有關(guān)堅(jiān)持作文600字匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持作文600字 篇1
秋天到，豐收了，麥子的桿要如何處理呢？自然要送給張氏父子，他們，可是會(huì)用麥稈作畫的人。
在村子的西頭，緊挨著小溪的那戶便是張家。那門除了晚上，其他時(shí)間都是虛掩著的。你可以隨時(shí)推門而入，觀看放在客廳的麥桿畫成品。不過，你可要輕輕地，打擾了張氏父子，就會(huì)被轟出門來。
我出于好奇，躡手躡腳來到張家，只見放在客廳地板上的，是唯一一幅立體的大型麥桿畫，它叫什么我不大清楚，不過，上面有城門、行人、店鋪、蝴蝶、飛鳥……刻畫了一個(gè)繁華的古代都市。掛在墻上的，都是平面化，不過做的也精致極了，連人物的皺紋都刻畫得十分清晰出神。
我正觀賞著，小張從樓上走了下來，見我坐在立體畫前，便當(dāng)起了我的“導(dǎo)游”：“這些都是用麥稈互相交錯(cuò)而成的，那個(gè)城樓就要上百萬根麥稈絲呢！”，我聽了，驚得大呼：“啊！這么多！那這幅畫用了幾年才完成啊？”小張喝了口水，放下水杯，接著說：“三四年吧，我和老爸正在做一幅新的立體畫，叫《白蝶圖》，預(yù)計(jì)要用上億根麥稈呢！”
聽著小張的講解，我不禁想到了自己。我就像古代的項(xiàng)羽一樣，讀書三五個(gè)月就厭倦了；像父親學(xué)下象棋，可學(xué)了一學(xué)期，又不想學(xué)了；看見同學(xué)打籃球，我有想學(xué)打球了……雖然我學(xué)過許多東西，可樣樣不精，都只略知皮毛。張氏父子的麥桿畫讓我明白了：想要把一件事做好，做精，除了天分，更重要的是堅(jiān)持，不放棄。
走出張家，已是夕陽西下，落日的余輝將金子般的光撒向大地，讓收割完麥子的土地再一次披上金黃的外衣。在這外衣里，在這麥稈里，在張氏父子靈巧的雙手里，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持離我們多么的近，可沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的、孜孜不倦心，堅(jiān)持又是那么的不可及，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它，既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，就讓堅(jiān)持融入我今后的生命中吧！
堅(jiān)持作文600字 篇2
四年一次的世界杯正在如火如茶般展開。
看球賽時(shí)，我常常喜歡自言自語，好像是對(duì)場(chǎng)上的雙方，又像是對(duì)自己說：“終場(chǎng)哨音響起之前你什么也不是！“只要還有時(shí)間，你的對(duì)手還沒有放棄，你的城池就有可能被攻陷，給你上演“黑色三分鐘“甚至“絕殺三秒鐘“。你瞧，法國(guó)人領(lǐng)先了近90分鐘，韓國(guó)人最后還是用自己的努力與堅(jiān)持逼平了強(qiáng)大的法國(guó)。我想，韓國(guó)隊(duì)員在扳平比分前一定互相在說：“還有兩分鐘，還有120秒，來，讓我們?cè)俳M織一次進(jìn)攻！“
體育課后，有人買了一瓶水，周圍的人“用盡吃奶的勁“都沒有擰開，輪到你手里，你輕輕一擰，蓋就開了。這是為什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，之前的每個(gè)人都用了很多力氣松動(dòng)了瓶蓋，但就差擰開的那么一點(diǎn)點(diǎn)力量，而你擰的時(shí)候正好“接力“，瓶蓋就輕松打開了――不是你的力氣比別人在，而是你的位置使你成了堅(jiān)持最后的那個(gè)“成功者”。
“誰笑到最后，誰笑得最美。”登山的難度不在山腳下開頭的幾千米，而在即將登頂?shù)膸装倜咨踔翈资祝蛔叱鏊劳錾衬模⒉灰欢ㄊ桥艿米羁斓娜耍菆?jiān)信自己能活著走出去并朝一個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去的那個(gè)人。“有志者，事競(jìng)成”，當(dāng)多次努力而沒有成功，當(dāng)你在絕望地放棄之前，請(qǐng)你再試一次，再試一次，也許成功之門就會(huì)轟然打開。
所有的成功，其實(shí)都緣自成功者一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持。在這里，堅(jiān)持是一種可貴的人生態(tài)度，是一種寶貴的意志品質(zhì)。每天，我們都要面對(duì)生活中形形色色、千奇百怪的困難與問題，為了能夠站立，為了不斷走下去，我們必須拿出那么點(diǎn)精神，堅(jiān)持自我，堅(jiān)持理想，不低頭，不放棄，直到勝利。
堅(jiān)持作文600字 篇3
生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)閳?jiān)持，它變得濃厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)閳?jiān)持，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)閳?jiān)持，它變得美麗。
太陽公公從云朵里躥了出來，散發(fā)著溫暖的光芒，教室里的音樂聲飄蕩起來，飄出走廊，飄出窗外，飄進(jìn)每個(gè)人的心里。同學(xué)們用好奇的眼神看著老師手里的比賽卡，老師臉上露出微笑，慈祥地說："今年有一個(gè)歌唱比賽，每個(gè)班出一個(gè)人。"話音剛落下，同學(xué)們就像小鳥一樣嘰喳地嚷嚷著。“嘿！”婷婷走了過來，看著我說，"你聲音這么好聽，學(xué)過音樂培訓(xùn)，快去參加呀！"不去。"你用驚訝的表情望著我：“你就去吧，有你在，我們音樂組肯定會(huì)贏。"看著你可憐兮兮的模樣，我心軟了下來。
風(fēng)吹了過來，一片樹葉落在書桌旁邊。歌聲停下，心中煩躁起來，因?yàn)橛幸痪湓趺闯寂苷{(diào)，我小嘴嘟著，手里撕著碎紙片。“咚，咚……”老師走了過來，輕輕地問：“怎么了？”“老師，我沒法把這句音調(diào)唱出來。”老師拍著我的肩膀，笑著對(duì)我說：“無論遇到什么事情，你都不能放棄，要保持冷靜。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，吸了一口氣，閉著眼睛，慢慢地唱了出來，竟然沒有跑調(diào)，我笑得像花朵一樣燦爛。老師摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條縫。
終于到了比賽這天，天空霧蒙蒙的，選手們緊張了起來，我也不例外。“接下來有請(qǐng)怡涵同學(xué)表演。"我吸了一口氣，那句話又出現(xiàn)在我腦海里——無論遇到什么事情，你都不能放棄，要保持冷靜。我充滿自信地走上舞臺(tái)，唱完的那一刻，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。太陽出來了，棉花團(tuán)在天空飄來飄去，小草輕搖著身子仿佛在向我招手。
在以后的道路上，每次我想退縮、放棄的時(shí)候，那句話就會(huì)在我腦海里回蕩。堅(jiān)持使我更加出彩。
堅(jiān)持作文600字 篇4
只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功
———題記
有一年寒假回外婆家，我和葉靜誼還有幾位伙伴約定下午爬后山。來到山腳下。看著陡峭的山勢(shì)，身后直冒冷汗，心驚肉跳，全身顫抖。原本信心滿滿的我頓時(shí)心里打退堂鼓。下意識(shí)地對(duì)伙伴們說：“還是不爬了吧，這山這么陡，摔下來就慘了。”但看著伙伴們躍躍欲試的樣子，我心中的害怕減少了幾分。
路真的很陡，我們不得不抓著身旁的的小樹木行走，走一步我的心多顫抖一分。我在心里暗想：到底還爬不爬，爬上了山頂一定有意想不到的收獲，但我真的好害怕，不爬，拋棄伙伴是不對(duì)，而且這可能會(huì)帶給我少許的遺憾。在經(jīng)歷一場(chǎng)思想斗爭(zhēng)后我選擇了爬。
一路往上爬，到了一個(gè)又陡又滑的'地帶，四周沒有東西可抓，只有可怕的蘆葦。在這里我們又面臨著“攔路虎”。可我們不怕。我們?nèi)讨弁醋プ√J葦，為了減少手上的傷口，我們都抓住蘆葦?shù)南旅妗谔巶鱽淼耐矗屛覀兞飨铝搜蹨I。葉靜誼對(duì)大家說“最艱難的地方已經(jīng)過了，后面的路一定好走多了。大家加油！”盡管她還流著淚，但她還是轉(zhuǎn)過頭來鼓勵(lì)我們。
“等我一下。我害怕！”我打著顫抖地對(duì)答大家說“加油，快點(diǎn)，快點(diǎn)到山頂了！”靜誼鼓勵(lì)我說。“真的嗎？等等我，我馬上來！”聽到這句話，恐懼感不翼而飛。鼓起勁接著往上爬。
“終于到山頂了！我們終于成功了！”我們大聲歡呼起來。歡呼聲中充滿了成功的喜悅。盡管受了傷，很疼，但我們的付出沒有白費(fèi)，因?yàn)槲覀兂晒α耍。?/p>
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在人生路上遇到了挫折，也要微笑面對(duì)，相信有一天，一定會(huì)獲得成功的。我們一起加油吧！
堅(jiān)持作文600字 篇5
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕾的綻放。人生途中，我們收獲了很多很多，滿載著生命之神不盡的恩賜，啟程！
有一個(gè)炎熱的夏日，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋，我高興得一蹦三尺高。我的腦子里浮現(xiàn)出我穿著旱冰鞋，瀟灑地在冰面上滑行的樣子！我迫不及待地來到旱冰場(chǎng)，信心百倍的戴好護(hù)膝、護(hù)肘和頭盔，穿好了旱冰鞋，準(zhǔn)備大展身手。
可是，實(shí)際上好像并沒有我想象的那么順利。我一個(gè)大步踩向冰面，腳底一滑，頭朝下重重地摔了一跤！‘啊！我的頭啊！’我慘叫一聲，用手摸了摸頭，繼而雙手攀附在欄桿上，費(fèi)力地站了起來。我深吸了一口氣，輪了輪胳膊：‘我就不信了，這么個(gè)旱冰就能難道我？哼，我一定要學(xué)會(huì)！不過，這一跤還真疼。呵呵……’我干笑了幾聲，吸取了剛才的教訓(xùn)，扶著欄桿，小心翼翼地走了起來。我邁著僵硬的步子，走走停停，像機(jī)器人一樣。過了許久，我才鼓起了勇氣放開了欄桿。放開之后，卻只能站在原地，一步也走不了，愣是邁不開步子。我茫然地一動(dòng)不動(dòng)，雙眼無措地看著媽媽。媽媽微笑地看著我，我的心底如同陽光照射進(jìn)來了一樣，十分溫暖。我握緊拳頭，向前面小心地滑去，奇跡發(fā)生了，我并沒有像自己料想的一樣摔個(gè)四腳朝天，而是十分順暢。我開心極了，竟忘了自己還穿著旱冰鞋，向上一蹦，屁股著地。‘哎呦喂！我的屁股啊！啊~好疼！看來是開心過頭了，忘了還穿著旱冰鞋。算了算了，看來我還是很聰明的，這么快就學(xué)會(huì)了。’‘嗯！你真厲害。’媽媽帶著不屑的語氣，帶著我回家。
我從那天開始才對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
堅(jiān)持作文600字 篇6
猶如春蝶飛過長(zhǎng)滿荊棘的草地，需要遍體鱗傷以后的堅(jiān)持；猶如微風(fēng)吹過密密層層的樹林，需要百折不撓以后的堅(jiān)持；猶如清泉流過怪石嶙峋的河床，需要百折不回以后的堅(jiān)持……那一次，我深深地知道堅(jiān)持的下一步就是勝利。
看到與我同齡的孩子個(gè)個(gè)騎著自行車在飛馳，我既羨慕又傷心。于是，我讓媽媽也給我買了一輛自行車。
當(dāng)自行車出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我興奮極了！我坐上自行車，右腳剛剛踏上去，自行車就倒了。我的心里不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我重新鼓起勇氣，按照媽媽教我的方法，我把身子坐在上面，身體保持平衡，右腳踩在上面，左腳也慢慢地挪上去。哈哈！我成功了！我正歡喜著。“砰”的一聲，自行車倒下了，我也摔了個(gè)狗啃泥，自行車重重地摔在我的身上。我低頭一看，膝蓋的皮都磕破了，滲出了一道道鮮紅的血絲，疼痛像無數(shù)條小蟲子撕咬著我，眼淚就不由自主地流了下來。“該死的自行車，我才要學(xué)呢！”我的心里打起了退堂鼓。
忽然，一個(gè)五六歲的小女孩騎著自行車飛快地跑著，嘴里還哼著小曲，那歌聲仿佛是在嘲笑我，諷刺我。我徹底被激怒了，立馬坐上自行車，身體平衡，右腿和左腿都慢慢伸上去，一腳往前踩，一腳往后蹬，我慢慢騎出了一小步。可一不小心斜了一下，又摔到了地上，皮都破了。哎！還是明天再來吧。
第二天，第三天，我忍著疼痛，一次次摔倒，又一次次地起來。一步，兩步，三步……耶！我終于會(huì)騎自行車了！
我騎著自行車在馬路上飛馳，風(fēng)兒在耳邊歌唱，好像在為我加油；兩旁的樹木沙沙作響，好似在為我歡呼。我的心情歡暢極了！
那一次，我懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文600字 篇7
體育課上，正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲：“啊，又要長(zhǎng)跑了?!” 聽到這個(gè)消息，雖然一些人不樂意，但我卻暗自高興：對(duì)于長(zhǎng)跑我可是有一個(gè)小竅門噢，悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時(shí)才爆發(fā)力量，一鼓作氣超過第一名(記住，是長(zhǎng)跑，短跑時(shí)可要慎用!)。1000米長(zhǎng)跑，一共兩圈半。
全班40幾人，分成四組。我在最后一組，這組有十來個(gè)人。每個(gè)人站在起跑線上，都擺開架勢(shì)，像兔子一樣豎起耳朵。“嘟—–”哨聲響起，我下意識(shí)地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“XXX，加油!”的吶喊聲，卻一直沒有聽到我的名字，想到前三組賽跑時(shí)，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒人為我加油，我就跑不出個(gè)第一嗎?!”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得輕松極了;第二圈剛開始，前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了，速度也慢了下來，我保持原來的速度，開始和她并排了，并很快超過了她。
可是，漸漸地，我也感到腿有些發(fā)軟。突然，一個(gè)動(dòng)聽的聲音傳進(jìn)我的耳鼓：“加油，趙雨晴!”對(duì)我來說，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點(diǎn)只有兩三米了，看起來卻似乎遠(yuǎn)在天涯。
我感覺特別難受，搖搖欲墜。但心中有個(gè)聲音在吶喊：“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅(jiān)持!”我終于挺住了，不但沒有停下來，反而加快腳步，一下沖過了終點(diǎn)!每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只有堅(jiān)持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我，第一屬于我!
堅(jiān)持作文600字 篇8
堅(jiān)持像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；堅(jiān)持像太陽，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖；堅(jiān)持像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了！思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過，對(duì)此時(shí)的我無疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學(xué)們還在為我加油！霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了；四肢無力，我堅(jiān)持了；就算再大的困難，我都堅(jiān)持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長(zhǎng)跑，我雖然沒有跑進(jìn)3分20秒，但我堅(jiān)持了下來。最重要的是我在這次長(zhǎng)跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了信心；因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了勇氣。堅(jiān)持，我將與你堅(jiān)持到底……
堅(jiān)持作文600字 篇9
窗外的樹靜靜地佇立著，沒有一絲風(fēng)，空氣像是凝結(jié)了似的，沒有一絲活力。我們陸續(xù)走出教室，去操場(chǎng)上體育課。
一打開教室的門，一股熱浪迎面撲來，讓人望而生畏，我們極不情愿地挪步到那大火爐中，等待著老師。
“今天練一下長(zhǎng)跑吧，男生一千米，女生八百米。”老師笑瞇瞇地說著。
先是一陣短暫的寂靜，我們扭頭互相看著，想確認(rèn)一下老師所說的是否屬實(shí)，緊接著，隊(duì)伍中就暴發(fā)出了一片鬼哭狼嚎的聲音，同學(xué)們相互抱怨著，想讓老師改變主意。
“老師，今天太熱了，會(huì)中暑的呀！”
“老師，我上有老下有小，您就饒了我一條命吧！”
“老師……”
“好了，天氣熱韌帶更容易拉開，以后中考也是這個(gè)時(shí)候，難道你們就不跑了嗎？”
老師的一句話把我們堵得啞口無言，只要默默地去拉韌帶去了。
“開始跑吧！”在老師的指令下我們一窩蜂地沖了出去。“似乎也沒有我們想象中的熱啊！”我心里想著。
但是，慢慢地，從跑第三圈開始，我的心中像是被堵了棉花似的，喘不過氣來，喉嚨也十分干燥，一呼吸就特別痛，雙腿也像灌了鉛似的，抬不起來，汗珠一顆一顆地滑過臉龐，掉落在地上，雙眼也像是被朦了一層桃花紙，只能隱隱約約地看到有景物在我的眼前晃動(dòng)著，耳朵里嗡嗡嗡地響個(gè)不停，依稀能聽到旁邊同學(xué)的說話聲。
“好累啊，真的跑不動(dòng)了，要不趁老師不注意走幾步吧！”
“這樣不大好吧？繼續(xù)繼續(xù)吧？”
“要放棄嗎？”我在心中質(zhì)問著自己。我忽然下定了決心：“我應(yīng)該堅(jiān)持住！希望就在前方！”
于是，我心中一輕，所有的包袱都不見了。沖過終點(diǎn)線的那一瞬間，一陣微風(fēng)拂過臉，望著身后已經(jīng)跑過的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛一直在腳下延伸。
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