【精華】堅(jiān)持的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
這是一個(gè)不變的話題，從小學(xué)時(shí)候就讀，就寫(xiě)，而現(xiàn)在還在寫(xiě)，還在讀。因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕紱](méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
剛開(kāi)始時(shí)是一時(shí)沖勁，決定堅(jiān)持寫(xiě)二十一天的文章，結(jié)果接近一個(gè)星期沒(méi)有文章，這就是我，可能也是大多數(shù)人的生活吧，所以決定寫(xiě)這個(gè)主題。
向大家介紹一位朋友，比我大一屆的學(xué)姐，姿妤，我們有同一個(gè)班導(dǎo)，同樣的愛(ài)好寫(xiě)作，愛(ài)經(jīng)典，但不愛(ài)對(duì)方。或許有點(diǎn)喜歡吧，最起碼我是這樣的。
姿妤大一的時(shí)候，很有沖勁，結(jié)果報(bào)名參加一個(gè)英語(yǔ)口才培訓(xùn)課程，去了幾次之后才發(fā)現(xiàn)老師教的自己都有，所以到大二的時(shí)候就出師了。后來(lái)我也參加了她所在的英語(yǔ)俱樂(lè)部，之后我和姿妤以及譚平成了很好的朋友。
那時(shí)候，姿妤的鼓勵(lì)很重要的。
我記得那時(shí)候我每天五點(diǎn)五十起床，如果前一天晚上睡得晚的話，就六點(diǎn)起床。我六點(diǎn)之前一定會(huì)起床的。然后洗漱，在六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在草坪上。然后是早讀，英語(yǔ)的內(nèi)容，詩(shī)詞的內(nèi)容，甚至考試前停課復(fù)習(xí)的時(shí)候背習(xí)題。因?yàn)槊看卧缱x的時(shí)候都可以見(jiàn)到姿妤，見(jiàn)到譚平。
到大一下學(xué)期的時(shí)候，我好想“更愛(ài)學(xué)習(xí)了”。那時(shí)候我會(huì)五點(diǎn)半起床，五點(diǎn)五十出現(xiàn)在草坪，然后自己背一些詩(shī)詞或者文章。然后是和俱樂(lè)部一起早讀英語(yǔ)。
到了大二，我不再早早起床，有時(shí)候心血來(lái)潮，也堅(jiān)持不到一周。后來(lái)就直接是七點(diǎn)起床八點(diǎn)上課，再后來(lái)七點(diǎn)二十起床，八點(diǎn)二十上課。不是因?yàn)樯险n時(shí)間推遲了，而是我們已經(jīng)習(xí)慣了遲到。
所謂堅(jiān)持就是不停地做一件事，或是一口氣做完一件事，那么鼓勵(lì)是很重要的，人都喜歡被夸獎(jiǎng)，為了得到更多的夸獎(jiǎng)，所以他們堅(jiān)持下來(lái)。還有自己自身的一些東西，被稱為“毅力”。然而大多數(shù)人身上的不能被稱之為毅力，而是執(zhí)拗和克制。不管是執(zhí)拗還是克制，我們大多數(shù)人都有的。只是就像“查克拉”一樣，量不一樣。
所以，我們大部分人都會(huì)堅(jiān)持的。有些堅(jiān)持消耗的“查克拉”并不多，甚至還會(huì)自己鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。就像我們會(huì)堅(jiān)持吃好吃的，堅(jiān)持少運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持看電腦，堅(jiān)持睡懶覺(jué)和堅(jiān)持晚睡。如果把嗜吃，少動(dòng)，沉默，懶散，熬夜當(dāng)成是壞的習(xí)慣的話，那么不嗜吃，多動(dòng)，多言，勤勞，早睡就是好的習(xí)慣。好的習(xí)慣很難養(yǎng)成的，壞的習(xí)慣確實(shí)很容易養(yǎng)成。
剛才我叫姿妤一起去跑步，她沒(méi)有去。現(xiàn)在估計(jì)她還在宿舍里剪片子吧，但那不是堅(jiān)持，而是老師在催她交作業(yè)。我想一口氣跑十圈，但第四圈的時(shí)候我感覺(jué)好累，所以我只跑了五圈。
除了那種一直重復(fù)地做一件事情的堅(jiān)持，還有堅(jiān)持做一件事做到底的堅(jiān)持，這倒沒(méi)有什么好說(shuō)的，這是執(zhí)拗，取決于個(gè)人的長(zhǎng)期性格和短期想法。
總而言之，大多數(shù)人都在努力地去堅(jiān)持一件事情，但我們還需要學(xué)習(xí)。堅(jiān)持，很難懂的。
堅(jiān)持的作文 篇2
每次逛街時(shí)，到那個(gè)路面最廣的拐角口總會(huì)看到那么一些人。或是在地上寫(xiě)字乞討的，又或是唱歌拉曲乞討的。不外乎，總離不開(kāi)“乞討”那二字。曾經(jīng)我想，其中有些正是那樣美好的青春年紀(jì)的人，為什么不去找份正當(dāng)?shù)墓ぷ鳎炊诮诸^做那九流之尾之事？但在后來(lái)，我明白了。
那日，幾個(gè)同學(xué)相約逛街，如往常一樣，我喜歡早到。站在相約的那個(gè)街口，身旁便是人來(lái)人往。我無(wú)聊地踩著路面的方塊磚，忽地，似是想到了什么，抬頭朝不遠(yuǎn)處望去。正巧便看到了一人穿著單薄的衣裳，拖著一個(gè)大箱子緩緩地走到一處停下。我看著那個(gè)看似只有二十出頭的年輕人，看著他將一個(gè)不大不小的音箱從那個(gè)大箱子里拿出來(lái)，然后小心翼翼地?cái)[好。雜亂的電線被順帶了出來(lái)，那個(gè)年輕人看了一眼便將它緩緩拉出來(lái)放在了一邊。
望著他一步一步將那些東西搭好，我的心似乎被什么東西敲了一下。
他起初先發(fā)聲開(kāi)嗓，然后便唱完一首歌又接著一首歌，似是被打上了發(fā)條的玩具般，不停地唱下去。我站在那里，凝神聽(tīng)著他的歌聲。這幾天的天氣總是陰冷的，站在外面，那風(fēng)總是會(huì)穿過(guò)那層層厚的衣裳，讓人不停地顫抖。而那個(gè)年輕人，卻穿著如此單薄的外衣，在這風(fēng)口，唱著唱不完的歌。
不由自主，被冷風(fēng)吹得僵硬的雙手竟鼓起了掌，我亦是被自己嚇到。而那個(gè)歌唱者，卻回過(guò)了頭來(lái)，用那般深的眼神望了我一眼。他對(duì)我笑了笑，然后在放伴奏的空余，朝我揮了揮手，然后無(wú)聲地說(shuō)了謝謝。我看著他說(shuō)話的口型，笑了笑。
這首歌唱完了后，他放下了手中的麥，然后提高了嗓子問(wèn)我，有沒(méi)有要聽(tīng)的歌。我聽(tīng)著他已顯得有些干澀的聲音，望著他想了許久，終于說(shuō)了那首周華健的《朋友》。他似乎有些驚訝，卻終是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)樵谒挠?jì)劃之外，他沒(méi)有備那首歌的伴奏，于是，這曲《朋友》他是清唱的。
“這些年一個(gè)人風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么……”本是干澀的聲音，唱起這首歌來(lái)，聽(tīng)來(lái)總覺(jué)帶了點(diǎn)蒼涼。沒(méi)有伴奏，沒(méi)有掌聲，他就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)唱了下去……
不知何時(shí)，朋友已站在了身邊。唱得真好，她說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這應(yīng)該是一個(gè)在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人吧，就算條件這么艱苦，還是堅(jiān)持下來(lái)了。”她望著那個(gè)正沉浸在音樂(lè)中的年輕人輕輕道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她的側(cè)臉，久久才說(shuō)了句：“也許吧。”
我與朋友終是在那個(gè)年輕人唱完《朋友》后離開(kāi)那里。與他告別后，我想了許久。也許他便是那個(gè)在用自己最大的努力去追求夢(mèng)想的人，他有著成為一個(gè)著名歌手的愿望，他有著站在美麗舞臺(tái)上表演的夢(mèng)想。
驀地，我感到一陣蒼涼。在這之前，我一直用乞討者的標(biāo)簽來(lái)標(biāo)記他們，我在用何樣的顏色去看了他們？心，不斷下墜。
我就連似他們般追求夢(mèng)想的勇氣也沒(méi)有，我又可以用什么樣的眼光去看待他們，那些努力用一切去拼搏的人呢？！朋友似是猜到了我想什么似的，輕輕地握住我的手，輕輕地哼唱著：“風(fēng)也過(guò)雨也走有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò)還記得堅(jiān)持什么……”
我望著她，然后緩緩笑開(kāi)。
對(duì)啊！就算有風(fēng)有雨，只要堅(jiān)持，怕什么呢？在那么艱苦的.情況下，那些在街口唱歌的人都可以堅(jiān)持下來(lái)，我為什么要認(rèn)輸！
腦海中不停地回放那個(gè)年輕人唱《朋友》時(shí)入迷的樣子，我想，夢(mèng)想也許需要那樣一份“入迷的堅(jiān)持”。
堅(jiān)持的作文 篇3
人的一生會(huì)遇到許多困難和挫折，但是絕不能像這些苦難和挫折低頭，要堅(jiān)持，要勇敢的面對(duì)。
在很久很久以前，有一個(gè)村莊，每一年那里的農(nóng)民種的莊稼，都沒(méi)有收成。所以他們就在心里許下一個(gè)愿望——莊稼有收成。有一天，他們跪在田里祈求上帝，讓他們種的莊稼會(huì)有收成。上帝剛好路過(guò)，看見(jiàn)了他們，就告訴他們：“堅(jiān)持你們夢(mèng)想，你們會(huì)成功的！”
村里大多數(shù)農(nóng)民如上帝所說(shuō)，堅(jiān)持種莊稼，當(dāng)然有的人不信，就在家里祈求有糧食自動(dòng)到他們家。
一個(gè)月后，兩百人中只有八十人種莊稼；再過(guò)一個(gè)月后，只有八個(gè)人種莊稼。一年后，只有一個(gè)人種莊稼。一年又一年，這個(gè)人依然堅(jiān)持種莊稼。
終于，堅(jiān)持使他成功，他種的莊稼有了收成，而那些不勞動(dòng)的人只能看別人有了收獲，自己確兩手空空。
這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持才能勝利；
堅(jiān)持才能收獲！
如紅軍，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，毫無(wú)捷徑，唯有堅(jiān)持，方能取勝！
堅(jiān)持的作文 篇4
俗話說(shuō)得好堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持，才能取得最終的勝利。在我們的生活中，也有許多地方需要堅(jiān)持。
我爸爸給我報(bào)過(guò)一個(gè)圍棋興趣班。我覺(jué)得在圍棋班上，有兩個(gè)地方需要堅(jiān)持：一、練圍棋必須要持之以恒，不可能一下子你的圍棋水平就達(dá)到頂峰的。現(xiàn)在那些圍棋大師小時(shí)候也是堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練才達(dá)到大師水平的。二、在下任何一盤(pán)棋的時(shí)候都不能輕易認(rèn)輸，不放過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)下過(guò)這樣一盤(pán)棋：下到中盤(pán)的時(shí)候，我圍的空只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，在對(duì)方空前面就如同一只小老鼠和一只大象。在旁邊的幾位同學(xué)都勸我趕緊認(rèn)輸。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的空里有幾個(gè)致命的斷點(diǎn)，抓住這幾個(gè)斷點(diǎn)說(shuō)不定就能反敗為勝！為此，我在腦海里準(zhǔn)備了好幾個(gè)計(jì)劃，準(zhǔn)備一舉擊敗對(duì)方。這時(shí)我知道，如果計(jì)劃被識(shí)破，我輸定了！可是形勢(shì)都這樣了，我也只能孤注一擲了。看我的：斷，再斷，繼續(xù)斷結(jié)果那盤(pán)結(jié)束數(shù)棋的時(shí)候，大家大吃一驚：我贏了！
古今有許多的名人也是靠堅(jiān)持成功的。比如一代生物學(xué)家童第周，他小的時(shí)候就是一個(gè)插班生。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候他的成績(jī)老是不及格，同學(xué)們都嘲笑他，還有老師想讓他退學(xué)。可是他堅(jiān)持了下來(lái)，天天夜里坐在路燈下看書(shū)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，到了畢業(yè)考試時(shí)，他的成績(jī)竟然位列全校第一。就是這樣的堅(jiān)持，讓他成為了復(fù)旦大學(xué)的高材生，讓他得到去比利時(shí)的布魯塞爾大學(xué)留學(xué)的機(jī)會(huì)，并且在大學(xué)里做了一個(gè)歐洲人從未完成的生物學(xué)手術(shù)，打破當(dāng)時(shí)中國(guó)人沒(méi)外國(guó)人聰明的觀念。
如果你想成功，讓人刮目相看，那就請(qǐng)你堅(jiān)持吧！
堅(jiān)持的作文 篇5
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。——題記
合上了《老人與海》這本書(shū)，書(shū)中的主人公桑提亞哥堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)低頭的精神令我十分欽佩。這本書(shū)主要講了古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)，仍然不氣餒，揚(yáng)帆出海，終于捕到了一條比他的小船大好多倍的大馬林魚(yú)，魚(yú)太大了，老人奮戰(zhàn)了三天三夜，終于制伏了馬林魚(yú)，歸途中，又遭到了成群鯊魚(yú)的襲擊，只拖回了馬林魚(yú)的一副骨架。老漁夫出海雖然只捕到了一具魚(yú)骨，但依然有人喝彩。老人留下一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕喝瞬皇菫槭《模粋�(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這句名言讓我深有感觸。
老人在八十四天沒(méi)有被到魚(yú)的情況下仍然有信心面對(duì)生活，在第八十五天決定駛向遠(yuǎn)方，終于釣到大魚(yú)。他明知大馬林魚(yú)的力量比他強(qiáng)大，但仍然不放棄，堅(jiān)持到底。老人與鯊魚(yú)搏斗，他用盡一切的手段，先用魚(yú)叉刺，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了；他再用短棍打，短棍也丟掉了；他最后用舵把來(lái)打，終于驅(qū)散成群的鯊魚(yú)。老人不向困難低頭，知難而進(jìn)，即使陷入困境也不放棄。仍然勇于拼搏。我從老人的身上學(xué)到了永不放棄與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，不向命運(yùn)低尖堅(jiān)持不懈的崇高精神。在與罕見(jiàn)的大馬林魚(yú)和殺不完的鯊魚(yú)的殊死搏斗志。他是明知要失敗而不怕失敗的英雄，他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗，昭示了人類不可戰(zhàn)勝的精神力量，我要向這位老漁夫?qū)W習(xí)。
由此，我聯(lián)想到了我自己，如果我擁有和桑提亞哥一樣的堅(jiān)持，我一定會(huì)更優(yōu)秀。從前，我在生活中遇到了難題，一定會(huì)向困難屈服，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，沒(méi)有與困難斗爭(zhēng)的勇氣，有一次我在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上遇到了一道難題，我仔細(xì)思考，但仍無(wú)頭緒，我一生氣，將練習(xí)冊(cè)摔在一邊，又去做別的事了。讀了《老人與海》這本書(shū)后，我決定學(xué)習(xí)桑提亞哥堅(jiān)持不懈的精神，不輕言放棄。
雖然我不能像老人一樣和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，但我可以在生活中不向困難低頭，堅(jiān)持不懈。我相信我的世界一定會(huì)絢爛美好。
堅(jiān)持的作文 篇6
俗話說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。以前我認(rèn)為堅(jiān)持是毫無(wú)意義的，只要你本領(lǐng)高強(qiáng)，又怎么需要堅(jiān)持呢？可那一次，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持所帶給我的力量。
一次體育課上，體育老師對(duì)我們說(shuō)：今天，我們練習(xí)一下長(zhǎng)跑，男生女生都各加一圈，女生5圈，男生6圈。天吶！我怎么可能跑得下來(lái)，以前練習(xí)4圈的時(shí)候，我每次都十分吃力，弄得氣喘吁吁的。今天居然要跑5圈，1000米啊！我在心中為自己捏了一把汗。忽然刮起了大風(fēng)，今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭遇感到同情。
做完準(zhǔn)備工作后，見(jiàn)男生們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張，頓時(shí)我感覺(jué)心跳加速，胸腔中仿佛有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢，我的體力仿佛就已經(jīng)耗盡了，腿都不足以支撐我的站立。我的緊張情緒還未平靜下來(lái)，老師便讓我們進(jìn)入了跑道。
等待老師哨聲是，我緊張地感受著自己的心跳：撲通，撲通！只聽(tīng)老師一聲哨響，我來(lái)不及想，便沖了出去。
前三圈還好，畢竟每天晨跑也不是白練的，可后兩圈時(shí)，全身都出汗了，后背的衣服已經(jīng)濕透，豆大的汗滴從頭上冒出，劃過(guò)我的臉頰。腿像灌了鉛一樣沉，我多想休息一下，哪怕一分鐘也好。但是一想到一停下來(lái)就會(huì)掉隊(duì)，而且別人沒(méi)有停，為什么我要停，再說(shuō)男生都跑了6圈，我才跑到第4圈，難道就要停嗎？這時(shí)風(fēng)在耳邊呼呼直響，像是同學(xué)的加油聲，又像是老師的催促聲，我便更是不敢停下來(lái)了。
我咬緊牙關(guān)，抖擻精神，雖然跑得慢，但我沒(méi)有停下來(lái)，我堅(jiān)持著。我在心中不停地給自己打氣：加油！XXX，相信自己，你一定可以的，只剩下最后200米了，加油，開(kāi)始沖刺。
大概是跑久了，腿沒(méi)有知覺(jué)了吧！當(dāng)我看見(jiàn)有幾名女生已經(jīng)快到終點(diǎn)時(shí)，我飛奔了起來(lái)，在心中想：我一定不能輸，加油，超過(guò)她們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了，我乘著心中的希望，向終點(diǎn)奔去。
終于，我到了終點(diǎn)，進(jìn)入了女生的前五名，我想如果不是堅(jiān)定的意志和鍥而不舍的堅(jiān)持，我不可能成功。
每個(gè)人都不是完美的，但他們的人生，有的精彩無(wú)比，有的平淡無(wú)奇。也許，他們的不同就是在遇到困境，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。因?yàn)槿松驁?jiān)持而精彩。
堅(jiān)持的作文 篇7
人生如同一場(chǎng)不知終點(diǎn)在何處的馬拉松，許許多多的人因?yàn)楦鞣N各樣的原因而在半道中倒下，而有極少數(shù)的人卻堅(jiān)持了下來(lái)，最終在人生的競(jìng)賽中勝出。
猶記得初三上半年，我還是一個(gè)整體違反校紀(jì)校規(guī)的壞學(xué)生。在那緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我顯得格格不入。相對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)比較幸福的孩子，因?yàn)槊刻煸绯繈寢尪紩?huì)給我做好早飯，然后送我去學(xué)校，晚上放學(xué)，媽媽也會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)接我，從未因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，而對(duì)我發(fā)脾氣。及時(shí)有時(shí)不懂事的我會(huì)和媽媽吵架，但媽媽依舊日復(fù)一日地送我去學(xué)校。
然而，在一次晚飯上，媽媽問(wèn)我：“能考上高中嗎？”望著媽媽那充滿希望的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我心里很清楚，我根本就沒(méi)有希望。不過(guò)，既然點(diǎn)頭了，就要拼一把。
從那天開(kāi)始，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，希望能考上高中，讓媽媽高興一下（當(dāng)時(shí)的思想）。但是，那時(shí)候我正處于戀愛(ài)中，所以成績(jī)并沒(méi)有顯著的提升。在期末考試中，我在班內(nèi)的名次還是沒(méi)有上升（普通班）。
初三下半年，因?yàn)槟承┰虿辉趹賽?ài)了，將全部的精力放在了學(xué)習(xí)上，我還在班主任那邊補(bǔ)英語(yǔ)，可以說(shuō)我為中考卯足了勁。
在中考的路上，我迎來(lái)了模擬考，對(duì)于模擬考，我是充滿了信心。然而模擬考的成績(jī)讓我心灰意冷，我記得當(dāng)時(shí)總分720，我就考了470多，想上高中是癡人說(shuō)夢(mèng)話，那次考試后，我失去了信心，不再為學(xué)業(yè)而堅(jiān)持。
那天放學(xué)，媽媽一如往常地站在校門(mén)口等著我，媽媽看我臉色不好，于是問(wèn)我：“心情不好？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”在回家的路上，媽媽突然說(shuō)：“前幾天給你班主任打電話，她說(shuō)你在學(xué)習(xí)上用心多了，不過(guò)你想考上高中還得努力。”我沒(méi)吭聲，心里想就半個(gè)月多點(diǎn)時(shí)間了還怎么努力啊，媽媽似是知道我的想法，繼續(xù)說(shuō)：“我也不想上班，但因?yàn)橐B(yǎng)你，所以還每天繼續(xù)堅(jiān)持去上班。”我的心顫動(dòng)了一下，是啊，媽媽為了我，每天都在堅(jiān)持著，媽媽都堅(jiān)持那么多年了，我怎么可以連半個(gè)月都堅(jiān)持不了。
翌日，我還是堅(jiān)持著，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課去問(wèn)問(wèn)題。半個(gè)月就這樣悄悄地流逝了。
中考結(jié)束，我自己估分是進(jìn)不了學(xué)勉，但是，這一次學(xué)勉分?jǐn)?shù)線卻偏偏很低，所以我僥幸進(jìn)了學(xué)勉。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下去，而是半途而廢，那我100%就不會(huì)寫(xiě)這篇文章了。人生的道路上，有些事情只要你堅(jiān)持，你就會(huì)獲得成功;如果你不堅(jiān)持，那就連獲得成功的機(jī)會(huì)也沒(méi)了。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)！
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