(精)堅持的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的堅持的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
放下筆，目光灑向窗外，視野頓時精彩起來。蔚藍的天空，潔白的云朵，世界是那樣的美麗。
可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上，堆放著層層疊疊的作業(yè)紙與復(fù)習(xí)資料，講臺上，老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語般的噪音。在這緊張的中考復(fù)習(xí)時刻，我當(dāng)初的力量卻仿佛消失了。
每天清晨，揉著疲憊的雙眼起床，面對著一張又一張的復(fù)習(xí)資料，在老師一聲高過一聲的講解中，激情地度過忙碌而又充實的一天。晚自習(xí)下后回到家中，還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量，我一直走到了現(xiàn)在。
那是怎樣的一種不服輸?shù)膭艃喊�！我知道，我不能失敗�?/p>
還記得初二時，可能是因為組建新班級的緣故，自己有些不適應(yīng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點我回答問題，我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績，都是慘不忍睹。
“我要堅持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的`精力全放在了學(xué)習(xí)上，腦海里只有文言詩文、英語單詞、數(shù)學(xué)難題、物理概念……功夫不負有心人，從第三次月考起，我的成績有了明顯進步，一直到了現(xiàn)在。
這一切，都是堅持的力量。
可是今天，我的力量呢？
“我不能輸！我要堅持！”想到初二，想到母親，我的心里又開始吶喊，我的力量似乎又回來了。中考復(fù)習(xí)再緊張，也要堅持！沒有堅持的力量，又怎么會有成長的進步！奮斗的過程雖然十分艱辛，但沒有苦，又哪來的甜呢？
我把視線收回教室，拿起筆，繼續(xù)認真聽講。為了中考，為了親人，也為了自己，我必須堅持，必須努力。
堅持的作文 篇2
隨著越來越急促的呼吸聲，我的雙腿也漸漸慢下來。
兩只被汗水迷住微微張開的雙眼，望著這好似“遙遙無期”的跑道。心里打起了退堂鼓：跑慢點兒吧！但又轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！成敗在此一舉，怎么能“臨陣脫逃”呢？但是……“堅持”和“放棄”兩個小人在心里打起架來。算了，我索性不去想這些。頭發(fā)上一滴汗水順著臉頰滑落，雙腳就像變成鉛塊一樣，十分不情愿地離開地面。
腦海中又浮現(xiàn)出練習(xí)時的情景，每天下午去跑道上訓(xùn)練，頂著太陽，迎著熱浪，一圈兒一圈兒的跑下去。累，堅持下去；熱，也沒關(guān)系。就是這樣的練習(xí)，才換來了進步，而這進步，不就是為了今天嗎？跑下去，堅持下去！我的步子盡量邁大，迅速調(diào)整呼吸，為最后的沖刺做準(zhǔn)備。
咬緊牙關(guān)，手心攥出了汗，用全身的力量和那堅定的信念，沖過去，沖過去了！我堅持了下來了！比上次有好幾秒的進步呢！功夫不負有心人，前些日子的訓(xùn)練沒有白費，今日的堅持，也不會白費，這些都會匯聚成最終那個令人滿意的結(jié)果。
紅白相間的跑道上，記錄著我的堅持，寫滿了成功的汗水。
這一次，我是那樣真切、真切的感受到了堅持的力量，它可以決定成敗，讓我們帶著這力量，跑下去吧……
生活中，遇過不少坎，流過不少淚，但終究我是成長了。秘訣是什么？那就是堅持！
每個星期六的上午，就是我在興趣班學(xué)書法與國畫的時間。我的國畫剛開始畫得并不怎么好。第一節(jié)國畫課結(jié)束后，老師對我們的作品進行點評。當(dāng)老師到我的旁邊時，我的心怦怦地跳。果然，老師說我畫的枇杷的葉子過于拘謹，要我放著膽子去畫，還說我對水的控制把握不好，沒有了水墨的感覺……后面老師還說了很多，我都沒聽清。我只知道我的眼淚就要流出來了，但老師還在旁邊，我只好偷偷抹去淚水。后來老師在我的畫上添了幾筆，竟好看極了。
國畫真的太難了，我很想放棄。但爸爸常常告誡我，凡事貴在堅持，堅持到底就是勝利。想想倫敦奧運會上那些還在堅持的運動員們，我就覺得，一定要堅持，克服難關(guān)。堅持到底可能不會勝利，但不堅持，就一定得不到勝利的召喚！于是，我趁著空余時間，使勁地練習(xí)。有時候我會一個人仔細想畫國畫的技巧，該注意些什么�，F(xiàn)在課上，老師看我的畫時，都會說我有進步。雖然不是最好，但我依然很高興。
成長的道路漫長而坎坷，堅持吧，堅持才能克服困難，才能健康成長！
成功就要堅持。有人見了這句話，也許認為我說的不正確：“堅持是堅持，成功是成功，兩碼事嘛”。
不過，我要說：堅持——成功之本。比如發(fā)明電燈泡的愛迪生，為了發(fā)明白熾燈，在成千上萬種材料中，反反復(fù)復(fù)地做了多少次試驗，才最終發(fā)現(xiàn)了最好的燈絲，做成了理想中的燈泡。面對愛迪生的成功，我們怎樣看待呢？是碰巧嗎？不是。是與生俱來的嗎？也不是。是有高人指點嗎？更不是。其實，他的成功只有兩個字“堅持”。他堅持在別人的嘲笑中進行自己的試驗，他堅持在成千上萬的燈絲中尋找最合適的燈絲。
我們可以再看看哥倫布。哥倫布能夠發(fā)現(xiàn)新大陸，在于他的堅持。如果不是他堅持率領(lǐng)眾人在大海上艱難航行，別說發(fā)現(xiàn)新大陸了，連能不能活下來，都還是個未知數(shù)。看看那些成功的人，有多少人的成功是來自堅持。再看看那些未能成功的人，又有多少人是半途而廢，未能堅持到最后。
人生下來都一樣，同樣是人，可有人成功了，有人失敗了。成功的人只比失敗的人多了一點——堅持。在形形色色的行業(yè)中，成功與失敗的區(qū)別也就在于這一點。要成功，記住這句話：堅持——成功之本！
我的課余生活豐富多彩，如：彈古箏、看書、下跳棋、打羽毛球、騎自行車……但我最喜歡的還是滑輪滑。
我剛開始學(xué)輪滑時，連站都站不起來呢！我先扶著沙發(fā)或桌子走，有時腳底一打滑，就摔了個跟頭。爸爸在一旁指揮我該怎么做，可一點用也沒有。連摔幾跤后，我有點泄氣了，就在我脫下鞋子，準(zhǔn)備不學(xué)了的時候，樓下哥哥、姐姐們邊滑邊說笑的.聲音不時的傳到樓上，傳到我的耳朵里。我打消了不學(xué)的念頭，拎著鞋子毅然下了樓。
來到樓下，我穿著輪滑鞋，站在平坦的水泥地上，彎著身子小心翼翼地一小步一小步地向前移動著。對面快速滑過來一位姐姐，我羨慕極了，同時也更緊張了。一位阿姨看透了我的心思，她細心的教我怎樣站立、怎樣滑步。在她的耐心指導(dǎo)下，加上我反復(fù)地練習(xí)，我終于可以滑穩(wěn)了。
如今，我穿著輪滑，自如地在小區(qū)里穿梭，滑行，令許多小妹妹羨慕不已。我想，這就是努力的結(jié)果吧！經(jīng)歷了這件事，我懂得了無論做什么事，都要堅持不懈，只有你堅持了，才有可能勝利！
“一分耕耘一分收獲。”做什么事情都不能半途而廢，通過一件事情，讓我收獲了堅持。
看著身邊同學(xué)和朋友一個個都會游泳，甭提我有多么羨慕了。所以在我的央求下，媽媽給我報了游泳班。第一節(jié)課，教練先讓我們下到水里試試水溫，我有點害怕，遲遲不敢下水。就在那時，我的好朋友王佳媛來到身邊，對我說：“你不要害怕，越害怕就越不敢下水，更何況有教練保護你不會有事的�！�
她抱著我給我加油，瞬間我鼓起勇氣下了水。剛有些適應(yīng)，教練又讓我們把頭埋在水里，“我的天�。 眹樀梦倚拟疋裰碧菚r真想放棄。但是王佳媛一直在鼓勵著我，給我力量。于是，我鼓起勇氣，按照教練的方法把頭埋進水里，也許是太緊張的原因，不小心把水吸到鼻子里，嗆得我非常難受，但我繼續(xù)堅持練習(xí)。感覺老天在捉弄我，不一會又把腳扭了，一次又一次的失敗，終于使我失去了信心，坐在臺階上，咒罵著自己：“我怎么這么笨呢！”眼淚止不住的流了下來。
教練來到我的身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，不要放棄，多加練習(xí)你一定會成功！老師相信你。”就這樣，我再一次的下到水里，一遍遍地練習(xí)，終于掌握了憋氣的方法、學(xué)會了游泳。
通過那件事，不但讓我學(xué)會了一個本領(lǐng)，更收獲了一份堅持。
人的夢想大小取決于你的志氣、毅力多強，有大夢想，必須要有超強的毅力。
成就的路上必定有諷刺與譏笑，讓人難以承受。不過，有了堅強的毅力便可以堅持下去。只有堅持下去的人才可以站在夢想上，滿足自己的心愿。就如袁隆平，經(jīng)過了他辛勤的努力，“東方魔稻”才出現(xiàn)在人們眼前。他的努力可想而知，經(jīng)過了多大的艱難險阻？但他的目標(biāo)遠遠不止這些，現(xiàn)在他仍然在試驗更好的方法，仍然堅持不懈地攀登更高峰。我們不應(yīng)該像袁隆平一樣，堅持不懈嗎？
螞蟻在火海中依靠什么來逃生？當(dāng)然是群眾的力量：一群螞蟻迅速抱成一個團，滾離火海，外層的螞蟻雖然犧牲了，但卻保存了絕大部分的螞蟻。只有螞蟻堅持抱成團，內(nèi)部的螞蟻才能存活，如果外部的螞蟻松手，內(nèi)部的便被活活燒死，夢想也需要拼盡全力的堅持，只有堅持，才能實現(xiàn)夢想。
有夢想，未必能成功，有些人光說自己的夢多么偉大，今天不做，明天不做，是不會有什么成就的。只有堅持，夢想才能實現(xiàn)，而困難與危險也能闖過去的人，才能笑到最后。
是的，夢想只有不斷堅持，才能實現(xiàn)，那些光說不做的人，是沒有什么成就的！
堅持的作文 篇3
一顆沙子躺在蚌內(nèi)，為能培養(yǎng)出一顆珍珠。蚌忍受著痛苦，堅持著。一天又一天，一年又一年。蚌終于培養(yǎng)出了一顆色澤光滑的珍珠。
春天來臨，百花齊放。蜜蜂從早到晚的采密，釀密，日復(fù)一日的堅持著。終于釀出了香甜的蜂蜜。
沙漠。一排排的`駱駝馱著人和貨，走在沙漠里。日里，它們受著太陽的強烈照射。夜里，它們受著刺骨的寒冷。就這樣，它們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年堅持為人類服務(wù)。
蚌，蜜蜂，駱駝，它們都在堅持。所有苦，所有痛，所有淚，都自己默默的承受著。它們的這種堅持，是苦澀。但又是偉大的。一心為他人，不為自己。所受的苦，都自己承受。所得的甜，都貢獻給他人。這種堅持，十分的苦澀。又十分的偉大。
堅持的作文 篇4
荀況說過“鍥而不舍，金石可縷。”而我卻不是這樣的一個人，但那一天，我真真切切地體驗到了堅持。
當(dāng)開學(xué)過了一個多月時，在一節(jié)體育課上，老師終于說出我想都不敢想的一句話，要800米測試�！鞍�!升級7年級就要跑800米。”對于我這種短跑不擅長，連耐力跑都不擅長，400米只能勉勉強強跑個及格的人來說，簡直是晴天霹靂。
老師說感冒或腳受傷的可以不跑。如果不及格的話沒關(guān)系，但后面幾次不及格就不行了。當(dāng)天我即沒生病，腳也沒受傷。此時，我的心中萌生了一個念頭，只要謊稱生病，不就行了嗎，再說，有一批人不跑，誰又會發(fā)現(xiàn)呢!但是逃得了和尚跑不了廟，終有一天還會考的，豈不是更南面對嗎!這也是鍛煉自己的好機會啊!我的心中鼓勵自己。
終于我決定，跑!雖然心里這么想，但站在起跑的'線上，心頭像是有頭小鹿亂撞。擔(dān)心自己不及格，我鼓勵自己：加油，你能行，你一定可以的!突然，老師哨聲一響，我便跑了出去，應(yīng)為耐力跑，一開始速度不是很快。跑了一圈，我還是挺輕松的，雖然不是遙遙領(lǐng)先，但也不差，漸漸地找到了老師所說的呼吸節(jié)奏。
就在剛跑了二圈半時，一只足球飛了過來，因為以前被足球砸到過頭，心理有陰影我下意識地猛地停了一下，還好沒砸到，但我剛剛突然停了一下呼吸和節(jié)奏都亂了，就像電線桿上的小鳥一虹而散，我不禁心灰意冷，十分焦急，我想放棄，反正都考不好了，還跑什么呢!再說有許多人都沒跑。
我喉嚨里一點水都沒有，很干燥，因為不知道要跑步穿了板鞋，腳好像被磨出一個大水泡，沒跑一步都特別煎熬，生疼生疼的，但我一直想著不能放棄，放棄了就是懦夫，不能半途而廢，一位名人說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸，如果你半途而廢，就是懦夫。”堅持，再堅持，堅決不放棄。
眼看100米，90米，70米，50米我的雙腳只是機械的交換，近了，更近了!已經(jīng)能看到同學(xué)在向我招手，喊加油。于是，我有了一般強人的力量，咬咬牙，拼盡全力向終點沖刺，我豁出去了，那一刻，我的腳好像不痛了。當(dāng)老師報成績時，我的心里還是有點緊張，但我堅持了，我就是“第一名”，沒想到，我跑了3分52秒，天哪!我竟然及格了，心里滿滿的自豪感。
我相信這次經(jīng)歷對我來說是一個挑戰(zhàn)，但是這股信念會幫助我，走向成功!
堅持的作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：“一個人是可以做到他想做的一切的，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直從小學(xué)起，老師就在我心靈的沃土上，種下那一粒種子——堅持。我永遠相信，有付出就會有回報，堅持就是勝利！
自從上了中學(xué)，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是碰上每個學(xué)期的期末考試時，更是讓我吃不消。而就是在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會了堅持。
比起平常的生活，期末的日子，總讓人覺得有好多好多話想說，卻又不知從何說起。那段日子，我們少了一份輕浮，多了一份莊重；少了一份閑逸，多了一份緊張；少了一串眼淚，多了一份執(zhí)著。
“快，快，要遲到了！”我每天都會在媽媽的呼喚聲中驚醒，半瞇著惺忪的睡眼，機械地做著每天早上都必須完成的事情。然后提起那石頭般沉甸甸的書包，被媽媽連推帶拽地拉出家門……日復(fù)一日，就這樣，每天像放電影一樣，開始我一天的生活。夜間，還需要鉆在堆積如山的作業(yè)里挑燈夜讀。每晚，也只有明月和群星才是我們的伙伴。
期末的日子，空氣里多了一份火藥味。記得上個學(xué)期的期末，有時課間會靜得出奇，連空氣也似乎凝結(jié)不動了，整個教室里彌漫著一種莫名的氣氛——緊張？挑戰(zhàn)？還是其他？一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業(yè)塞滿了課桌，裝滿了書包。每個同學(xué)都會想到其他同學(xué)們都在奮斗著，我也不甘落后。于是每天在這壓迫的生活中，壓迫出一個壓迫的夢。我們只能固守心中的夢，一遍又一遍地演算著：1、2、3、4，一次又一次地誦讀著：A、B、C、D……
也許是神經(jīng)已經(jīng)被麻痹，我常常會獨自一個人望著天空發(fā)呆。想起從幼兒園的“1+1=2”，到此時的“一次函數(shù)”、“完全平方”；從有趣的兒歌，到現(xiàn)在難讀難懂的文言文；從漢語拼音的“b、p、m、f”轉(zhuǎn)化為如今的“Englishword”。在這樣的環(huán)境中，我們都是一個個可笑的.機器人！
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”！我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎？我們一直在爭奪最先登上金字塔塔頂?shù)哪琼敾使�，只有告訴自己：一定要堅持到最后，才能在堅持不懈的努力中收獲成功的花朵！
期末的日子，如白開水一樣透明，卻又不是白開水那樣乏味；如春天般萬紫千紅，卻又不是萬紫千紅那樣嬌艷。也許，我們厭惡這樣的生活；也許，我們排斥如此的環(huán)境。而我想說，我感謝這期末的日子，因為——
期末的日子，讓我學(xué)會了堅持！
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