[優(yōu)]堅持的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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堅持的作文 篇1
如果穿衣服時扣錯了第一粒扣子。開頭都錯了，接下來的就會全盤皆錯。即使后面發(fā)現(xiàn)整體看來也會很難看。就要從頭開始，重新再扣。人生也是如此，如果沒有好的開始，很難有好的結(jié)果。
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心如同被刀絞了一樣，但是母親還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想：孩子現(xiàn)在最需要的是別人的鼓勵和幫助，而不是自己母親的眼淚。母親帶著沉重的心情來到巴雷尼的病床前，拉著他的'手說：“孩子，媽媽相信你是一個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好孩子，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，就像鐵錘重重撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲撲到母親的懷里大哭起來。
那天以后，媽媽開始幫助巴雷尼練習(xí)走路，做體操。常常累的滿頭大汗。有一次母親得了重感冒，她想：做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管得了重感冒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從母親臉上流淌下來。母親沒有休息，只是用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。
體育上的鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的言傳身教，更是深深教育了巴雷尼，他也經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。最后，他以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，他以全部精力致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
如果巴雷尼的母親沒有以身作則，沒有為巴雷尼作好榜樣，在巴雷尼小時候便放棄巴雷尼，也沒有對巴雷尼說那番話，還會有這樣的結(jié)果嗎？還會有如此高的價值體現(xiàn)出來嗎？沒有巴雷尼的母親的好開頭，好教育，會有貨的諾貝爾獎的結(jié)果嗎？答案是不能的。
巴雷尼的母親為巴雷尼扣好了人生的第一顆扣子。教會了巴雷尼：這世界上有不幸就會有幸運(yùn)。“塞翁失馬焉知非福”，當(dāng)不幸來臨時，無論發(fā)生了什么事，都要以一種積極向上的心態(tài)和頑強(qiáng)的拼搏精神面對。水滴石穿，聚沙成塔，這些看似很困難，其實(shí)并不困難，也不需要什么特殊的輔助工具，只要你有一股永不放棄、堅持不懈的勇氣。只要你有這股勇氣，哪怕每天至是進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累也會有成功，從而體現(xiàn)自身的價值。堅持到底，永不放棄，我相信一定會成功。
堅持的作文 篇2
我就是我，與眾不同。人家會唱歌、會跳舞，我卻不太擅長，但我知道，我勇敢、堅強(qiáng)。
“肺炎”！這句話猶如晴天霹靂，讓我的心情一下子壞到了極點(diǎn)。“不行，要堅強(qiáng)！”我自己對自己說，“只要你堅強(qiáng)地與病魔做斗爭，終究能打敗它！”于是，我積極參加治療。
要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么辦？我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪。媽媽對我說：“加油！依依！不會痛的`，就像蚊子那么一叮，去吧！”對，世上無難事，只怕有心人。我勇敢地挺起了胸膛，大步邁進(jìn)，心里想著媽媽的話，把手伸了過去。看著冷冰冰的針頭進(jìn)我的血管，紅紅的鮮血抽入皮管，那恐怖的樣子讓我難免有些緊張，可我沒退縮，我向勇敢邁進(jìn)了一步。
我躺在白色的病床上，等待著護(hù)士的到來。又要輸液了，我乖乖地把手伸了過去，那護(hù)士拿起針頭，猶豫不決，又拿起針插了進(jìn)去，可又拔了出來，再插了進(jìn)去。啊，好疼啊！只見那護(hù)士的臉漲得像一只紅蘋果，灰溜溜地讓了位。原來，她是一位實(shí)習(xí)生。我強(qiáng)忍著劇痛，難受極了。另外一位嫻熟的護(hù)士走了過來，一針到位，又為我包扎好輸液針。我沒有哭，我又向勇敢邁進(jìn)了一步。
終于迎來了出院的一天，看著我手上那16個針眼，我笑了，因為這些針眼雖然不怎么起眼，但我知道這些就是見證我一次次勇敢的紀(jì)念章！我堅信：困難在眼前，堅決不后退。勇敢向前沖，就能克服它！陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，只要堅強(qiáng)和勇敢，所有事一定能成功！
堅持的作文 篇3
剛讀小學(xué)的時候，我的字寫得很差，每個方面都不如別人。
我一直很難過，覺得自己不如別人，自己比別人笨。但媽媽卻笑著對我說：“沒事的，我的小寶貝，別人在上小學(xué)之前都去上過輔導(dǎo)班，但我們沒有;別人都去學(xué)過書法，但我們沒有。我們只要從現(xiàn)在開始努力，堅持不懈，就一定能超越自我，超越他人。”于是，媽媽就天天抽出時間，陪我一起練字，給我讀故事。
在三年級以前，我的字一直很差，寫出來別人很難看懂。我想放棄了，覺得隨便吧，差就差一點(diǎn)吧，沒什么大不了。但是，媽媽又鼓勵我，告訴我：“一定是練習(xí)的時間還不夠久，只要堅持不懈就一定會成功。你也要看到自己的進(jìn)步，相信自己能行!”在媽媽的鼓勵下，我又重新燃起了信心。一筆一畫地再紙上寫著，這一筆一畫飽含著我辛勤的'汗水，充滿了媽媽對我濃濃的愛，充滿了我永不被擊垮的信心。終于，在我的努力下，三年級一開學(xué)，就讓所有人刮目相看。我完全變了，成了一個全新的自己。我的字寫得好起來了，成績趕上去了，一切都好起來了小學(xué)生作文：母校教會了我堅持作文
我得到老師的夸獎多了，同學(xué)對我的鼓勵多了，朋友也逐漸增多。我極有成就感地對媽媽說：“我的字寫好看了，老師都表揚(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說：“孩子，以后不管遇到什么問題，都一定要堅持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來，媽媽的功勞真得很大。據(jù)說我一開始還是左撇子，還是媽媽幫我改過來的。從小學(xué)開始，不知寫了多少字，寫了多少筆畫。現(xiàn)在，再次拿起小時的作文本，看到上面一個個歪歪扭扭的字，就會想起媽媽，想對媽媽說一句：“媽媽!謝謝你!是你教會了我堅持不懈!”
堅持的作文 篇4
在人生的各個階段中，我們會遇到很多向你提供幫助的人，而在我現(xiàn)階段的求學(xué)中，她的存在是我的修來的幸運(yùn)，她的耐心，正是我堅持的理由。
轉(zhuǎn)學(xué)過來的我，面對陌生的環(huán)境和跨省份語言上的障礙，這讓我很排斥那時的生活，那時的我感受不到快樂，當(dāng)時我能做的就是做個小心翼翼的人。而她的存在，仿佛像是一個天使般的降臨，讓我堅持下去，并且必須堅持下去。
英語課上，每一次點(diǎn)到起來回答問題都讓我感到厭煩，我恨不得把頭塞進(jìn)桌洞里面，這樣點(diǎn)到就不會叫到我了，我也不會因為發(fā)音上的不同受到班級同學(xué)的'嘲笑。
然而，這次很不巧，老師叫我起來示范發(fā)音。雖然很抗拒此次的回答，但還是硬著頭皮念了下去，念著拗口的英文，耳邊也傳來同學(xué)們毫不掩飾的嘲諷，我能感覺到臉頰兩側(cè)發(fā)紅了起來，那一刻，我的自尊心仿佛受到了侮辱。
“這位同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，只是和咱們的當(dāng)?shù)氐姆窖圆煌眩蠋熡X得咱們應(yīng)該給這位同學(xué)鼓掌對不對。”英語老師的反應(yīng)讓我感動，那一刻我甚至覺得她身上散發(fā)著難得的光芒。
之后的英語課，我也積極的起來示范英文發(fā)音，我不想讓她失望，也不能讓她失望。
英語老師課下耐心的指導(dǎo)，讓我也漸漸的自信了起來，英語發(fā)音和成績也逐漸的優(yōu)秀起來，但這一切都?xì)w功于我那耐心的英語老師，沒有她的耐心和閃亮的性格，就沒有默默堅持的我。
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