【推薦】關于堅持作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于堅持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于堅持作文1
從小到大，我耳邊一直有一句話鼓勵我：堅持到底就是勝利。這句話就是我的座右銘。
以前，我寫字很差，于是，媽媽和老師鼓勵我練字。
假期，媽媽到書店給我買來字帖，一開始我非常不喜歡練，總覺得，練字是在浪費我寶貴的學習時間，媽媽卻每天督促我練。
開始我寫得糊里糊涂，但是堅持了一個學期，老師說我的字有了些進步，鼓勵我：堅持練下去，會有很大進步。我心想：堅持到底就是勝利，我一定要練下去。
慢慢地，我和字帖成了形影不離的好朋友，每天，我離不開它，它也離不開我，幾天不見面，就想見到它們，那些字就像被關進牢籠里需要我去拯救它們，我仿佛聽到了它們呼救的聲音。
在練字時，我總能在字里，發現許多有趣的事，所以，我一放學回家，寫完作業，就馬上拿出鋼筆，字們見了鋼筆，就像見了棒棒糖，都跑出來，爭著搶著與它見面。
后來，我又進了寫字班，在這里我認真聽老師講課，仔細琢磨每一個筆畫的起筆、落筆、運筆，別人練一遍，我卻要多練幾遍。雖然這期間也遇到很多不開心的事情，但我想起堅持到底就是勝利這句話，又有信心繼續堅持練下去。
又一個學期結束了，我的字在班上已經很優秀了。還被挑出來，代表學校參加比賽。
是什么讓我有這么大的進步？是堅持到底就是勝利這句話激勵著我。這句話在今后的人生道路中，將會陪伴著我，克服任何困難。
關于堅持作文2
自從去年開始，那陣“咻、咻”的旋風便一直陪伴著我，每天的跳繩成了我不可缺少的功課，從玩的心態到鍛煉的態度對待，在這一路走來的路途中，我有過放棄的念頭數不勝數，但也是在這一次次挑戰和歷練中，我學會了一種本領，叫堅持。
記得前幾天的體育課上，體育老師讓我們練習仰臥起坐、“矮人”走路、蛙跳、單腳跳等大幅度消耗體力的運動，一到下課，同學中有不少人便叫苦不迭，我也不例外，只感到頭暈，四肢陣陣發麻。
本以為第二天休息一晚會好的，沒想到一下床就在腳掌碰觸到地面的那一刻，一陣酸痛便如電流一般流通了我整個身體。緊接著，一條繩子一如既往飛到了我的面前，我本想抱怨幾句，沒想到老媽已經看穿了我的心思，她也知道酸痛的難受，也只好鼓勵我堅持。想想以前的本領，許多都是在這樣的不經意間半途而廢的，我已經堅持了一年，難道就這樣放棄了嗎？不行，我在心里堅定地告訴自己，咬咬牙，拾起繩子，開始跳起來，每一次雙腳的點地，都會有一陣酸痛感電擊著我的全身，我緊閉著雙眼，在心里不斷地告誡自己不放棄。
沒想到在跳完一千五百下之后，雙腿竟然莫名輕松了許多，原來是因為雙腿的過度運動使它們緊繃，而我頂著酸痛，堅持運動，又再次舒展了它們，這可能就是“堅持的快樂”吧！
自這次以后，我便懂得了堅持，人生中往往有許多需要堅持的東西，我們應該盡自己全部的力量盡量不讓它們離我們遠去，我堅信，堅持后會有快樂！
8我懂得了堅持
關于堅持作文3
堅持是人世間不可卻少的一種力量，堅持是每位成功人士具備的一種特質，一個人如果沒有堅持那他會一無所獲，記得在長征的時侯毛主席曾經說過這樣一句話“堅持就是勝利”這句話說得對沒有堅持就沒有勝利，在那抗日的八年中如果沒有堅持的意念那就不會有今天那繁榮昌盛的中國。
記得在春天的時候，我和爸爸約定好了每天早上5：00起來跑步，剛開始跑得那幾天我很勤快，可是我越來越跑不動了，爸爸告訴我要堅持到底，堅持就是勝利。
我對爸爸說“爸爸我實在跑不動了”于是爸爸把我拉到旁邊的小凳上對我說“堅持才能得到勝利，如果運動員不堅持那么他們也不會成功”說完全爸爸又給我講了一個故事“有一位老師他的名字叫蘇格拉底，剛開學的第一天，他對他的學生說今天我們只做一件事，每個人把胳臂往前甩，然后在往后甩，他做了一個示范，說從今天開始每天做300下大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事誰做不到呀，可是一年之后，蘇格拉底再問的時候，全班只有一個學生堅持下來了，這個人就是偉大的哲學家，柏拉圖。”
聽完了這個故事我從那以后無論做什么事都堅持到底，從不半途而費。
關于堅持作文4
同樣有一位殘疾人叫劉偉，10歲時也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽見了優美旋律的琴聲，于是就夢想當音樂家。但“音樂家”這個詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡直就是異想天開，不過也正是他的努力，讓他實現了當音樂家的夢想。
堅持，堅持需要不懈的努力。
巴金是我國現代文學史上最卓越的作家之一。20世紀80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會就此放棄寫作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅持寫作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。
堅持，堅持是不向厄運低頭。
回首過去，有多少名人為我們樹立了榜樣；回顧大自然，蝴蝶是我們的老師，蠶是我們的教科書。流芳百世，名垂千古的人往往是堅持才得到成功的相伴，而成功則好似一扇神秘的大門，在那扇大門后，是夢想的成功。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發明了蓄電池，被人們授于“發明大王”的美稱。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，她吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，最終，取得了成功……
堅持心中的夢想，堅持夢想的簡簡單單，在長期的堅持中體會、克服困難，堅持吧！天空的蔚藍、大海的碧波在屬于你的世界裝點著你的夢想。
關于堅持作文5
堅持是什么?堅持是通往成功的必經的`道路。堅持是什么?堅持是通往勝利的橋梁!
堅持是通往成功的必經的道路。從前，在一個小山村里，有一個人天天在村口擺修理汽車攤，當時通往的車只有二十多輛，大家叫他“王白癡”。十年過去了，“王白癡”所在的村子通往的汽車多了，他也有活干了，還收了兩個徒弟，又過去了十年，他在大城市開了專賣汽車配件的公司。
他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是堅持，假如他當時受到嘲笑就放棄了，那樣今天他也不會有如此的收獲;假如他當時受到外面的影響，不堅持修理汽車，今天的他或許還在田里耕地。
堅持是通往勝利的橋梁。《史記》的作者司馬遷，在遭受腐刑后，發奮的寫《史記》，并終于完成了這本光輝著作。
司馬遷成功靠的是什么?靠的是堅持。假如在他遭受腐刑后，不堅持寫《史記》，那樣今天大家就沒辦法吸收他的思想精華，所以他的勝利，主要也是在堅持。
倘若他們都不堅持的話，那樣大家就見不到他們今天的收獲，所以說水滴石穿，就是在任何時候只須堅持就會成功。
讓大家在學習、日常，堅持不懈的努力，終有一天會成功的!
關于堅持作文6
“雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，終會擁抱藍天······ ”吟誦著這膾炙人口的詞句，我又想起了那次的軍訓。
烈日炎炎，大地上的一切都顯得是那么的死氣沉沉，即使這樣也驅趕不走那噩夢般的軍訓。
操場上，齊刷刷的身影在烈日下挺立著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，半小時過去了。隨著時間的流逝，冒出的不只是汗水，還有同學們身體的抗議。尤其是我，在這陽光的暴曬下加上本來體質就差，各種特痛的感覺一點一點的涌上來了。這時我的內心更是絕望的，我覺得我可能會暈倒，這使我想放棄這次軍訓，但不知為何心中有個聲音在高呼：決不放棄。就這樣，預想并未發生，一天過去了。
夜里進入夢鄉，思緒萬千。在腦海中不斷思索，為什么我沒有放棄？為什么我不能放棄？“因為你要學會堅持，因為你要挑戰自己，就現在而言你要頂住各種壓力以使自己鍛煉出鋼鐵般的意志。”那個熟悉的聲音再次響起。
在軍訓中的每一分每一秒，身體所承受的痛苦被意志力緩解了，而意志力在痛苦的陪伴下由弱到強，體質也變強了。現在，想起那次軍訓，心中滿是感慨：人生就是一個不斷成長的過程，只有在成長的過程中學會堅持，才能使人生走得更遠！
人生要像細流永遠奔騰，人生要像雛鷹永遠翱翔。
關于堅持作文7
水滴因為堅持，穿裂頑石，獲得成功；蘇聯紅軍因為堅持，保衛了家園，得到了戰爭的轉機；袁隆平因為堅持，終于找到了那株名為“野敗”的水稻，實現了夢想。而我，因為堅持，收獲快樂。
灼熱的日光烘烤著大地，仿佛能把一切曬化。火紅的跑道散發著令人窒息的熱氣。汗水順著臉頰不停的往下掉，腳步越來越沉重，周圍的視線模糊了……但同學們始終堅持著練習，個個信心十足，為體育中考做著充分的準備。
我害怕跑步，特別到了初三，跑步便成了家常便飯，每次哨聲一響，同學們鼓足了勁開始跑，一直堅持到結束，而我跑到半路就覺得渾身乏力，每次都禁不住停下奔跑的步伐，每當這時老師就對我喊道：“加油，加油！你一定行”！可我仍堅持不了，但看到同學們堅持不懈，心中一股信念油然而生。
在學校里，同學們經常幫助我練習，在周末，我每天早晨早早起床，繞著小區連著跑了四圈，就算以最慢的速度我也不讓自己停下腳步，望著身后的腳印，那是堅持的結果……
經過1個月的練習，現在我就像一只雄鷹一樣展翅高飛，但現實總是不美好的，哨聲響起，我全力以赴讓自己奔跑起來，沒到幾圈的功夫就有了差距，但我緊盯著前面同學的腳后跟，雙手使勁擺動，不停向前沖去，當到了快結束的時候，身體酸痛，腦海中一閃而過是放棄，但心里想想，老師，同學曾經給予的幫助，鼓勵，還有我曾經付出的艱辛，如果放棄不就白白浪費了。頓時，我一鼓作氣，沖向勝利。
每當路上遇到挫折阻攔我前進的步伐時，我總是堅持前行，最終收獲快樂。
關于堅持作文8
活魚會逆流而上，只有死魚才會隨波逐流。
——題記
長夏已逝，歲月靜好。
曾以失敗為借口
又是一次發卷子的時候了，想到這里，我不禁嘆了一口聲：“唉——”“某某某90分，某某某88分……”終于到了我的名字了，“67分。”這聲音如驚雷般在我耳邊響開。我走上講臺接過卷子，坐回座位，無奈地笑笑，心想：果不其然，這一次還是如此。“那位同學下課來趟辦公室。”老師說著，指了下我。
下課了，我走進了辦公室，找到老師，問了聲“老師好”后，老師便讓我坐下了。“知道為什么叫你來么?”老師問。“嗯，因為自己最近成績一直下滑。”我回答道。“那你沒有想過原因么?你曾經也是班級十幾二十幾名，現在呢?唉，老師希望你能好好想想，下次考好。”我聽了，沒有點頭，而是說：“可我現在已經失敗了這么多次啊!”說完我便頭也不回地走了。
那時的我，曾因不愿努力而用失敗作為借口。
現以堅持迎成功
回到家的我，一個人坐在房間里，看著卷子上的67分，不禁陷入了沉思：我真的不行么?失敗就是我考不好的理由么?不，不是的，死魚才會隨波逐流，我要做那逆流而上的活魚!不能讓關心我的人再次失望了。想好后，我便決定要堅持好好學習。
此后的我，不再墮落，不再以失敗為借口。而是勤學好問，堅持不懈。終于，在一次的月考上，我取得了優異的成績，成功讓老師那皺著的眉頭舒展開了，笑容也重新回到了父母的臉上。
這時的我，以堅持的力量迎來成功。
堅持的力量是強大的，只要你足夠努力，它便可助你度過一次又一次的失敗，帶領你走向通往成功的大門。
關于堅持作文9
五歲那年，小提琴家呂思清演奏的《梁祝》，令我深深陶醉，于是我也學起了小提琴。
好景不長，不出一個星期，我就不想練了。因為總是保持著同樣的動作，手總是按著弦，手指肚兒硌出了一道道坑，再按壓琴弦的時候，就會感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“兒子，堅持，再堅持一段時間，困難就會過去了。”看著媽媽鼓勵的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找來創可貼貼在疼痛的地方，以便緩解一下，我在試著按了按，還是疼，就又找來一些紗布再裹上幾圈，這回好多了，雖然不那么疼了，可練習時卻不方便了，琴弦按不緊，聲音就連著，不能就這樣被挫折打敗，我在心里暗暗告訴自己，忍著痛，盡量按住琴弦。疼得厲害了，就休息一會兒，再練，再休息……我依然咬牙堅持著。
就這樣，我堅持了下來，拉了一個小時，終于把練習曲拉了下來，“兒子，好樣的！”聽著媽媽的夸贊，別提多高興了。我更堅信了那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”
關于堅持作文10
在即將過去的第一學期中，發生了許多值得回憶的事，其中讓我收獲最大的是那次一千米考核！
那天，第二節課一下課我們就來到操場準備。在裁判的一聲令下，我們“嗖”地向終點沖去......
一開始我暗自高興，一定要贏在起跑線上！因為我前面沒人，后面跟了一大群。可是，不一會兒就被同學超過了，心里那是個急呀，怕又像第一次體育課練習時那樣成為第三十六名！又想到老師說過要節省體力，均速跑，我沉下心，保持體力，當我跑到三百多米時，身體出現了“極點”，呼吸困難，肺部很疼，腿像灌了鉛似的邁不動了。腦子里又出現體育老師的話“出現這種狀況時要拉步子，快速擺動手臂”，我趕緊照做了。頭一回出現了二次呼吸，我有點興奮，之前到這個階段都是停下來休息的，這次我堅持下來了！
第七名，第五名，最后一百米，我沖刺了。雖然腿實在邁不動了，但眼看就要到終點了，咬咬牙，用盡全身的力氣，最終跑了第五名！跑完我“倒”在了草坪上，肺部感覺要炸了似的，很難受，但是心里開心得無法形容，因為我堅持下來了，滿意！
關于堅持作文11
“只要能堅持下來，每個人都是八班的勇士”。
——題記
今天，是一個特殊的星期六，學校要在今天舉辦春季遠足，這是一個十分艱難的項目，出發地是學校，目的地則是相距甚遠的龍山公園，這對于每一位參加遠足的同學來說，都是一次艱難的挑戰。對于我來說，這一場挑戰將會變得更加艱難。
短暫的開幕式過后，春季遠足正式開始了。從學校出發，一直到濮陽另一端的龍山公園，我從我熟悉的地方，到我不熟悉的地方，從繁榮的城市到偏遠的邊界……這一路上，我們走過了許多地方，看到了不同的風景，最后，終于來到了目的地——龍山公園。
這是去時的情景，在山上用完餐后，我們開始準備“返航”了，不過誰也想不到，這可真是去時容易來時難啊！
回來的路上，我的腳逐漸酸了起來，并且因為沒水，我的嘴更加口渴無比，仿佛我是一位紅軍小戰士，在長征的路上，進也不是退也不是，只得跟隨著大隊向前緩慢地行進。
走了一段路，我的腳腕幾乎像斷了一樣，走一步，疼一步，就好像上岸的小美人魚，腳如針刺一般疼，過了倒數第二個路口，我只得一瘸一拐地走，逐漸從四人方隊中脫離了出來，多虧謝老師的提醒和催促，我又得以跟上大隊伍。
長征慢慢，堅持下來的人是人民的勇士；遠足蕩蕩，堅持下來的，是八班的勇士！
關于堅持作文12
每當我走進一間寬敞明亮的教室，看到整齊的課桌，心里就充滿了自豪感。然后，我想起了讓我學會堅持下去的事情。
我記得不久前，一座新的教學樓拔地而起。這一天終于要“動”了。學生們摩拳擦掌，躍躍欲試地搬桌子，抱椅子，有厲害的男生肩膀上放著桌子，手里拿著椅子。原本平靜的操場一下子熱鬧非凡。
我太激動了，緊緊地抱著桌子，把它舉起來，終于舉起了那張沉重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到最難走的樓梯。我“嘿”的一聲把桌子舉起來。我側身走過去，盯著我的腳。我搖搖晃晃地走下幾步，害怕極了，生怕一不小心，一腳踏空摔倒。終于到了操場，手伸出幾個紅印子，大口大口地喘著粗氣。我跑了幾步，因為桌子太重，我的腳絆了一下，桌子就要傾斜了。我迅速穩定了自己的注意力，避免了一場災難和一場虛驚。
再上樓，肩膀酸痛。豆子的汗像碎珠一樣不停的流，滿臉脹得通紅。我咬緊牙關，似乎在眼前看到了勝利的曙光。加油加油！
終于到了新教室。啊！教室里鋪著白色的瓷磚，有些燈似乎在對我微笑。此時，所有的疲憊都消失了，臉上出現了幸福的笑容。“啊！我贏了。”
我真的有能力搬這個房子。我明白“堅持就是勝利”。
關于堅持作文13
那天學校運動會，我和夢雨都報名參加了1000米和4×200接力，在大賽的前幾天我們天天練習，但她不是岔氣就是哪崴了，從未堅持在練習中跑下去，我說：夢雨，我看你比賽的時候怎么跑咯。她總是一臉嚴肅的說：比賽就算爬也要爬過去。
終于10月16日比賽了，1000米和四×兩百米都在下午終于比賽開始了，夢雨第一組，我第二組第一圈，夢雨位居第二，第二圈，夢雨又開始岔氣了，他捂著腰，艱難前行，掉到了第四，第三圈，夢雨由于疼痛在操場上暈倒了，醫護人員把她扶起來走了50米，她用里掙開醫護人員的手，繼續跑，第四圈，她已經體力透支了，慢慢的跑，就離終點還差幾厘米，她再一次跌倒了，但我看見，她用盡最后一股力，爬到了終點，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，這也是一種成功，我為有這要一個朋友而自豪。我看見她是被兩個人架著走的，她的雙腿已完全沒有力氣。
到我跑了，我是含著淚跑得，這是感動的淚，在比賽沒開始前，我想過中途放棄，但看了夢雨的比賽后，我堅持跑到了終點，第三名，按說我的成績比夢雨好，但我覺得我輸了，我輸給了她的堅持。
關于堅持作文14
在課外學習班里，我在架子鼓方面堅持不下去。
我要學架子鼓的原因是因為我第一次看到時覺得造型很酷，之后我又聽到了一些歌，歌里都有那種“動次打次”的聲音，覺得很好聽，問了一下家人，原來這個就是架子鼓，后來看了一些歌曲的mv，就跟爸爸說自己要學架子鼓。
我當時以為架子鼓嘛，不就是拿兩根棍子，敲著一些水桶和碗一樣的東西（當時我在二年級或者一年級），于是便走進學習班教室。
可事實卻不是這樣，我剛開始學鼓，老師就教我什么是四分音符、八分音符、十六分音符，對我這種音樂白癡看起來就是一群小蝌蚪一樣。幾天后老師又讓我打鼓，我剛打，他就說太輕了；我又打了一次，他又說還是太輕了，要重一點；我又繼續打，最后老師又說節奏快了一點，于是我放慢了，老師又說：“太慢了！眼睛要盯著譜子，注意集中！”我一直練著這個動作，回家還要拿鼓棒敲啞鼓墊……我跟著音樂打，要不就節奏慢了，要不就是落了哪個節奏沒打，每次上課對我來說都很枯燥，都快打到懷疑人生了。
學奧數，我解出期末考附加題就會有成就感；學作文，可以把作文寫好，考試提分自己也開心；打籃球打出快樂，贏了有成就感，但打鼓人都打煩了。
一個學期后我不學了，因為我實在受不了這么枯燥，不學也值得，這時間拿來寫作業早就寫完了。這樣上課一點意思也沒有，老師天天板著臉，學生一點也不開心，課外班能讓學生學到知識提升技能感受快樂，才值得堅持下去。
關于堅持作文15
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風；十年寒窗無人問，一朝成名天下字；萬仗高樓平地起，根基最重要。當人們提到他第一反應一定就是堅韌挺拔，可你知道他成長的過程是怎樣的嗎？
你知道竹子定律嗎？竹子用了四天的時間僅僅長了3厘米，可是從第五天開始，他以每天30厘米的速度瘋狂生長，僅僅用六周就能長到15米，也就是我們所說的堅韌挺拔。其實在前面的四天，竹子將根在土壤里延伸了數百米，他不畏風雨依然繼續生長，即使知道有一天會被人們做成美食被品嘗，做成工藝品被欣賞。他們的根一直生長在黑暗里，可他們依然潛行前路，不問東西，以夢為馬不負少華，因為他們只相信自己，相信自己是最有盼頭的。
我從來不怕失敗，只是不想看見他們失望的眼神……我也從來不怕浪子回頭，只是怕回頭早已不是少年。也許人類是膽小軟弱的，可這些植物雖然知道后果，但也不負眾望。所以從今天起我們要學會堅持，不放棄，我們要成為圖書館的雕像，自習室的“幽靈”。我們是喚醒黎明的鬧鐘，閃耀午夜的臺燈。只有不斷的量變才能產生質變，堅持再堅持這樣才能成功。人生需要儲備多少人都沒有熬過那3厘米，總有一天我們會“勢如破竹。”
學習也是如此，也許你現在所做的事情，暫時看不到結果，但是千萬不要放棄，你不是在成長，而是在扎根。
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