堅(jiān)持的作文(優(yōu))

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持的作文1

　　為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，為心中的那個(gè)信念而堅(jiān)持，為不變的目標(biāo)而堅(jiān)持。

　　陽(yáng)光、天空、生命，因?yàn)殛?yáng)光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃，嫩黃的麥芽經(jīng)過(guò)十幾天的'磨練終于破土而出，向世界演奏綠的交響；幼蝶經(jīng)過(guò)數(shù)天的掙扎終于沖破繭的束縛，向世界傳播美的篇章。

　　堅(jiān)持，生命的絢麗需要堅(jiān)持的色彩。

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)。"問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。"他的淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國(guó)家亡命了，你難過(guò)嗎？"我問(wèn)道。"何止難過(guò)！全都怪我不能堅(jiān)持防守啊！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御……"說(shuō)罷，他悵然離開(kāi)。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，鑄就了如今的嘆息。

堅(jiān)持的作文2

　　有一次徐霞客在香爐峰突然遇到了大霧。在大霧中，他看到了心中的幻象，一年年、一日日奔波流離，到底為了什么？

　　為什么我在這里？我到底要行去何處？哪里是我的終點(diǎn)？

　　“不重要了”他對(duì)自己說(shuō)，“重要的是，我行走在天地之間。”

　　清明節(jié)遠(yuǎn)足，我也終于行走在天地之間。

　　“行百里者半九十”，最后一段路程往往是最艱難苦行的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，精疲力竭，信心開(kāi)始動(dòng)搖，意志漸漸松懈，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，對(duì)前途絕望。

　　學(xué)習(xí)亦是如此。

　　哥倫布在他每天的航海日志上總是這樣寫(xiě)：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話(huà)看似平凡，卻包含無(wú)比的`信心和毅力。憑借著一股大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的未來(lái)前進(jìn)，歷經(jīng)野蠻荒地，橫跨驚濤駭浪，客服艱難險(xiǎn)阻，終于完成了歷史上驚人的創(chuàng)舉。

　　無(wú)論路程多么崎嶇，無(wú)論身體多么疲憊，我們都要勇敢地走下去。

　　讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧！

堅(jiān)持的作文3

　　你是否喜愛(ài)蝶舞翩翩的美麗?可是如果沒(méi)有破繭時(shí)的堅(jiān)持，又怎有化蝶時(shí)的驚艷;你是否留意一覽眾山的壯奇?可是如果沒(méi)有攀登時(shí)的堅(jiān)持，又怎有峰頂?shù)暮狼?——題記

　　有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣�的“弱智兒”。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的`小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿(mǎn)頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的。”原來(lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。

　　走在黑暗的長(zhǎng)廊里，不要灰心，堅(jiān)持努力，迎接你的必然是光明的曙光!不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹，任何人不付出努力，不流下汗水，不努力堅(jiān)持，成功將與它相隔千里。人生的路很漫長(zhǎng)，就算只有百分之一的希望，請(qǐng)你用百分之百的堅(jiān)持在這條路上增添些更美麗的風(fēng)景吧。

　　只要你奮斗過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，你就不是失敗者。

堅(jiān)持的作文4

　　夏天到了，老天爺?shù)哪樕�就變得快，早上還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)天白云的模樣，到了傍晚，就開(kāi)始刮起了大風(fēng)。

　　不一會(huì)兒，就下起了瓢潑大雨，一時(shí)之間，路面濕了，花草樹(shù)木如饑似渴地飲著這天地間的甘泉，而我原本打算的戶(hù)外跑步計(jì)劃也被擱淺了。

　　這幾天的好不容易堅(jiān)持下來(lái)的一個(gè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的小習(xí)慣，真的不想因這場(chǎng)大雨給按下暫停鍵。

　　經(jīng)過(guò)太多次的暫停與重啟，我知道一時(shí)停下來(lái)，再重啟時(shí)還更需要耗費(fèi)一些耐心和毅力。

　　也是這幾天的.堅(jiān)持，給了我一絲絲的堅(jiān)定，于是，我的腦中蹦出一個(gè)新想法：去跑樓梯吧。

　　傍晚的天色已經(jīng)有些暗了，加上是風(fēng)雨天，樓梯間的自然光線(xiàn)不是很好，當(dāng)然如果你拍拍手，感應(yīng)燈就能亮起來(lái)，只不過(guò)有時(shí)候亮得慢，狹窄的過(guò)道是透著綠光的應(yīng)急燈，莫名地讓人有股緊張感。

　　跑了三趟之后，我還是覺(jué)得再想想別的運(yùn)動(dòng)方式，不僅僅因?yàn)闃堑赖墓饩�(xiàn)，還有一個(gè)就是有的樓層有雨水從窗外外飄進(jìn)來(lái)，臺(tái)階上有積水，得小心走，怕滑。

　　于是，我又想到了去跳繩，選了一個(gè)可以擋雨，又能呼吸新鮮空氣的角落，跳了500下。

　　當(dāng)我看著天空飄落的雨，一邊做著拉伸的收尾動(dòng)作時(shí)，突然明白了一句話(huà)，當(dāng)你真的想去做一件事的時(shí)候，真的可以想出辦法來(lái)的。

堅(jiān)持的作文5

　　那是在我11歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物，我高興得一蹦三尺高，就下定決心要學(xué)會(huì)溜冰。

　　我和爸爸來(lái)到公園里的一處草坪上，穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腕什么的。一起準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地到了草坪上，在爸爸的攙扶下，開(kāi)始了我的“溜冰之旅”。

　　爸爸為了讓我能夠盡快的學(xué)會(huì)溜冰，便在一旁指揮我。我先學(xué)“站”。我先扶著旁邊的一棵大樹(shù)小心翼

　　翼的站了起來(lái)，再試著盡量不要碰大樹(shù)。一切都進(jìn)行的非常順利，到最后，我都可以非常自如的'站起來(lái)了。“站”學(xué)會(huì)了，下面我就該學(xué)“走”了。我在爸爸的指揮下，小心謹(jǐn)慎的走了起來(lái)，可由于我是初學(xué)，平衡掌控的不是很好，“啪”的一下重重地摔在了草坪上，但我毫不氣餒，重新站了起來(lái)，最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了“走”。下面我就該學(xué)溜冰中最重要的一個(gè)部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀，一腳前一腳后的溜了起來(lái)，但是還是免不了摔，我又一次重重地摔在了草坪上，堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，摔在草坪上，爬了起來(lái)……在這一次又一次的摔倒中，我學(xué)會(huì)了溜冰，在充滿(mǎn)歡樂(lè)的溜冰世界中遨游。

　　堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是通往成功的隧道，就是通往歡樂(lè)的隧道，就是通往喜悅的隧道！

堅(jiān)持的作文6

　　在生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到“水滴和石頭磨損。這個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)我讀這篇文章時(shí)。水滴和石頭磨損。之后，他對(duì)“水滴和石頭磨損。這個(gè)成語(yǔ)得到了更好的理解。

　　當(dāng)我讀完這篇文章的主題時(shí)，我不禁這樣想：水滴的力量強(qiáng)大嗎？能穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭！讀完全文后，我得知石頭上方的屋檐上有一條裂縫。每一個(gè)雨天，水滴都會(huì)從裂縫中落下，落在石頭上。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴終于以這種毅力和毅力穿過(guò)了石頭。我知道像李時(shí)珍和愛(ài)迪生這樣的名人在前進(jìn)的道路上通過(guò)文章中水滴的堅(jiān)持不懈取得了成功。

　　我不禁想起了自己：那是一個(gè)暑假，我父親讓我學(xué)騎自行車(chē)。起初，我認(rèn)為學(xué)習(xí)自行車(chē)既酷又簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我一次又一次從自行車(chē)上摔下來(lái)的時(shí)候，我否定了我最初的觀點(diǎn)：騎自行車(chē)很酷，但是不容易學(xué)。但是我沒(méi)有放棄。我從跌倒的地方爬了上去。最后，我找到了騎自行車(chē)的.方法，克服了從公共汽車(chē)上摔下來(lái)的問(wèn)題，最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　我們必須學(xué)習(xí)水滴的毅力和毅力，這將引導(dǎo)我們一路到達(dá)我們想要到達(dá)的地方。地點(diǎn)”。

堅(jiān)持的作文7

　　我學(xué)會(huì)了溜冰上個(gè)月，我看見(jiàn)小朋友們都會(huì)溜冰，而且溜的樣式很多。當(dāng)時(shí)，我很羨慕他們，就下定了決心要學(xué)好溜冰。

　　表姐知道我想學(xué)溜冰，就把我?guī)У搅肆锉鶊?chǎng)。我穿上了溜冰鞋，我一站起來(lái)，差點(diǎn)就摔倒了。姐姐告訴我學(xué)溜冰要先學(xué)走。我想：誰(shuí)不會(huì)走呀!接著我就走了起來(lái)，“哎喲”，我叫了起來(lái)。

　　表姐看見(jiàn)了說(shuō):“不是這樣的，首先你要扶著欄桿一步一步地走。”我按表姐說(shuō)的去做，很快就學(xué)會(huì)了走。我心里想：原來(lái)溜冰那么容易學(xué)的'呀!表姐好像看出了我的心思，說(shuō)：“不，溜冰可沒(méi)那么容易學(xué)!”

　　聽(tīng)了表姐的話(huà)，我半信半疑，繼續(xù)學(xué)溜冰。學(xué)著，學(xué)著我便開(kāi)始摔跤了，也開(kāi)始知道表姐說(shuō)的話(huà)是正確的。我滑一下摔一下，滑一下摔一下，最后我忍不住對(duì)表姐說(shuō)：“姐姐，我不學(xué)了，我不想再摔個(gè)四腳朝天了。”表姐聽(tīng)了，說(shuō)：“童童，你怎么可以這樣呢?既然認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不能為了怕摔跤而放棄了這個(gè)目標(biāo)。”

　　聽(tīng)著表姐那有道理的話(huà)，我不得不繼續(xù)學(xué)下去。表姐教我一步步的滑，腳我一步步地走下，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

　　通過(guò)這次學(xué)溜冰我暗暗下定了決心，以后我要溜得比其他小朋友好，也體會(huì)到了認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)持下去，做到最好。

堅(jiān)持的作文8

　　荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”可見(jiàn)在古時(shí)候就提倡堅(jiān)持不懈。

　　阿基米德臨死前心念未證明的定理；瑞典化學(xué)家諾貝爾，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于證明了黃色炸藥；居里夫人在成噸的廢材中提煉出了鐳，即使自身健康受到威脅。

　　由此可見(jiàn)，一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一條定理往往是在堅(jiān)持的情況下，不僅僅科學(xué)如此，很多方面都有體現(xiàn)。如果沒(méi)有堅(jiān)持，王羲之怎么能寫(xiě)完一缸的水，成為了大名鼎鼎的書(shū)法家呢？如果沒(méi)有堅(jiān)持，玄奘怎么有歷時(shí)十七年去往天竺，將佛教傳入中國(guó)呢？如果沒(méi)有堅(jiān)持，海倫凱勒怎么可能會(huì)在雙目失明的情況下繼續(xù)學(xué)習(xí)，為自己的生命增添色彩呢？

　　可見(jiàn)，通往成功的`道路，一定是充滿(mǎn)荊棘的，崎嶇的。如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)持精神，必然不可能會(huì)存在“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的故事。

　　堅(jiān)持就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒；堅(jiān)持，就算遇到困難，也能迎難而上；即使跌倒，也會(huì)馬上爬起。如果我們有“堅(jiān)持不懈”“持之以恒”這個(gè)精神，勇于克服一切困難，必定能取得成功。

　　成功，遙不可及？成功，觸手可及。

堅(jiān)持的作文9

　　我是一名活潑開(kāi)朗的女孩，有著廣泛的興趣愛(ài)好。我二年級(jí)時(shí)被音樂(lè)老師挑選中，進(jìn)入了合唱隊(duì)。剛進(jìn)入合唱隊(duì)的三個(gè)月里，我們沒(méi)有唱過(guò)一首完整的歌曲，讓我很失望。每節(jié)課都在那兒“啊”“喔”地練聲中，我厭倦了這種無(wú)聊的練習(xí)，這不是我想要的合唱隊(duì)！回到家，我立刻向媽媽傾訴滿(mǎn)腹的委屈。媽媽聽(tīng)后，溫柔地說(shuō)：“孩子，做每件事貴在堅(jiān)持，振作起來(lái)！”時(shí)間一天天過(guò)去，參加其他興趣小組的同學(xué)已經(jīng)收獲不小了，而我們，卻依然重復(fù)再重復(fù)地唱著那些枯燥乏味的音符。終于有一天，老師宣布要把《鈴蘭》這首歌完整地唱出來(lái)，當(dāng)高、中、低三個(gè)聲部融合時(shí)，我驚呆了！那旋律是多么的動(dòng)聽(tīng)，多么的迷人！我仿佛來(lái)到了那條密林深處的小路，那一叢叢雪白的鈴蘭花，如串串白玉鈴鐺。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，叮咚作響，撒下一路燦爛的.星芒。我沉浸在歌聲中，恍然間，似乎我們已站在聚光燈照耀下的舞臺(tái)上，深情地唱著……

　　每一朵含苞的花兒都在孕育著怒放的美麗，每一顆萌芽的種子都在積蓄著勃發(fā)的力量。萬(wàn)事貴在堅(jiān)持！

堅(jiān)持的作文10

　　人的一生會(huì)遇到許多困難和挫折，但是絕不能像這些苦難和挫折低頭，要堅(jiān)持，要勇敢的面對(duì)。

　　記得我從前看過(guò)一位運(yùn)動(dòng)員的事跡，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他每天堅(jiān)持鍛煉，有一次他因?yàn)殄憻捝�了病，但是他卻沒(méi)有要休息的意思，仍然堅(jiān)持鍛煉，最后他通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力終于完成了他自己的夢(mèng)想。

　　看完這位運(yùn)動(dòng)員的.報(bào)道，我深有體會(huì)。這篇報(bào)道讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利"，還有"世上無(wú)難事，只怕有心人"這兩句話(huà)的意思。并且我還親身實(shí)踐過(guò)了。

　　那就是我在上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我去參加花束隊(duì)，那時(shí)候就已經(jīng)臨近考試了，但是我還是參加了。我每天不僅要復(fù)習(xí)，還要參加花束隊(duì)的排練，讓我覺(jué)的非常累，我想退出。但是卻遭到了爸爸的拒絕，爸爸說(shuō)：”不應(yīng)該退出，做事應(yīng)該有頭有尾，不應(yīng)該虎頭蛇尾。以前你不也看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)堅(jiān)持的例子嗎。他們的成功不都是因?yàn)閳?jiān)持嗎。況且你又是班里的班干部，怎么可以臨時(shí)退出呢。你不能因?yàn)槟忝Σ贿^(guò)來(lái)而退出呀，要堅(jiān)持。“

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就堅(jiān)持了下來(lái)。并且我們花束隊(duì)表演非常成功，并且我這次考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。這件事讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。做事應(yīng)該有始有終，不應(yīng)該虎頭蛇尾。

堅(jiān)持的作文11

　　我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，其中我認(rèn)為最激動(dòng)人心的是男子籃球決賽。

　　半決賽中，依靠吳在比賽結(jié)束時(shí)的絕殺，我們以2：1逆轉(zhuǎn)一班，從而晉級(jí)決賽。但是讓我們害怕的是四班用9：1打敗三班，讓我們感到壓力很大。然而，我們的籃球運(yùn)動(dòng)員仍然沒(méi)有放棄，仍然在努力熱身，為決賽做準(zhǔn)備。

　　比賽開(kāi)始，我們還沒(méi)來(lái)得及喊加油，對(duì)方三步上籃瞬間打破僵局，然后對(duì)方遠(yuǎn)射成功，將比分?jǐn)U大到4：0。當(dāng)時(shí)我們通過(guò)罰球把比分追到4：1，現(xiàn)場(chǎng)響起了歡呼聲，我們看到了勝利的曙光。這時(shí)候?qū)κ值倪M(jìn)攻囂張被我們驅(qū)散了，對(duì)手主力被我們成功擋住。可惜又被打了兩分，把比分?jǐn)U大到6：1。但過(guò)了一段時(shí)間，游戲就轉(zhuǎn)了。對(duì)手進(jìn)了一個(gè)烏龍球，幫助我們?cè)俅伟驯确挚s小到6：3。現(xiàn)場(chǎng)又響起了歡呼聲，然后我們整個(gè)房子都沸騰了。在我們的'加油聲中，我們班勇敢拼搏，多次創(chuàng)造機(jī)會(huì)，可惜沒(méi)能把握住。當(dāng)對(duì)手把比分?jǐn)U大到8：3的時(shí)候，我們也快速命中一個(gè)籃板，把比分固定在8：5。

　　雖然我們很后悔這次得了第二名，但是隊(duì)員們頑強(qiáng)的拼搏精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

堅(jiān)持的作文12

　　堅(jiān)持，一定會(huì)成功嗎？我不是這樣認(rèn)為的。

　　堅(jiān)持，是什么？字典上是這樣解釋?zhuān)阂庵緢?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性。堅(jiān)持意思是不改變不動(dòng)搖，始終如一。

　　我認(rèn)為，堅(jiān)持，是意志力的完美表現(xiàn)。堅(jiān)持，也是有毅力的一種表現(xiàn)。

　　在生活中，父母經(jīng)常告訴我們：做什么事都要堅(jiān)持，千萬(wàn)不要半途而廢。

　　正如父母所說(shuō)。那么堅(jiān)持到底有什么好處？堅(jiān)持，也許不會(huì)成功，但是不會(huì)讓自己留下遺憾。

　　堅(jiān)持，可能需要天時(shí)、地利、人和才能成功，但是也許會(huì)獲得一些小成功。

　　堅(jiān)持，可能不會(huì)成功，但是會(huì)讓你獲得志同道合的`朋友。

　　堅(jiān)持，可能不會(huì)成功，但是會(huì)讓你明白一些道理。

　　堅(jiān)持，也許不會(huì)有人知道，但是你自己本身會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟銑^斗了，因?yàn)槟闩�力了，因�(yàn)槟銏?jiān)持了，就算沒(méi)有成功，你不會(huì)感到有遺憾。

　　所以，我認(rèn)為不管怎樣，都要去堅(jiān)持一次，這樣才對(duì)得起自己的心。

堅(jiān)持的作文13

　　每當(dāng)我翻看優(yōu)秀作文時(shí)，它們總會(huì)把堅(jiān)持描寫(xiě)的天花亂墜:苦心人，天不負(fù)是堅(jiān)持，向著目標(biāo)一直前進(jìn)是堅(jiān)持，不拋棄，不放棄是堅(jiān)持，但是，能有多少人能能真正理解什么是堅(jiān)持呢。

　　我承認(rèn)，對(duì)于堅(jiān)持這兩個(gè)字，我不敢妄加評(píng)價(jià)，但是我知道如果想做好一件事，那么就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，但它可以存在每一個(gè)人的心里。

　　拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我心中的堅(jiān)持就是一件事計(jì)劃做多久，就得做多久，舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:暑假剛開(kāi)始時(shí)，我就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天要沿著外面的馬路跑兩個(gè)來(lái)回，我也是這樣做的，但是十天過(guò)去了，我卻有各種各樣的理由不去跑步，比如，哎，天太熱了，我剛吃飽飯，如果就開(kāi)始跑步會(huì)不會(huì)對(duì)我的胃不好。各種各樣的理由每天都在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)跑去，終于，跑步的第十五天，我不跑了。

　　我想這就是堅(jiān)持吧，當(dāng)某些東西想阻擋自己腳步的`時(shí)候，如果沒(méi)有被這些東西擋住，而是繼續(xù)向前，那么堅(jiān)持的結(jié)果是好是壞呢，有誰(shuí)能說(shuō)的準(zhǔn)。

堅(jiān)持的作文14

　　堅(jiān)持，沒(méi)錯(cuò)!堅(jiān)持就是勝利。

　　當(dāng)我讀到一篇閱讀的時(shí)候，從中意識(shí)到我原來(lái)有這么一個(gè)缺點(diǎn);總分神，不夠?qū)Ｐ摹Ｎ彝蝗幌肫饋?lái)了林肯，他致力于解放黑奴，他排除萬(wàn)難專(zhuān)心于此，因而成為了美國(guó)最偉大的總統(tǒng)。還有李嘉誠(chéng)，他白手起家，他也堅(jiān)持專(zhuān)心與做一件事，那就是成了百萬(wàn)富翁。最成功的人都是能夠迅速而果斷得作出決定的人，他們總首先確定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后集中精力，專(zhuān)心致志地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

　　一個(gè)人的'精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而是不切實(shí)際的考慮。

　　我覺(jué)得吧，專(zhuān)心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為，并要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的方法而且將之付諸實(shí)際行動(dòng)，閱讀上面說(shuō)，自信心和欲望是構(gòu)成專(zhuān)心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素，專(zhuān)心致志的神奇力量將無(wú)從談起。然而我認(rèn)為我自已就是缺少這兩點(diǎn)，還有就是一個(gè)“堅(jiān)持”。

　　當(dāng)要專(zhuān)心致志地集中我的思想時(shí)，應(yīng)該把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些，確立一個(gè)偉大的目標(biāo)，并堅(jiān)信自已一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力，成功的機(jī)會(huì)也將大大增加。

　　一次只專(zhuān)心做一件事，全身心的投入并積極地把它做成功，這樣就不會(huì)感到筋疲力盡。

堅(jiān)持的作文15

　　一個(gè)人的成功貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能做成你想做的事情。這好比一顆樹(shù)，在它長(zhǎng)成大樹(shù)之前，它也只是一個(gè)很小很小的小樹(shù)苗。經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，扛過(guò)了多少惡劣的自然災(zāi)害，最終它長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。

　　小的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的`身體，讓我去學(xué)跆拳道課。剛開(kāi)始的時(shí)候非常膽怯，每一個(gè)動(dòng)作都做不到位。有些小朋友看我做的不好，就嘲笑我。但是我沒(méi)有放棄，只要一有時(shí)間，我就堅(jiān)持在家認(rèn)真練習(xí)。后來(lái)得到了教練的認(rèn)可，終于我可以和別的小朋友一起上舞臺(tái)表演了！

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚，天上的白云就像一只只小綿羊，在天空玩耍。我正在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，可是有一題怎么都不會(huì)做！媽媽陪著我，一遍又一遍的幫我講解，可是我仍然不太理解。我非常著急，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“別急，不要著急，多想想，堅(jiān)持下去，總會(huì)明白的。”我聽(tīng)后，像添了三分力量。我平復(fù)一下心情，慢慢的去做，終于把這道數(shù)學(xué)難題給攻破了，心里非常開(kāi)心。

　　我明白了，任何事只要你堅(jiān)持，成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。