企業。
江蘇贛榆縣一個農民專業戶叫祁德林，養對蝦致富了。他想到在南疆老山保衛祖國的戰士多么艱苦，就把一噸對蝦送到了前線，慰問戰士。他經常想：“自己富了，有責任幫助別的兄弟一起走富裕路�！彼椭鲃酉虼遛k企業投資，還出錢支持村里的教師、五保戶、敬老院。有三家困難戶一直富不起來，他拿出6000元買了鴨子給他們喂，說：“賺錢歸你們，虧本算我的。”結果第一年虧了，他又拿出錢給他門買船搞捕撈，終于使他們在經濟上翻了身。
還有遼寧沈陽一家農民辦的聯合公司，幾年中發展成有2000多名工人，資金積累上百萬的大型企業，可農民出身的總經理蘇立文拿的工資還不如工人多。他說：“我個人沒什么希圖，只希望為農民兄弟闖出奔富的`路。”
這些普通農民的心胸多大呀，裝著國家，裝著幾億農民兄弟。
愛國人物的故事作文 篇7
很小的時候，媽媽給我買了一個很特別的拼圖，它由34片小圖案組成，長的、扁的、圓的、方的，各式各樣，大小不一。媽媽傾倒紙盒，34個“兄弟”便散落一桌。等我費了九牛二虎之力讓他們擁抱在一起之后，眼前便出現了一只邪公雞”。媽媽告訴我，這就是我們的祖國——中國。
聽媽媽說，她小時候，祖國還很貧窮。她當時讀書的學校破舊不堪。教室是又矮又破的平房，里面沒有電燈，當陰天的時候，學生們就看不清書本上的字了，只能到戶外去上課。遇到下大雨，屋頂便開始漏起了雨，書本、衣服全都濕了，哎呀，真是苦呀!特別是當時家里沒有錢，念不起書，她只念了幾年就不念了，只好回家放牛去。聽著媽媽的講述，我想起了自己的學校，樓房林立、教室寬敞、設備齊全，紅色的塑膠跑道圍著綠色的草坪，十分美觀。放眼全國，山河壯麗，風光旖旎。清奇俊秀的桂林，濃妝淡抹的西湖，云霧飄渺的廬山、黃山，波瀾壯闊的長江、黃河……令人心馳神祝
作為二十一世紀的少年，我為祖國的美麗感到驕傲，更為祖國在科學技術上取得的舉世矚目的成果而自豪。
如今，中國正以全新的姿態屹立于世界民族之林。我相信，不久的將來，在我們這一代人的建設下，我們的國家將會更加繁榮、昌盛、富強。
愛國人物的故事作文 篇8
2003年他是中國最具有標志性的人物，2003年他和中國最鮮明的亮色聯系在一起。這位中國的首位“太空使者”，憑借自身超人的素質和勇氣，成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客，證明了人類第241次太空飛行屬于中國，他就是楊利偉。
太空飛行的21個小時里，面對如振動、沖擊、噪聲、失重、超重、宇宙輻射、高真空、晝夜節律變化、劇烈的溫度變化等惡劣的太空環境，楊利偉要承受的超負荷心理、工作壓力可想而知。這些環境因素會導致心血管系統功能紊亂、骨骼與肌肉結構和功能變化、睡眠周期紊亂、航天運動病、情感抑郁等一系列生物醫學和心理方面的問題。此外，楊利偉更需面對一旦發射失敗可能會失去生命的危險。但是，載負著中華民族千年的“飛天夢想”，這位中國的首位“太空使者”，還是憑借自身超人的素質和勇氣，最終出色地完成了自己的神圣使命。
當神舟五號作為輝煌留在我們記憶當中，神舟六號、神舟七號很快又會走進我們的視野，目前楊利偉和同事們也已經投入正常的訓練，為下一步的任務做充分的準備，不再出席公眾活動，據悉，節目組為了讓楊利偉來現場進行節目錄制頗費了一番周折。在節目錄制現場，當他從巨幅五星紅旗背景中健步走來時，許多現場觀眾激動得淚光閃閃。掌聲和4個月前人們迎接他從太空歸來時一樣熱烈，訓練中的堅忍執著，飛天時的從容鎮定，成功后的理智平和，已經使他超越了航天英雄的稱號，變成中國人心中一個大寫的人。
愛國人物的故事作文 篇9
77歲的高耀潔已經是一位步履蹣跚、腰背佝僂的老人，但她在實現“但愿人皆健，何妨我獨貧”的民間防治艾滋病之路上卻邁著堅定的腳步。70歲才開始做防治艾滋病工作，能做到什么時候呢？面對這樣的疑問，高耀潔的回答是八個字，“鞠躬盡瘁，死而后已”。這句常見的書面語讓錄制現場的觀眾潸然淚下，自1996年她開始自費進行艾滋病預防和救治工作，已經走訪了河南100多個村莊，見到1000多個艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上，家里僅有的一臺電腦還是別人捐贈的。從2000年開始她將主要精力放在對艾滋遺孤的救助方面，至今已花費8萬多元，無償資助了164名艾滋病孤兒。
2003年7月，作為中國民間防艾第一人，高耀潔獲得了“亞洲的諾貝爾獎”亞洲拉蒙麥格塞公共服務獎。
面對艾滋孤兒一雙雙無助的眼睛，本已弱不禁風、應該頤養天年的高耀潔爆發出了巨大的生命能量，但在節目錄制現場，高耀潔卻脆弱地在舞臺上落淚，“從現在再過55天，就是8年，我介入艾滋病已經8年，在這8年的歲月中間，酸辣苦甜不敢想，很多事情讓人不敢想。”但她是母親、是醫生、是艾滋病人心頭的陽光，她還要繼續宣傳、寫書，并抓緊時間想辦法解決孤兒的“生存問題、教育問題和心理問題”。
愛國人物的故事作文 篇10
一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！}記
這是《老人與海》的作者海明威說過的話。讀完這本書，心靈受到強烈的震撼!古今中外，有多少愛國志士正因為這種寧為玉碎，不為瓦全的精神，使得自己人生的價值習晳生輝。
《老人與�！返墓适路浅：唵�，寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十天沒有不到魚的情況下，終于肚子釣一條大馬林魚，但這條魚實在太大了，把他的小帆船在海托了三天，才被他筋疲力盡地殺死綁在小船的一邊，但是在歸途中已在遭到鯊魚的襲擊，最后在回港是只剩下魚頭、魚尾和魚脊骨。
雖然在途中遭受打破了種種困難，但這位老人持之以恒、鍥而不舍，為自己的目標盡全力去奮斗、去拼搏。這種奮斗拼搏的精神在我人民身上也得以體現。正是這種奮斗拼搏的精神才使得中華民族得到發揚光大。
岳飛的“怒發沖關憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�;范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”;屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�;魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”;周總理的“為中華之崛起而讀書”;劉胡蘭的“生的偉大，死的光榮!”……
我國有這么多的愛國英雄為了祖國的利益不向黑暗勢力屈服，寧愿犧牲自己的生命也決不低頭、決不妥協!正是這種偉大的民族精神，才有了自強不息的中華民族，才使得中華民族傲然屹立于世界東方。
國難當頭需要奮斗拼搏的精神，在科技與經濟高速發展的今天同樣也需要這種奮斗拼搏的精神。我們要繼承并發揚這種奮斗拼搏的精神，讓我們的祖國更加強大、更加繁榮昌盛!
愛國人物的故事作文 篇11
1905年8月，京張鐵路正式開工，緊張的勘探、選線工作開始了。詹天佑帶著測量隊，身背儀器，日夜奔波在崎嶇的山嶺上。一天傍晚，猛烈的西北風卷著沙石在八達嶺一帶呼嘯怒吼，刮得人睜不開眼睛，測量隊急著結束工作，填個測得的數字，就從巖壁上爬下來。詹天佑接過本子，一邊翻看填寫的數字，一邊疑惑地問：“數據準確嗎”？“差不多”，測量隊員回答說。詹天佑嚴肅地說：“技術的第一個要求是精密，不能有一點模糊和輕率，‘大概’、‘差不多’這類說法不應當出于工程人員之口�！敝�，他背起儀器，冒著風沙，重新吃力地攀到巖壁上，認真地復勘了一遍，修正了一個誤差。當他下來時，嘴唇也凍青了。
不久，勘探和施工進入最困難的階段。在八達嶺、青龍橋一帶，山巒重迭，陡壁懸巖，要開四條隧道，其中最長的達一千多米。詹天佑經過精確測量計算，決定采取分段施工法：從山的南北兩端同時對鑿，并在山的中段開一口大井，在井中再向南北兩端對鑿。這樣既保證了施工質量，又加快了工程進度。鑿洞時，很多的石塊全靠人工一鍬鍬地挖，涌出的泉水要一擔擔地挑出來，身為總工程師的詹天佑毫無架子，與工人同挖石，同挑水，一身污泥一臉汗。他還鼓舞大家說：“京張鐵路是我們用自我的人、自我的錢修建的第一條鐵路，全世界的眼睛都在望著我們，必須成功！”“無論成功或失敗，決不是我們自我的成功和失敗，而是我們國家的成功和失��！”
為了克服陡坡行車的困難，保證火車安全爬上八達嶺，詹天佑獨具匠心，創造性地運用“折返線”原理，在山多坡陡的青龍橋地段設計了一段人字形線路，從而減少了隧道的開挖，降低了坡度。
愛國人物的故事作文 篇12
歷史即使是過千年，那些曾為國家拼搏的愛國將領的名字，也不會像沙子一樣被風卷去。他們就像墊腳石，為中華的文化精神打下堅實的基礎。而對于我來說，岳飛是我所解到的英雄中最厲害的一個。
岳飛出生在一個貧困的農民家庭，父親是在他出生不久后的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃出來。他學習認真，進步很快，十幾歲就成為一個武藝高強的人。北宋末年，岳飛建立起岳家軍，去攻打侵略軍，收復國土。那一年，岳飛才20歲。侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏！當中原大好河山踐踏在金人的鐵蹄下，岳飛就決定長驅北進，摧毀敵人老巢。岳飛很愛護士兵，士兵也很愿意和他打仗。岳飛說過，有傷的人可以不用去打仗，而傷員們卻從不把上市放在心上，沒有一個人掉隊。金軍猛將兀術曾派10萬大軍要和岳飛比個高低。這大軍中有3000多名鐵浮圖和拐子馬，被人稱為常勝軍。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把軍斧綁在長桿上，每個士兵都拿一把鉤鐮槍。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭，下砍馬腿’的方法，把敵人殺得血流成河，尸積如山。岳飛則揮動八十多斤的大錘，把兀術打得一下子跑開。
岳飛帶領岳家軍把金軍打得像喪家的狗，金軍的將士都說‘撼山易，撼岳家軍難’。他們只要聽到岳家軍來，就嚇得掉頭跑。狡兔依然在，良犬先烹。秦檜等人強加給岳飛‘莫須有’的罪名，到底是真的，還是假的？臣子究竟是有罪，還是一片精忠報國之心？即使歷盡萬古千秋，當論功行賞時，也永遠不會輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗，總有過去的時候，光明不久就會到來！岳飛雖然離開人間已幾百年，但他那種大義凜然的愛國之情不會泯滅，他那高大的形象永遠活在人民心中。古人并未遠去，他們是用自己的身軀為下一代的人搭建一座前進的橋，那是一座永不放棄、凝聚著愛國之情的橋。那應該是每個人一生的必經之路。
愛國人物的故事作文 篇13
每到端午佳節，江南一帶都有吃粽子，賽龍舟的習俗。這是我國人名對偉大的政治家和愛國詩人——屈原的紀念。于此同時，我非常高興。屈原是我最喜歡的歷史人物。
屈原，名平，“原”是他的字。公元前340年出生于楚國的一個貴族家庭。青年時期，為了掌握淵博的知識，他如饑似渴的閱讀了大量有關天文。地理。歷法。農業。文學。藝術方面的著作。在刻苦學習的同時，還努力鉆研寫作，二十多歲時，他根據楚國祭神的歌詞改寫的《九歌》，傳遍了全國。
屈原走上從政的道路以來，極力主張實施變革，任用賢能。富國強民，完成統一全國的大業。但變法剛開始，就遭到以子蘭為首的楚國貴族集團的仇恨和排擠，他們在楚懷王的面前造謠中傷，昏庸的懷王，誤信讒言，把屈原降職了。屈原雖然降職了，對楚國的命運仍十分關注。當楚國為了破壞六國聯盟，派特使張儀到楚國游說時，屈原冒死進宮勸說懷王不要上當。當懷王輕信秦國，要去與秦王會盟時，屈原流著淚進行勸阻，但都遭到了子蘭一伙的阻攔。后來懷王被秦王軟禁，死在咸陽。
屈原悲痛之余，希望剛即位的頃襄王能變法強國。洗雪楚國的恥辱！頃襄王但比懷王還要昏庸，親秦派依然得勢。他們唆使頃襄王把屈原趕出朝廷，放逐漢北。秦國攻破楚國郢都后，楚國瀕臨滅亡，屈原悲痛之余，投羅江而死。
屈原的一生創作了大量的詩篇，有《離騷》、《九歌》、《天問》、《九章》共25篇。《離騷》是他的代表作。也是我國古典文學中最長的抒情詩。同時也表現了屈原為實現崇高理想而進行的熱烈追求和不懈斗爭。抒發了他深摯的愛國主義感情，以及憎惡佞奸。羞于為伍的高尚品格。
屈原是我國文學史上偉大的愛國詩人。他的作品是我國浪漫主義的源頭，是繼《詩經》后詩歌史上的另一個高峰。
屈原以他熱愛祖國、熱愛人民的高尚品格，光輝燦爛的詩篇對中華民族的精神文明和文化傳統的形成產生了極大的影響，在我國文學發展史上享有崇高的地位。
愛國人物的故事作文 篇14
梅花朵朵盛開，芳香溢滿校園，如此境界使人心情舒暢，心境放松，但我的心“怦怦”地跳個不停。
那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心，久久不能平靜……
作為一位工程師，我想大多數的人都會去國外深造，因為那更有利于自己的發展。大好的前途——名譽，地位，財富都是唾手可得的，沒準還能成為流芳百世�？伤麉s選擇了中國，并且做了一位鐵路工程師。這時，我不禁暗暗地佩服詹天佑。當讀到詹天佑背負起外國人嘲笑和重重困難，毅然接受修筑“京張鐵路”任務時，我才真正明白什么是“忍辱負重”。雖然國人說這一回可爭了口氣，但對詹天佑來說接受這個任務是一種巨大的壓力，然而祖國對他寄予的厚望，成了他接受任務的動力，這可見他對祖國的愛是發自胸膛中那顆真摯的赤子之心，也是對自己能力的一種把握和自信。
終于“黃天不負有心人”，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。這一壯舉，給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個有力的回擊。祖國母親發出會心的微笑，我也熱淚盈眶，相信這時的詹天佑會更加堅定自己報效祖國的信念——一條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁，我一定要設計更多的鐵路，給祖國和人民。
現實生活中肯定有不少的愛國人士，為了祖國，他們樂于奉獻，哪怕是獻出自己寶貴的生命。但也有些人認為，上大學是為了我們以后有個好工作、好家庭，有似錦的前程。但我們是否想過？歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，如果我們只顧自己，只懂一己之私，相信那些英雄在天之靈絕對會心寒。
我們遠離了過去、遠離了戰爭、遠離了殺戳，難道我們也遠離了愛國主義嗎？今天的我們又來到一個戰場，這里沒有血雨腥風，我們的知識就是就是我們的武器，我們要以知識的力量戰勝曾經的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”，什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步�！币粋�人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節是要在精神建筑的，一個人要是沒有了氣節，和“行尸走肉”又有什么區別呢？想想那些愛國人物，如果說大海是最深的，那他們對祖國的愛比海更深；如果說石頭是最硬的，那他們對祖國的愛比石更堅。
生命的價值在于奉獻，那些英雄正是做到了這一點，他們的氣節頂天立地。我們之所以坐在這里，一個高尚的理由，那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地。
愛國人物的故事作文 篇15
漢朝的時候，有一位歷史學家叫司馬遷。他祖上幾輩都是國家的史官， 負責記錄歷史。司馬遷年輕時立志繼承家業，寫出一部完整的史書。他離開 長安，到各地遠游，考察歷史古跡，搜集到了許多珍貴的史料，了解了英雄 豪杰和人民群眾的動人事跡。這使他更加熱愛祖國，熱愛人民，決心把那些 豐功偉績記錄下來，傳給后代的人們。后來他父親去世了，他接著做了史官， 想到自己的志向，就開始寫作。
沒想到這時候，一次政治事件把他卷了進去。司馬遷為國家著想，說了 幾句真心話，得罪了漢武帝，被處以死刑。要免死只能出錢贖身或接受腐刑。 司馬遷家里沒錢。他萬不得已，接受了腐刑，以求活下去。腐刑是最殘忍的 刑罰，受刑人被割掉生殖器，失去男性特征，成了宦官一類的人。這對司馬 遷是多大的打擊呀！有的人認為他不該怕死貪生，甘受污辱；朋友們也疏遠 了他。司馬遷不去辯解，只是夜以繼日地寫作。多少年后，他終于完成了千 古名著《史記》。這時候，他才說出了自己的想法：“人都有一死，或重于 泰山或輕于鴻毛，我死了有如九牛亡一毛，有什么可怕的？我是為了寫這部 史書而求生的呀！我不愿意我們國家的歷史在我手里中斷，英雄的事跡在我 心中埋沒。現在書寫成了，就是讓我死千次萬次，我也不怕了！”
司馬遷為了中華民族的歷史得到傳揚，甘受屈辱。他的愛國情感多么深厚��！
愛國人物的故事作文 篇16
過了三年，再次翻出這本書，但封面上那五個燙金的大字還是那么耀眼，仿佛在訴說著書中的故事。書頁也有些泛黃，但是書中的故事還是那么生動有趣，那么刻骨銘心。用生動的文字，記錄了一代偉人的成長。
這本書從“大鸞”出生一直到周恩來赴日留學，一共三十四章節。但令我印象最深的，還是第十一章“鴻浩之志”。在這一章，魏校長問了同學們為什么而讀書。有的人說：“為了光耀門楣而讀書�！庇械娜苏f：“為了明禮而讀書�！边�有人說：“為了家父而讀書�！倍芏鱽韰s說出了一句志存高遠的話：“為了中華之崛起而讀書!”從這里我似乎隱約看到了未來偉大的國家總理，優秀外交家的影子;從這里，可以看出少年周恩來那時理想之遠大。
在某部小說里曾經看過兩句話：“亂世出英雄，時勢造英雄。”在急劇變化，國家時勢動蕩的時代，只有把握住自己的命運，有自己所堅信不疑的信念，才不會被淹沒在歷史的人群中，才不會隨波逐流，才會從億萬人群中脫穎而出。
在這本書中，我仿佛成為了周恩來身邊的人，追尋著他的腳步，感受著他的喜怒哀樂，見識了少年周恩來那時的良好精神品質：獨立、自強、好學、勤奮……生于這樣的年代，內憂外患，清，外國列強虎視眈眈，基層人民水深火熱……周恩來從小就生活在基層，明白基層人民的生活艱苦，感受到了曾今親人所謂朋友的冷漠無情。所以，他知道指望他人來改變自己是不可能的，只有自己才是最可靠的。周恩來通過知識改變了自己，充實了自己，成為了一代偉人。
再看看我們自己，出生在和平年代，出生在豐衣足食的家庭，不知道糧食的來之不易，更是對學習不感冒。殊不知我們現在的和平是祖祖輩輩用鮮血換來的，我們現在的學習機會也是祖祖輩輩用他們的汗水換來的。我們都有生命，這是平等的�？墒�，人人都有知識嗎?知識是我們做任何事的基礎。沒有知識我們將一事無成。只有知識，才能改變我們的人生。
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