堅持的作文通用[4篇]
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅持的作文 篇1
又迎來了一年一屆的田徑運動會了，同學們個個興奮不已，運動員們也力爭第一名。
周四上午，欣賞完同學們與老師們的才藝表演，女子800米與男子1500米的長跑比賽開始了。
首先是女子800米，要跑操場3圈。裁判朝天開槍的煙還沒散去，就看見我們班的X X 惠子像箭一般地射了出去，長腿飛奔著，灰塵飛揚著，但身后一位緊跟著一位。跑到一圈半時，惠子開始大口喘氣，步伐漸慢，汗水也大滴大滴地滾落，她落到了第三！圍觀的我HOLD不住了，大聲地喊道：“惠子加油，惠子最棒！”我們班的同學經我一帶動，也聲嘶力竭地吶喊：“惠子加油，惠子最棒！”惠子索性一閉眼，一咬牙，雙臂甩開，步子邁大，速度提升了，但汗滴滾落地更迅速了。我們一見有效，便更賣力地嘶喊。最后半圈了，我們更激動了！但惠子好像有點體力不支，哦，一位體校的運動員超過了她！天，惠子，你還能保住這第四名么？惠子似乎能感到了我們的焦急，她加速了、沖刺了，但前面的三位也在努力！我們不禁為她捏了把汗、揪了把心。最后，惠子獲得了女子800米的第四名。
800米結束了，惠子也虛脫了，我們扶著這位“女功臣”，慢慢地走向班級。耳邊是惠子呼哧呼哧的喘氣聲，脖子上架著的是她軟綿綿的胳膊，臉頰邊是她由于過度運動而紅通通、熱乎乎的.臉蛋……惠子的每個毛孔，甚至每根發絲，都傳遞著她的疲憊、她的努力和她的自豪。是的，我們學校里不乏體校的學生，惠子也是從體校來的，盡管她跑得快，但堅持下來實屬不易；盡管她只得了第四，但我們為她驕傲、以她為榮；盡管她學習不好，但她有自己的特長，能為班級取得榮耀……惠子，你真的好棒！這種堅持不懈的可貴精神，激勵著我們，一起加油吧，惠子！
堅持的作文 篇2
每次翻看相冊，我總會被一張照片吸引，精神也會為之振奮。它的拍攝背景是中央電視臺的演播大廳，一群天真爛漫的小演員圍在主持人身邊，那其中個頭最小的就是我。
小學二年級的時候，我參演的一個舞蹈要參加全國比賽，而且要在中央三臺直播。經過為期3個月的魔鬼訓練，我滿懷激動地來到北京。然而比賽那天，當我拿著鮮艷的比賽服進入更衣室時，意外發生了——因為皮膚太過稚嫩，我對布料過敏了，身上起了大片大片的紅點點，密密麻麻。我的額頭不斷滲出細密的汗珠，順著臉頰淌過身體，和硬扎扎的服裝黏在一起，好像有無數只螞蟻爬過身體，火辣辣的痛和鉆心的癢，不斷刺激著我的神經。現在，沒有時間換人，沒有時間重新換衣服，我只能堅持著上！也必須堅持著上！
我走上舞臺，周圍一片漆黑。我很緊張，我們是代表河北省的唯一參賽隊伍，這是我第一次在中央電視臺演播大廳演出，也是第一次面對這么多的`觀眾和評委，更是第一次電視直播！排練時痛苦的一幕幕浮現在我的眼前：踢腿時因為膝蓋微微彎曲被老師“啪啪”得用小棍打上兩下，我咬著牙堅持了下來；下腰時因為腰部的微微顫抖使排面不齊，就會被毫不留情地延長下腰時間，我攥著拳堅持下來了；擺造型時因為酸痛放下手臂，就會被老師大聲地訓斥，我用盡全身的力量擎起手臂堅持下來了！
一束燈光打下來了，音樂開始播放。我抬起頭看向舞臺下面。雖然看不清觀眾席，但我感受到老師鼓勵的微笑、家長們殷切的助威和觀眾們期待的眼神。我頓時充滿了信心，又回到了勇敢的舞者的身份！我釋放笑容，舒展舞袖，盡力做好每一個動作，盡情地展現自信與活力，將曼妙的舞姿淋漓盡致地送給所有觀眾！堅持的力量使我忘記了痛苦，忘記了緊張，忘記了怯意！燈光收起，音樂結束，演員們都已離場，可是掌聲卻久久地回蕩著……
當燈光再次閃起，我們光榮地站在冠軍的領獎臺上！小小的我捧起大大的獎杯，堅持的力量使我獲得了這個豐厚的獎勵。我知道，這個神圣的力量離不開他人的鼓勵，更來源于自己平時的艱苦訓練和關鍵時刻的決不退縮！在學習和生活中，布滿了一個又一個舞臺。我堅信，心有多大，舞臺就有多大。堅持越持久，演出越精彩！
堅持的作文 篇3
前不久，學校舉行了達標運動會。運動會前，有一天下午體育課的時候，方老師給我們測實心球。盡管我用盡全身力氣，也只投到了“5米5”。我心想：這樣下去可不行啊，要是在達標運動會上也只有這樣差的成績的話，就算老師不批評我，我也會被其他同學笑話的呀！我下定決心：一定要練好實心球！
一個星期六的早晨，陽光明媚，我跟著媽媽來到倚水居練實心球。媽媽拿出卷尺和粉筆，在地上做好標記，我就開始投了。第一次，我使出了全身的力氣投了出去，可是，只投到了“5米6”。第二次，因為前一次用的力氣太大了，手有些脫力，也沒投得有多好。就這樣，一次，兩次，三次……盡管我投了這么多次，可是沒一次是合格的。我垂頭喪氣地坐在地下，自言自語地說：“實心球也太難練了，我不管怎么投，就是投不到合格。看來這次達標運動會上，我的實心球成績是不可能合格了。算了，算了，我們還是回家吧！”媽媽走過來，語重心長地對我說：“孩子，做事不可以半途而廢，世上無難事，只怕有心人。俗話說得好‘堅持就是勝利’，你一定要堅持下去啊！”聽了這番話，我仿佛被打了一針強心針，立刻站起來，繼續練下去……
在后來的達標運動會上，原先一向只能投“5米5”左右的我，居然投到了“6米1”，及格了！雖然成績還不是最理想，但是對我來說，這已是一個明顯的.進步。我很高興，因為我的努力沒有白費！至此，我真正明白了“堅持就是勝利”這句話的意思。只要我們有決心，堅持不懈地努力，什么困難都能迎刃而解！
堅持的作文 篇4
有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創新。
何為創新？創造新的東西，便是創新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創新。創新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。
很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創新能力的國產怎么支持；動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創新，只會一味的貶低外國產品？好吧，謾罵也是創新。那么，只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新？其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創造”，我也曾歡欣的想過，假如真的創造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創新，我也希望自己可以成為創新的主力大軍。
創新，每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創新的時代又如何永遠留在后人的心中？
創新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳。獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創新真的'就這么難么？創新所帶來的，為何不去接受。創新是不竭的動力，它的力量真正顯現的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
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