堅持作文集合[10篇]
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堅持作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅持作文 篇1
名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”告訴我，唯有持之以恒，才可更進一步。
前不久的一個下午，寫了幾個小時作業后，突然想出去運動一下。拿起了上學時用的跳繩，找了塊兒合適的地方，跳了起來。幾天沒碰還真有點不適應，甩起來感覺繩子變重了似的，還沒跳幾個就已經大汗淋漓了。
原本以為已經恢復了前些日子的水平后，想來個雙搖。雙腿一曲，接著使勁往上一躍，雙手用力一搖，第二下竟打在了右胳膊上，然后本能地扔下了繩子，左手立刻捂在右臂上，彎下了腰，疼得半天站不起來。僅僅一周沒有練習，差距竟是如此之大，看來，堅持確實是走向成功的必經之路。
學習上也可以體現出這些。
假期里，老師規定每天都得背誦默寫。起初，對于不擅長背誦的我來說確實是很“恐怖”的`消息。還好，開始的課文很簡單，一天背兩三課。隨著難度增加，之后便只能勉強保持一天一課的速度了。
一天晚上，錄完后在微信群里往上翻了幾下，竟有一次背四五分鐘的，而我，卻只有不到一分鐘。糾結了一番后，打開書，翻到后一課，看了看后，別說背了，讀都讀不下來。嘗試跟著音頻讀了兩遍后，心中再次猶豫起來，死死地盯著眼前熟悉而又陌生的單詞，不知所措。合上了書，準備睡覺，但心中又增添了幾分不安，又起床，背了起來。那天晚上，終于多背了一課。
距離那天已經有段時間了，在這幾天內，我也一直在嘗試多背些。雖說難度仍然在不斷增加，但現在已經可以保持每天背三課了。看來，無論進步還是退步，絕不取決于能力，而是是否能堅持下去。
堅持，固然需要時間的考驗，但，它絕對是走向進步的為數不多的捷徑。
堅持作文 篇2
寫博客，是一件好事。能堅持下來，是不容易的。當然，這里面有不少的快樂，也可以給人帶來不少的鼓勵。寫博客的好處自然是很多的，也是我所認可并認為值得推廣的，但是，不應該過渡夸大它的作用，更不應該把教育帶來的成績都歸功于它，更不應該讓它承擔過多的責任，同樣不可以讓它似乎變成了如果沒有它就沒有了教育的成果這樣一個必不可少的東西。好像對于某些人認為的——可以解決教育中的許許多多問題，甚至可以改變命運，塑造孩子的多種行為習慣，就像一個萬能利器，這實在有些讓我不敢茍同——盡管我自己已經堅持了七年的時間，也從中受益良多，但我依然不敢這樣過分的強調其價值。
話說回來，沒有它是不是許多東西就都沒有了呢？不，沒有它，我們也可以做得很好，這不應該成為每一個人——每一個教師、每一個家庭、每一個學生、每一個班級都應該必備的東西，它的作用其實就是起到了助推作用，最根本的就是一個媒介，一個使教育的價值更優化的作用。
退回來說，以前我們寫日記，它的作用同樣不比寫博客小。即使今天也是這樣，甚至還有許多比寫博客更優越的地方。寫日記可以提高自己的書寫能力，每天翻開日記本就可以看到老師的批語，師生之間可以有親切的交流，即使書寫中出現的錯誤，也可以通過批閱及時改正，強化記憶，更重要的是可以隨身攜帶，隨時記錄。
對于寫博客的負面作用，自然也就是對電腦使用的依賴，這一點控制起來有時候是需要很強而又很技巧的方式的。
如果把寫博客說成一個老師專業成長的搖籃，那將是一種謬論，甚至是荒唐的，這怎么可以說是專業成長的搖籃呢？真的是那么好嗎？沒有它就無法專業成長了么？一個老師寫日記，未必非要寫在電腦的博客上，寫日記本上同樣可以啊，最關鍵的不是寫在哪里，而是堅持寫了沒有。
對于一個老師來講，專業成長無非是讀書、寫作、思考、實踐和做研究，寫博客作為搖籃，真不知道此話怎講，如果換一個角度講，所謂的'搖籃，也不過是嬰兒時期的一個工具而已吧。如果一個老師堅持寫自己的教育教學札記，無論寫在了哪里，堅持個七八年，估計不成長都困難。所以，關鍵在于是不是堅持寫了，而不是寫在哪里了。
如果把博客當成學生全面成長的樂園，這話更讓人難以接受。孩子們受到鼓勵和贊揚，一片稱贊之聲，孩子們自然是快樂的。但是真正能堅持下來的依然是少數，一個班五十個人，也不過一半人幾年里寫上一百篇文章，真正堅持寫得好的也不過十來個左右。況且這牽扯到的不只是孩子，而且還有家長，一個孩子從小開始寫的話，那么肯定占用了家長的時間，當然，從家長角度講，為了孩子這么做值得，但是，如果把寫博客當做一件長期的事情來做，那么，孩子和家長就不會有多少快樂了，而是一種負擔。這是很危險的。要讓孩子快樂，必須家里有一個閑人專門陪著孩子堅持。因為太多的時間不是寫一篇文章，而是寫了之后還要到處串門轉悠，看許多沒有價值的文字，浪費了不少的時間，如果只寫自己的，恐怕就沒有那么多人來鼓勵你了。任何事情都不是毫無付出就得來的，受到鼓勵以付出超過寫一篇文章所花費的幾倍的時間為代價，這實在是一種奢侈，倒真的不如寫在日記上來的更有意義。
堅持作文 篇3
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不同。最近在我身邊發生的一件事給我上了人生重要的一課。
世間的每次花開都是奇跡，生命的每次相遇又都是那么幸運，但當生命之花綻放之際，又遇凜冽寒風的來襲又是多么的不幸，想想，一個花季少女患上了罕見的疾病，而治療需要昂貴的費用，這對于一個普通的農民家庭意味著什么，是絕望？還是惋惜？
這個女孩叫小莉，她在學校就特別容易生病，一生病就很久才能康復，而且面黃肌瘦，總給人感覺身體很虛弱，家里人很擔心孩子是不是身體哪里有問題，小莉父母將其帶到醫院檢查，但結果讓人很難接受，醫方經診斷得出結論為：白血病，家人聽到這樣的噩耗無疑是晴空霹靂！這對于一個普通到不能再普通的農民家庭意味著天塌地陷，他們從來沒想過自己的女兒會得這樣罕見的病。從此給這個家庭蒙上了一層陰云，一家人常常以淚洗面，小莉的母親患有殘疾而不能正常工作和務農，父親年齡大了，已經有將近60歲了，靠著做散活來維持基本的生活，每天的工資只有100塊，家里的積蓄全部為這個女孩四處求醫早已花光。但為人父母從未想過放棄給女兒治療，依然每天堅持工作，風里來雨里去地為賺取女兒的醫藥費和生活基本開支而四處奔波。為了早點籌到救命錢，他身兼數職，賣過菜，給別人修鞋，撿破爛等，他的父母不舍得吃不舍得穿，每天省吃儉用留著做醫藥費，哪怕是一塊錢都看得特別珍惜，小莉平時省吃儉用連衣服都舍不得買，都是鄰居親戚給的一些舊衣服！就這樣堅持了到20xx年11月份，她的病情再次加重，父母不得已向親朋好友開口四處借錢來治療穩定女兒的病情。生活雖然在整片陰雨籠罩情況下，但殘喘中還有些許天倫之樂、相濡以沫的快樂！
但好景卻不長，1米60的小莉由于病情加重導致營養無法吸收，體重急驟下降到30公斤，20xx年11月份醫院查出：小莉的病情加重已不能用藥物控制了，進行了兩三個月的'營養支持及調理后需動手術治療。而手術費用需要30多萬，昂貴的醫藥手術費又將給這個每天收入都入不敷出的家庭帶來毀滅性的打擊！父母絕望已成淚人，親朋好友也都愿意再次伸出援助之手湊集費用幫忙他們可憐的一家。四處拼籌之后終于勉強籌齊了，皇天不負有心人，在這瀕危之際有人愿意捐獻骨髓，這對于他們家庭來說是個天大的好消息，經過手術之后，小莉病情漸漸地有些好轉，但剛手術不久，身體還需要慢慢恢復，慢慢調理，我們相信病魔不會折磨這么善良的一家人。希望小莉能夠堅持住，戰勝病魔。
未來真的是個未知數，誰也不知道下一秒會發生什么，未來和意外到底哪個先來，我們無從所知。但是我們知道的是，不論何時，我們都要好好的愛自己，生命誠可貴，不給意外留機會。
堅持作文 篇4
六年級初，不知不覺悟愛上了漫畫。
我喜歡漫畫，并非愛其劇情內容，而是愛上了它精美的畫風。無事時隨手拿本漫畫細看，仔細研究不同風格漫畫的畫風。慢慢地，我的畫技突飛猛進。有時候，我不動筆畫畫就覺得心里悶的得慌。
自以為了不起后找到爸爸，爸爸看過后不搖頭也不點頭，而是一臉高深莫測地看著我：“你以為你很好么？在中國多少漫畫愛好者，你不過是一顆渺小的種子，那么多比你優秀的人還在努力，你卻初嘗勝果后就沾沾自喜！你看見差距后，你還會堅持么？”我一下子愣住了。
往后的幾天，我像受了很大的打擊樣的，很抑郁。直到那天放學，在昏黃的路燈下，爸爸再一次語重心長地告誡我：“學美術的，不一定都是漫畫家，他們也有做設計的呀！再說了，漫畫家都是熬夜趕稿的，這不利于健康，且掙不到多少錢，你還會堅持么？”我的嘴角動了動，眼睛中閃爍著什么。
我又拾起了筆和紙，是的，我要堅持下去，既然選擇了，又怎能半途而棄？
房間里一沓沓我練習的畫稿，同桌不得不驚嘆我的.畫技。
爸爸又側著身子進了房間，拿起畫紙，剛要說什么樣，卻又停住，眼神悠然鋒利起來：“這樣怎么夠，你不是要成為漫畫家么？漫畫家從小就付出了多少努力？你的這一點怎么夠！這些苦你吃得了么？你還會堅持么？”我頭也不抬：“我會堅持！因為我喜歡，所以我樂意吃苦！”爸爸淡然，退出了房間。
后來，同桌加入了我的漫畫隊伍，每天“師父師父”地叫，我也以各種方式鼓勵她：“很好呢！”“進步真快！”看著她臉上驕傲滿足的表情，我也笑了。
“我不畫了！”同桌丟下了筆，半個月了，盡管我一再鼓勵，她還是自己發現了，一點進步都沒有。
我一臉嚴肅地對著她：“漫畫家吃苦是必然的，你若喜歡它，便要吃苦，你還會堅持么？”
我會堅持，如果我是渺小的種子，那我要有強大的意志，我便會長成參天大樹。
因為我樂意。
堅持作文 篇5
因為有了堅持，小草才能破土而出，以見天日；因為有了堅持，雛鷹才能學會飛翔，搏擊長空；因為有了堅持，人們才能挑戰極限，創造奇跡……堅持，也是一種美麗。
記得去年科技節比賽前夕，我興致勃勃地拿出了撲克牌在家練習搭塔。我思考了一下方法及步驟，先取出紙牌開始精心布局，對折奠基，慢慢地，輕輕地，把紙牌一層一層地放上。我兩眼直直地緊盯著牌，瞄了又瞄，將角度調來調去的，生怕紙牌轟然倒地前功盡棄。紙牌越來越高，晃動的幅度也越來越大，似乎正預示著什么……最終也無力回天，只聽見“啪”的一聲，轟然倒地。我沮喪地感到心灰意冷：唉，才搭了六層就倒了。
一旁的爸爸坐不住了，趕緊上前來語重心長地鼓勵我：“孩子，‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’，不能隨便放棄，堅持再來一次，相信自己行的！要找出問題的根源，不斷地吸取教訓一定能做得更好！”望著爸爸鼓勵的.眼神，我堅定地點了點頭。我仔細地打量著倒下的撲克牌，思忖著，終于找到了問題的根源——奠定更加厚實的底基。我深吸了一口氣，小心翼翼地把牌對準了角度，屏住呼吸，一層一層地加，手心不停地出汗，紙牌不停地顫動，嘴里不停地念叨著：慢點，輕點，保持平衡不能倒！不能倒！不能倒……八層，九層，十層……終于在我這位“小小建筑師”的精心堅持呵護下，“金字塔寶寶”越長越高。看著差不多了，我還做了一個封頂。看著我的“杰作”，對參加比賽更加胸有成竹了。
搭紙牌需要智慧，足夠的耐心，心平氣和，小心翼翼才能搭得高。堅持就是美，堅持就是勝利！歲月匆匆，爸爸鼓勵的愛永留在我的心中；時間沉淀，那留在心底的堅持經歷必是我人生中最美的風景……
堅持作文 篇6
漫漫人生之路，是什么護住你的靈魂，使你不斷前進？是什么溫暖你的心房，使你不再寂寞？是什么充實了你的思想，使你不在碌碌無為？它便是堅持自己的信念。
《入海取沉水》中講有一位年輕人從海里采到珍貴的沉香，在市場上賣了很久都沒有賣出去。他看到市場中炭的銷售很好，便把沉香燒成炭賣了出去，但價格遠不及木炭的價格。是他放棄了堅持自己心中的信念，因故沒有達到他要的結果。
羅杰-羅爾斯在他就任紐約州州長的就職演說中說過這樣一段話:“信念值多少錢？信念是不值錢的。它有時甚至是一個善意的欺騙，然而你一旦堅持下去，它就會迅速升值。”原來羅杰-羅爾斯在上小學時很調皮，經常不與老師合作，卻很迷信，相信命運。校長給他看了手相，說他將來會成為一位州長。從那時起，他就把州長作為他的信念，一直堅持為信念奮斗，51歲那年，他真的.如愿以償。
在這個世界上，信念這個東西任何人都能免費獲得，所以積累了巨額財富和達到目標的人，最初都是從堅持自己的信念開始的。
我常常被電視劇《士兵出擊》中的主人公許三多所感動。“不拋棄，不放棄”，許三多的人生哲學就是那么單純，那么執著與堅持，那就是他的信念。堅定不移的信念。他認準一個理就埋頭猛干，不像時下的一些人做事前總要先講好條件。于是許三多的堅持信念被人認為是“一根筋”。然而，“一根筋”卻取得了好成績——從挨訓的新兵蛋成長為“兵王”。
反觀，與許三多一起進入部隊的成才，一個人人夸獎的人才。可他卻沒有堅持七連“不拋棄，不放棄”的信念，因為他覺得傻。到最后失去了朋友，失去了戰友，失去了榮耀。由此來說，堅持信念是多么重要。
有市井之徒劉邦開拓大漢數百載繁盛的神話；有賣草鞋的劉備三分天下，蜀中稱雄的感嘆；有沿街乞討的朱元璋開創大明基業的傳奇；有出身農民的朱德手持扁擔鬧革命終成開國元帥的豪放。成功不需要你擁有顯赫的背景，不需要你擁有過多的順境，胸懷信念嗎，堅持為信念奮力拼搏，就可以成就一番光照千古的業績。
先人蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”當代中學生肩負祖國復興之重擔，當牢記東坡之言！我們唯有堅持信念并奮力拼搏，才能“摶扶搖而上”；才能成就我們“展鵬翅而翔萬里”的氣魄。
堅持作文 篇7
堅持是什么？堅持的解釋有很多。有人認為堅持就是不改變自己的選擇，而我經過這次短暫而又艱苦的軍訓之后，認為堅持就是：意志堅強，堅忍不拔。
如果我們是溫室里的花朵，那么這次軍訓就是用來磨練我們意志的狂風暴雨；如果我們是稚氣未脫的雛鷹，那么這次軍訓就是用來教會我們獨立飛越的萬丈深淵……
8月24日清晨，一縷縷金黃的晨光斑斑駁駁的灑在了大地上，我們在嘉一聯中校園為期3天的軍訓開始了！我們興致勃勃地來到了籃球場，等待著教官的到來。一身軍綠色的軍裝，一副嚴肅的神情，一套標準的動作，教官令我們瞠目結舌。終于到我們開始訓練了，我們躍躍欲試，摩拳擦掌，想著教官會教給我們什么本領。可誰知，教官僅僅只是用他那洪亮的聲音說了一聲：“站軍姿，10分鐘！”我們幾乎都不相信自己的耳朵，站有什么可練的？可看到教官那嚴厲的眼神，我們站了起來。兩腳分開六十度，兩腳挺直，兩手自然下垂貼緊。收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩向后張。平時這些對于我們來說極其簡單的動作，在軍訓時也變得那么困難，教官一遍又一遍的圍著我們走，磨練我們的意志。平時看來短短的10分鐘，在軍訓時竟變得那么漫長。接著教官又讓我們練習了一些看似簡單卻很難長久堅持的動作。不知過了多久，在軍官的號令中，終于，一天的軍訓結束了，我們筋疲力盡，雙腿酸軟地走出了操場。
到了第二天，天公不作美，操場上下起了狂風暴雨。我們暗自慶幸，這下不用出去訓練啦！誰知在室內訓練了一會之后，教官竟帶著我們到室外訓練。不一會兒，教官和我們的.身上都淋濕了，我們在雨中冷的瑟瑟發抖，可他仍舊毫不留情地帶著我們在風雨中訓練。有的同學不情愿地嘟起了小嘴，我想：教官也許是讓雨“沖”掉我們平日里的嬌氣，教會我們要堅強。于是，我打足精神繼續隨著教官的口令認真訓練。
最后一天，我們班級同學齊心協力，認真地完成了最后的會操演習，并在年級中還獲得了優秀集體獎，大家都自豪地笑了。這時，我發現：教官竟少了平日里的嚴厲，多了份細心，讓我們小心中暑，要多喝水。
看著教官那遠去的背影，我的心頭不禁生起了一分敬意，因為是教官使我們懂得了——堅持的真正含義…
堅持作文 篇8
用堅持詮釋青春堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，使人亢奮后陶醉；堅持宛如雨后的彩虹，使人經歷無數風雨飽嘗甜頭。
那一縷充滿希望的陽光是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力，青春是一塊塊大小不一的石頭。
微笑著，微笑著，我們都哭了。或許每天我們都在詮釋青春，都在堅持走著每一步，身邊有兩三個朋友。苦惱時我們訴說彼此，開心時我們互相調侃。感覺時間也飛快，但是當我們又升了一級重新分班，離開了那些所謂快樂無感的日子，離開了那些知心彼此的好友，孤單坐在一個陌生的教室，眼淚也快要溢出來。回想從前，無感也變成了有感，開心也變成了傷心，這時我告訴自己都過去了，我的青春，我的夢想不能因為不遙遠還存在的傷感而忘卻。
人都往高處走，可誰知高處不勝寒，水往低處流，可誰知底處納百川。未來誰又知道呢？只有堅持，用堅持燃燒整個青春，哪怕最后什么的沒有。可我更注重過程，有哭，有笑，有恨，有不懈，這才是青春，不完美的.完美。
青春不怕輸，因為我們還有機會，我相信只有在最低谷中堅持過來，才能在最高處的寒風中站立得住。
過了很長時間，我終發現任時光苒荏，那些友情，那些感覺始終都沒有變，也沒有忘。
現在的我們只希望，上課能聽懂，作業能寫完，睡覺不抽筋，生活可平靜，友情惜可在，這樣每天進步一點點，收獲一點點，找個堅持的理由，朝未來前進，用堅持詮釋青春。
哪里會有彩云可追，明月又能無缺幾回，人性不完美不要后退，用堅持打退風雨。在那不遙遠的地方，埋著你的夢想也會散發出微笑的光芒，那是屬于我們的土壤，等著我們去開掘青春，就算一路風雨相隨，跌跌撞撞，我們也會到達夢想彼岸。
堅持作文 篇9
還沒有放暑假，老媽就說“張怡，暑假里咱們可是要天天早起打羽毛球啊！”“好的！”我信心十足。
暑假第一天，我很早就起了床，和老媽高高興興地出了門，不怎么打球的我沒學會技巧，屢戰屢敗，不過早晨的空氣是那么新鮮，太美了，美得讓人心曠神怡。
今天起床相對難一點兒，不過在老媽的`硬拖下，我還是硬著頭皮起了床，好在一開場幾個成功的扣球給我鼓足了勁，越打越想打，信心倍增，比昨天強多了。
走在回家的路上，我想：早晨多美啊！愛睡懶覺的我卻不曾起來鍛煉，錯過了多少次感觸大自然，感觸生活的機會。
我不能保證明天可以早起，因為我喜歡把一些事情放到晚上做，比如：看書，寫日記，會做到很晚，再加上自己是一個沒有毅力的孩子，很多次對自己說：“一定要堅持！”卻常常半途而廢。
不管在書中，或是老師都常說：“堅持就是勝利。”“堅持就是成功的基本”等等，誰都希望自己做一個成功的人，我當然也不例外，所以，每次我不能堅持時，心中就會油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅持？我不止一次這樣問自己。可我自己也不能給自己一個能感到欣慰、滿意的理由。
從現在起，我就要開始學會堅持，多多磨練自己的意志，從小事到大事，從現在到未來，我不期望自己百分之百成功，卻要做百分之百的努力，讓自己活在這個世界上更有價值。
堅持“挑戰自我，戰勝自我”。
堅持作文 篇10
世界上有許多讓我們關注的事情。他們是真的值得我們關注。比如，許多作家，寫出的文章是多么的'精彩，讓我們值得看一看。再比如，許多漫畫家，他們的漫畫有多么的漂亮，值得我們去學習一下。
我喜歡閱讀一些作家的作品。我認為他們寫的很精彩，想象力也很豐富，我甚至懷疑，他們是不是經歷過什么。否則怎么能寫出這么真實的作品呢？
記憶深刻的是唐七公子寫的三生三世，十里桃花。他讓我記憶如新。三生三世，十里桃花，這絕對是一部好的作品，我都有些佩服唐七公子了。三生三世十里桃花，我看過這部小說，也看過同名電視劇，也看過同名電影，還看過同名漫畫，我將它深深的記在心里。記憶如新。
我想，如果有一天，我能寫出這么精彩的作品，那就好了。
可惜，我只喜歡看小說，不會寫小說。
我曾試著去寫，但是，寫了一點，就放棄了，我實在堅持不下去了。我或許沒有那么豐富的想象力，又或許，我看的小說還太少了，我或許應該多看小說，雖然以后或許不會寫小說，但是，積累好詞好句，對寫作文也有很大的幫助。
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