（薦）堅持的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
今天我們要學習的內容是“作文要堅持六練”。不知道同學們是否注意到我們題目中“堅持”兩個字？在這里所謂的“堅持”就是要持之以恒，要勤于練習寫作，要相信有付出，才會有收獲。同學們可以試著按照下面文章的要求，堅持作文六練我想成功肯定不會離你太遠。
同學們在學習完下面這篇文章之后，如果還有時間和精力的話，可以寫一些隨筆然后發給我們，說不定下次課我們要學習的內容就是你的文章。同學們還等什么，趕快抓緊時間拿起筆寫寫吧！
下面就讓我們一起來學習今天這篇“作文要堅持六練”的文章吧！
一、編寫作文提綱的訓練
編寫作文提綱的過程，就是通過周密思考，把模糊籠統的想法明確并具體化的過程，也就是在審題的基礎上，圍繞所表達的中心思想，精心選擇材料并使之條理化的過程。經常加強訓練，寫作文時就能做到心中有數，培養自己迅速成文的能力。
二、口頭作文的訓練
所謂的口頭作文，就是根據題目要求，經過短暫思索或列出簡要提綱后當場口述作文內容。這要求我們在短時間內看清題意，選擇材料，確定中心，邊想邊說。可以進行成篇的口頭作文訓練，也可進行中心段的口頭作文訓練。經常進行這種訓練，能鍛煉我們的口才，培養我們思維的敏捷性，使我們逐漸能說會道，能言善辯。
三、寫讀書筆記的`訓練
平常讀課外書不能讀完就算，可以打開筆記本記上一些東西。按照“編提綱、寫體會、摘錄好句子”三種方法寫讀書筆記，幾百字或幾句話都可以，一定要堅持不懈，以養成隨時動筆的好習慣。這樣既有利于知識的積累，又利于寫作水平的提高。
四、對生活中發生的事進行記敘訓練
我們在學校、在家里、在社會上都會看到、聽到或親身經歷一些事，只要你覺得有趣就可以寫下來。可以把事情的時間、地點、起因、人物或自己的語言動作、心理活動、思想感情等記下來，寫成一篇文章。這種方法，不但可以鍛煉自己的觀察能力和提高寫作水平，也可以為以后寫作文積累素材。
五、寫信的訓練
寫信是一種練筆的好方法。家里如有親戚在遠方，長輩常要寫信的話，你可以主動把寫信的任務攬下來，以達到練筆的目的。
六、寫日記的訓練
日記的內容非常廣泛，形式也很自由，不少作文寫得好的同學往往是堅持寫日記的結果。寫日記貴在天天記，不能“三天打魚，兩天曬網”。
堅持的作文 篇2
一個人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價，就必須堅持不懈！——題記
俗語有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半。”
剛開始接觸這幾句話時，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們怎么能都是一半呢？但是當我真正融入到生活中時，才發現這句話的真理，才明白這句話的含義。
記得小學與朋友舉行的跑步比賽，那時是跑500米，對于一個小學生來說，是多大的概念啊！許多朋友都吵著要減少分量，或者退出比賽。可都已經定局了，再吵、再鬧。都不可能改變規則。于是，比賽便在悶悶不樂的神情下進行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了。三圈，只見操場上還有三個人在奔跑，比賽仍在繼續著……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看誰是最后的`勝利者，此時操場上只有兩個身影。最后十步左右，只剩下一個人。他成功了，仿佛整個天空頓時晴空萬里似的，他滿臉洋溢著幸福的神情。
最后一個退出的人后悔了，他后悔為什么沒堅持下十步來；倒數第二個退出的也后悔了，他后悔為什么連半圈都沒能堅持；剩下的人也后悔了，后悔為什么沒堅持跑到終點……但是后悔又能怎樣？
生活中很多時候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就會離成功邁一步。正如電話發明家貝多爾只不過在物理實驗中將一個旋鈕多旋轉了幾圈，一個改變世界文明的發明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者，只是比別人多堅持了半圈，十步，他就成功了。由此類推，我們假如比別人多用功一點，是不是成績也會好許多呢？值得深思了。
或許，成功源自于堅持不懈！
堅持的作文 篇3
堅持是成功的關鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持一定會一事無成，只要持之以恒就沒有什么困難能阻擋我們前進的路！
早上，我伸了個懶腰，爬下了床，我不經意地朝窗外望了望，哇！有一朵小花正在努力的展開花瓣呢！它是淡淡的紫色，與花壇邊四周的小草相比，它是那么的引人注目，那么的與眾不同。一陣微風吹過，我好像聞到了一股花兒特有的清香。這是多么令人高興的事啊！
放學之后，天空前一秒還是萬里無云、天高云淡，后一秒立刻就變了只見天空中墨色的烏云擠壓著天空，陰沉沉的好像馬上就要墜落下來，整個世界都靜悄悄的。天灰蒙蒙的，十分冷，在回家的`路上，看到路邊種植的小草，當狂風暴雨到來時，小草承受著各種考驗，當風夾著雨瘋狂地充下來時，路上的花兒們急急地低下頭靠在綠葉上面，可是小草卻毫不遮掩，一片片，一叢叢地傲立在原野上。風呼呼地吹著，雨似箭一般射來，但是小草絕不會向狂風暴雨低頭折節的，暴風雨終于消失了，可是小草卻更加郁郁蔥蔥，生機勃勃了，大自然給予了它們多么頑強的生命力啊！
小花小草這種堅韌不屈的精神值得我們學習，如果我們做任何事情都堅持下去，總有一天我們會成功！
堅持的作文 篇4
那天看舞動奇跡，心靈也為之震撼。
燈光中，兩位舞者擺著優雅姿態亮相了，然而我卻分明看見那女子失去右臂，那男子沒有左腿。我不禁提起跳動的心，屏息等待這對特別舞者的表演。
音樂聲起，舞者優雅地伸起手臂，白色的舞衫慢慢揚起，他們如同不曾被人注視一般在舞臺上跳躍著，舞動著。
每一次的旋轉、高舉對于他們而言都是那么的費力，汗水順著他的額角一不住地滴下，而臉頰上卻始終保持如一的微笑，這需要多大的毅力啊！我無法想象。懷著一顆欽佩的心繼續看完他們的故事。這才知道，舞蹈是他們生命燦爛的原因！即使殘缺，他們依然付出此別人多千百倍的努力，只為在這舞臺綻放的他們生命的美麗。
這，大概就是生命價值的完美詮釋吧。默默地觀看著優美的舞步，我無語，惟有淚千行。
這時我想到了自己。曾經練過芭蕾，很喜歡看芭蕾精靈們踮著腳尖旋轉，然而，枯燥而辛苦的基本功練習使我興趣全無。不懂事的孩子總是不愿為夢想“過分”的打拼，我也不例外。媽媽無奈地嘆了口氣：“眼里只掠過別人的美麗，卻不愿為自己的美麗流一滴血淚。”現在每每看見別的.孩子像花一樣在舞臺上絢麗綻放時，心里總是隱隱的難過。
此刻比起那兩個殘缺而又完美的生命，我更是無顏反駁。
我憑什么望著眼前密密麻麻的琴譜在心底喊著放棄？
我憑什么對著思忖不出的幾何題，撕著草稿紙出氣？
我憑什么？憑什么抱怨生命？憑什么說自己不行？憑什么望著今后要走的路說想休息？
是的，沒有理由不努力，更沒有理由說放棄。與他們相比，我雖然有完整的軀體，卻沒有一顆完整的心。這一切的一切，我無顏以對。一個人，生命在世上卻沒有一顆堅定不移的心，那才是最可悲的。
最后，我想寫下冰心的詩句來勸誡自己——成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，而她的成功里，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
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