實用的堅持的作文4篇[合集]
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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堅持的作文 篇1
哥倫布是15世紀的著名航海家。他歷經千辛萬苦終于發現了新大陸。
對于他的這個重大發現，人們給予了很高的評價和很多榮譽。但也有人對此不以為然，認為這沒有什么了不起，話中經常流露出諷刺。
一次，朋友在哥倫布家中作客，談笑中又提起了他航海的事情，哥倫布聽了，只是淡淡一笑，并不與大家爭辯。
他起身來到廚房，拿出一個雞蛋對大家說：“誰能把這個雞蛋豎起來？”
大家一哄而上，這個試試，那個試試，結果都失敗了�！翱次业摹！备鐐惒驾p輕地把雞蛋一頭敲破，雞蛋就豎立起來了。
“你把雞蛋敲破了，當然能夠豎起來呀！”有人不服氣地說。
“現在你們看到我把雞蛋敲破了，才知道沒有什么了不起，”哥倫布意味深長地說：“可是在這之前，你們怎么誰都沒有想到呢？”
過去諷刺哥倫布的人，臉一下子變得通紅。
對于這個故事，我有與眾不同的看法。
創新這個詞，很多人把它看得太過神圣，仿佛必須在某個領域有了很重大的突破才叫創新；我卻認為不是，只要做到了別人沒有想到或沒人去做的事就叫創新，不管這件事有多小。就像上面所說的故事一樣。發現新大陸，在我們現在看來好像并不是件難事；別說新大陸，在這個科技時代，連發現另一個星球都不是難事。但在哥倫布的那個時代，又有多少人會去想地球上還有沒有一塊新大陸呢？哥倫布他去想了，并且付諸行動，才發現了新大陸，如果沒有哥倫布這樣勇于探索，執著追求的'人，又要晚多少年，地球上才會有一個人去找尋這塊新大陸呢？
很多人抱怨：過去，科技不發達，人們不了結的東西很多，所以才有很多可以創新，發掘的地方。而現在這個時代，科技如此發達，哪還有自己創新的地方？可是當人們看到別人取得突破，發現新東西時，就會無奈地嘆息：原來能這樣！我怎么沒想到呢！愚蠢的人只會將有價值的事物看成是平凡的；而聰明的人總會從平凡的事物中找出有價值的東西。人們渴望著成功，渴望著夢想實現，卻找不到突破口，有的人之所以無法創新，并不是因為能力問題，而是因為他們無法認真對待每一件小事。科學的探究是無止境的，供我們創新的地方很多，但是它們很多可能很普通，被我們看成“小事”，一次次地錯過了；就好似那些不起眼的角落也能長出美麗的花朵一般，創新既容易也不容易，容易的是我們能找到很多創新的地方，就連那些最不被人們看好、令人不屑的地方也能作為創新的土壤，而不容易的是我們要全身心的，堅定的投入到研究中，用盡我們畢生所學，讓這“土壤”上開出“花朵”。然而這過程中最難熬的不是一個個漫長的黑夜，一堆堆學術理論，因為在投入自己的樂趣，追逐夢想時，研究再苦，也是快樂的。最難熬的是他人的閑言碎語，它們往往會動搖人的決心。這時，我們可以學學袁隆平爺爺，當時他研究的雜交水稻并不被人看好，面對各種譏諷，他并沒有放棄，而是更加熱情的投入研究之中，最后終于發明了雜交水稻，解決了全球的糧食問題！所以在研究過程中，我們雖要多聽他人見解，但面對惡意的嘲諷和詆毀，不用在意，要堅定自己的信念！
在日常生活中，創新從一個個小事做起。創新的意義在于打破常規，有與眾不同的想法，并付諸實踐。所以并不用刻意的去追求大突破，大突破也是由一個個小創新累積起來的。一個個小創新使我們取得大突破的必經之路，更是我們一步一步通往成功與夢想的墊腳石。
或許現在的我們對于世界來說，我們沒做出創新，但對于我們自己來說，我們正不斷創新，進步，超越自我。帶著夢想向世界的舞臺進發著！
堅持的作文 篇2
人生如爬山，要爬上高頂，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅持。倘若有志與力，而不能堅持，中途停綴，則永遠不會有勝利，不會有登高一呼的豪情壯舉。
靜思“堅持”這個詞語，悟出“堅”字下頭是由大樹的根，上部是由大樹的葉組成的，“持”字的左邊是一個人提著掃把，右邊是寺廟。便聯想到了佛門以堅持清掃而磨性，人世間也一樣。
生活中，很多人在關鍵時刻都沒有再努力一點，因為他們認為，再繼續下去也不能成功，不如放棄算了�？墒牵麄冨e了，成功就是堅持創造出來的，堅持就是成功的基礎，有了堅持，才會讓你到達成功的彼岸。
可是在日常中，我也感受到了堅持的歡樂。教師布置我們多看課外書，可是作業也比較多，如果每一天堅持看七篇閱讀，看電視或娛樂的半個小時就沒有了！所以班里的許多同學都放棄了看書，我也想打退堂鼓，這時，媽媽鼓勵我：堅持就是勝利。我便咬咬牙堅持了下去。每一天七篇、七篇、七篇到了期末，由于我的堅持不懈，在考試中我也充實的發揮出我的知識，成績不錯，我開心地歡呼：“耶！”
最終，我想說我主張、推崇、崇尚堅持信念的上進精神，諷刺始亂終棄的消極態度。因為堅持信念的上進精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量，擁有了神圣的.力量，不懼迷茫黑夜的吞噬，以神圣的力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊，最終讓人們擺脫困境，迎接黎明，煥發久違的晨曦曙光，讓堅持信念的汗水鑄就閃爍的輝煌，成就璀璨的人生，綻放出更燦爛的光輝。
堅持的作文 篇3
在我們的人生路上，總有那么一些事物，雖然卑微渺小卻含義深長。它，就是一個典例。不管我在前行路上遇到多大的風雨，它始終用昂揚的姿態讓我知道——要永不放棄。
我的書桌上有個木偶，是前年爸爸送我的生日禮物。它一副滑稽的樣子，戴著一個夸張的草帽在傻笑，一手叉腰，一手在帽檐處擺一個ok的姿勢。獨特的造型，讓我在剛遇見它時就喜不自禁。于是，它留在了我的書桌上，與我朝夕相伴。
手握著試卷，我一臉的為難，那些奇奇怪怪的符號像是對我進行著無數次的嘲諷。終于，我累了，“怎么都這么難��！”我變得煩燥而焦急，狠狠地把手中的筆尺扔向它們。那是文具卻像看中了目標似的'，不偏不倚，正好命中了我桌上那只無辜的木偶，“啪”，它應聲落地!
一瞬間，我驚呆了，看著它原本完美的身形變成了幾段零落的框架，心就像是被悶住似的透不過氣來。我都干了什么？我慢慢蹲下身子，卻發現殘缺的木偶，原本微笑的臉上忽然被籠罩了死亡的陰影。我望著它，眼淚無聲地就打在光潔的地板上。不行，我要修好它！我小心翼翼地把碎段一塊塊撿起，放在桌上，找來膠水想將它重新拼湊。可惜手抖得厲害，加上損壞太嚴重，無論用怎樣的方法都不能將它復原。
我一下子跌坐在椅子上，看著碎段又看著試題，這些難道我都不能完成嗎？那個黑色的晚上，我伴著淚水而眠，放棄比堅持要容易。
第二天，睜開眼習慣性地看望一下我的木偶，什么？它被重新拼上了！雖然頭是歪的，身子也不對稱了，可是，我卻好像感到了無形的力量，是誰？我驚訝地跑去，卻看到了昨晚試題邊的一行字，“不拋棄，不放棄，加油！”是爸爸！驀地想起了初一的時候，爸爸把它送給我時說的話：“中考，是一場鏖戰，更是一場歷練！”冥冥中，我突然感到了一種力量，它叫堅持！心是暖的，淚也甜了，我坐下身，埋頭做著試卷，那些文字和符號無比順暢地流瀉而出，好像早已印在我心里幾百年一樣。 “做好了！”我滿懷愛意地看著木偶，它被賦予了父親神圣的力量，那是決不放棄的力量。
它，只是一個木偶，卻是我一生都難忘的禮物�，F在它雖已不再完美，但依然標志著最真實的堅持。
木偶終于又能陪伴著我了。那破碎里愈加明亮的微笑，和那堅持中更為清晰的希望，讓我好像看到了深夜父親忙碌的背影。只要撫摸著這個永遠陪著我的朋友，我就會感到一種力量在源源不斷地激勵著我——永不放棄！
堅持的作文 篇4
今天我與媽媽讀了一本繪本，名字叫《達芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝，帶著他自己做的一對翅膀正準備從懸崖上飛下去。他能飛起來嗎？我迫不及待地來到了故事里……
小企鵝達芬奇住在寒冷的南極，他有一個夢想，就是能飛上天空。別的企鵝對飛翔都不感興趣，只有達芬奇每天都在練習飛翔。他每天都在觀察鳥兒怎么飛翔，然后滿懷希望地看著自己的翅膀，可是翅膀一點變化也沒有，但他還是堅持不停地拍打著自己的翅膀練習飛翔。別的企鵝經常嘲笑他，可是他還是不放棄自己的夢想。即使有暴風雪，他也會每天堅持飛翔。
有一天，他看見一只大鳥拍打著翅膀從天上飛過，就仔細地觀察大鳥的翅膀，用木棍、繩子做出了一對翅膀。然后，他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛�？墒牵�是摔下去了。但是，達芬奇從雪地里踩到了一個東西，他與大鳥一起挖，挖出來了一架飛機。第二天早上，達芬奇從飛機里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽與一條圍巾，他看起來像一個真正的飛行員。
達芬奇把所有的小企鵝都叫過來坐在飛機上，他仔細地研究了飛行手冊，然后開動了飛機。飛機飛起來了，飛到了大海上，他們越飛越快，越飛越高。達芬奇的夢想終于實現了，別的企鵝都高興地祝賀他。達芬奇不斷地努力，終于實現了自己的飛翔夢。最后，達芬奇繼續練習飛翔，當大鳥再次來看他的時候，他能用游泳的.翅膀飛起來了，大鳥把最美的稱贊送給了達芬奇。
達芬奇是一只有夢想、有行動、有信心，并且能夠一直把夢想堅持下去的小企鵝。為了自己的飛翔夢想，他每天都拍打著翅膀練習，充滿信心地飛下懸崖，可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他，但是，他依然不放棄自己的夢想，還是每天堅持練習飛翔。
一天又一天，他一直堅持著自己的夢想，最后他終于成功地飛上了天空。我覺得他能實現自己的夢想，就是因為他一直堅持著自己的夢想，不管碰到什么困難，都堅持著。如果他沒有把夢想堅持下去，有一點困難就放棄，那他永遠都學不會飛翔。
我現在的夢想是長大后當一名宇航員，我會向達芬奇那樣把這個夢想一直堅持下去，并且為了實現這個夢想而努力。從現在開始，我就要好好保護我的眼睛，加強鍛煉身體，把身體練得棒棒的，還要好好學習，學到許許多多的科學與關于宇宙的知識，爭取早日實現我的夢想！
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