堅持的味道作文

時間：2023-11-13 14:31:47 堅持我要投稿

堅持的味道作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的堅持的味道作文，歡迎大家分享。

堅持的味道作文

堅持的味道作文1

　　富蘭克林曾經說過：唯堅持者使能逐其志。是呀！只有堅持才能取得成功！有一件事，讓我深刻地明白了這個道理。

　　暑假里，我參加了哈爾濱市“三獨比賽”。那時，距離正式比賽的時間并不多，練琴時間較少。當我剛開始練習參賽曲目的時候，那磕磕絆絆，吱吱啦啦的噪音此起彼伏，我簡直不相信這是我拉出來的聲音。逐漸地，我喪失了信心。從一天拉兩個小時到半個小時，最后，我干脆就不拉琴了。媽媽看見了，溫柔地對我說：“寶貝，你怎么不好好練琴呢？”我沮喪地說：“媽媽，我拉的太難聽了，比賽時一定會出丑的！”“孩子，”媽媽語重心長地說：“好不好聽沒有關系，但是重要的`是堅持練習。堅持的過程是永久的享受，拉琴也是一種享受。如果放平心態，堅持每天拉琴，你的琴聲一定會越來越好聽的。”聽了媽媽的話，我想：媽媽說的對，拉琴貴在堅持，我以后練琴時要放平心態，不能三心二意，要堅持每天拉琴兩小時。于是，我按照媽媽說的去做，不到兩周，音質就變得好聽了許多。在最后的比賽上，我獲得了哈爾濱市二等獎的好成績。我深信：堅持就是勝利！

　　通過這件生活中的小事，我嘗到了堅持的味道，使我明白了許多道理：世界上的事物都是互相聯系著的，如果堅持，就可以拉好琴；如果堅持，就可以唱好歌；如果堅持，就可以寫好；如果堅持，就可以……我們做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才會取得成功！

　　在以后的學習生活中，我一定干什么事都要堅持不懈，持之以恒，這樣才會更上一層樓，取得更大，更好的成績！

堅持的味道作文2

　　記得在我四年到時候，字寫的非常難看，所以我每日都不想要去練字，因為我懶得練字，老師也經常批評我，但是我還是不在一起好這破字有多重要。還記得那一次我作業的字寫的很難看，老師特地把我叫到辦公室批評我一頓，這一批評我心中更惱火了，所以我就更不想去寫好它，因為我覺得那沒有用，日復一日，年復一年。

　　終于，我進入五年級。那時，老師換了一位，我們班的人都很開心。因為以前的老師不在了不用聽他羅嗦了。但這時候，我才發現自己錯了，那是因為一次考試。我作文字不好多扣了五分，這直接影響我90分的.成績，可它卻丟了，我很傷心。于是，我下定決心，認真練字，爭取把每個字都寫得工工整整，可是我那時的字寫的卻真的很難看無論怎么練都練不好，我又開始煩了。可是我一想到成績，就努力起來。但我無論怎樣努力。本來就性子急躁的我，看到自己寫的字一直沒有好轉，就更加不想練字。所以我就順手把它扔到一邊。但是想到，自己練好字是為了自己的好成績，所以我還是咬牙堅持下去。功夫不負有心人，我的字慢慢寫的工整。從今往后，我每天都在練字，連我的爸爸都大吃一驚，對我豎起了大拇指，我也很開心。我的字寫得越來越好，受到了老師的表揚。

　　經過這次練字的事情，我知道了堅持成功的奮斗與付出也是很快樂的事

堅持的味道作文3

　　星期六早上，當我還在呼呼大睡的時候，爸爸的一聲喊把我從夢中驚醒。“蘇珺，起床了，我們去跑步。”爸爸走到門邊，敲了敲門。“啊！這么早，現在才五點啊！”雖然眼睛還沒睜開，但我還是迷迷糊糊地起來了。

　　我和爸爸媽媽來到芙蓉山莊銷售中心，這里比我們學校的操場還要大。一開始我跟著爸爸跑了四圈，后來當我累得不行想要停下來休息的時候，爸爸竟然對我說：“不行，超過你媽媽才可以停下來。”我用驚訝的.眼神望著爸爸，他一臉嚴肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應了。媽媽在我前方大概50米處，此時我想借點力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎么都不松，說：“我松了之后，你會掉隊的，再堅持一會。”可我真的很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來，爸爸居然握得更緊了。“我不會掉隊的，我想自己跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說：“你向前跑，我在后面追。”說著便松了手。

　　這時，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說過“跑步時手臂前后擺動起來”，爸爸說過“堅持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，不過十秒便超過了媽媽五米。

　　我停下來休息，爸爸走過來對我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，不過如果能再堅持得更久的話，那就更棒了。”“嗯，我下次會堅持得更久的。”我開心地說。

　　經過這一次，我明白了，其實做任何事只有學會了堅持，才能擁有成功。這就是堅持的味道。

堅持的味道作文4

　　有些同學認為學習事情件快樂的事情。還有些同學反駁說:“學習一點都不快樂，課程這么多。多緊張啊！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。

　　有的.人認為學習是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細細出的自然是苦的味道。當然。有些熱愛學習的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學習就是快樂。快樂可以從書中體會出來。

　　每次上數學課。感覺數學就是我的上帝。因為數學對我來說，它太簡單了。因為我已經從中找到了樂趣。老師準備提問時，我就積極發言。和其他同學競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風。每次上數學課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業。作業太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了。可是。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師。可是現在已經十點多鐘了，老師肯定已經休息了。

　　如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。

堅持的味道作文5

　　升入中學，我體會到了作業的豐富。但是，我不會放棄，因為初中三年，會為我的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。

　　開學前兩周，我們體會著中學的美好，所有的自習課都讓我們寫作業。但是好景不長，在第三周，我們的自習課突然消失了，作業也增多了，同時練習冊也增多了。現在，不論上學，還是放學，所有的學生都背著鼓鼓的'書包，拎著裝滿書的手提包，甚至有的同學直接背上了旅行用的背包。

　　一天語文課下課，老師對我們說：“今天的語文作業有點多。”同學們趕忙說：“不多不多，老師您留吧！”結果，語文作業是把兩本兒練習冊的第八課寫完，這可是四頁啊。剛下課的時候，沒有覺得很多，心想：還沒有我小學的作業多呢。可是，接著我迎來了數學作業，英語作業，歷史作業，政治作業……雖然每一科的作業并不多，那也招架不住七科啊！我頓時頭腦清醒了，我覺得這才是真正的初中生活。我被前兩周的假象蒙蔽了雙眼。我看了看課程表：下午有兩節自習課，我的心突然就有了希望。中午放學，同學們幾乎都把作業帶回了家，可我兩手空空，只想回家好好休息。更讓我崩潰的是，自習課，老師居然給我們上英語課！就這樣，我失去了自習課。

　　回到家，我開始狂寫作業，用上我最快的速度，在晚上快十一點的時候，才寫完作業。不禁感嘆道，這才初一，我以后的三年得多么的不容易啊。但是，聽所有的師哥師姐們說，只要熬過初一這一年，接下來只要堅持住，就一定會取得優異成績。我也是這么想的，我要堅持努力，無論過程多艱難，也要向目標靠近！

　　在學習的過程中，也想過要放棄，可是當我戰勝學習上的困難，收獲學習成果時，那種發自內心的愉悅，是堅持帶給我的美妙味道。

堅持的味道作文6

　　堅持，無非就是把一件事繼續做下去。但卻從來沒有人去細細品味它？

　　記得有次夜晚，墻壁上的時針已指向十了。燈光照在我的習題本上，讓我感到有一絲不安。桌上的筆和本子全部堆在一起，此時的我非常焦慮，并沒有時間去整理它們。

　　那是的我，咬著筆頭在那思考一道數學題，仔細地在草稿紙分析著題目，但卻仍然以一個大叉叉結束了這個思路。無論怎么想都想不到，我的心情越來越煩躁，漸漸開始不想思考了。這是的我帶著僥幸的心理翻開手邊的輔導班，一次次嘗試從里面尋找答案。可卻還是一無所獲。

　　其實我深知，輔導班里面沒有答案但還是抱著僥幸的心理，可現在卻完全破滅了。我心中想著看起來要另避途徑。

　　我的腳開始不由自主的走向客廳。對著媽媽說：“就我用下手機。”而媽媽卻無情地說：“不行！自己想。查了的話，那么答案終歸不是你的，那么做題目還有什么意義？”我只好緩慢地走回到座位，看著那有密有長的'題目，我的腦袋一片空白。

　　在我正打算放棄時。不知不覺，媽媽來到了我的身邊：“沒事，你不要把著題目想的那么難。”在媽媽的鼓勵下，我又一次振作起來了。我開始全身心投入到題目當中。我發現第一小題是與第二小題相通，我回過頭來認真得看第一題。

　　漸漸的，我的思路開始變得清晰。過程和答案在習題本上漸漸呈現出來了，此時我覺得身邊的一切都在為我喝彩。

　　我發現了細細品味堅持的味道，往往能品出幸福的滋味。

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