有關(guān)堅(jiān)持作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的有關(guān)堅(jiān)持作文，歡迎大家分享。
有關(guān)堅(jiān)持作文1
在我浸長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中，我依然在堅(jiān)持著。曾經(jīng)的我在這段路上堅(jiān)持到了現(xiàn)在，而現(xiàn)在我依然在為了心中的希望堅(jiān)持走在這條布滿坎坷與荊棘的路上。有時(shí)候堅(jiān)持了不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
在考試失利時(shí)，面對(duì)著試卷上那些鮮紅的叉號(hào)和少得可憐的分?jǐn)?shù)，我沮喪、氣餒，感覺(jué)前方的路一片迷茫找不到前進(jìn)的方向。這讓我覺(jué)得我曾經(jīng)的堅(jiān)持與努力都是徒勞無(wú)功的。當(dāng)我一次次想要放棄時(shí)，我的腦海中卻總有一個(gè)聲音響起：“不要放棄，你要堅(jiān)持下去，否則曾經(jīng)的努力不就白費(fèi)了嗎？這只是短暫的陰重，只有撥開(kāi)陰霾才能看到前方的開(kāi)闊大路。不能因?yàn)閹讉�(gè)小小的挫折與失敗就放棄你所堅(jiān)持的。”
是啊，現(xiàn)在的失敗與挫折是為了我以后更好的成功。這些話讓我又看到了希望，讓我得以堅(jiān)持下去。撥開(kāi)陰霾，我依然堅(jiān)持。
當(dāng)遇到難題時(shí)，我絞盡腦汁卻百思不得其解，稿紙用了一張又一張，可題的答案卻仍然離我很遙遠(yuǎn)，這讓我之前的成就感蕩然無(wú)存，讓我很受挫。當(dāng)我想要放棄時(shí)，媽媽板著一張臉向我走來(lái)，說(shuō)：“你不是總說(shuō)要堅(jiān)持嗎？還沒(méi)開(kāi)始就要放棄了？”我知道媽媽這是在激勵(lì)我讓我不要放棄。我堅(jiān)定信念繼續(xù)與那道題展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)。在我不懈的堅(jiān)持下我終于解出了這道題，這讓我原本受挫的內(nèi)心瞬間滿血復(fù)活。媽媽看著我歡心鼓舞的樣子也欣慰地笑了。
這短暫的黑夜同樣也迎來(lái)了黎明的那一刻。驅(qū)散黑夜，我依然堅(jiān)持。
在堅(jiān)持中我看到了希望，的確，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ鴪?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。
成長(zhǎng)路上，我依然堅(jiān)持。
有關(guān)堅(jiān)持作文2
堅(jiān)持，既是一件容易的事，也是一件不容易的事，這看上去有點(diǎn)兒矛盾，但實(shí)際上，這并不矛盾。許多人認(rèn)為堅(jiān)持是很容易做到的，只需要每天做同樣的事不就成了嗎？做一周也許容易，但是如果做一個(gè)月呢？做一年呢？
有一個(gè)班級(jí)，老師交給了學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)每天堅(jiān)持做幾個(gè)俯臥撐。一天過(guò)去了，100%的人堅(jiān)持完成了作業(yè)；可是一周過(guò)去了，堅(jiān)持的人只有70%了；一個(gè)月過(guò)去了，堅(jiān)持的人連30%都沒(méi)有了；然而一學(xué)期后，堅(jiān)持完成作業(yè)的人只有五六個(gè)人了。這幾個(gè)人后來(lái)都成為了成功人士。雖然這只是一個(gè)小測(cè)試，但是卻能讓人明白，堅(jiān)持不懈并不是大家想象的那么簡(jiǎn)單、容易、輕松，但是堅(jiān)持也同樣會(huì)給予自己甜頭，就像一分耕耘，一分收獲一樣。
就像這個(gè)小故事一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的俯臥撐卻為什么只有五六個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了呢？
因?yàn)槠渌烁静欢脠?jiān)持，更不明白堅(jiān)持就是勝利的道理。
智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山想必大家不會(huì)忘記吧！其中的仁者樂(lè)山就是有堅(jiān)強(qiáng)意志的人都喜歡攀登高山，山大家一定都攀登過(guò)吧，而山，也正是磨練意志，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈這個(gè)好品質(zhì)的最佳之地。登山是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，它考驗(yàn)人的毅力，高聳入云的青山常常令許多人望而卻步。在山腳下，有的人怕累，自己找借口：這么陡峭的山，肯定沒(méi)人爬到山頂，我已經(jīng)來(lái)到山腳，山頂?shù)娘L(fēng)景沒(méi)什么好看的。有的人爬到半山腰，已經(jīng)很累了，不能繼續(xù)承受，于是說(shuō)：太難了，這么難爬的地方怎么可能有美麗的風(fēng)景呢？別自己給自己過(guò)不去。他們放棄了繼續(xù)攀登。但是一路上還是有人邁著艱難的步伐，一步一步往上爬，挑戰(zhàn)自我，盡管很累，但是總有人最終爬上山頂。山頂上他們見(jiàn)到了不一般景色：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小！
他們也體會(huì)到了最重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持就是勝利！
有關(guān)堅(jiān)持作文3
坐在家門(mén)前的大理石臺(tái)階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個(gè)淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石。可是，堅(jiān)持的力量，究竟如何？
清澈的回音里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽(tīng)見(jiàn)。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在無(wú)聲無(wú)光的世界里，她不放過(guò)任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么無(wú)法想象又沒(méi)有盡頭的痛苦中，她卻堅(jiān)持下來(lái)了。她堅(jiān)持，用手指感覺(jué)人們說(shuō)話的口型；她堅(jiān)持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅(jiān)持，緊跟老師的腳步；她堅(jiān)持，她逆境中的夢(mèng)，那個(gè)看似虛無(wú)縹緲的希望。
但最后，因?yàn)閳?jiān)持，那個(gè)夢(mèng)，成真了。她像正常人一樣書(shū)寫(xiě)、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬(wàn)人羨慕的學(xué)校。這，是堅(jiān)持的力量？
曾經(jīng)在蘭亭，看過(guò)蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書(shū)法，豈是一朝一夕所成的？
他寫(xiě)去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅(jiān)持著，努力著，決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書(shū)。這，難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)？
堅(jiān)持。我們的人生，亦或是如此。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在跑道外高聲加油。800米賽場(chǎng)上的她，最終沒(méi)有停下沉重的腳步，沖向了終點(diǎn)線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯(cuò)音使我慌張。但我還是慢慢來(lái)，把手指抬得很高，很高。我永遠(yuǎn)記得，灑過(guò)的堅(jiān)持的汗水，還有那張嶄新的上音證書(shū)……
堅(jiān)持的力量，究竟如何！
大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無(wú)縫；枝頭的雛鳥(niǎo)，摔下來(lái)許多次，但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅，飛向了藍(lán)天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅(jiān)持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
有關(guān)堅(jiān)持作文4
在人生之路上，你是否有過(guò)許多挫折?此時(shí)，你是堅(jiān)持還是退縮?在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見(jiàn)：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅(jiān)決不同意，理由是：聽(tīng)說(shuō)鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄 嗎?錢(qián)，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅(jiān)持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長(zhǎng)們?cè)谖业娜绮粻�之舌和無(wú)敵磨嘰功下同意了。哦也!
轉(zhuǎn)眼間，我就升到了六年級(jí)。現(xiàn)在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時(shí)間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來(lái)反對(duì)： “你都上五年級(jí)了。作業(yè)又多，還要睡午覺(jué)，又練琴，哪有那么多時(shí)間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向?qū)W習(xí)吧!”我卻堅(jiān)決不同意。理由是：都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí) 間，如果停下來(lái)了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級(jí)大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!
前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機(jī)—去哪里續(xù)學(xué)?這時(shí)候連一向支持我的爸爸也跳出來(lái)勸我放棄，我卻拒絕了。但 當(dāng)我去另一個(gè)琴行時(shí)，我才被告知，原來(lái)的老師不負(fù)責(zé)任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時(shí)間，爭(zhēng)取一分一秒，坐在鋼琴面前練習(xí)。無(wú)論雙休日或者節(jié)假日我都 始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追，爭(zhēng)取得到老師的認(rèn)可。現(xiàn)在我已經(jīng)能得到老師的表?yè)P(yáng)，并爭(zhēng)取明年一舉通過(guò)十級(jí)考試。
雖然我的學(xué)琴之路還沒(méi)有結(jié)束，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。堅(jiān)持是一種力量，伴我們走向成功!
有關(guān)堅(jiān)持作文5
大樹(shù)因?yàn)閳?jiān)持才能在風(fēng)雨中傲然挺立;小草因?yàn)閳?jiān)持才能從土地中挺身而出;雄鷹因?yàn)閳?jiān)持才能在天空中自由翱翔;我們因?yàn)閳?jiān)持才能在成長(zhǎng)中取得勝利。——題記
已經(jīng)步入初三大門(mén)的我們，要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)注意體育鍛煉。中考體育項(xiàng)目中的仰臥起坐可讓我犯了難，一分鐘做40個(gè)才可以拿到滿分，而我剛一開(kāi)始也就只能做二十幾個(gè)，想要拿到滿分的欲望油然而生，于是我決定每天堅(jiān)持練習(xí)仰臥起坐。
光說(shuō)不做可不行，每天晚上，幾乎被作業(yè)壓倒的我(壓得喘不過(guò)氣的我)，在疲憊不堪的情況下還要做仰臥起坐，即使兩只眼睛在不停地打架，但還是要堅(jiān)持。剛一開(kāi)始，在做到時(shí)間過(guò)半時(shí)，肚皮就已經(jīng)酸痛得不行了，多次想要半途放棄，但一想到這和中考的分?jǐn)?shù)息息相關(guān)，一旦放棄就意味著前功盡棄，我便咬著牙一天天地堅(jiān)持下來(lái)。“三十……三十一……”就這樣隨著我每天筋疲力盡地做完將個(gè)數(shù)大聲喊出來(lái)的日子里，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。每當(dāng)做完一次，我都會(huì)癱軟在床上享受著進(jìn)步的喜悅，從最初的二十幾個(gè)到現(xiàn)在的四十個(gè)已經(jīng)是勝券在握了。在這一段時(shí)間里，我沒(méi)有一次放棄過(guò)。
正是因?yàn)槲业膱?jiān)持，在一次小測(cè)驗(yàn)中，我輕輕松松地在一分鐘內(nèi)做了四十一個(gè)仰臥起坐，輕松拿到了滿分。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我是如何做到的時(shí)候，我自豪地告訴她們：“我現(xiàn)在的成績(jī)，全貴在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持練習(xí)，任何人都可以拿到滿分。”
在我初三的緊張生活中，將會(huì)遇到無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，但我始終堅(jiān)信“笑到最后，才能笑得最好。”我將始終以堅(jiān)持的信念邁向終點(diǎn)，我有信心贏在終點(diǎn)，贏在堅(jiān)持。
其實(shí)，做任何事情都要堅(jiān)持。成就一件事情的是與否。關(guān)鍵在于你是否有堅(jiān)持不懈的信念做到持之以恒。只有擁有堅(jiān)持，、永不言棄的精神，成功的大門(mén)才會(huì)為你敞開(kāi)，祝(助)你通向成功。持之以恒地去做每一件事吧，這樣才會(huì)使你贏在堅(jiān)持!
有關(guān)堅(jiān)持作文6
勝利源于堅(jiān)持，要取得勝利就要具有堅(jiān)持不懈地努力精神，沒(méi)有一個(gè)成功不是飽嘗了許多次的失敗后才能成功，即所謂的失敗乃成功字母，也可以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利之母。
古往今來(lái)，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得最終的勝利嗎？
《史記》的記者是司馬遷，在遭受腐刑之后，發(fā)奮繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么？還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就在也看不到這本巨著，吸收不了他傳遞給我們的豐富的信息，所以他的成功、他的勝利，最主要還是靠持之以恒的精神。
外國(guó)名人杰克。倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的，他的堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦，終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
“水滴石穿。繩鋸木斷”這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬綁綁的木頭鋸斷？說(shuō)透了，還是堅(jiān)持，一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿，同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
有關(guān)堅(jiān)持作文7
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力。1936年8月16日，柏林奧運(yùn)會(huì)，26歲的騎手馮旺根海姆不正是一個(gè)典型的事例么？
如今，奧運(yùn)會(huì)的腳步正在一步步邁向我們，而作為中國(guó)的一名少先隊(duì)員，是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？可惜的是，我卻不具備“堅(jiān)持”這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，所以我借“奧運(yùn)”的東風(fēng)，要多磨練自己才行。
說(shuō)到做到，第二天早上，我和幾個(gè)小伙伴出來(lái)鍛煉，首先要圍著社區(qū)的大花園跑三圈，看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了，小伙伴們像離弦的箭般“飛”了出去，我卻一起跑就比別人慢了一大圈。王靜嫻一看我被甩在了后面，輕蔑地扭過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“嘿，‘烏龜妹妹’，慢慢跑吧，別閃著你的‘老腰’！”“你說(shuō)什么！！”我氣得咬牙切齒，一招“凌波微步”便拉近了我們之間的距離。王靜嫻卻不以為然的笑了笑，說(shuō)道：“我看你能堅(jiān)持多久！”不料，我剛跑了一圈就堅(jiān)持不下來(lái)了，累得上氣不接下氣，眼睛里不停的往外發(fā)射而“SOS”呼救光波，真想停下來(lái)休息一會(huì)兒。就在這時(shí)，我想起了劉翔賽跑時(shí)的畫(huà)面，如果當(dāng)時(shí)劉翔也覺(jué)得累了，停下來(lái)休息一會(huì)，那他還會(huì)是冠軍么？不行，不能停下來(lái)！
當(dāng)還剩下半圈的時(shí)候，伙伴們都開(kāi)始加速，我用盡渾身解數(shù)，發(fā)瘋似的跑了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我以3分50秒的成績(jī)奪得第2名，伙伴們不得不對(duì)我刮目相看。
雖然沒(méi)有奪得冠軍，但至少讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了什么是奧運(yùn)精神，懂得了什么叫做堅(jiān)持就是勝利！
五環(huán)之下，圣火之前。讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)精神的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇向奧運(yùn)精神的潮流，用我們心中感動(dòng)的烈火，愛(ài)的激情去澆灌明日奧運(yùn)之花！
有關(guān)堅(jiān)持作文8
“9.628分！” 主持人的話音剛落，場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲，只見(jiàn)LED大屏幕上赫然顯示：《賣(mài)火柴的小女孩》，第一名！
幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練就為了這一刻的成功！我們抑制不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳著、尖叫著……為了這場(chǎng)比賽我們付出了太多努力與汗水，回想過(guò)程的艱辛，止不住熱淚盈眶，排練
的畫(huà)面不停地在我腦海中放映——
為了更好地詮釋劇中的角色，我們放棄了所有課余時(shí)間，一絲不茍地投入到緊張的排練中。 我在劇中飾演的是天堂里的奶奶這一角色，作為“靈魂”形象，單單一個(gè)出場(chǎng)，就有十
多位輔導(dǎo)老師反復(fù)探討演練，前后做了幾十種修改。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果我們想超越別人，就要一遍又一遍不厭其煩地練習(xí)，就連每一個(gè)臺(tái)位都至關(guān)重要，即使多走半步也會(huì)成
為失分點(diǎn)。”
排練在緊鑼密鼓地進(jìn)行，離決賽僅剩兩周了，真正的較量馬上要開(kāi)始，緊張的氣氛把空氣凝固起來(lái)。校長(zhǎng)讓我們加長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間，上課時(shí)間排放學(xué)時(shí)間也排。正午十二點(diǎn)過(guò)后，我們
仍在狹小的房間里對(duì)詞；夜幕降臨，月兒高懸的時(shí)候，我們依然在舞臺(tái)上定臺(tái)位。我們卯足勁，在共同努力下，大家對(duì)這個(gè)劇目越來(lái)越有信心，整個(gè)作品也愈發(fā)成熟起來(lái)。每天回
家后，我已累得癱倒在沙發(fā)上，一閉眼就能睡著，但我的心中有一個(gè)執(zhí)念：我一定要堅(jiān)持下去，綻放出最完美的自我。
距離決賽的時(shí)間屈指可數(shù)，頭上頂著的壓力越來(lái)越大。比賽前一天，最糟糕的事情發(fā)生了：我在排練時(shí)不小心扭傷腰，疼得腰板直不起來(lái)。我無(wú)助地望著老師，是那般渴望痛痛快
快地哭一場(chǎng)，癱倒在地上！這時(shí)，老師的話響在耳邊：“你是劇中的關(guān)鍵人物，后半場(chǎng)能不能把劇情推上高潮就看你的表現(xiàn)了!”是啊，比賽在即，再苦再難我也不能放棄……
我們贏了！望著同伴喜笑顏開(kāi)的臉龐，望著LED顯示屏第一名的字幕，激動(dòng)之余，我也默默地告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)凝聚力量。
有關(guān)堅(jiān)持作文9
俗話說(shuō)的好：“堅(jiān)持就是勝利。是呀，堅(jiān)持，不是一種決心，而是一種行動(dòng)。說(shuō)它難又不難，說(shuō)不難，又有很多人在它面前退縮。
有一件事更讓我懂得了堅(jiān)持的重要，你聽(tīng)這開(kāi)心的笑聲，“哈哈哈…”，這又是別人獲得了一等獎(jiǎng)。他拿著獎(jiǎng)狀，不斷得炫耀。看到這一幕，我羨慕不已，便暗暗下定決心，我一定要練習(xí)跳繩，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取第一！
“寶貝，快起床。你不是要練跳繩嗎？”媽媽著急的對(duì)我喊。我滿不情愿的嚷到：“剛幾點(diǎn)呀？這么早。”“這么早！你看看幾點(diǎn)了”媽媽氣憤的對(duì)我說(shuō)。于是，我揉了揉眼睛，慢悠悠地看了看鐘，“啊，已經(jīng)9點(diǎn)了？”我嘴里嘟囔著，心里抱怨著媽媽，急匆匆地穿上衣服，抓起跳繩，沖下樓去。剛跳了幾下，肚子就咕咕直叫。我想今天偷懶一下，就練三十分吧！可轉(zhuǎn)念一想，不刻苦練習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上不就得不到第一了嗎。于是我鼓足信心，搖起跳繩。嘿，這腳怎么不聽(tīng)使喚了？竟然和我作對(duì)，轉(zhuǎn)念一想，根本沒(méi)門(mén)，我下定了決心的事就一定要干倒底！于是我繼續(xù)練習(xí)跳繩。
我相信，只要有堅(jiān)持，就能獲得成功。運(yùn)動(dòng)會(huì)上就一定能拿上第一，有這樣的信念支持，不知不覺(jué)我已經(jīng)練了一個(gè)小時(shí)三十分了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，兩腿無(wú)力。但我還是堅(jiān)持到了十一點(diǎn)，而且我的跳繩技術(shù)也大有長(zhǎng)進(jìn)，我激動(dòng)得跑上樓吿訴了媽媽，媽媽微笑的撫摸著我的頭，滿懷深情地對(duì)我說(shuō)：“媽媽相信只要你堅(jiān)持，沒(méi)有什么干不成的”那一刻，我感覺(jué)心里暖暖得，一下覺(jué)得神清氣爽，一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。同時(shí)，我深深的明白！干任何事情不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……
有關(guān)堅(jiān)持作文10
小時(shí)候看到其他人騎自行車(chē)我無(wú)比羨慕，看著他們威風(fēng)凜凜的樣子，我就想我什么時(shí)間也能像他們一樣會(huì)騎自行車(chē)呢？到了四年級(jí)，我的身體長(zhǎng)了一大截，我就去找母親商量：“母親，我要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。”
母親贊同了，但也提出了一個(gè)需要：學(xué)自行車(chē)可以，但不能半途而廢，必須要堅(jiān)持！我痛痛快快地答應(yīng)了。
天一早我和母親去了商場(chǎng)，我精挑細(xì)選后選中了一臺(tái)天藍(lán)色的自行車(chē)。剛走出商場(chǎng)，我就迫不及待地訓(xùn)練上了。母親怕有危險(xiǎn)，又不想打擊我的積極性，就和我一塊兒到一個(gè)小廣場(chǎng)上。這里空間大，我可以沒(méi)顧忌地訓(xùn)練了。我嘗試了不少次，每次都會(huì)摔倒。但我沒(méi)放棄，一直咬牙堅(jiān)持。“無(wú)人隨隨便便就能成功，堅(jiān)持下去肯定能掌握。”我不停地在心里安慰自己。大約訓(xùn)練了兩個(gè)多小時(shí)，汗水把我的衣服都浸透了，可是自行車(chē)還在跟我作對(duì)，我氣急敗壞地想：這自行車(chē)為何要跟我作對(duì)，讓我好好騎著你有這么難嗎？看看自行車(chē)，再看看我身上青一塊紫一塊的傷痕，我非常難過(guò)，想放棄的念頭在我大腦中盤(pán)旋，就在我猶豫不決的時(shí)候，母親來(lái)到了我身邊。
“累了，就歇歇，但絕對(duì)不要輕言放棄。干什么事貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持下去就能成功！”母親慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。
我把堅(jiān)持兩個(gè)字牢牢記在心中，在一次次的失敗中概括經(jīng)驗(yàn)，摸索方法，在我的不懈奮斗之下自行車(chē)終于對(duì)我“俯首帖耳”了。此時(shí)的我想跳、想笑、想大聲叫喊，這是成功帶給我的喜悅，這是我首次有了這么大的收獲感。
失敗乃成功之母。我感覺(jué)，我掌握的不止是騎自行車(chē)，還要堅(jiān)持。只須大家堅(jiān)持不放棄，還有哪些是大家不敢嘗試的呢？
有關(guān)堅(jiān)持作文11
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，成功的秘訣就是比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持而已。我的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)這樣告訴我。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要在我們之中選拔運(yùn)動(dòng)員參加縣運(yùn)會(huì)，
那是一個(gè)炎熱的秋日下午，正是秋老虎肆虐的時(shí)節(jié)。我們從教學(xué)樓走到操場(chǎng)上就已經(jīng)滿身大汗涔涔。
我們班來(lái)到操場(chǎng)上集合。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們學(xué)校要選拔運(yùn)動(dòng)員。待會(huì)，我們分成幾組進(jìn)行跑步比賽。”聽(tīng)老師說(shuō)完，我心里便有了主意：運(yùn)動(dòng)是我從小就喜歡的，我一定要進(jìn)入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們組了。我站在起跑線上，心里默念著：“加油!你能行!”
隨著老師的一聲令下。我們幾個(gè)像一支支離鉉的箭一樣沖出去。我們要跑四圈。跑完第一圈，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁;跑完第二圈，我就覺(jué)得口干舌燥，喉嚨冒火;跑完第三圈，我只覺(jué)得快要暈過(guò)去了，腦袋似乎有一道緊箍咒，那唐長(zhǎng)老在不住嘴地念咒，又好像有數(shù)不清的星星繞著我的腦袋瞎轉(zhuǎn)……
就在這時(shí)，我的眼前隱約有一只小精靈扇動(dòng)著翅膀，她說(shuō)：
“加油!堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去!”
“加油!堅(jiān)持就是勝利!”
“是呀!我得堅(jiān)持，完成小時(shí)候的夢(mèng)想。”我憑著一絲堅(jiān)持的意念，拼出全力向前沖去。那個(gè)可愛(ài)的小精靈仿佛就在前方，她在為我指路，為我打氣，陪伴著我。我一口氣超越了好幾個(gè)同伴，泡在了第一，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我拿到了第一名，順利進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
那個(gè)小精靈扎著眼睛說(shuō)：“真棒!我就知道你可以的。”
我呵呵笑著，為自己的堅(jiān)持，為自己的努力而笑。我笑臉燦爛地躺在草坪上享受同學(xué)們的贊美。
后來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：我在最后沖刺那會(huì)，簡(jiǎn)直就是一頭瘋牛。其實(shí)只有我自己知道：我是在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。因?yàn)檫@一點(diǎn)堅(jiān)持，我勝利了。
有關(guān)堅(jiān)持作文12
一路上，看著遠(yuǎn)處的燦爛陽(yáng)光，我努力嘗試，忘卻了砂礫碰撞帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，穿越叢生的荊棘，由于堅(jiān)持，才能到達(dá)理想的彼岸！
不只一次，我努力嘗試。
我是一只鷹，一只雛鷹，是千千萬(wàn)萬(wàn)只鷹中最一般，最平時(shí)的一只。在爸爸媽媽寬大溫暖的羽翼下我得以存活，我貪戀著爸爸媽媽的溫暖，貪婪地吮吸著他們給予的愛(ài)。但我懦弱，膽小，害怕自己離開(kāi)他們的身邊便一事無(wú)成，害怕自己沒(méi)辦法在這殘酷的大自然中存活下去，但我終究知曉，自己逃脫不了運(yùn)勢(shì)的手心，那一天終會(huì)到來(lái)。
媽媽一早便把大家兄弟姊妹引到懸崖上，來(lái)自崖底的寒風(fēng)向我襲來(lái)，冰冷刺骨，我身子顫抖，不敢睜眼去看這將要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。寒風(fēng)并沒(méi)消退，反而愈加地肆虐，猖狂，它摧殘著周?chē)乃校瑹o(wú)情地嘲笑著我的無(wú)能，懦弱。我拼命地乞求媽媽，媽媽卻看都不看我一眼，冷徹心扉的話語(yǔ)夾雜著些許狂風(fēng)傳向我的耳中，“是鷹，就需要掌握飛翔！”看著頭頂蔚藍(lán)的天空，我暗下決心，不想就這么被挫折打敗，不想就這么安于近況，不想就這么在運(yùn)勢(shì)面前屈服，所以，我開(kāi)始一次次地努力嘗試。
于是，我再一次站在了懸崖邊，抬頭看著遼闊的蒼穹，聽(tīng)著耳邊不斷傳來(lái)的來(lái)自落葉的`挑釁，我努力揮動(dòng)雙翼，嘗試飛向天空，而面臨的卻是重重地被摔擊在堅(jiān)硬的巖石上，于是我傷痕累累。不斷地嘗試，持續(xù)的失敗，日復(fù)1日，我不放棄。由于只有堅(jiān)持，才能通往心中向往的那片藍(lán)天。
每次我都從失敗中概括經(jīng)驗(yàn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我飛向了那片藍(lán)天，我盡情翱翔在當(dāng)初不敢去想象的天空。那時(shí)，我便看見(jiàn)了躲在遠(yuǎn)處正欣慰笑著的媽媽。
由于堅(jiān)持，我才能不只一次，努力嘗試。由于堅(jiān)持，所以我成功了。
有關(guān)堅(jiān)持作文13
生活是五味湯，一舀一勺，品一品，酸甜苦辣，樣樣都有，酸澀若辣難以避免，可我們?nèi)匀挥眯淖非笞约盒闹衅诖奶鹈馈?/p>
有的人喜歡研究歷史，探索歷史留下的腳印；有的人喜歡奧數(shù)，在題海里游泳會(huì)讓他們心情愉快；還有的人癡迷于電腦，當(dāng)一個(gè)個(gè)程序難題在手下迎刃而解，那便有無(wú)限的歡欣。
可我卻沒(méi)有那么偉大的夢(mèng)想，我希望有一天，當(dāng)有一個(gè)人說(shuō)起世界的某一個(gè)角落時(shí)，我可以自豪地說(shuō)，我曾經(jīng)去過(guò)那里，還照有相片呢，或者有人提起對(duì)某地美食的無(wú)限向往，我甚至可以回憶起食物的顏色和享用時(shí)的心情，然后高興地對(duì)那人說(shuō)：嗯，有機(jī)會(huì)你也要去嘗嘗，棒極了；又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，我和朋友們一起去野營(yíng)了，我可以微笑著說(shuō)我上個(gè)周末才和我的家人一起登過(guò)泰山，俯視了世界，那感覺(jué)真好……
環(huán)游世界不知什么時(shí)候起便成了我一心向往的事情，一想到自己在蒙古大草原上極目遠(yuǎn)眺，看白云悠悠，欣賞“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的畫(huà)面；一想到自己穿著厚厚的登山服，承受著飛一般的心率，努力攀爬著喜馬拉雅山，感受著皚皚白雪，雖然看不到未來(lái)卻又無(wú)所畏懼；一想到自己能乘著小艇，游蕩在威尼斯，體驗(yàn)著游弋在即將消亡的水城的幸運(yùn)，心中就充滿了幸福和對(duì)未來(lái)的渴望。
我希望嘗遍天下所有的美食，當(dāng)我灰心喪氣，感到周?chē)档瓱o(wú)光的時(shí)候，一想到我這個(gè)”偉大”的夢(mèng)想，想到了韓國(guó)冒著香氣的烤串，想到了印度無(wú)拘無(wú)束的手抓飯，想到了意大利面條、的酥油茶，味覺(jué)便一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)，就像一大碗紅燒排骨面，紅綠相間，誘惑的氣味吸引著我，生活又有了色彩，對(duì)未來(lái)又有了期盼。
和全家人在一起也是我認(rèn)為最快樂(lè)的事，生命不再孤單，濃濃的親情包圍著我，幸福觸手可及。
我只有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓生活像風(fēng)景一樣亮麗，像美食一樣誘人，像親情一樣溫暖。生活離我們不再遙遠(yuǎn)，未來(lái)的日子不再孤單。
有關(guān)堅(jiān)持作文14
每次上網(wǎng)都會(huì)看見(jiàn)許多人在線，輕輕把鼠標(biāo)放在頭像上面，才看到一個(gè)個(gè)名稱下面都帶著一串漢字：戰(zhàn)地之王游戲中，穿越火線游戲中，QQ炫舞游戲中，等等。想去和他們聊聊人生，但一看到這些無(wú)聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個(gè)小游戲嗎？整天打來(lái)殺去的也不嫌幼稚？有這閑工夫上網(wǎng)，還不如寫(xiě)幾篇日志，看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經(jīng)，陶冶陶冶情操。本來(lái)該享受的東西你們沒(méi)有去享受，卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張，不是傻瓜是什么？
玩游戲我并不反對(duì)，但是我可以肯定。一個(gè)長(zhǎng)期癡迷這類游戲的人，一定是一個(gè)才智皆為膚淺的俗人，他不知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人，是終究不會(huì)受人尊重的。
每天堅(jiān)持寫(xiě)至少一篇日志，是我的基本職業(yè)操守。每天上完學(xué)都有許許多多的不同的感想想抒發(fā)，我把它們通過(guò)日志的方式，一篇一篇記錄下來(lái)。有些是寫(xiě)給自己勵(lì)志的，也有些是寫(xiě)給別人幫助的。每寫(xiě)完一篇日志后，我的心中就會(huì)升起一種驕傲和滿足，有說(shuō)不出的那種愉快。這種感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在玩完游戲時(shí)心中激動(dòng)緊張的感覺(jué)要強(qiáng)上千百倍。曾經(jīng)是一個(gè)游戲癡迷的我，變成了文學(xué)的狂熱愛(ài)好者。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫(xiě)日志特別有趣，尤其是看到別人的評(píng)語(yǔ)后，感嘆這篇日志沒(méi)白寫(xiě)。不僅收獲了知識(shí)，還提高了理解力。學(xué)習(xí)完后放棄玩游戲的時(shí)間寫(xiě)幾篇日志，第二天的學(xué)習(xí)興趣將大大提高。如果當(dāng)天去玩游戲，第二天自己掌握的知識(shí)就會(huì)丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
寫(xiě)日志吧，想些什么寫(xiě)什么，沒(méi)有作文的束縛，也沒(méi)有文體的局限，想些什么寫(xiě)什么，寫(xiě)到哪兒算哪兒，沒(méi)有顧忌，只有隨意性的文字，和瀟灑的人生觀。
有關(guān)堅(jiān)持作文15
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志。也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
人生中，唯有靠著堅(jiān)持不懈的精神，才會(huì)走向成功。因?yàn)椋瑴I播種，才會(huì)含笑收獲。
李時(shí)珍是明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家，他寫(xiě)下了東方藥物巨典——《本草綱目》。為了寫(xiě)這本書(shū)，他先是在家鄉(xiāng)附近，后來(lái)到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產(chǎn)草藥的深山老林都出現(xiàn)過(guò)他的身影。在旅途中，他還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的藥農(nóng)、樵夫、獵手、礦工、漁民求教。經(jīng)過(guò)三十多年的堅(jiān)持不懈的努力，他才寫(xiě)成了這本《本草綱目》。
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。他靠的是什么？是堅(jiān)持。要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華。所以他的成功，他的勝利，是源于他的堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克？倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人。然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
也人的一生又何嘗不是如此？從“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”再到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持生命的困惑、領(lǐng)悟和真諦。只有如此，在你到暮年的時(shí)候，細(xì)細(xì)回想起來(lái)，才會(huì)覺(jué)得沒(méi)有虛度曾經(jīng)美好的年華，才會(huì)覺(jué)得自己的整個(gè)生命都充滿價(jià)值。
我也想告訴大家：要想取得勝利，就必須堅(jiān)持下去。也就是“勝利總在堅(jiān)持后。
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