堅(jiān)持的作文必備（7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
人生天地之間，堅(jiān)持需要永恒，而驚人只在瞬間……
歷史的潮水拍打著岸邊，帶走了無(wú)色的沙子，卻留下了千古的絕唱，它們?nèi)缫涣ＡＸ悮ぃ怀彼找娴臎_洗，日漸清亮，供人欣賞、摘取。
回眸處
回眸那戰(zhàn)火彌漫的南國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，越國(guó)宮殿附近的低矮草棚里，一個(gè)七尺男兒臥草席，食粗飯，穿布衣，嘗苦膽，可他卻有一個(gè)不泯滅的志向。他便是勾踐，在遭受滅國(guó)之辱后，他不反抗，不埋怨，把夫差加于他的種種羞辱默默地承擔(dān)。他在越國(guó)默默無(wú)聞，忍辱負(fù)重，十年生聚，十年教訓(xùn)，辛勤勞作，非己所產(chǎn)之糧不食，非妻所織之衣不穿。最終一舉滅了吳國(guó)。為什么呢？因?yàn)樗媚瑘?jiān)持定會(huì)取得勝利，他懂得了沉默與堅(jiān)持的內(nèi)涵。
側(cè)望處
側(cè)望那草長(zhǎng)鶯飛的池塘邊，石榴樹下，一個(gè)可愛的小伙子正咧著大嘴笑，笑得那么燦爛，那么溫馨。他叫雷鋒，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，但他卻在自己平凡的.崗位上做出了一番不平凡的事業(yè)。因?yàn)樗媚瑹o(wú)聞，懂得堅(jiān)持，就在這樣的信念支撐下，他從身邊小事做 起，幫迷路的大娘回家，默默地往窮苦的戰(zhàn)友家里寄錢……這樣一件件瑣屑的小事最終卻鑄造出一個(gè)偉大的靈魂。當(dāng)有人說(shuō)他傻時(shí)，他只是輕輕一笑，說(shuō)：“為人民工作值！”1982年，毛澤東親自題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒一鳴驚人，他的名字傳遍了祖國(guó)的山山水水，時(shí)至今日，雷鋒精神依然是我們應(yīng)該傳揚(yáng)的優(yōu)秀精神。
凝望處
凝望那無(wú)垠的曠野，抬眼茫茫的太空。隨著“神五”、“神六”的升空，一個(gè)個(gè)響亮的名字響徹神州大地，楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝一夜間成為家喻戶曉的英雄。然而，我們又怎能忘記炎炎烈日下，沙漠里的試驗(yàn)；皚皚冰雪中，發(fā)射架上的測(cè)量。成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)能想到當(dāng)初的他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。堅(jiān)持不懈地努力，默默無(wú)聞的奮斗最終成就了驚天神話。
……
太多的貝殼已被歷史悄悄掩埋，然而有一些是永遠(yuǎn)也不會(huì)被人們遺忘的，他們將永久的停留在歷史的河床上，供后人瞻仰。他們的默默無(wú)聞地堅(jiān)守，堅(jiān)持不懈地奮斗是烙在神話上的永不磨滅的印記。試想，若沒有默默堅(jiān)持，勾踐又怎能成就復(fù)國(guó)稱霸之大業(yè)；雷鋒的美名又怎能在神州大地傳揚(yáng)；我們的飛船又怎能在太空遨游。
白云蒼狗，滄海桑田，世事變幻無(wú)常，驚天的神話只在瞬間升華，而這最需要的就是默默地堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
今天又是一個(gè)累人的一天，我今天大部分時(shí)間都在搞英語(yǔ)單詞讀的對(duì)錯(cuò)上，我連讀經(jīng)典都幾乎都沒有讀。
這英語(yǔ)我一個(gè)單詞單詞用手機(jī)查，還下載了網(wǎng)易、騰訊、百讀翻譯軟件看我讀的對(duì)不?真是累死，就說(shuō)今天上午吧，我從8點(diǎn)讀了一小回兒經(jīng)，馬上就去學(xué)習(xí)和查英語(yǔ)去了，就這樣一直到10:30，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)根本沒有力氣再學(xué)習(xí)和查，還有我還感覺大腦有點(diǎn)兒不舒服害怕犯病，我就去休息去了!下午我又把昨天晚上學(xué)的句子，每個(gè)讀了超300遍，但在晚上時(shí)還是有些單詞忘了，網(wǎng)上說(shuō)：“所有成功者都曾經(jīng)密集型的.大量聽，大量模仿，大量背誦過(guò)。都曾經(jīng)把幾十篇英文文章或者一兩本英文書籍密集型地、集中轟炸徹底背誦過(guò)(這是最大的特點(diǎn)，也是最核心的要點(diǎn))。”網(wǎng)上還有很多我就不一一說(shuō)了。
但只要我能做到真真正正把英語(yǔ)徹底爛熟于心，但前題條件是背誦了還能經(jīng)常性復(fù)習(xí)直至隨時(shí)隨地脫口而出，我相信我能行!
堅(jiān)持的作文 篇3
還記得當(dāng)年媽媽說(shuō)起自己的往事，她說(shuō)起爸爸跟她在一起至今最遺憾的一件事。其實(shí)就是一件小事，我爸爸遺憾的是在我出世之前沒有去過(guò)獻(xiàn)血，我聽起來(lái)有點(diǎn)覺得莫名其妙，然后，媽媽又說(shuō)，因?yàn)槲页鍪离y產(chǎn)，媽媽那時(shí)失血過(guò)多，但是當(dāng)時(shí)卻找不到媽媽的血型，幸虧的`是爸爸好辛苦才找到一個(gè)的外地人，問(wèn)題才解決了，總算是虛驚一場(chǎng)，但爸爸一直都那么耿耿于懷。從我聽了這回事至今，我真的深受感觸，直到今天，好多好多流逝了，特別在大學(xué)這幾年回想了許多過(guò)去，假設(shè)了許多未來(lái)，于是我堅(jiān)持每年都準(zhǔn)時(shí)去獻(xiàn)血，能獻(xiàn)多少我就獻(xiàn)多少。
昨天是1月1日，我按原定計(jì)劃到了血站，雖然一整天沒吃飯，但還是很精神，于是我毫不猶豫地決定抽400毫升，看著鮮紅的血緩緩地流去，感覺著體內(nèi)暖暖的一部分漸漸地獻(xiàn)出，與此同時(shí)，我還回想到許許多多，從大一時(shí)遠(yuǎn)無(wú)目的到今天目標(biāo)明確，體驗(yàn)太多，一會(huì)兒，血就抽好了，才發(fā)覺自己有點(diǎn)暈，但我就暗地里對(duì)自己說(shuō)，要撐住，就一絲絲的信念，我醒過(guò)來(lái)了，后來(lái)還去了商場(chǎng)買東東，買完就回到宿舍吃了點(diǎn)東西就安睡了。
為何我自己要如此堅(jiān)持，也許我就是我父母的延續(xù)，為他們彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾，至少我現(xiàn)在知道一點(diǎn)，我獻(xiàn)血不只是為了幫助別人，關(guān)鍵是我決定不讓遺憾的事情重演，為了自己所愛的，我愿意去堅(jiān)持，就是這樣，我才覺得活在這世界上有所目標(biāo)有所追求，說(shuō)具體些，我獻(xiàn)血就是為了守護(hù)自己的親人，讓淌出的血化作家人一輩子的護(hù)身符，我也會(huì)把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情告訴我的兒女，讓他們把我和我父母的愛延續(xù)下去，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，生生不息。
堅(jiān)持的作文 篇4
小溪因何能匯聚成大海，雛鷹為何能翱翔于天空，幼苗又如何能縱橫成一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。
是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。
堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒有堅(jiān)持就注定失敗對(duì)于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功。
但沒有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的'平衡法則，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。
夜幕降臨，回想一天的遭遇。我總是心存感激。我深知，面對(duì)失敗不要害怕，只有堅(jiān)持下去才能成功。
堅(jiān)持的作文 篇5
雖九死其猶未悔。
——題記
堅(jiān)持內(nèi)心的操守，是蘇武的留胡書不辱；是文天祥的誓死不降元；是屈原寧投汨羅江也不愿遭到排擠……
一腔熱血，一把錚骨，一片豪情，引過(guò)一陣雁無(wú)痕。
獨(dú)留我一人細(xì)細(xì)地品味著他們心中的操守，那是一種堅(jiān)持，是一種渴望，也是一中追求……
那種渴望是文天祥在南宋危亡之際，領(lǐng)兵抗敵，欲挽狂瀾于既倒，不幸被俘，面對(duì)敵人的威逼利誘卻依然有那句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的慷慨激昂。他的事跡流傳千古，萬(wàn)世流芳。人們所敬畏的不僅僅只是拒降元這件事，而是他臨危不懼精忠報(bào)國(guó)的氣魄，一種讓人肅然起敬的氣魄。
那種堅(jiān)持是普魯士入侵丹麥時(shí)，安徒生毅然決然地與老友斷交時(shí)的割舍。那是一種愛國(guó)的情慨，也是一種堅(jiān)持的情慨。
那種追求是史鐵生雙腿癱瘓后的浴火重生，那是一種笑看人生到最后不放手的追求，我讀他的作品僅僅是一個(gè)讀者與作者之間的溝通，本以為雙腿癱瘓后的他寫出的文章是籠罩著死亡氣息的，但那個(gè)地壇，那個(gè)秋天卻給我留下了不可抹滅的記憶。雙腿癱瘓過(guò)后的'他曾一度的擁有輕生的念頭，最后卻寫下了如此使人留戀的文章，是他心中堅(jiān)持的那個(gè)念頭在作祟。
那個(gè)念頭是熱烈的，也是沉穩(wěn)的；是迷茫的，也是清醒的；是遙不可及的，也是近在咫尺的。
“雖九死其猶未悔。”內(nèi)心的操守，堅(jiān)持了，就不會(huì)后悔，追逐過(guò)了，就不會(huì)迷茫。
堅(jiān)持的作文 篇6
“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話此刻使我充滿了動(dòng)力，也讓我有了更深的體會(huì)，做每一件事，只要能夠堅(jiān)持下去，總會(huì)達(dá)到你想要的。
身邊的一些小事，看似不經(jīng)意，卻蘊(yùn)含很多的道理。
寫作可以說(shuō)是一個(gè)門檻很低的技能，從學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)習(xí)知識(shí)開始，我們就在寫作，一直以來(lái)我們都是通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)自己的感受，分享我們的知識(shí)。
寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它并不僅僅是用文字書寫出來(lái)，更重要的是以此提升自己，強(qiáng)化自己。
為什么同樣是寫作，你寫的東西和作家寫的東西無(wú)法比較，有沒有想過(guò)自己也可以像作家那樣寫出自己的東西，發(fā)表書籍？
其實(shí)每個(gè)人的生活都是一本書，作家只是用文字去把它表達(dá)出來(lái)，我們也可以通過(guò)自己的語(yǔ)言描繪自己的故事，這就需要你提高自己的寫作能力，有很多是一直堅(jiān)持寫作，但如果你是長(zhǎng)期機(jī)械化的重復(fù)，不過(guò)是機(jī)器罷了。
寫作也是把自己的思想用文字寫出來(lái)，這些東西是經(jīng)過(guò)我們的思考，有自己的感受的。段落的安排，情節(jié)的.設(shè)計(jì)這些也是我們需要學(xué)習(xí)的。而且寫的東西是給別人看的，怎樣用最簡(jiǎn)潔明了，通俗的語(yǔ)言描繪，這也是需要深厚的寫作功底。
一件事情堅(jiān)持做，更要把它做細(xì)，分解吃透，那么一定會(huì)做成功。
堅(jiān)持的作文 篇7
一聽“規(guī)則”這個(gè)詞，我就想起那個(gè)清晨我和媽媽過(guò)馬路的情景。
那是一個(gè)盛夏的清晨，我和媽媽正在去學(xué)校的.路上。這時(shí)到了我們的必經(jīng)之路，十字路口，但是媽媽看見這邊馬上變紅燈，便想直接帶我走直線過(guò)馬路，不走斑馬線。這時(shí)，我心里同時(shí)想起了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“從這兒走吧，要不然你就遲到了”，另一個(gè)聲音說(shuō)：“走斑馬線吧！你往來(lái)學(xué)校安全教育片上那個(gè)被撞飛的人了嗎？”，到底選哪個(gè)哪？我心里十分糾結(jié)，臉上皺起了眉頭。為了安全起見，還是選第二個(gè)吧，我想。這時(shí)，我也走到斑馬線上，并對(duì)媽媽大喊道：“媽媽，走斑馬線”。但媽媽看了我一眼，卻依舊無(wú)動(dòng)于衷。等過(guò)了馬路，我怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓你走斑馬線為什么不走”，“怎么了？”媽媽似乎有點(diǎn)不在乎。“媽媽，你不知道……”我便滔滔不絕地講了起來(lái)。媽媽聽完了這段故事，感到非常震驚，嘴巴都長(zhǎng)大了，“原來(lái)不走斑馬線這么危險(xiǎn)呀！我以后可得注意了”。后來(lái)，媽媽過(guò)馬路每次都走斑馬線了。
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”規(guī)則雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題，但實(shí)施起來(lái)卻有一定的誘惑，特別是當(dāng)你面對(duì)很大困難的時(shí)候。這次，在規(guī)則面前，我選擇了堅(jiān)持。
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