懂得堅持作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的懂得堅持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懂得堅持作文1
每當看到這六個字：堅持就是勝利時，我的思緒飛到很遠、很遠······
那時我正讀三年級，學校就要舉行運動會了，我們學校的每一個學生無一不興奮，我當然也感到無比的開心，可不是因為我可以看到別人因為跑步而跌倒的狼狽的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運動會上大顯身手了!
經過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學代表我班參加50米短跑，有兩名女同學代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑!
雖然在測試的時候，我跑400米用了48秒多(算快的)，但我還是每天早上都早早地起了床，去練習跑步，為的是跑得瀟灑，為的是把跟我比賽的選手遠遠地拋在后頭。
經過我自己設計的魔鬼式訓練，我的成績明顯提高了，由原來變成了40多秒。
比賽的日子在大家既緊張又興奮的心情中開始了。很快輪到我比賽了，我正在做著比賽前的最后一次練習，我聽見同學們說：“哈哈，冠軍肯定非我們班莫屬!”“就是，在我們班隨便拽幾個人出來，都能50米跑出個7秒。”聽完這番話后，我對登上冠軍的寶座更有信心了。
可是意想不到的事情發生了——我在練習的時候不小心被一個東西絆了一下，然后踉踉蹌蹌地摔倒在地，同學們急忙扶起我，這時，我又聽見她們說：“唉，看來我們的冠軍計劃要泡湯了。”
輪到我比賽了，雖然我的腳扭傷了，但是我還是執意要去比賽，因為老師對我報以重望，希望我拿到第一。
槍聲打響，選手們都奮力向前沖，可是只有我在慢跑，因為我的腳只能這樣跑疼痛才會減少，可是沒有人想到，400米比賽靠的是耐力，起跑不能用盡全力，要把力量保留到最后沖刺;也沒有人想到，這比賽的結局將會和“龜兔賽跑”的結局一樣：可以說是不慌不忙的人勝利。
比賽到了最后階段，該是沖刺的時候了，所有的選手都因為剛開始用盡全力地跑，而現在已經沒有力氣了，但是!只有我還有力氣!我拼盡全力地沖向終點，腳上傳來陣陣鉆心的痛，可是我渾然不覺。終于，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了!
我明白了只有奮勇向前，才能成功，因為堅持就是勝利!
懂得堅持作文2
堅持讓人變得勇往直前;堅持讓人懂得了勇敢的意義; 堅持讓人明白了如何成功; 堅持讓人所向無敵……正是那一件事，讓我，懂得了堅持！
去年暑假，我們隨著旅行團一起去泰山。到了泰山，來到山腳下時，我畏懼了。但為了要面子我還是跟著團，一步一步往上爬。剛到1/3的路程時，我便累了。一邊爬一邊埋怨：“泰山怎么這么高，這么高怎么爬呀？這么高，應該坐纜車才對嘛！”我不停地埋怨著。爸爸聽了我的埋怨后，語重心長地對我說：“兒子，你看！那些大哥哥、大姐姐們都在堅持著往上爬，你應該向他們學習才對！要知道，不經歷風雨，怎能見彩虹。”我聽了爸爸的話，反駁道：“那些大哥哥、大姐姐的體力多好，我那么小，體力怎么能跟他們比！”爸爸說：“你要是男子漢，就應該堅持爬上頂峰！”“不，誰說男子漢就一定要爬上山的頂峰！我不往上爬，依然是男子漢！”我大聲反駁道。爸爸看我不肯往上爬了，只好帶我去坐纜車。
到了纜車售票處，我看到一個小孩在哭，原以為是他爸或他媽不讓他坐纜車，就沒有注意他。“不嗎，我就要爬山！”我的千萬思緒都被這一聲稚嫩的童聲勾了過去。我一看，原來是那個小男孩說的。頓時，我的心靈為之一震。這個小男孩十分想爬山，從而鍛煉自己的身體。而我卻恰恰相反，逃避爬山，從而丟失了一次鍛煉身體的好機會，我慚愧不已。我紅著臉低下了頭，跑到正在排隊買票的爸爸跟前說：“爸爸，我們爬山吧。”爸爸聽了先一驚，接著說：“好呀！”我和爸爸堅持著爬上了山頂。當我站在頂峰向下俯視時，那無限的美景讓我贊不絕口，同時也從心里感慨：“真是無限風光在險峰呀！”
通過這次的爬山，我懂得了堅持。生活中有許多事情就像爬山一樣，有時距成功只有一步之遙了，只要堅持一下就成功了。有時困難也是一種鍛煉。不經歷風雨，怎能見彩虹呢！在人生的道路上，只要懂得堅持，那么勝利就屬于我們的了！
懂得堅持作文3
古人曾經說過這樣一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”一直以來，我都把它作為自己的座右銘。這句話時刻鞭策著我，激勵著我奮進，激勵我戰勝自己，戰勝失敗。
有一天，課后作業意外地少，我放學回到家里，飛快地做完作業后，就纏著爸爸說：“爸爸，我羽毛球打得不好，你的技術那么高，不如你來教我吧！”爸爸聽了，爽快地答應了。
我們來到樓下，一切準備就緒，爸爸對我說：“我們先來學習發球。其實發球非常簡單，你先把球往上拋，當球落下來的時候，你看準時機，再舉起拍子往前用力一揮，發球就成功了。”我聽了，心想：我還以為有什么很難的方法呢！原來也不過如此呀，真是小菜一碟！我按照爸爸的方法，把球往上一拋，可是，我耐不住性子，還沒等球落下來，我就揮動球拍，不僅撲了空，羽毛球掉下來還砸到了我的頭。摸了摸被砸疼的腦袋，我又一次把球往上拋，結果就在最關鍵的一刻，我的腳一邁，踩到了另一只腳的鞋帶，結果摔了個狗啃泥。頓時，我的膝蓋就像被刀割一樣痛，我一看，原來是皮擦破了，還流了一點血。淚水濕潤了我的眼眶，我一扔球拍，打算放棄。這時，爸爸鼓勵我說：“兒子，失敗是成功之母，不要放棄，我相信你，只要你堅持努力，勝利仍然是屬于你的。一個人只要堅持，‘不可能’也會變成‘可能’。”是啊，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我心想：爸爸說得對，我怎么能因為一兩次不成功而放棄呢？只要我肯堅持，勝利就一定是我的。
想到這里，我擦干眼淚，又繼續練習起來。有時，我打著打著，球拍會打到自己的腦袋，但我再也不叫疼，只是揉了幾下，又開始繼續練習。有時，我的手臂會打得又酸又痛，但我并沒有休息，而是咬牙堅持著。終于，功夫不負有心人，經過一次又一次的練習，終于成功了。
爸爸見我練得差不多了，就把接球、扣球的方法告訴了我，我又按照方法進行了刻苦的練習，最后終于掌握了技巧。爸爸見了，露出了欣慰的笑容。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。學打羽毛球，讓我懂得了堅持，更讓我懂得了只要有恒心，有毅力，就可以叩開成功的大門。
懂得堅持作文4
其實成功還有另一個名字，那就是堅持。
——題記
如果說成功是旅途的目的地，那么堅持就是一張地圖；如果說成功是美麗的花園，那么堅持就是我們灑下的種子；如果說成功是云霄，那么堅持就是我們飛翔的翅膀……堅持，是我們通向成功彼岸的橋梁。成功，離不開我們的堅持。
小時候，我總是做事做到一半就半途而廢，不知道堅持，沒有毅力，也不知道堅持的意義到底是什么。直到那次，爸爸帶我去爬山，才讓我明白了堅持的意義。
那個暑假，爸爸說為了鍛煉我的毅力，決定帶我去爬山，我覺得很新鮮，就答應了。去的路上，我很興奮，一直拉著爸爸的手問個不停：“爸爸，那座山有多高？”“爸爸你說我能爬上去嗎……”爸爸都快被我問得不耐煩了。
終于到了山腳下，我抬起頭看山。那山可真高，看不見頂，上面有著厚厚的云霧，大山像個巨人，而那厚厚的云霧就像給大山披上了神秘的面紗，給它增添了一些神秘色彩。我也不等爸爸，飛快地向山頂的方向跑去。但是，還沒爬到半山腰，我就感到有些體力不支，并且爬得越高，山路也變得越來越陡，我的腳如同灌了鉛一般，速度也漸漸慢了下來。我沒注意到腳下的小石子，一不留神摔了個“口啃泥”，手擦破了，褲子上也蹭上了星點泥巴。這一跤，如同拿著大刀的魔鬼把我想堅持的最后一點信念給擊得粉碎。我索性坐在地上，不想再爬。一會兒，爸爸跟上來了，他看到坐在地上的我很吃驚：“你……你不是爬在前面了嗎？”我哭喪著臉對爸爸說：“我剛才沒留神，被石頭拌倒了，現在手擦破了。我可以不爬了嗎？”爸爸說：“你只要再堅持一下，說不定馬上就可以看見山頂的風景了，而且旁邊的小朋友也在堅持，你難道想輸給他們嗎？”爸爸的這句話好像有一股力量，讓我重新站起來往前走。望著越來越陡的山路，我就像在闖關，越戰越勇，路邊的樹枝劃傷了我，我咬咬牙，告訴自己：你可以的，相信自己，馬上就要到了，再堅持一會兒……
終于，我爬到了山頂，站在山頂往下望，一切風景盡收眼底，下面房子就像一塊塊小積木搭成的。我也體會到了杜甫詩句中的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。果然，堅持讓我看到更美的風景。
這次爬山，讓我真正懂得了堅持的意義：成功，離不開我們的堅持！
懂得堅持作文5
看到了那只學飛的鳥兒了嗎？它也是經歷過許多的磨難，無數的風風雨雨之后，才會自由地翱翔在廣闊的藍天。
——題記
“什么？媽媽你竟然為我報名學初一英語的奧賽。不可能！”我生氣地坐在沙發上，沖著媽媽大聲嚷嚷，“不學，不學，就不學。”
可媽媽不管三七二十一地拽著我一百二十個的不愿意的小手，直奔向艾迪的路上。
一路上，我們都沉默不語。
春風輕輕地吹著，吹著，吹起了我心中那股對英語的仇恨。為什么世上要發明英語？為什么英語要成為學生的重中之重？為什么？為什么？
漫長的三個小時并不是曇花一現般的短暫，老師那精彩的'講課內容我毫不在意，不滿的心情還未消失，心中只有無限的仇恨。
放學了，我又隨著媽媽踏上了回家的小路。
這時，似乎起風了。風兒那猛烈地攻擊使我將心中的不滿于仇恨化成了無聲的淚水，落下來。我的心在哭泣。媽媽一整天都沒有理我，是我的不堅持使她生氣嗎？是嗎？是我的錯嗎？
風兒更大了，樹上的葉兒從樹端飄飄然地落下。
“啾——啾”一陣鳥聲打破了這片沉寂。抬頭一望：電桿線上，佇立著兩只鳥兒，小鳥身上披的是一種褐色與黃色相交錯的羽毛，張開翅膀，似乎是在學飛吧！大的可能是它的媽媽吧！鳥兒一次又一次地摔在地上，一次又一次痛苦地呻吟，一次又一次地讓自己的小腳站穩了，一次又一次地讓鳥媽媽叼它飛上電線，一次又一次地讓鳥媽媽叼它飛上電線，一次又一次地堅持！
媽媽也不語地看著這只鳥兒學飛，當鳥兒渾身都是傷口地飛上那廣闊無垠的天空時，媽媽開口了：“密麗，看到了嗎？這只鳥兒也是經歷過許多的磨難，無數的風風雨雨才學會飛翔的。你應該學習這只鳥兒，堅持不懈，把英語學完。”
我聽完了，用力地點了點頭，心中的不滿已被堅持轉化成了心甘情愿。
媽媽的一番教育，讓我堅持地學完了這期英語。這期英語給了我莫大的幫助，我在英語競賽中得了一等獎。
獲獎那天，是個陽光明媚的日子。風兒溫柔地吹著，吹出了我心中的喜悅。我喜悅，我自豪，因為——我懂得了堅持。
懂得堅持作文6
那一副書法作品完成后，我將它掛起，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”那一個個蒼勁有力的大字，凝聚著我一滴滴的心血。那一刻，我懂得了堅持。
我從開始學習毛筆字便望著一座“大山”，這座山對我來說是個遙不可及的夢，那就是將這字寫得入木三分。我每天都“注視”著無數“登山者”在挑戰，在堅持。我也每每看到垂頭喪氣，放棄“登山”的同學經過。我在想：我可以嗎？我能堅持嗎？我自己帶著諸多問號，開始惴惴不安地爬。
一開始爬的悠閑自得。我將那些基礎的筆畫輕而易舉的收入囊中。我開始得意了，想：“這有什么難的！”但是，老師卻用這幅作品砸醒了我。它宛如一個大石頭橫在了我的面前，堵住了我登山的路，我一下就不知所措了。那得意勁兒早拋到九霄云外了。
我握著毛筆，就像握了一個鑿子，開始一點點的鑿石頭。但別看我每個筆畫都寫得有模有樣，一拼到一起就亂七八糟了。有的像踩了細高蹺，又瘦又長，有的像大腹便便的商人，又矮又胖，總之沒個順眼的。更可氣的是，我寫的字七扭八歪，每多寫一個字，就多畫了一張諷刺的笑臉，無情的嘲笑我。我因此常常將它們攢成一個球扔掉，但往往弄得一手墨，徒增煩惱。
寫久了，我的信心就一點點消失了，我也開始垂頭喪氣，打著退堂鼓，“放棄吧”。我常常這樣想，我幾乎被這破石頭擋的看不到日光了，我還怎么走啊！我慢慢將筆伸向了洗筆的壇子，墨汁瞬間在水中散開，也不知道為什么，我突然想起了王羲之練字洗筆染黑的池塘。就連王羲之這樣的大書法家都要堅持，那我不更應該堅持嗎？正如我所寫的作品“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，難道不是為了告訴我要懂得堅持嗎？我收回筆，開始揮毫潑墨，開始不顧手腕的酸痛，開始體味毛筆與紙的摩擦帶來的愉悅。當我將作品掛起的那一刻，我懂得了堅持。
堅持是成功之門的鑰匙，是度過苦海的小舟。只要我們堅持不懈的用自己的汗水和心血去澆灌，去拼搏，小樹苗也能長成大樹，普通人也能勇登高峰。
懂得堅持作文7
堅持說難也不難，說簡單也不簡單。但是卻是每一個想變優秀的人必須做到的。我不太清楚，我是什么時候開始懂得堅持的，我覺得應該是那次去爬山的時候才真正懂得的吧。
那一次登山是我令感到最驚險的一次，也是讓我印象最深的一次。登山的前一天剛剛下過雨，泥濘的山路和霧蒙蒙的森林相映成趣，帶著一種神秘的美感，激起我們去探索它的激情，我有些迫不及待，完全不顧任何東西就往上走，可惜出師不利。毫無爬野山經驗的我，剛走上去就摔在了泥巴上。雖說開頭不太好，但是不能夠那么輕易放棄。我站起來，拍拍身上的泥土繼續往前走，這次我就小心多了，手腳并用向上爬，我的手上褲子上全是泥土，就連臉上也被大自然畫了個妝，別說還挺有趣！
下過雨的泥土實在太滑了，我小心翼翼可還是摔了好幾下，膝蓋直接磕到了石頭上。疼得我倒吸了一口冷氣。卷起褲腳腿上左一塊右一塊滿是淤青，膝蓋上破了好大一個口子。皮直接裂開了，血淋淋的看起來好嚇人。傷口就像被千萬根針同時扎一樣，好疼。我的眼淚不爭氣地流了下來，堂哥看了看滿面水光的我，無奈地：“說不行就回去吧。”我那撅脾氣一下子就上來了。跟撒氣似的，對他喊道。：“我不回去，你都可以，為什么我就不行？”我心里暗暗為自己打氣，“加油，堅持就是勝利，你可以的。”我忍著膝蓋上的疼痛，搖搖擺擺地爬起來，踉踉蹌蹌的向前走著。不過還好，路已經不像剛才那么陡峭險峻了，我咬緊牙關走完了全程。好不容易回到了家里，我剛才那股倔強勁瞬間煙消云散，邊流眼淚邊跑進了媽媽的懷里，畢竟。那時我才二年級啊！
就是那一次，我學會了堅持。那時是因為害怕被瞧不起，但現在我再堅持有了更深的感悟。堅持不是為了讓誰高興，也不是為了不被誰瞧不起。僅僅是因為自己，因為堅持所得到的報酬是屬于自己的。我覺得不要在任何無關緊要的事情上浪費時間，選擇一件有意義的事情，去努力的做好它，這件事所帶來的成就感或許就是堅持的意義吧！
懂得堅持作文8
堅持是邁向成功的第一步，堅持是走向勝利的必經之路，堅持是人們獲得勝利的秘訣。在我的人生的道路上，也有一份屬于我的堅持！
記得六年級暑假的時候，老媽讓我去學游泳，我不同意，但經過老媽苦口婆心的勸說，最終還是拗不過她，便答應了。
到了游泳館后，不久教練就來了。他簡單地作了自我介紹，就開始教我如何游泳。首先是潛水，就是把頭扎入水中。我看了看周圍的人們，感覺并不是很困難，就牛刀小試，沒想到這么簡單，我居然成功了。于是，我很快進入下一個項目：把頭伸入水中再把嘴里的空氣吐出來。就在我覺得自己可以再一次成功時，我一連喝了好幾口水，嗆得我直咳嗽，我不禁有些懊惱。這時，教練走過來對我說：“游泳可沒有你想得這樣簡單，還要慢慢練習。”說完便朝媽媽走去。
我心里死活不愿意，就在泳池邊坐了下來。看著水里暢游的人們，我不禁有些羨慕，為什么他們可以像魚兒一樣自由自在地游呢？如果我是一條魚，該有多好啊！“咦，小朋友，你怎么不下來游呢？”“游泳嗆鼻子，這滋味可不好受！”“原來是這樣啊，這是每個人都要經歷的過程，兩個月前我都不知道喝了多少水呢。”一旁的大姐姐笑著說道。“可是我真的一點兒也不會呢！”“要是你連這一點點困難都克服不了的話，其他事情你覺得還能做好嗎？要記住，凡事貴在堅持！”我聽了，心里很有感觸，是啊，不就是多喝幾口水嗎？我應該繼續堅持練習下去。
于是，接下來的學習中，我在教練的認真指導下，漸漸掌握了悶水、漂浮、平衡感還有換氣。其中最難的就是換氣了，有好幾次我都想放棄。可每當這個時候，我的腦海中總會浮現出那位姐姐說的“凡事貴在堅持”。于是，我又會暗暗為自己打氣，一定要堅持到底。就這樣，我按照教練教我的直著換氣，側著換氣，這兩種方法交替著重復練習，最終我學會了游泳。那一刻，我內心充滿了激動，是她教會了我要學會堅持，沒有她的一番話，我想我可能早就放棄了吧！
功到自然成，成功之前難免有失敗。然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么成功就近在眼前。
懂得堅持作文9
“哇！這游泳館可真大呀！”我贊嘆。其他人也點頭，爸爸問我們：“想不想去游泳？”我們異口同聲地說：“想！”爸爸同意了，讓我們做好熱身運動再下水。
我下水了，只見哥哥們手臂往前一伸，雙腿擺動著起來。飛一般、爭先恐后地游。我呢？還是一只菜鳥，處于練習階段！忽然有人說：“來比賽吧！”我勉強答應了！
比賽一開始，我們再次爭先恐后地拼命游起來。沖啊！沖啊！向第一名沖啊！結果我獲得了第一名，不過是倒數第一。我正垂頭喪氣，爸爸跑過來對我說：“堅持就是勝利 ！你再努力點，就可以反超了！”我抬頭看著爸爸的眼睛，他的小眼睛里有兩點亮晶晶的光，里面寫著兩個大字――堅持。我相信了，便繼續練習起來。我手臂一前一后用力劃水，雙腿一上一下擺動著。一遍、兩遍、三遍……我反復練習這個動作。他們有的譏笑我，有的不相信我……有人還說：“那小孩的動作真別扭，簡直就是一只旱鴨子！”“堅持！走自己的路，不要在意別人的目光。”我對自己說。
就這樣我不斷地練習，一個月過去了我感覺自己進步了。
終于，第二場比賽來了。我跳入泳池，右臂有力地往前一伸，雙腿擺動著，似乎長出了魚尾巴，覺得游得特快。可速度越快體力消耗就越快，我游得越來越慢，軟軟的沒力氣。忽然，有人反超了我。我覺得沒希望了，這時爸爸的眼睛和那兩個大字浮現在我面前，爸爸說的那句話也響我的耳邊。我不顧疼痛，往前游去，堅持！堅持就是勝利！我咬緊牙關堅持往前游。
比賽結束了，功夫不負有心人，我努力了半天，取得了一個驚人的成績――第二名！我抬頭望著爸爸，爸爸的眼睛不僅有不斷提醒我的那兩個字――堅持，還有贊許！
這件事對我影響十分大，爸爸的那句話永遠烙印在我的心里！“堅持”二字就像一位守衛者，永遠守護著那條屬于我的道路！
懂得堅持作文10
我們可以放低姿態，但不能放低價值。古語有云，千里馬常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現在的輝煌，卻沒有看到他們過去的滄桑。堅持最初的夢想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。
古有毛遂自薦，今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價值的東西就不能被埋沒，有價值的東西被埋沒就是浪費。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態但不能放低自身的價值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅持自己的夢想，我們就能夠實現。
高中課本《我有一個夢想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅持最初的夢想得到解放，得到自由，并經過自己的努力堅持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現，而他們就像我們實現自身的價值一樣，我們只有像他們那樣堅持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來，而是要更快的發光發熱讓伯樂來發現。
所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來的自由，哪來的人權，哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅持就不會實現他們最初的夢想，只有堅持和自我推銷我們才能夠被伯樂發現，機遇永遠是留給有準備的人的，伯樂時時都可能出現，所以我們得試試準備這，在伯樂沒出現之前，我們能做的就是更加充實自己，曾加自身的價值，放低姿態，堅持最初的夢想。
理想很豐滿，但現實很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發現我們的價值，從而重用我們。堅信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價值的，材料中的主人公就是因為不相信自己。
不相信自己費盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應該堅持最初的夢想，而不是好高騖遠只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態我們可以更好的展現自身價值，更好的堅持最初的夢想。
懂得堅持作文11
成長是一扇扇尚未開啟的大門，而成長中懂得的道理就是一把把打開大門的金鑰匙，帶領我們茁壯成長，成長讓我懂得……
成長讓我懂得了堅持。記得有一次，我正在學習自行車，我和媽好倆人費力地把那輛嶄新的自行車搬到了工商銀行附近的廣場上。媽媽把我扶到座位上，讓我慢慢地騎。剛開始媽媽扶著我，后來卻漸漸地放開了手。我一個重心不穩，”砰”地摔在了地上，我“哇”地哭起來。媽媽焦急地跑過來，溫柔地幫我擦干眼淚，我鳴咽著說：“我……我學不了……媽媽我……我怕摔。”媽媽把我扶起來，和藹地對我說：“兒子，你怎么能半途而廢呢？世上無難事，只怕有心人！只要怒力，只要堅持不解，就能取得成功。”有了上次的經驗，我已經會騎了。前面有個急轉彎，我還沒來地及反應，就摔了個四腳朝天。我重新坐到座上，踏上自行車。我一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬起來。雖然我那雙稚嫩的雙手破了，腳和膝蓋也都磕破了。
但是我相信媽媽所說的：“世上無難事，只怕有心人。漸漸我熟練了起來，逐漸有了方向感。別的阿姨都夸我："啊，這么小，都會騎自行年了，真厲害。"我的心里就像吃了蜜一樣甜。
還有一次，我剛上了小學，我們在做練習，忽然有一道數學題難住我了，我問大家，誰都說不會做。我就拿出本子，一次一次地算，總是算錯。好奇心驅使我必須算下去，我就一直算，算到快下課了，快要沒有耐心的時候，腦子里忽然蹦出一道算式，試了一下，結果算對了。那時，我很開心，我懂得了“堅持就是勝利！”
不久前，大家都在談自己的夢想，我從小就想像我爺爺一樣當一名軍人，從小時候起腦子里總閃出這兩個字。在軍訓的的候，在炙熱的火陽下站軍姿，練習走正步，我覺得自已夢想仿佛議真的實現了，盡管很苦很累，有好幾次我想下去歇一會兒，但是我告訴自己一定要堅持下去。在軍訓結束時，我獲得了“優秀學員”稱號
成長是我們每個人都要經歷的，它使我們懂得了堅持、孝順、勇敢……這些品質像一副畫，像畫一樣五彩斑瀾，讓我更加堅定我對夢想地追求，讓我有一個更加精彩的人生。
懂得堅持作文12
堅持，這兩的字對我來說是熟悉而又陌生的。可能是每天都會聽到堅持就是勝利這句話，才會覺得熟悉吧。可能自己根本不知道堅持是什么意義，才會覺得陌生吧。在那一次，我懂得了堅持的意義。
那是在體育課上，當時是這個學期最后一節體育課，有三四個班來上這節體育課。當時老師說要領著我們跑步，并說要跑十圈，感冒的可以不跑。也許是因為同學因為聽到了要十圈，有些同學嚇得都紛紛坐到了臺階上。自己都沒有試一試，就對自己畫了個大大的叉號。而我呢，不管怎么樣能堅持就堅持吧，如果我在瘦一點就好了，可我太胖了有點力不從心。當我們跑了第一圈的時候，我就跑不動了，在第二圈時，我趕不上隊伍了，從一米拉倒兩米，更遠更遠……回頭一看別的班的隊伍都追上我了，他們從我身邊跑過，我也努力的去追我們班的隊伍，此時一位別的班的同學說：起開，別礙事！”我不在乎他對我說的話，我還是努力的跑著，可才跑了一圈半，就到一旁休息。我當時很懊惱，我想做一個懂得堅持的人，卻怎么堅持不了。
他們才跑了五圈就停了下來，當時他們已經很累了，老師讓他們做鴨子步。有的同學做了一個來回，沒勁了，坐在了一旁休息。但是一位同學，全堅持了下來，盡管很累很累，她也堅持了下來。她是個女同學，我從她身上看到了什么是堅持。下課后我問她：“你當時已經很累了，是什么意志使你跑完全程的呢？”她回答說：“是堅持，原本我也想放棄的，因為我也跑不動了，可只要想想還有幾步我就勝利了，我就堅持了下來。當時我已經很累很累了，我不想讓我之前努力都白費。因為我知道堅持就是勝利！”有些同學都堅持了下來，他們問我跑了幾圈，我都不好意思回答。他們笑活我，我也不在乎，因為我失敗了，我不懂得堅持的意義，我沒有堅持的信念。像那些比我瘦的人，沒有感冒卻在裝感冒的人，沒有堅持的人。也失敗了，他們和我一樣不懂得堅持，堅持就是勝利，沒有堅持哪里來的勝利？所以我們都輸了，而勝者往往是那些堅持的人。
老師對我們說過幾句話：“如果你懂得了堅持，那這初中三年，甚至更遠，你就能看到勝利在向你招手。”是啊，勝利離我們不遠，而當要成功的時候有些人卻放棄了。有的人卻堅持了下來走向了成功。有的人放棄了走向了失敗。
懂得堅持作文13
在生活中，我遇到過很多困難，曾經想過放棄，可有一次，我在一個老朋友影響下，讓我懂得了做什么事都要堅持。
那是在鎮運會的田徑比賽中，我遇到了我原來就讀過的學校——桑麻小學的舊同學。我見到他的時候，覺得那個人很面熟。我眼睛一閃，那個人不就是洪俊山嗎？我主動上前去跟他打招呼，可他看了看我沒什么反應。我想，難道我認錯人了嗎？
比賽快要開始了，我跑過去問他：“請問你1500跑的時間最快是多少？”他回答說：“5分18秒！”我一聽這個成績很驚訝，因為我最快紀錄是6分05秒呢，他為什么跑那么快？
開始比賽了，我像離弦的箭向前沖，剛開始排在第三名，我沉著一點一點地加速追趕，超了很多人。我快跑完第二圈的時候，他已經跑到第四圈了，我很擔心會輸給他。這時，我自己也體力不夠了，速度慢慢的降了下來，眼巴巴地看著他沖線了，而我還有兩百米呢。我用盡全力跑，我也沖線了。
跑完以后，我開始后悔了，早知道當初就聽陳老師的話認真訓練，而不是跟老師講價。我真的好后悔啊！
還沒頒獎，我去找了洪俊山，我告訴他我是吳雨恩呀。他才想起了我來。我問他為什么跑得這么快，有這么好的體力。他說：“這是我自己練出來的，莫老師叫我怎么做，我就怎么做，練著，練著，就跑的這樣快了。”我簡直不敢相信，當初他跑得比我慢，現在居然還跑得那么快，簡直不敢相信。他又接著說：“你跑得這么慢，這么沒體力，該不會是沒堅持地去跑吧。”我很后悔，給他猜中了，我低著頭。
這一天，我很高興，因為他又跟我見面了，而且我從他身上悟出了點道理：無論做什么事，只要堅持努力，就有可能超越自我，創造奇跡。正所謂，“世上無難事，只怕有心人。”從那以后，我無論做什么事都堅持，從不放棄了。
懂得堅持作文14
堅持就是勝利。
——題記
記得那是一個炎熱的夏天，爸爸給我報了籃球訓練班。這下可把我樂壞了，我終于能有像“飛人”喬丹一樣在球場上馳騁的機會了。
起初，我興致勃勃，總想著學會之后在朋友面前大顯身手，所以剛開始我很認真。胯下運球、體前變向還算容易，可后來的三步上籃就不那么簡單了，我練了好多遍都掌握不了。而且，那籃球也好像在故意和我作對：不是從籃框擦過去，就是在籃框上彈一下再跳下去。真是氣死人!因為屢投不中，使我的自信心和耐心下降了許多，再加上太陽暴曬，我汗流浹背。忽然，我一不留神，“吧唧”一聲摔在地上，還擦破了皮。我再也耐不住了，把籃球扔在一旁，氣喘吁吁的坐在地上。
這時，老師微笑著走過來，問道：“基本功練得怎么樣啊?”“不怎么樣……我是不是沒有運動細胞啊?”說著，我無精打采的抬起胳膊，“您看，還擦破了皮。”“怎么?你想打退堂鼓了?”老師坐了下來。“嗯。”我哼了一聲。頓時，老師臉上的笑容不見了，雙眼射出嚴肅的目光。老師說：“馮彥清，你不能碰到這一點困難就放棄了呀!毛主席曾說過：‘世上無難事，只要肯攀登。’打籃球嘛，受點皮外傷算什么!有誰天生什么都會?還不是靠后天的勤學苦練!你千萬不能半途而廢呀!籃球可不是一天兩天就能打好的。只有堅持不懈，才能成功!能做到嗎?”
“能!”我堅定地點了點頭。老師的一席話，讓我渾身又充滿了力量。我抱起籃球，毅然走向了籃框。我又開始了反反復復的投籃。老師又糾正了我的動作，好告訴我許多投籃的技巧。
經過我一暑假的練習，我的球技竟然進長了不少!我運球、傳球都很規范，投球命中率也很高。現在我和隊友打比賽，已完全沒有問題了!我非常開心!
通過這件往事，我懂得了堅持。尤其是在你面臨困難時，別灰心，別氣餒。只要你堅持不懈、永不放棄，勝利就屬于你!
懂得堅持作文15
那天的太陽格外地大，把大地烤得火熱。我站在學校的跑道上，心里有一百個不情愿。
一星期前，因為我們五年級了，要參加女子八百米的比賽。體育課上，同學們嬉笑著第一個把我推了出去。為了自己的面子，我勉強答應了老師。為了這次比賽，我們每天都要練習八百米，可成績總是越跑越差，嘗了幾天跑步的滋味后，我就一個勁地向爸媽倒苦水，并尋思著怎樣才能向老師說不去比賽。
比賽前夕，我對老師說：老師，我能不去跑八百米嗎？為什么呀？老師奇怪地問，你最近的跑步成績還是很好的，你可是我們班的跑步健將，你怎么能不去呢？聽了老師的話，我很不高興，但又不好反駁，只能灰溜溜地走回了座位。
回到家，我又向爸媽倒苦水，這次爸媽終于忍不住了，對我說：許于雯，既然答應了別人的事，你就要做到，不能輕言放棄，要堅持到底，否則怎么對得起你這么多天的付出呢？都說失敗乃成功之母，就算這次的成績不好，也能積累經驗啊，下次才能更好啊。聽了爸爸媽媽的話，我雖不情愿，但還是咬咬牙堅持著去做了。
這天，比賽開始了。隨著一聲槍響，他們都如離弦的箭一般飛了出去，我在后面慢慢跑，但又緊跟在他們后面，一圈，兩圈我依舊如此，在一旁觀賽的同學們看不下去了，對我大喊道：許于雯，你在干什么？快跑呀，不然就追不上了！我聽了這話，心里瞬間就怒了，心想，這可是我常年跑步積累的經驗，你們懂什么？咱們走著瞧。第三圈，他們的體力跟不上了，我漸漸提上速沖，過了終點，得了第一。當我下跑道時，老師走上來對我說：你看你不是堅持下來了嗎？你要相信自己，只有堅持才能成功，有時你和成功只有一步之遙。聽了之后，我突然明白了，原來堅持是到達成功的必經之路。
堅持雖只是簡單的兩個字，但總能讓人感受到無窮的力量，時刻幫助著我們戰勝一個個困難，幫助著我們不斷地向前奔跑。
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