堅持的作文經典10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的堅持的作文10篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
“陽光在風雨后，請相信有彩虹……”蚌經歷海水沙粒侵蝕的痛苦，成為了美麗的珍珠;瀑布經歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中的銀河;蛹經歷了破繭的痛苦，化成了美麗的蝴蝶。
古人說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”經歷痛苦便能成功。正如第一只八哥，承受了剪舌的痛苦，便學會了說話，而第二只八哥，因為受不了痛苦，注定無法學習說話。我們想享受成功的.喜悅，必然要先學會忍受痛苦，雖然痛苦是讓人很難受的，有人會像第二只八哥一樣說：“我可受不了。”但這也令他們離成功越來越遠。
20xx年喬布斯病逝了，可他的精神，他輝煌的人生留給了世人。大學輟學，車庫里開公司經營不善，被迫離開自己的公司。輟學的無奈，創業的艱辛，事業的失敗，喬布斯忍了，他忍住了這些痛苦，最后他忍出了蘋果，成了擁有上帝第三個蘋果的人。在痛苦面前，他選擇了忍耐而不是逃避，忍住了痛苦才能成功，不經歷風雨，怎能見彩虹，痛苦其實并不可怕，可怕的是你害怕痛苦。
俗話說：“苦后方甜。”這四個字也曾出現在我初中周記的評語中。是啊!先苦后甜何嘗不是一種好的選擇呢?苦后的甜應該會讓你感覺到更甜吧。有時，我們應該感謝痛苦，它令我們更真切的感動于生命的繁華與溫馨。正因為有痛苦才使成功離我們更近。
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有國語，屈原放逐，刀賦《離騷》……”他們都是經受住了痛苦等到了彩虹。陽光總在雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動，留一份希望在心中。
不經歷風雨，怎能見彩虹，彩虹總在風雨后，成功總在痛苦后。讓我們相信風雨之后定有彩虹。
堅持的作文 篇2
富蘭克林曾經說過：唯堅持者使能逐其志。是呀！只有堅持才能取得成功！有一件事，讓我深刻地明白了這個道理。
暑假里，我參加了哈爾濱市“三獨比賽”。那時，距離正式比賽的時間并不多，練琴時間較少。當我剛開始練習參賽曲目的時候，那磕磕絆絆，吱吱啦啦的噪音此起彼伏，我簡直不相信這是我拉出來的聲音。逐漸地，我喪失了信心。從一天拉兩個小時到半個小時，最后，我干脆就不拉琴了。媽媽看見了，溫柔地對我說：“寶貝，你怎么不好好練琴呢？”我沮喪地說：“媽媽，我拉的太難聽了，比賽時一定會出丑的！”“孩子，”媽媽語重心長地說：“好不好聽沒有關系，但是重要的是堅持練習。堅持的過程是永久的享受，拉琴也是一種享受。如果放平心態，堅持每天拉琴，你的琴聲一定會越來越好聽的。”聽了媽媽的話，我想：媽媽說的對，拉琴貴在堅持，我以后練琴時要放平心態，不能三心二意，要堅持每天拉琴兩小時。于是，我按照媽媽說的去做，不到兩周，音質就變得好聽了許多。在最后的比賽上，我獲得了哈爾濱市二等獎的.好成績。我深信：堅持就是勝利！
通過這件生活中的小事，我嘗到了堅持的味道，使我明白了許多道理：世界上的事物都是互相聯系著的，如果堅持，就可以拉好琴；如果堅持，就可以唱好歌；如果堅持，就可以寫好；如果堅持，就可以……我們做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才會取得成功！
在以后的學習生活中，我一定干什么事都要堅持不懈，持之以恒，這樣才會更上一層樓，取得更大，更好的成績！
堅持的作文 篇3
有一個人組成了一個沙漠探險團。他知道此行兇險，就沒有把此消息告訴妻兒。只是說要出差。臨走前，兒子對他說：“爸爸，等你回來我們一起吃餡餅。”可愛的孩子邊說邊用雙手合成了一個“o”。那個人笑了笑， 備足了面粉和水，出發了。
在路上，一開始進行得還挺順利。可后來，他們突然遇到了流沙，他們被埋在了下面……
過了一會兒，幸存者鉆了出來，那個人清點人數和物品時，發現面粉和沙子已混到一起，不可食用，水也少得可憐。更可怕的是，他們的駱駝全死了。
他們靠著那僅存的水艱難地活著。可不久，水也喝光了。就在這時，他們用望遠鏡看到遠處有一座城市。其他人一看那么遠，覺得自己走不到那兒的.，放棄吧！隨即喪失了信心，相繼死去。只有那個人毫不灰心，心里只想著：我一定能到那兒。那兒有我的妻兒，還有餡餅！他在紙上畫了一個“o”，每當感到快要堅持不住時，就看一下，把路程的遠近拋在了腦后……
終于，那個人回到了家，他美美地吃了一頓，很快就恢復了體力。當記者采訪那個人“為什么能活下來時”。那個人說：“我不像其他人，一想到自己到不了那兒，就喪失了信心。我的耳畔時刻回響著兒子的話：‘爸爸，等你回來我們一起吃餡餅。’視線定格在兒子用雙手合成“o’的那一幕。我在心里不斷鼓勵自己“我能行”，用一個“o” 來激勵自己。在我們遇到困難時，不要抱著消極的態度，自己把自己嚇倒。要不斷鼓勵自己，這樣才能度過難關！
堅持的作文 篇4
荀子曾經說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”可見在古時候就提倡堅持不懈。
阿基米德臨死前心念未證明的定理；瑞典化學家諾貝爾，經過無數次的失敗，終于證明了黃色炸藥；居里夫人在成噸的廢材中提煉出了鐳，即使自身健康受到威脅。
由此可見，一個科學家發現一條定理往往是在堅持的情況下，不僅僅科學如此，很多方面都有體現。如果沒有堅持，王羲之怎么能寫完一缸的水，成為了大名鼎鼎的書法家呢？如果沒有堅持，玄奘怎么有歷時十七年去往天竺，將佛教傳入中國呢？如果沒有堅持，海倫凱勒怎么可能會在雙目失明的情況下繼續學習，為自己的生命增添色彩呢？
可見，通往成功的道路，一定是充滿荊棘的，崎嶇的'。如果一個人沒有堅持精神，必然不可能會存在“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的故事。
堅持就是不畏艱險，持之以恒；堅持，就算遇到困難，也能迎難而上；即使跌倒，也會馬上爬起。如果我們有“堅持不懈”“持之以恒”這個精神，勇于克服一切困難，必定能取得成功。
成功，遙不可及？成功，觸手可及。
堅持的作文 篇5
堅持，是一個人成功的必需品；堅持，是每個人必須的努力。正因為有了堅持，我才有了今天的成功。
在暑假時，媽媽送我去學電子琴。每個禮拜都要去，每次是上午去，下午回來還要寫作業，每天都寫到八九點。于是在星期六的早上時，我對媽媽說：
“媽媽，我能不能這禮拜不去了，我好累呀！每天上午回來后，下午還要寫作業！”“你怎么能不去呢你知道嗎？無論做哪一件事都要堅持到底，不能半途而廢。你怎么能放棄呢？”“我知道，可是我真的很累！”“你都去了這么長時間了，現在說不去了，那以前學的不就白學了嗎？”“好，我去，我一定不會半途而廢的，我要堅持到底。”說完我就背上書包走了。
不一會兒，就到了。老師今天讓彈一首曲子，前面幾個同學都彈的很好。可是一到我，就出錯了。彈了幾遍，都沒談好。老師最后說你回家好好練練，下次來的'時候彈給我聽。下次一定要彈好。”“嗯，老師，我一定會的。”
回到家后，匆匆吃完飯后就開始練琴，當時是夏天，房間里面很熱。我坐在電子琴旁邊，就開始練琴了。不知不覺中30分鐘過去了，衣服也被汗浸濕了。而我卻還在忘我的練著。在炎熱的天氣下，我的手指在不停的出水。這時媽媽在外面叫我快出來吧！別練了，出來歇一會。小心中暑了。”“媽媽，你給我拿一個電風扇來吧！”“出來吧！電風扇是不太涼快的。”“沒事，你拿進來吧”
在下一次去學琴的時候，我彈給老師聽，老師說我彈得很好。
后來在一次電子琴比賽中，我獲得了二等獎。心里的高興勁就別提了。
正因為有了堅持，我才有了成功。
堅持的作文 篇6
人的一生中難免會有些困難，但是我們也不能想著退縮。我們就只能面對。
那年我跟著我的哥哥到了溜冰場，當時我看見許多人都穿著溜冰鞋在那冰地上滑。女的猶如一個仙女，男的猶如一個將軍。那時我感覺挺好的于是穿上溜冰鞋，但是一站起來，撲通~就摔了一跤，疼得我就站不起來了，但是那時候我不服氣心說想：就這一個溜冰我就不相信我學不會，于是就鼓起勇氣重新站了起來，我扶著那的欄桿一步一步的`滑，的確!我承認，中途摔了我不少，但是那時我估計還小比較稀奇。慢慢的我能在地上慢慢的拖著走。但是不知道為什么我的腳好像不聽使喚，一直跟我作對。
天黑了，我也該回家了，到家以后爸爸媽媽說：“妞啊!你今天去哪了，怎么把你摔成這樣!”他們一邊說我一邊給我清理傷口，到最后我連一個鍋就端不起來啦，那時候幾乎就要把我氣哭了，睡覺的時候我發現我的腿上都是傷疤，就不該摸!
之后我對溜冰鞋產勝了恐懼……
但是有一天哥哥說：“妞!看哪，哥給你買了什么!”是溜冰鞋!哥哥說：“難道你想退縮啊!今后的困難多著的，怕什么!”我突然醒悟了!于是又勇敢的穿上了溜冰鞋，我起開始是哥哥扶著我，然后我像平常走路的時候大步向前走。因為這次穿有護膝就算摔了也不疼的!
堅持的作文 篇7
“田越,C組題你就別再研究了，浪費時間。”老師板著臉對我說，他身上的煙味兒彌漫在我的身旁。不，這不是老師的本意。
我內心很惶恐，極力隱瞞這個已經清楚不能再清楚的事實。我生怕老師放棄了我，我想哭，但怕同學笑話，可是，淚水還是悄悄地滴在了卷子上。
我暗自下定決心，要化壓力為動力。看著老師遠去的背影，我聽到我的內心深處有個聲音在吶喊：“我要做下去！”
看著老師在題號上畫的紅圈，我的腦中一遍遍想起老師說的話，心中不禁泛起一陣陣憂傷。我的內心在用一塊塊的冰塊來阻止那顆“氫彈”，我也曾有過這樣的念頭，一氣之下摔筆走出教室，成為校園里的“傳奇人物”,但我知道那是萬萬不可以的。
我用力擦去臉上的淚水，深吸一口氣，重新拿起筆，像傷愈的老兵重回沙場戰斗一樣，不斷理清思路，一步一步的地成為了我書上的“傳奇”，一滴滴尚未風干的'淚水，成為了我步步踏下的腳印。我不相信世上有天才，因為愛迪生曾說過“天才是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感”，此刻，我做到來了。
最后，我鼓起勇氣走上講臺，“老師，能幫我對一下答案嗎？”我拿出那本涂抹了很多遍的卷子，雙手遞給老師。“刷刷刷”幾聲像清潔工人的掃把劃過街道的聲音，我接過來，像耐克標志似的紅勾勾遍布C組題里的每一個角落。我的臉上露出了久違的笑容。
我想，人遇到挫折時，不能放棄，只要你沒有放棄，那么你就有可能取得勝利。遇到的挫折，為何不能為你成長的金字塔上砌上了一個堅固的磚石呢？
所以在遇到困難的那一刻，不要放棄，要堅持自己的信念，永往直前，也許成功就在下一秒。
堅持，只不過是成功的另一個名字……
堅持的作文 篇8
堅持就是勝利，勝利貴在堅持。飽嘗了一次次失敗之后，感覺到勝利就在眼前，才能真正明白失敗乃成功之母的含義。
古往今來，有多少名人不都是依靠堅持最后取得勝利的嗎？
就說說愛迪生吧，大家都知道愛迪生發明了電燈，可誰知道他為發明電燈付出的堅辛努力呢？愛迪生在發明電燈的過程中，認真總結了前人失敗的經驗后，前后經歷了5萬多次失敗，從不氣餒，終于發明了電燈，為人類做出了重要貢獻。
還有偉大的物理學家愛因斯坦，有一次老師讓他做小板凳，他終于做成出了一個小板凳，卻非常難看，他不滿意，又做了第二個，還是不太好，但是他不灰心，堅持到底，最后做出的小板凳非常好看。
記得一年級，學校舉行運動會，我代表我班參加全校跳繩比賽。第一次參加這種比賽，我很緊張，老師鼓勵我說：“你一定行。”我有信心了，開始的時候我跳得很快，跳了一會，我感覺腳下像有一塊大石頭似的，每跳一下都要費九牛二虎之力，這時有很多同學追上了我，我拼命地跳，追上了第四名、第三名、第二名，最后我得了第二名，我贏了，我高興的大叫著。第一次體驗到堅持不懈獲得成功的喜悅。
我喜歡圍棋，每周參加一次學習，為了取得更大的進步，無論多么惡劣的天氣，我從不間斷學習，第一次參加全市圍棋升段大賽，因為緊張和經驗不足，我落后兩個名次，沒能升上一段，我很難過，但我不服輸，我更加努力地學習，和高手切磋，找差距。功夫不負有心人，在下次的比賽中，我終于打敗了一個個對手，成功升上一段，并獲得第七名的好成績，站在領獎臺上，我興奮極了，不懈的努力讓我再次品嘗了勝利的'喜悅。之后我繼續努力，又升上二段，我還要再接再厲，繼續學習，爭取更好的成績。
從這幾件事說明，在通往成功的道路上，挫折是在所難免的，只要堅持不懈，克服困難，才能最終取得勝利。
堅持的作文 篇9
太高興了！終于又來到了游泳館。水，依然是那樣的藍。我今天一定要游完我定下的.目標！我縱身一躍，便進了水中。然后，我便奮力地滑水，游啊游。
游了兩個來回以后，我發現肺不舒服，可能是因為肺活量小。很難受，但是我沒有停下來。因為，我想念自己會堅持下來，堅持，終將創造輝煌！
肺越來越難受，氣很短。每次抬頭時，我都張大嘴巴貪婪地吸著水面上新鮮的空氣。一次又一次，一圈又一圈，我始終堅持著。終于，奇跡發生了！我的身體漸漸和水融為一體了，我游的很輕松，肺也不難受了。我像魚兒一樣在水中輕松自如地連續游了十個來回，便跟著媽媽，戀戀不舍地回家了。
堅持的作文 篇10
多少次的脆弱，讓我無力，多少次的回憶，在心沉積，回首過往的無耐與回憶，在心中填積，每當在痛苦無奈中，都是一個人在角落里哭泣!
多少次的愛恨化作無語，多少次的曲終人散消失在記憶里!在痛的時候，我哭了，在哭泣中釋放自己，讓眼淚隨著心痛低落在地!雖然哭很無力，但我只能選擇哭泣，哭過了，痛就過了!讓心痛隨著眼淚逝去!
我在無聊的.時候，喜歡一個人聽著符合自己心境的歌曲，痛了就聽到流淚，歡樂就聽到得想去蹦迪，因為我只能這樣，只能這樣讓眼淚催干我心中所有的淚!所以，自此之中無人能懂我，只有眼淚最懂我的心。
為心找一個堅強的理由，撫平我心中的傷口，為心找一個堅強的理由，能讓我屹立在群眾中間，為心找一個堅強的理由，讓心中的淚不在涌流，為心找一個堅強的理由，讓所有的煩惱都隨風飄逝，給我一個堅強的理由，讓我告別自卑的心里，給我一個堅強的理由，讓我能實現自己，給我一個堅強的理由，給我人生的方向，讓我不在迷茫!
于是我祈禱，祈禱未來的我心靈不在黑暗，我祈禱世界不再黑暗，人生不再摧殘，我祈禱世界永遠和平友愛!
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